清明節(jié)隨想作文集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的清明節(jié)隨想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)隨想作文 篇1
清明節(jié)到了，我想起了以前給我包餃子的奶奶。
奶奶在我四歲就去世了，去了另一個(gè)世界，以前小的時(shí)候，我在奶奶家玩耍，吃我最喜歡吃的'土豆羊肉陷的餃子。奶奶去世前還不忘記我，給我買(mǎi)了兩只玩具小鳥(niǎo)，我現(xiàn)在還保留著它們，把它們擺在我的桌前，每當(dāng)我看到這兩只小鳥(niǎo)時(shí)，就會(huì)想起我親愛(ài)慈祥的奶奶。
奶奶瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛，大嘴巴，笑起來(lái)滿臉的皺紋，這是奶奶臨走前給我留下的最后的印象。
奶奶希望您在天堂和我們生活的一樣好！
清明節(jié)隨想作文 篇2
清明節(jié)是掃墓的時(shí)候，很多人都會(huì)去祭祀先人。
清明節(jié)又到了，掃墓的時(shí)間又到了。我想起了那些名人。
越王勾踐是紹興很有名的人。他是大禹的后裔。春秋末期的君主。越王允常之子。吳王闔閭曾于公元前496年被越軍所敗，闔閭受傷。其子夫差立志報(bào)仇。勾踐于次年主動(dòng)進(jìn)攻吳，在夫叔山（今江蘇吳縣西南）與吳兵發(fā)生激戰(zhàn)，越軍大敗。為了保存力量，勾踐退兵至?xí)剑ń裾憬B興南）用范蠡的.計(jì)策，向吳稱臣乞和。勾踐回國(guó)后，臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)不忘滅吳雪恥。他任用范蠡、文種等人，改革內(nèi)政，休養(yǎng)生息。后來(lái)勾踐利用夫差北上爭(zhēng)霸、國(guó)內(nèi)空虛之機(jī)，一舉攻入?yún)菄?guó)并殺死了吳太子。夫差返國(guó)后只得言和。勾踐不斷舉兵伐吳。勾踐二十四年，吳都被圍三年后城破，夫差自殺。吳亡。隨后，勾踐又乘船進(jìn)軍北方，宋、鄭、魯、衛(wèi)等國(guó)歸附，并遷都瑯琊（今山東膠南南），與齊、晉諸候會(huì)盟，經(jīng)周元王正式承認(rèn)為霸主。
越王勾踐之所以能獲得成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力和足夠的耐心。我們想獲得成功，就要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。遇到困難不要放棄，等待著，努為著，總會(huì)成功的。
清明節(jié)隨想作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了……
這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡�。�
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的`十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
清明節(jié)隨想作文 篇4
清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的'追憶，對(duì)已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當(dāng)我們?cè)谀骨鞍菁雷嫦葧r(shí)，除了哀傷思念之外，我想我們更要著眼現(xiàn)在，孝敬我們的父母、長(zhǎng)輩。“孝“是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛(ài)與光陰呵護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而我們又何曾回報(bào)親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開(kāi)滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，我們悲痛，我們哀傷，我們祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。我們活著的人要更加熱愛(ài)自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，我們一定要善待生命。
清明時(shí)節(jié)，我們寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
清明節(jié)隨想作文 篇5
不管身在何處，子女都會(huì)在清明節(jié)前夕或當(dāng)日返鄉(xiāng)祭祖�；驍D公交，或騎摩托車(chē)，或開(kāi)私家車(chē)，為先祖墳頭添幾掀土，栽幾棵松柏，燒許多紙錢(qián)，點(diǎn)上香燭，擺上貢品，虔誠(chéng)的磕頭，發(fā)自真心的說(shuō)幾句心里話，向親人匯報(bào)家庭、事業(yè)、晚輩的乖巧和學(xué)習(xí)優(yōu)秀，陰陽(yáng)兩隔卻又心近、情深。
不管多忙，不管多遠(yuǎn)，不管天氣如何，每年清明節(jié)我必將回鄉(xiāng)祭祖。騎著“雅馬哈”，一個(gè)多小時(shí)的顛簸后熟悉的`家鄉(xiāng)便倏地呈現(xiàn)眼前。我家祖墳就在屋后自留地中。六個(gè)土冢整齊的靜列，枯蒿已倒，翠綠的新草不擇貧富的鋪滿墳頭，各色小花自覺(jué)地點(diǎn)綴墓地，蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷，我趕緊填起來(lái)。
我一邊燒紙錢(qián)，一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見(jiàn)過(guò)一位：頭戴瓜皮帽，身著長(zhǎng)袍，腳穿闊口平底黑鞋，長(zhǎng)髯及胸，很威嚴(yán)，儼然民國(guó)打扮，聽(tīng)爸爸說(shuō)正直、嚴(yán)厲。倆曾祖母我記得一位，她然而在1988去世的。據(jù)爸爸講，她30歲就守寡，80多歲離世。她然而個(gè)慈祥的老人！記得我小時(shí)候，她滿頭銀發(fā)，微微顫顫的住在北房。她愛(ài)清靜，可我們一伙曾孫們吵得老人家不得安寧。她最愛(ài)我哥，因?yàn)楦缏?tīng)話。老人起得早，所以能在老家的大核桃樹(shù)下?lián)旌芏嗪颂摇３３ＰΣ[瞇的哄我哥哥說(shuō)：“咱家母豬下豬娃了，看走”無(wú)人處，會(huì)給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世，奶奶走的時(shí)候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫，但都勤勞和善，眾鄰稱贊。
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