精選黑板報作文集合七篇

　　在日常學習、工作生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的黑板報吧，黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢？下面是小編整理的黑板報作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

黑板報作文 篇1

　　正月初五在江浙滬一帶要祭財神，后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!

　　南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說，財神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財。

　　清代顧祿《清嘉錄》云：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭先為利市，必早起迎之，謂之接路頭。”又說：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當是東西南北中耳。” 上海舊歷年有搶路頭的'習俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，并鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰，為爭利市，故先于初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財神”。

　　五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音，詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈，便可發(fā)財致富。

　　因此，每到過年，人們都在正月初五零時零分，打開大門和窗戶，燃香放爆竹，點煙花，向財神表示歡迎。接過財神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南Ｍ�，但愿財神爺能把金銀財寶帶來家里，在新的一年里大發(fā)大富。

黑板報作文 篇2

　　9月6日，汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學出黑板報，我們個個都很興奮。因為從來沒有做過，我特別好奇，還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛，這些都是我的強項。

　　于是，汪老師剛一說完要求，我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著粉筆，只聽刷.刷.刷幾下，板題就寫好了，這時，我心想:原來出黑板報…….，我還沒有說完，就看見他們在搖頭，我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉，畫完了又擦，擦完了又畫，經(jīng)過N次的折騰，我畫的.板題終于讓大家滿意了，畢竟我還是第一次出黑板報，還是有點馬虎，連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓，我的臉被受了污染，但黑板報還是干干凈凈的，雖然我是第一次出黑板報，但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好，我自信地想著，我一手拿著彩色粉筆，畫的不好要擦掉，畫錯了也要擦掉，我一會兒描輪廓，一會兒涂顏色，急得手忙腳亂的，雖然我畫的很累，滿頭大汗，氣喘吁吁的，但我還是非常高興地，因為能為班集體獻出自己的一份力量，這一點小苦頭我是能夠吃的。

　　直到今天，我才把圖畫畫好，寫了一點兒點兒字“唉，出黑板報可真難’’我說道。

黑板報作文 篇3

　　國慶節(jié)放假的`前一天，班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報，這是我第一次出黑板報。

　　陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會的資料并打印出來，可是我們家里的打印機壞了，不能打印出來，后來陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》，我負責文字，李安妮和沈齊燁負責畫畫。放學后我們留下來出黑板報，有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。

　　我想，下次我們班的黑板報可能還是我負責，所以我要多練習書法和粉筆字，爭取出更漂亮的黑板報。

黑板報作文 篇4

　　勞動節(jié)到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立刻開始準備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁矗�

　　我和大家一起討論標題出什么？通過大家的`討論，標題就是“勞動最光榮�！蔽一丶野褬祟}用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報，說：“出的很好，畫面很飽滿�！�

　　出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚，又知道了：團結(jié)力量大。

黑板報作文 篇5

　　星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習跳雙人跳，我和寧寧是一組。

　　我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩只跳了3個，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢？我把這個想法告訴了她，她說：“有可能。你念個口令，我們兩個就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎么樣？”“OK！”她回答道，于是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因，我們先各自跳了十個，發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題，再作調(diào)整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳 “三尺高”。我一下子明白了，是因為她跳地太高，所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個接一個，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的'。就這樣，我們一口氣跳了30多個，這可是一個很大的進步�。�

　　從這件事中，我知道，做什么事都要認真、細心、團結(jié)，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。

黑板報作文 篇6

　　今天老師叫我們辦黑板報，我叫了幾個同學，我們分了幾個小組，第一組設(shè)計，第二組畫圖，第三組寫字，我負責畫畫。

　　設(shè)計的時候想一想主題，主題是保護環(huán)境，我們找了一個有花有草的版面，開始畫圖了，先畫草地。我畫了一次，沒畫好，第二次也沒畫好，我泄氣了。老師鼓勵我：“慢慢畫，別泄氣�！蔽耶嬃艘淮斡忠淮�，終于畫滿意了。我按照這個方法，畫出了自己滿意的'畫，這樣畫就畫好了。

　　開始寫字了，寫字組的同學找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語，名言，這些。他們一次沒寫好，二次也沒寫好，我照著我的方法，給他們說，“要有耐心，誰都有第一次嘛！慢慢地，他們越寫越好。

　　他們邊寫邊聊天，大家都高興得不得了。

　　終于，黑板報辦好了，我們望著黑板心想：我們第一次就辦得這么好，以后也一定會越辦越好。可是轉(zhuǎn)頭一想，可別驕傲，一定要謙虛。

　　我們看著黑板，心里美滋滋的。

黑板報作文 篇7

　　上一周，老師讓我們出一個關(guān)于國慶的黑板報，并且，這次是我第一次擔任黑板報的“主編”，所以我格外興奮。

　　以前，一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務(wù)。根據(jù)這一新情況，我重新安排了參加黑板報工作的同學的任務(wù)，首先讓一些同學上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章，讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關(guān)于出黑板報的書，以便參考設(shè)計這次板報的.版式和插圖。

　　找文章的同學比較順利，他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們，他們一般都是上網(wǎng)找圖畫，所以沒有黑板報的書。最終我們決定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來設(shè)計。這個工作做起來其實很困難，因為我們畫的圖畫不但要美觀，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地，其他地方畫畫，這樣似乎比較好控制。

　　開始進入正式出板報時，我又根據(jù)大家的特點，安排各自具體負責的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫人物，另外一個平時字寫得比較漂亮的同學負責抄文字資料。

　　在大家的齊心協(xié)力下，我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好，二年級的老師還委托我們?nèi)�幫助二年級的同學出黑板報。說實話，我們心里有一點兒小小的得意!

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