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這件事教育了我作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的這件事教育了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這件事教育了我作文1
望著桌子上的七巧板，它讓我想起了一件事。記得那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了七巧板興趣小組，我加入到了該小組。每周我們都要訓(xùn)練。一段時(shí)間后，學(xué)校搞了一次七巧板競(jìng)賽，我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔，終于取得了第一名的好成績(jī)。我拿著獎(jiǎng)狀，心里像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔向家中，決定要在姐姐面前大顯身手。
姐姐既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，也沒(méi)和學(xué)習(xí)七巧板的同學(xué)比賽過(guò)，只是和我交手過(guò)幾次，但每次都以失敗告終。我回到家里，看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看七巧板書(shū)，我把書(shū)包往床上一扔，拿著獎(jiǎng)狀在她面前揮了一番：“怎么樣，第一名！”姐姐抬頭看了獎(jiǎng)狀一眼，揮揮手說(shuō)：“才是個(gè)小組的第一名就牛了？”我聽(tīng)了姐姐的話，心里想：今天我非要你看看冠軍的水平！我昂著頭，滿臉笑容地說(shuō)：“不服氣咱們就比試比試！”姐姐看我滿臉的傲氣，放下手中的書(shū)說(shuō)：“好，放馬過(guò)來(lái)吧！
我把七巧板拿出來(lái)，擺在桌子上，鄭重其事地宣布：“比賽開(kāi)始！”于是我們就開(kāi)始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習(xí)了很多拼七巧板的方法，我輕松應(yīng)戰(zhàn)，而姐姐呢，好像不敢輕敵，緊鎖著眉頭，眼睛盯著七塊小板，琢磨著該怎樣拼圖。我很快拼出了一個(gè)“小姑娘”圖案，于是我把腿翹得老高，坐在椅子上，嘴里哼著歌，眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟。時(shí)間過(guò)得真快，我不停地變換著動(dòng)作，一會(huì)躺在沙發(fā)上，一會(huì)翹著腿，一會(huì)又把腿蹬在桌子腿上，心不在焉地想：對(duì)于總是我手下敗將的姐姐，我還用那么認(rèn)真嗎？想到這里，我笑了笑，姐姐還在注視著桌面，桌子上七塊板還未拼出圖案。我輕蔑地說(shuō)：“你好慢呀，姐姐，我都等不及了�！苯憬悴焕砦遥琅f埋頭苦干。
屋里的氣氛很是沉悶。突然，姐把最后一塊板重重地落下，一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”拼出來(lái)了，而我只拼了個(gè)“小姑娘”（最簡(jiǎn)單的一種圖案），豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò)，滴到七巧板上，姐姐呢，和我正好相反，她反倒洋洋得意地看我的笑話。我不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)——我輸了！
愣了許久，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你輸了，不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜，難道你忘了滿招損，謙受益了嗎？”我就像泄了氣的皮球，完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎(jiǎng)狀，好像褪了色一樣，似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的'肩說(shuō)：“妹妹，別灰心，你的技術(shù)比我好多了，只不過(guò)你這次驕傲了。繼續(xù)努力哦！我剛剛看你那樣驕傲，才答應(yīng)和你玩得，就是要你吸取教訓(xùn)。剛才看你拼圖時(shí)的表情，我就料到你一定會(huì)輸?shù)摹Ｓ涀�，戒驕戒躁，要謙虛，其實(shí)你蠻有把握贏我的�！蔽夷弥�(jiǎng)狀，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我撫摸著陳舊的盒子，仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事，讓我明白了：驕傲使人落后，只有謙虛才能不斷進(jìn)步。
這件事教育了我作文2
“快來(lái)看，快來(lái)看，這有一只小麻雀，快來(lái)看啊！還是活的呢！”我大聲呼喚著和我一起出來(lái)散步的朋友——陳佩君。陳佩君聽(tīng)了，聞?dòng)嵍鴣?lái)，小心翼翼的捧起那只小麻雀，好似捧著全世界一樣，并且深情地望著小麻雀，好似有數(shù)不盡的的語(yǔ)言要對(duì)小麻雀訴說(shuō)。
我見(jiàn)了，立刻煩燥起來(lái)，一迅雷不及掩耳之勢(shì)在陳佩君手上奪過(guò)了那只可憐兮兮的小麻雀，放在綠草如茵的草坪上捉弄他，一會(huì)兒用樹(shù)枝攔住他的去路，一會(huì)兒把他拔掉了他好幾根羽毛，一會(huì)兒把他放在了樹(shù)上，讓他“啪”的一下摔下來(lái)。
陳佩君見(jiàn)了，立刻制止了我，生氣的對(duì)我說(shuō)：“麻雀是益鳥(niǎo)，你怎么能這樣傷害他呢？”
“你管我��！這只小麻雀是我找到的，用不找你管哼！”我指著他，滿懷一肚子氣的說(shuō)。
陳佩君沒(méi)有回答，只是默默地從家中迅速的拿來(lái)了少兒百科全書(shū)，翻到了介紹小麻雀的那頁(yè)，和氣的對(duì)我說(shuō)：“你自己看看吧！” “看就看，有什么了不起！”我倔強(qiáng)的說(shuō)。
說(shuō)著，便從陳佩君手里接過(guò)了少兒百科全書(shū)，專心致志的看了起來(lái)。
“��！”我驚訝的叫了一聲，臉“唰”的'一下紅了，像個(gè)大蘋果，“原來(lái)，麻雀是馳名國(guó)內(nèi)外的食蟲(chóng)鳥(niǎo)，主要捕食松毛蟲(chóng)、蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝽蟓、蝗蟲(chóng)、蠅類等害蟲(chóng)，是農(nóng)業(yè)、林業(yè)及果區(qū)中極為重要的益鳥(niǎo)。有人曾于50年代，以人工鳥(niǎo)巢置設(shè)于果園內(nèi)，用以招引麻雀棲居于果園內(nèi)繁殖幼鳥(niǎo)，使之捕食大量果園害蟲(chóng)，獲得極大的果類豐收。
野生麻雀繁殖于3～8月，多于樹(shù)洞內(nèi)營(yíng)巢，巢呈精致的杯形，以苔蘚混著細(xì)草莖和地衣等構(gòu)成，內(nèi)鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2～4米，經(jīng)5～6天即可筑成新巢。每巢產(chǎn)卵6～9枚，卵殼粉白色，殼面有紅褐色點(diǎn)狀斑。主要由雌鳥(niǎo)擔(dān)任孵化，孵化期15天。雌雄親鳥(niǎo)共同育雛，而以雄鳥(niǎo)育雛為主。一對(duì)親鳥(niǎo)一天喂雛多達(dá)百次以上，育雛期14～16天�！�
我撓了撓頭，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起！”陳佩君沒(méi)有回答，笑了笑說(shuō)：“記住，不關(guān)是什么動(dòng)物都有生命，特別是想麻雀這些益鳥(niǎo)，更家不能夠傷害，應(yīng)當(dāng)保護(hù)他們�！薄昂昧耍徽f(shuō)了，快把小麻雀帶到我家里去療傷吧！” “好的”我回答道，邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。 這件事雖然過(guò)去了，但他教育我要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。
這件事教育了我作文3
下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的比賽跳繩，像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的玩過(guò)家家、貓抓老鼠的游戲；有的在打籃球，有的在比賽跑步；有的在滿頭大汗的進(jìn)行乒乓球比賽；還有的在玩小鳥(niǎo)寶寶快跑的游戲，他們玩的可帶勁呢！我也不由自主地跑到操場(chǎng)上，興致勃勃地玩起了貓抓老鼠的`游戲，玩得是大汗淋漓！
忽然一陣吵鬧聲傳來(lái)，我循聲望去，只見(jiàn)低年級(jí)的兩個(gè)小男孩正站在草地上面紅耳赤的在進(jìn)行爭(zhēng)吵。一個(gè)穿著黃色長(zhǎng)衣，帶著圍巾的小個(gè)子正嘟著嘴大聲說(shuō)：“你干嘛把球踢到我的頭上？”而另一個(gè)穿著牛仔衣，黃褲子的大個(gè)子語(yǔ)氣更高了：“你干嘛不躲開(kāi)，臭豬頭！”他一邊喊還一邊揮動(dòng)著拳頭。我心想：“哈哈，這下有好戲看了！”小個(gè)子叉著腰，一只手指著大個(gè)子說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，怎么不看好呢？”聽(tīng)到這，大個(gè)子發(fā)怒了，氣勢(shì)洶洶地把小個(gè)子踢了一腳，小個(gè)子心想：這根本不是我的錯(cuò)，你還罵我踢我，應(yīng)該看清楚了再踢啊！是你不講理先，那就別怪我不客氣啊，讓你也嘗嘗我的降龍十八掌。小個(gè)子于是沖上去把那個(gè)大個(gè)子打了幾巴掌，讓后又把他推到在地，用力對(duì)著大個(gè)子的鼻子又是幾拳。大個(gè)子氣得滿臉通紅，爬起來(lái)就把小個(gè)子推到在地，拿著拳頭狠狠打小個(gè)子的眼睛，立刻小個(gè)子的眼睛就被打得像包子一樣腫了起來(lái)。圍過(guò)來(lái)看他倆打架的小同學(xué)越來(lái)越多了，一些看著他們打架，一些勸他們別打了，再打就會(huì)受傷了，一些在旁邊議論紛紛，對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，還甚至有同學(xué)跑了過(guò)去，打了他倆幾個(gè)拳頭。我看得越來(lái)越興奮，心里暗暗念到：打吧，打吧，打得越激烈，我就越有好戲看了�！凹佑停〖佑�！”我情不自禁的喊了起來(lái)，我一邊喊還一邊揮舞起了拳頭，許多小朋友見(jiàn)我這樣，先是大吃了一驚，接著跟我叫了起來(lái)“加油！加油！加油！加油！”我心花怒放，心想這下有好戲看了。
忽然，我的后背被拍了一下，回頭一看，原來(lái)是我們的班長(zhǎng)—雷潔雅，她驚奇地盯著我，我的心忽然提到了嗓門眼，心想：這下完了。
班長(zhǎng)走到兩個(gè)小朋友面前說(shuō)：“小朋友，你們?cè)趺茨艽蚣苣�？這樣不但會(huì)傷到你們，而且也會(huì)傷了同學(xué)之間的感情，你們的老師難道沒(méi)教過(guò)你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎？”兩個(gè)小朋友說(shuō)：“我們打架吵架你管得著嗎？”班長(zhǎng)不但沒(méi)生氣，而是心平氣和的說(shuō)：“你們打架、吵架是不對(duì)的，要知道我們中國(guó)以前是齊心協(xié)力才打敗日本的！失去團(tuán)結(jié)，就是失去了一個(gè)大家庭，你如果沒(méi)有大家庭就會(huì)失去很多朋友的�！甭�(tīng)到這番話，兩個(gè)小朋友都慚愧的低下了頭。
望著班長(zhǎng)遠(yuǎn)去得身影，看看兩個(gè)小朋友羞愧的面容，我也忽然覺(jué)得好羞愧，班長(zhǎng)那意味深長(zhǎng)的話讓我懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的。
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