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我是“手工控”作文

時間:2025-01-04 14:04:56 曉映 手工DIY 我要投稿
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我是“手工控”作文(精選25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我是“手工控”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是“手工控”作文(精選25篇)

  我是“手工控”作文 1

  手工,這門學(xué)問可以讓人的“兩個寶”即雙手和大腦變得靈活又協(xié)調(diào),所以,為了讓我變得更加聰明,我報名參加了學(xué)校的“三模社團(tuán)”。

  參加社團(tuán)期間,我們要做一個“蝙蝠俠”F1賽車,我先按著圖紙將零件一步一步地拼起來,可拼到放置電動機(jī)這步就卡在那里不合了,我一邊看圖紙,一邊想著該怎么放進(jìn)去呢?我經(jīng)過反復(fù)的研究和實(shí)驗(yàn),終于找到了竅門所在,我摘下一片小圍欄,輕輕地把電動機(jī)推進(jìn)去。“哇!電動機(jī)啟動了!”我高興的歡呼起來“成功了!成功了!”我看著我的雙手,心里既興奮又激動,都不敢相信這輛賽車是我用手親自做出來的。我的這輛“蝙蝠俠”F1車形精美,賽車型的底盤,霸氣的`車輪,連電池盒都很酷噢,從上面看車子是橢圓形,車上火紅的花紋讓它顯得格外好看。

  還有一次,是制作一輛“重力小車”,這個車的原理是利用砝碼受到地球引力作用,通過滑輪傳導(dǎo),使小車輪子轉(zhuǎn)動,推進(jìn)小車前進(jìn)。我一拿到材料袋就迅速地制作了起來,我很快地搭好了車子,但反復(fù)試了好幾次,車子都沒有動起來,我心急如焚。這時,我想到了“心急吃不了熱豆腐”這句話,我漸漸冷靜下來,又開始認(rèn)真、仔細(xì)地檢查安裝的每一個步驟,檢查了好一會,終于發(fā)現(xiàn)問題所在,原來是收線的地方卡住了,我又把它重新裝好,車子終于能動了。這時,其他同學(xué)都還沒有做好,他們都向我投來了贊賞和羨慕的目光,我感到無比的自豪!

  現(xiàn)在我家的書櫥里已經(jīng)珍藏了我好多個作品,做手工不僅讓我的手腦得到鍛煉,也讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,更重要的是讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。今后,我一定要在學(xué)習(xí)和生活中克服一切困難,勇往直前。

  我是“手工控”作文 2

  我是個十足的“手工控”。我喜歡手工,我的生活里處處都有我的手工和別人的手工。

  記得在我小時候,好朋友鄭一諾給我介紹了一個軟件,名叫“手工客”。 “手工客”里有許多人做手工,用教程供我們學(xué)習(xí),有活動我們每個人都能參加, 我們也可以發(fā)教程、發(fā)手工圈。我一下子就喜歡上了這個軟件。

  起初,我只是看教程一步步往下做。后來,我也開始發(fā)教程了。我最早的教程是教做粘土小蛇。我把制作過程中的小蛇放在婆婆的床單上,這大概是我當(dāng)時能找到的最好的背景了。還要跟著制作步驟一步步擺拍,寫文字,真累人!但這畢竟是我第一個教程嘛!我的粘土也好久沒用了,做小蛇用的粘土干干的,小蛇也不怎么好看……沒關(guān)系,下次再改進(jìn)!

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),手工教程像寫作文一樣,要與別人發(fā)的不雷同,盡可能地出彩。如果我發(fā)的教程和別人的教程一樣,又或是每個人都會做的手工,就一定只有很少人閱讀我的教程。所以,我決定發(fā)藏族人民的傳統(tǒng)主食——糌粑的制作方法。因?yàn)槲业膵寢屜矚g藏區(qū),我們有許多藏族朋友,所以他們會給我們帶一些只有藏區(qū)才有的原材料,比如藏茶、青稞粉、奶渣、酥油……我還特地拿來了珍貴的一套瓷杯、瓷茶壺,就是為了有人能喜歡我的教程。我每做一個環(huán)節(jié)都拍一次照片,然后細(xì)心寫上制作的過程。果然,功夫不負(fù)有心人,我的教程一發(fā)出去,就有十幾人的.閱讀量,他們紛紛表示喜歡!我還把我的教程發(fā)到了微信朋友圈,得到了許多朋友的稱贊。

  我還發(fā)現(xiàn),好的背景也是關(guān)鍵。我到現(xiàn)在的最后一個教程是教做折寶塔。我用前一個學(xué)期數(shù)學(xué)書剩下的綠色方格紙,把紅色紙放在綠紙底下作襯底,畫面十分簡潔。這個教程也有幾千的人氣,我最喜歡這個教程了。

  我就是名副其實(shí)的“手工控”。手工控我?不行,是我控手工!

  我是“手工控”作文 3

  手工對我有著神奇的吸引力。

  在我八歲那年就和手工結(jié)下了不解之緣。一天,我在書桌前把剪刀在紙上這剪剪那剪剪,一會兒就胡亂剪好了一只“花貓臉”,我把花貓臉蓋在臉上去照鏡子,不看不知道,一看嚇一跳,還真嚇人。我想如果我把花貓臉戴在臉上去嚇人,那該多好玩。∠胫揖汀昂俸俸俸佟钡匦ζ饋!說做就做,我把花貓臉用繩子套起來,帶在臉上,我的第一個目標(biāo)是媽媽,我悄悄地走到大廳,緊接著我走到媽媽的面前張牙舞爪,把在看電視的媽媽嚇得大叫幾聲。媽媽知道了我喜歡手工,便給我買了一本厚厚的《手工大全》,還有一桶橡皮泥。以前媽媽從不買這些東西給我的,這是為什么呢?此后,媽媽對我說:“唐鈺,以后要好好學(xué)習(xí)手工啊!聽后,我回到房間,一蹦三尺高,差點(diǎn)把屋頂捅破了。以后我每天放學(xué)后都會剪紙,捏捏橡皮泥,每次放假后我都會照著《手工大全》做一件小制作。從此,手工成了我形影不離的“好朋友”!

  一次,放假玩的太久了,沒時間做一件小制作了。我就在《手工大全》中找來一個最簡單的來做。晚上,我歡喜的把小制作拿給爸爸看,心里還想著爸爸會怎樣表揚(yáng)我呢?哪知道不是表揚(yáng)我,而是批評我呀!爸爸嚴(yán)厲的對我說:“怎么做的',一點(diǎn)也不認(rèn)真做,你看,這哪叫涂色?簡直就是亂涂亂畫,難道《手工大全》里沒教怎樣涂色嗎?真是太不像話了!”當(dāng)時,我的心里很難受,覺得自己不爭氣。后來我想了想,是自己不好,把好好的一件小制作給破壞了,我下定決心,一定要學(xué)好手工!

  美妙的樂曲,令人回味無窮,杰出的畫作,讓人百看不厭..........在藝術(shù)的百花園里,我對手工情有獨(dú)鐘。

  我是“手工控”作文 4

  我很喜歡做手工,制作讓我快樂。

  周末在家里作業(yè)寫完后有空我都會做一下手工。我覺得有些手工很難做,值得我去思考。這樣既可以有動手之樂,又有動腦筋的快樂。其樂融融!

  我從小學(xué)三四年級的時候就開始接觸做手工,一開始覺得做手工很難。以前,我剛開始做手工的時候,有一次手工課老師讓我們剪一個小紙盒。但我剪好之后發(fā)現(xiàn)小紙盒被我剪成了四不像。但后來覺得越做就越輕松,開始對做手工有了好感。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以做比較復(fù)雜的手工了,最近我的手工作品已經(jīng)送去參賽了,而且得了獎。

  去年寒假的時候,我的作業(yè)很快就寫完了,我心想:反正時間有的是,我來做做手工吧。我翻開《手工大全》,尋找這適合我的手工作品。我翻了一會兒,看見一條船很適合我,船長30厘米,寬20厘米,有3層高,我先做它的船底,剪好船底之后,我才發(fā)現(xiàn)船頭要有一點(diǎn)彎曲,我不得不重新做一個船底。傳神最難做了,做船身時需要做三層,每一層都很難做,在左右兩邊都有一排窗戶,我需要先剪出一排窗戶。在剪的.過程中,鋒利的小刀割破了我的手,但我沒有放棄,堅(jiān)持把船身做好。船頂比較容易,用一塊紙板粘上去就可以了。終于做好了,這是我做手工做得比較復(fù)雜的作品,我相行把它拿去參賽一定能得獎的。

  學(xué)校舉行手工比賽,我把這艘船送去參賽,竟然落選了。雖然落選了,但我看著自己花了好幾個小時的心血制做的船作品,我卻覺得很滿意。是評委沒能好好注意。我很欣賞自己的作品,快樂無比,比拿到獎還高興!

  手工制作能使我放松心情,感到快樂。我喜歡動手制作!

  我是“手工控”作文 5

  我們的課程多姿多彩,令我最記憶猶新的要數(shù)那節(jié)手工課了,這節(jié)課給我留下了快樂的足跡。

  “叮鈴鈴……”上課了。今天來了一位特殊的'老師——許老師。只見許老師拿著一個紙箱,打開來一看:海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學(xué)們迫不及待的問:“老師!老師!我們今天做什么呀?”許老師親切地說:“今天呀!我們來做夢幻瓶”許老師從箱子里拿出做好的玻璃瓶:紅里透著黃,紫里透著藍(lán),好美呀!我看看許老師的演示,迫不及待地想要嘗試一番。

  拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找”自己喜歡的海綿寶寶了,當(dāng)紙箱閃到我眼前時:“哇!好多好看的海綿寶寶!”我伸出手向海綿寶寶“發(fā)起了進(jìn)攻”,把每個顏色都拿了幾顆。首先,我將“紅衛(wèi)兵”放入針管,打入玻璃瓶中,可是“紅衛(wèi)兵”變成碎渣時,卻懸在了玻璃瓶正中間,正當(dāng)我焦頭爛額時,看見同桌小陳輕松地用鉛筆把海綿寶寶“拍”進(jìn)了瓶底,我也學(xué)著小陳的樣子,把“紅衛(wèi)兵”送到“地面”。接著,“粉姑娘”也準(zhǔn)備好和“紅衛(wèi)兵”匯合了!只聽“嗞”的一聲,“粉姑娘”和“紅衛(wèi)兵”匯合成功!我再次依次將黃、藍(lán)、紫……最后,把木塞塞進(jìn)了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了!這個夢幻瓶就猶如一道彩虹,美麗極了!

  做完了,我和同學(xué)們開始了討論,“你們說說誰的最好看?”大家議論紛紛,各抒己見。這是許老師走了過來,“我覺得你們做的都很棒!都很漂亮!”我們聽了心里美滋滋的。

  “叮鈴鈴……”快樂的時光總是短暫的!我喜歡這節(jié)手工課,它給我們留下了美好的回憶。

  我是“手工控”作文 6

  我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個“王”字,身子瘦瘦的',還拖著一條又長又細(xì)的尾巴。同學(xué)們,你們猜猜看這是什么?對,是一只兇猛的老虎。

  一個星期六的中午,家人們都午休了,我一個在家百無聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了,先用白紙搓成圓形當(dāng)頭,再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫一個“王”字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當(dāng)身子,然后剪一個彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時,發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完后,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個個士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中,一只只小鳥自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學(xué)們上課呢!

  雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛我的手工作品。

  我是“手工控”作文 7

  這個世界上我喜歡做的事情有很多很多,在紛繁復(fù)雜的事中我最喜歡做的就是手工。手工有很多很多種,比如說有:折紙、捏橡皮泥、制作一些小玩樣或者是布貼娃娃等等。其中我最喜歡做的就是布貼娃娃了。

  我有一個裝著各種各樣布料碎片的小盒子。平時,我總是把家里面的一些碎片都收集起來。在奶奶的家里面,若是見到了一些新鮮好看的花布片,我也會把它們裝進(jìn)小盒子里面。日積月累,各種各樣的碎片裝滿了我的小盒子。

  今天是星期六,用布來做一些什么呢? 做一個小女孩吧。我把小盒子里面裝的布片全部都倒了出來。左挑挑右選選終于挑中了其中幾塊色彩鮮艷,形狀各異的碎片。首先做小女孩的'頭。在一塊肉色的圓布片上,我先用鉛筆畫了一個碗口大的圓圈,再用剪刀認(rèn)真的把圓圈一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下來,端端正正地貼在圖紙上當(dāng)小腦袋,然后,又剪了兩片小點(diǎn)兒的黑布圓片貼在這小腦袋上,立馬,小女孩烏黑發(fā)亮的眼睛浮現(xiàn)在眼前。接著我又把一小塊紅色的布片剪成嘴巴的樣子,貼在了眼睛的下面,哇,這可是標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴呀﹗最后我用粉紅色的布片做了一條漂亮的連衣裙,還用了四塊長方形的肉色布料把它們加工成四肢,貼在了適合的地方,用綠色的布料做了草地,再用一些鮮艷的布料做成了小花朵,把它們都貼在圖紙上。這樣我的這幅布貼畫就做好了。你瞧,這個小女孩身穿花裙,正在草地上翩翩起舞呢﹗

  看著這個可愛的小女孩,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)檫@是我最喜歡做的手工。

  我是“手工控”作文 8

  我媽媽十分喜歡做手工。小時候我摟著睡的娃娃都是我媽媽做的。我媽媽手巧,無論是娃娃、小包、發(fā)飾、衣服都做得好看精致。做手工還需要心靈,圖案怎么設(shè)計,線怎么縫,針腳怎么藏才巧妙,都要精打細(xì)算。

  我媽媽也經(jīng)常鼓勵我做手工,她就在一旁看著我做。每次我笨手笨腳地把材料剪歪了,扯破了,媽媽總能妙手回春,一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)好。我總是沒有耐心把手工做完,媽媽好像一個看別人吃好吃的東西的人一樣,饞得趕緊接過來繼續(xù)做,我就樂得跑去看書了。半個小時過去了,一個小時過去了,家里聽不到一絲聲音,除了窗外偶爾傳來的,孩子們在樓前草坪上玩耍的歡笑聲。直到我都看完了半本書,突然聽到一聲清脆響亮的“好了!”我趕緊從椅子上跳起來,循著聲音跑去。原來是媽媽,手里舉著一個剛做好的胸針。媽媽一直在埋頭專心做我做了一半的手工,我差點(diǎn)兒都把這事給忘了呢。媽媽做的`胸針亮晶晶的,真好看啊。

  媽媽教我做手工的秘招:做手工,要慢工才能出細(xì)活。做手工和學(xué)習(xí)一樣,你要喜歡它,它才會喜歡你。心要沉靜下來,沉浸進(jìn)去。

  可是,媽媽現(xiàn)在不是工作就是忙于管我的學(xué)習(xí),沒有時間做手工,享受慢生活。我希望我自己把學(xué)習(xí)管好,媽媽就能多多享受做手工――她最喜歡做的事帶給她的樂趣了。

  我是“手工控”作文 9

  我喜歡做手工,在手工里可以不斷創(chuàng)新玩法:把一張紙折成千紙鶴;把一布縫成錦囊;把一點(diǎn)像皮泥做成綿羊;把一些廢舊的紙箱雕刻成一些美麗的圖案

  有一天早上,和媽媽一起買菜時買了點(diǎn)兒新鮮的玉米;貋淼穆飞希易陔妱榆嚭笞祥e來無事,就撕了一點(diǎn)玉米葉,不知覺中把玉米葉分成三瓣,開始編了起來。走了一半媽媽沒聽見我說話就趕緊摸摸我,剛好那時我也編完了,我問媽媽為什么摸我,媽媽說:半天沒聽見你說話,還以為你丟了呢!你咋不說話呢?我說:我在那用玉米葉編東西呢!媽媽突發(fā)奇想:回去咱們一起有玉米葉編個座墊吧!編出來坐上去很舒服的!好呀!到家后我們說干就干,我負(fù)責(zé)整理玉米葉,媽媽把玉米分成條,整成三股編成繩。而后我們一起用錢線把編好的繩盤成一盤縫起來,墊子就好了。結(jié)成的繩成有點(diǎn)細(xì),做好的團(tuán)墊有點(diǎn)薄,也不是很大,就放在桌子上做墊子隔熱,看起來美觀還實(shí)用。

  之后的.英語輔導(dǎo)課因?yàn)閱雾?xiàng)做的好老師獎勵了一大合廚房仿真手工彩泥。回到家我就和姐姐開始比賽看誰做的東西更誘人。我首先做了漢堡,又做了巧克力、壽司、熱狗、餅干、胡蘿卜。在爸爸媽媽的評比下,因?yàn)槲易龅母褚稽c(diǎn),最后我贏了。

  其實(shí)我腦子里全是手工,你們是不是跟我一樣?

  為什么我做的冰凍黏土那么硬?

  答:硼砂水加多了,可加膠水揉均勻。

  為什么我做的冰凍黏土那么粘手?

  答:可加少量硼砂水揉勻,或者少放水。

  冰凍黏土怎么做的更蓬松?

  答:加剃須泡沫揉勻。

  為什么我的泥會化?

  答:天氣比較熱,做泥不要加水也可以做。

  砂水怎么調(diào)?

  答:15毫升熱水,1克硼砂。

  由于冰凍黏土做成功的那一瞬間很神奇,整個過程很有趣,所以我很喜歡。希望大家有機(jī)會也嘗試做一下呦!

  我是“手工控”作文 10

  我最喜歡做手工了,那么你們知道我最喜歡做什么手工嗎?天哪,都被你猜出來了,我最喜歡做的手工是用一次性紙杯做小花。

  如果要做小花,那么我們首先要準(zhǔn)備的材料是兩個一次性用的紙杯,三四張卡紙,比如綠色,粉色,黑色,紅色,一把兒童安全小剪刀,避免一不小心撿破手,一卷雙面膠,最后要兩只長鉛筆,因?yàn)榕碌谝恢还P寫粗,所以要用兩只長鉛筆。

  準(zhǔn)備好了要用的材料,那么怎么制作呢?第一步,先拿一個紙杯,再圍著杯口一圈剪下來。第二步,把長鉛筆在紙杯的身體部分畫上豎線,中間的寬度要差不多一樣。第三步,用兒童安全剪刀沿著長鉛筆畫的線條剪下來,然后再用長鉛筆把剪開的粗線條給它卷起來,在上面畫上一個笑臉。最后,用綠色的卡紙卷起來,用雙面膠把卷好的綠色卡紙首尾相連,再拿雙面膠把它的上邊連起來,把做好的.小花的背面也連起來。

  大功告成了,我覺得我做的小花特別好看,做手工不但鍛煉了我的動手能力,還豐富了我的想象力,而且做手工還能讓我們很快樂。

  我是“手工控”作文 11

  做手工是我從小到大的樂趣,因?yàn)樽鍪止た梢杂玫狡恋牟始,還可以做出許許多多的'作品,比如手表、小花、手鐲、戒指等。做手工可以用到:剪刀、膠水、彩紙、金號筆,還有水彩筆、訂書機(jī)、彩帶、橡皮泥、顏料等,這么多的材料可以做出好多作品呢!

  曾經(jīng),我給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽做過的手工有:生日賀卡、卡片等,還有一些是立體造型的呢!

  去年過年的時候,因?yàn)樾∫涕L大了,沒人給小姨紅包了,她很失望。所以我就給小姨做了一個大紅包,里面還裝著我畫的錢呢!紅包是我用硬紙做的,形狀跟真正的紅包差不多,它是紅色的,上面我還畫了一小小魚,代表著“年年有余”。小姨收到紅包后非常開心,她夸我說:“你真棒!謝謝你!這個禮物是小姨收到的最重要的一份禮物”。我也好開心!

  今年過年,我要給全家人繼續(xù)做禮物,讓全家人更開心、更快樂!做手工真有趣,我愛做手工!

  我是“手工控”作文 12

  我特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時候,用不同顏色的紙和膠布作材料,能夠做出各種各樣地來,比如,窗花、飛機(jī)、飛船、電視機(jī)、輪船、火箭。我做的飛機(jī)帶著發(fā)射器,能非常平穩(wěn)地飛起來。我做出的拖鞋,穿在腳上還能走呢!

  當(dāng)做手工的時候,先是在紙上畫出結(jié)構(gòu),然后用剪刀剪下來。用膠布、膠水把零件粘在一起,最后在上面涂上自己喜歡的圖畫,一件漂亮的手工就做成了。

  我做的.手工很多,都放在我的小柜子里。

  我是“手工控”作文 13

  手工給我的課余生活添加了一種彩虹般的顏色。

  只要你一走進(jìn)我的小房間,你一定會被那活靈活現(xiàn)的手工藝品吸引住的。有五光十色的`燈籠,四季不謝的花朵,可愛無敵的小動物?!那光彩奪目的萬花筒仿佛在向你眨眼,似乎在說:“我們有多漂亮呀!”這就是我的“小倉庫”。要說我是怎樣迷上手工的,那還有一段小小的故事呢!

  記得那是夏天,一個陽光明媚的上午。老師說每個同學(xué)都要報一個興趣活動組。我左思右想。最后,終于做出了一個完美無缺的決定:就報少兒手工吧!我認(rèn)真地學(xué)習(xí)手工。心靈手巧的我,打動了老師的心。后來,老師就更有耐心地教我。這樣一來,我的心就更靈,我的手就更巧了!拔乙(dāng)一個藝術(shù)家”這個夢想在我心里油然而生。

  從此以后,我愛上了手工。

  每天晚上,我都要躺在床上欣賞欣賞那活靈活現(xiàn)的手工藝品?粗粋個手工藝品,我仿佛來到了南極,觸到了帝王企鵝;我仿佛來到了北極,看到了北極熊;我仿佛來到了青島,在寬闊的大海里游泳。

  手工,它鍛煉了我的意志,提高了我的水平,增強(qiáng)了我的自尊心。它給我的課余生活添加了一種彩虹般的顏色。

  我是“手工控”作文 14

  我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。

  它們是我不到一周歲的時候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢!從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好,奶奶除了吃飯,就沒有下過凳子。

  聽媽媽說,我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的`是,那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

  我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒有腿,沒有腳,枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵,好像傾聽著周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來很呆萌,很可愛;㈩^鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛,似乎能保護(hù)我的安全。

  每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候,布老虎好像對我說:“小主人,先把作業(yè)寫完再出去玩吧。”我看著布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊!

  我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好保存著呢!

  我是“手工控”作文 15

  今天我和媽媽一起參加小記者協(xié)會組織的親子手工活動。我們來到邢臺日報社的四樓會議室,剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有好多我們班的同學(xué)呢。我真高興,坐下來擺好材料等待活動的開始。

  上課了,有一位老師走了進(jìn)來,她是馬輝老師,她讓我們欣賞她的手工作品,也包括她的學(xué)生的作品。這些精巧的藝術(shù)品都是用牙膏盒或者其他的廢棄物做的,制作非常精致。我好羨慕呀,迫不及待地拿起材料也開始做了起來。

  我按照馬老師講的,先拿出一個牙膏盒,用筆畫出中心,在對面畫出一個三角形,用剪刀剪開,對折在一起,再用包裝紙給它穿上漂亮的衣服,可愛的'小娃娃筆筒就做好了。然后再裝飾一下吧,我把兩個水杯蓋貼在筆筒的下面,做成腿,又給她戴上一朵粉色的花,還裝了一個提手呢。哈哈,我覺得我做的筆筒很有創(chuàng)意。

  做好了筆筒,我又學(xué)著用一次性紙杯和礦泉水瓶做了一個燈籠和一個漂亮的花瓶。

  我好開心,我喜歡做手工。

  我是“手工控”作文 16

  在一次偶然的機(jī)會,我看見美術(shù)老師在做衍紙,我偷偷喜歡上了,張老師看我這么有興趣,于是,邀請我參加衍紙興趣班,我十分開心!

  第一次參加衍紙班,老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎(chǔ)做法。我拿起衍紙筆,把一條粉色衍紙塞入筆的縫里,右手讓筆轉(zhuǎn)動起來,隨著筆的轉(zhuǎn)動,紙一圈一圈繞在筆上,最后一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我,這是一個緊卷,還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀,有水滴卷、眼睛卷、愛心卷……我一共做了六個水滴卷,組成了一朵美麗的'六瓣花,這是我的第一個作品,雖然并不完美,但老師說已經(jīng)很不錯了,我心里美滋滋的。

  接下來的學(xué)習(xí)中,我做了一件件栩栩如生的“戰(zhàn)利品”,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,特別有成就感!這是因?yàn)槲也粌H擁有了這精美的工藝品,還學(xué)會了如何做衍紙,從學(xué)習(xí)中感受到了樂趣,真是一舉兩得啊!

  我是“手工控”作文 17

  早上一醒來,我就對媽媽大囔大叫:“媽媽!給我買幾張卡紙啦,我要做手工!”媽媽醒了,對我說:“哎,給你買就是啦!那樣大聲叫什么呀?”“耶!”我歡呼起來,把被我們稱為大懶蟲的爸爸都“耶”醒了。

  上午十點(diǎn)整,媽媽就帶我出發(fā)了。我邊走邊構(gòu)思這次做手工的內(nèi)容。我想啊,想啊,構(gòu)思完了小商店還沒到。好不容易到了商店,我一眼就看中了紅、黃、藍(lán)、綠、粉這幾種顏色的卡紙。

  一回到家,我就開始做了:先把紅色卡紙剪成三個大圓片,再把粉色平均分成八份,卷成一樣大小的圓筒。再拿黃、藍(lán)、綠這三種紙做成各種各樣的家具、電器等等。我最后拿來透明膠把它們按我事先設(shè)計好的順序一一固定好,ok!搞定!別慌,最后還得畫龍點(diǎn)睛,我拿來彩筆,在旁邊寫下“我的新家”幾個大字,這才真正大功告成。

  這時,媽媽看見了我的作品,表揚(yáng)我說;“嗯,不錯!下次把我們的'‘家’蓋得更好些!”聽了這話,看著自己的作品,我心里美滋滋的。

  我是“手工控”作文 18

  吃過早飯后,弟弟拿來幾張漂亮的卡紙對我說:姐姐我們一起來做手工吧!好呀!

  我開心地拍著手答應(yīng)了。說做就做,我們立刻找來膠帶和剪刀坐在書桌前準(zhǔn)備大干一場!

  媽媽最喜歡蝴蝶了,我就選了幾張紫色和黃色的`卡紙開始做小蝴蝶,再看弟弟,他正在興致勃勃地做紅色小汽車呢!我們兩個一邊做,一邊玩鬧,很快我們的杰作都誕生了,看著漂亮的小手工,我們真開心呀!

  我是“手工控”作文 19

  手工課時間到了,老師教我們用彩泥捏小章魚。我一聽就別提有多高興啦!

  老師先拿了一個做好的小章魚給我們詳細(xì)講解了做法。小章魚有著圓圓的大腦袋,圓圓的小嘴巴,圓圓的黑豆眼,大頭底下還有八個小圓球用來表示觸手,我看干脆叫它“小圓圓”算了。小章魚樣子可愛,形狀簡單,感覺做起來也應(yīng)該挺簡單的吧。

  在老師講完以后,我就迫不及待地開始做了。老師說,做小章魚要一步一步來,不能急。我先捏了一個大球和八個小球備用,接著再捏一個圓片,中間弄一個洞,就做成了小章魚的嘴。小章魚真是看著容易做著難啊!我用工具這弄弄,那弄弄,好不容易才做好了小章魚的嘴。我再這捏捏,那捏捏,終于做好了小章魚的眼睛。最后把小球粘在大球周圍作為觸手,再把鼻子和眼睛粘在大球上,我的第一只小章魚就大功告成啦!我這次就有了經(jīng)驗(yàn),做第二只就簡單多了?!我的'兩只小章魚都做好啦!還真是可愛啊!

  我正得意地跟別人炫耀著我的小章魚,一轉(zhuǎn)身看見了一個有趣的東西——我同桌做了一個“六爪魚”。這個“六爪魚”逗我笑得前仰后合!

  看著我的小章魚,我想有些事真是看著容易做著難啊。不過,只要用心去做,再難的事也一定能做好!你瞧,就連我的小章魚好像也在點(diǎn)頭說:“是啊,是!”。

  我是“手工控”作文 20

  今天是一個與眾不同的日子,你知道是為什么嗎?因?yàn)槲覀円趯W(xué)校上一堂有趣的手工課—橡皮泥手工制作!這讓我興奮不已,真想快點(diǎn)大顯身手。

  來到教室,還沒上課,我便趕緊把昨天準(zhǔn)備好的太空泥、塑料小刀和牙簽放在課桌上。這時,老師把白紙發(fā)給我們,并在大屏幕上放出許多漂亮的圖片,我心想:這些圖片真好看,我一定要多做些好看的小東西!

  大屏幕上有那么多圖片,做哪個才好呢?對啦,我就做個小瓢蟲把!說做就做,我毫不猶豫的拿出一塊紅色的.太空泥,放在手上左揉揉,右揉揉,揉成了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的圓可是它太淘氣了:不是滾到這,就是滾到那。我一生氣,把它抓過來,放在桌子上一拍,它便成了不會滾動的小饅頭了。太好了,七星瓢蟲的身體完成了。之后,我按照同樣的方法把小瓢蟲的頭做好了。接著,我用牙簽把頭和身體它的連起來,它的外形就成了!

  我看著小瓢蟲,哎呀,它還沒有眼睛呢!我把兩個小白片粘在頭上,又把兩個更小的小黑片分別粘在小白片上,它的眼睛就成了。接著我用塑料小刀把它的小翅膀畫分出來,又把它的七顆小星星粘在了背上。最后,我把它的六條小腿分別粘在身體兩側(cè),就大功告成了!

  我?guī)е靶∑跋x”去找老師,老師說我做很好看,還給我拍了照片呢!

  看看大家的,這可多得很:有胡蘿卜、飛碟、漢堡、毛毛蟲

  這真是一節(jié)有趣的手工課。

  我是“手工控”作文 21

  同學(xué)們,你們會做手工嗎?上周六我們就到了許昌的兒童創(chuàng)意室做手工,可有意思了。

  在兒童創(chuàng)意室,我們立刻被許多手工作品吸引了,石老師向我們介紹,用黏土材料可以根據(jù)教程做成各種各樣的發(fā)條小人,于是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工:朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的`機(jī)動戰(zhàn)士,選擇好要做的發(fā)條小人,我們五個人就開始聚精會神的按照教程的步驟做起來。

  我先取一塊深藍(lán)色的黏土做成長方形,當(dāng)成機(jī)動戰(zhàn)士的頭部,然后分別做大大的眼睛、長的白色嘴巴、紅色的耳朵,依圖將它的五官組合起來,又做了頂端是黃色的紅色天線放到它的頭上,接下來做的是藍(lán)色的身體,身體上面是帶著白色喇叭的紅色音響,我依照教程又做成了紅色的胳膊、黃色的手,最后把發(fā)條和機(jī)動戰(zhàn)士的腳相連,就這樣我的機(jī)動戰(zhàn)士做好了,我把發(fā)條轉(zhuǎn)了兩圈,帥氣和威武的機(jī)動戰(zhàn)士居然神氣的走起路來。

  當(dāng)我們五個人的手工都做完了以后,看著各自的發(fā)條小人笑了,只見這些小人僅有10厘米左右,又精致又可愛,然后這些發(fā)條小人開始大戰(zhàn),唐僧師徒4人合力打機(jī)動戰(zhàn)士,哎,最后把我的機(jī)動戰(zhàn)士打倒了。

  。∵@次手工課真有趣,真讓我難忘!

  我是“手工控”作文 22

  昨天上午,媽媽說要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我覺得這個主意真不錯,心想:如果我自己做一朵花插在陶瓶里,不是更好嗎?于是,我讓媽媽別去買花了,我自己做一朵花。然后,我準(zhǔn)備好了材料,開始做了起來。

  首先,要拿出六張粉色的彩紙,把它們用剪刀剪成六個同樣大小的圓形。再對折,剪出花瓣的形狀。展開之后在中間挫一個小洞,把六個圓形都套在一根細(xì)長的鐵絲上?墒,就在我剛想把它固定好的時候,六個花瓣掉了下來。我又把它們固定好,但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎么辦呢?難道我要放棄嗎?正當(dāng)我不知道如何是好的時候,我突然想到了一個好辦法,用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈,這樣花瓣就不會掉下來了。

  光是做完這些還不夠,還要用綠色的紙膠帶圍著細(xì)長的鐵絲繞幾圈,做出花的莖,最后再整理一下粉色的花瓣。好了!一朵粉色的,好看的'花就做成了。我拿著做好的花看了又看,喜歡極了!

  我把花遞給媽媽看,媽媽也說我做得很不錯,插在陶瓶里一定很好看。于是,我把花插在了陶瓶里面,放在了我房間的書桌上,特別有成就感。美的事物總會讓人心情愉悅,這讓我想到了“賞心悅目”這個成語。一花一世界,一葉一菩提。一朵親手做的小花,一下子讓我的書桌變得更漂亮了!

  我是“手工控”作文 23

  今天,我來到了作文班,我很欣喜,因?yàn)槲覀兘裉焓鞘止ふn,可以做彈力球!我昨天想了一個晚上,想這個彈力球怎么做?怎樣做好看?但我并不知道是怎樣的手工材料。而今天,我就要大開眼界了。

  哦!原來是這樣:準(zhǔn)備工具是一個盒子里,里面有兩個模具,圓球體,和兩個六邊形,還有彩色熒光沙與白色夜光沙,熒光沙就是顏色鮮艷,比較醒目;夜光沙是在黑暗的地方發(fā)著亮光。

  我們剛開始先拿一個模具,我首先拿的是六邊體,我有點(diǎn)緊張,我害怕做不好,當(dāng)別人做到一半時,我還沒有動手。看到別人的成功近在咫尺,我大膽了起來,動手做了,我拿了黃色的熒光沙,倒了進(jìn)去,倒一半的.時候,又拿著橙色沙子倒了進(jìn)去,我封住瓶口,晃勻沙子,再拿著夜光沙倒了一點(diǎn),又晃了一晃,每一種沙就放一次,最后,填完最后一種,我晃了許多下將沙子鋪平,放入了水盆中定型。

  過五分鐘后,我拿了出來,看老師把我的模具拿下來,呦!沒有我想的那么糟糕嘛!猶如寶石一樣,我把它放在窗臺上,便去做另一個。

  我又再做第二個,這次,我從來沒有晃過,我拿的是圓球體模具,還是按照以前的步驟來……

  這次,我來脫模,我把手扣在瓶口上,“咔”,開了,老師告訴我,脫模不是細(xì)心,而是力度,哦!我恍然大悟!

  通過這次手工,我懂得做事要細(xì)心,仔細(xì),還有色彩搭配上的思想。我再次做手工可要自信起來!

  我是“手工控”作文 24

  昨天,我做了一個手工。它是用蘋果做的,它最然很小、很丑,但是它包含有我的心思,因?yàn),這是我第一次做手工。我也成功了。

  首先,我看了一下鐘,想:我一定要在10分鐘內(nèi)做完這一個手工。

  開始做蘋果人了,我先準(zhǔn)備材料,我想了想,就準(zhǔn)備七根牙簽、一卷透明膠、一個蘋果、一些紙片、雙面膠和一把剪刀。

  準(zhǔn)備完工具后,我緊張地拿出蘋果,把蘋果的后下方用一根牙簽插住,然后把另外的兩根牙簽分別插上一塊橘子皮。然后再把這兩根插著橘子皮的.牙簽分別插在蘋果的左下方和右下方。

  最后,我把兩根牙簽用透明膠粘在一起,然后把其中一根牙簽的尖頭插在蘋果的頭上面,當(dāng)作頭發(fā)。

  我看了一下蘋果人,感覺它好像少了一點(diǎn)兒什么東西,突然我想起來了,我應(yīng)該給它加一個嘴巴和一雙眼睛。想到這個“漏洞”。我便迫不及待地找到一張卡紙,從上面剪下一雙眼睛和一個嘴巴。在眼睛上面分別畫了一顆眼珠。然后我拿出雙面膠,把眼睛和嘴巴拿出來分別粘上雙面膠,再把眼睛和嘴巴貼在了蘋果上對應(yīng)的地方。

  我做完了蘋果人,把它放在桌面上一看,哇,我做得還好嘛。

  做完了,我看了一下鐘,哇,只用了十分鐘。

  我想:雖然我做得很丑,但是,只要盡力做完它就行了。

  我想了想,便依依不舍地離開了我做蘋果的“工作室”。

  我是“手工控”作文 25

  早晨,我和爸爸到樓下散步,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一片很特別的樹葉,一面是綠色的,而另一面是紅色的。看著漂亮的樹葉,我心里產(chǎn)生了一個新念頭——做個葉脈書簽。

  說干就干,我回到家里先在鍋里放點(diǎn)堿,加了一點(diǎn)水,再把葉子放進(jìn)去,然后把鍋放在灶上加熱,我在一旁仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)淺綠色的葉子慢慢就變成深綠色了,同時葉子也向下彎曲,水也從白色變成了綠色。煮呀煮,20分鐘過后,葉子從深綠色變成了墨綠色,水也慢慢變成了深綠色。可是,我有些納悶:葉肉怎么還不脫落呀?難道是堿水的濃度不夠?還是因?yàn)橹蟮臅r間太長了?我心急如焚,一個個小問號出現(xiàn)在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對我說:“做什么事情要有耐心!蔽抑缓萌讨,耐心地等下去。

  煮呀煮,水在鍋里沸騰,我的心也在沸騰著。漸漸地,葉子表皮開始變成墨綠色了,我欣喜若狂,我趕緊拿起筷子夾起滾燙的樹葉鋪在桌子上,小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上,然后拿起牙刷,輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉,經(jīng)過精心處理后,沒想到此時葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣,看上去美麗極了。接著,我把葉片放在桌子上晾干,然后拿起彩色筆在葉子的.兩面涂上淡綠的顏色,最后,我又在它的葉柄上系了一條紅色的絲線,一枚葉脈書簽就做成了。

  看著自己親手做成的最漂亮,最精致的葉脈書簽,我開心極了,它讓我真正體會到了成功的喜悅。

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