人力資源職業(yè)規(guī)劃模板(精選12篇)
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的人力資源職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 1
HR從來都是人才市場上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場人氣排行榜中,HR一直榜上有名,并躋身“十大人氣職位”前五強。
對于長期搏殺于市場的企業(yè)來說,對人才的管理已跨越了單純的人才招聘,而進入了更深層次的“合理運用,發(fā)揮最大潛力”階段,急需高素質(zhì)的HR專業(yè)人才,人力資源部門的重要性日益凸顯。企業(yè)對HR的需求快速放量,對具有豐富從業(yè)經(jīng)驗、熟悉國際規(guī)則的高級HR需求尤為迫切。而從人才市場的情況看,雖然目前我國人力資源管理從業(yè)者達300多萬人,但高級HR人才卻不足9000人。
這些因素的疊加,導致企業(yè)開始爭搶HR人才。記者發(fā)現(xiàn),不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘HR人員。攜程旅行網(wǎng)人力資源總監(jiān)施琦說,市場開拓前期,企業(yè)為占領市場份額,急需各類專業(yè)技術人才;現(xiàn)在企業(yè)進入成熟發(fā)展期,需要對人才資源進行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎上進一步擴大人才資本,因而急需建立招聘、培訓、任用、考核等現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機制。這一切,使企業(yè)無論對HR人才的數(shù)量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。
對大多數(shù)企業(yè)而言,高級HR是一將難求,因此紛紛高薪攬才,使得高級HR的薪酬持續(xù)看漲。一項調(diào)查顯示,外企HR主管經(jīng)理的年薪約6-10萬元,HR總監(jiān)達到10-40萬元;民企HR總監(jiān)年薪也在10-15萬元左右,均大大高于普通HR年薪2-5萬元的水平。據(jù)了解,具有國際專家資格的高級HR更是身價不菲,年薪最高可達80萬元。
職位解讀:HR工作事無巨細
概括來說,HR的職責就是招募人才、運作人才和留住人才。諸如招聘、考勤考核、薪酬福利的管理、員工培訓以及員工滿意度等,都是最基本的日常事務。
上海神州數(shù)碼有限公司人力資源經(jīng)理董露告訴記者,“我們不光要有想法,還要把想法有效付諸實施,期間有很多瑣碎的事情,比如,制定招聘計劃、安排面試地點與時間、安排新員工的入職培訓等等,做好這些事并不容易,需要與各業(yè)務部門多方協(xié)調(diào)。所以,有時候我們是管理者,需要帶領自己的團隊完成任務;有時又是執(zhí)行者,要履行上級主管的命令!
人力資源管理職能拼圖
在規(guī)模較大的集團公司內(nèi)部,人力資源部門的最高職位是總監(jiān),下邊分設人力資源經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理等,接下來是人事專員或主管,基層職位是人事助理。
人力資源總監(jiān)職責:
根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,負責制定公司中長期人才戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展規(guī)劃并組織實施;組織制定并完善公司人事管理制度、優(yōu)化工作流程,組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督制度和流程的落實;策劃公司各級組織機構(gòu)設置調(diào)整,負責高管人員的整合和調(diào)配;統(tǒng)籌人力資源成本,指導制定薪資福利制度,組織實施公司考核評估系統(tǒng);組織建立健全公司的培訓體系和培訓制度,組織、指導并公司的培訓工作。
人力資源經(jīng)理職責:
依據(jù)公司戰(zhàn)略制訂組織人力資源規(guī)劃,并監(jiān)督各項計劃的實施;依據(jù)勞動法律法規(guī)及時修訂公司人事相關制度;組織實施公司員工績效考核,建立績效評價體系;建立選人、用人、育人評價體系,積極選拔人才、培養(yǎng)適合公司的優(yōu)秀人才,為各部門提供人力支持;負責員工職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供良好的發(fā)展空間;持續(xù)改善公司e-HR系統(tǒng)運作效率;代表公司對外接洽政府相關勞動人事部門。
薪酬福利經(jīng)理職責:
制定薪酬福利政策與制度;參加薪酬福利調(diào)查;設計、制定及協(xié)調(diào)薪酬福利項目,包括年度薪資調(diào)整,晉升指引等;管理人事管理系統(tǒng);協(xié)助薪酬福利項目的實施。
招聘經(jīng)理職責:
根據(jù)業(yè)務發(fā)展狀況,分析人員需求,制定人員招聘計劃;負責公司相關職位的初步面試及簡歷篩選工作;分析、選擇、維護各類招聘渠道,以獲取最有效的招聘結(jié)果,同時滿足公司對招聘周期的要求;建立和完善公司的人才選拔體系和招聘流程;進行簡歷甄別及招聘測試、面試、篩選、錄用等工作;建立后備人才選拔方案和人才儲備機制。
培訓經(jīng)理職責:
負責公司培訓體系的規(guī)劃、建設、組織和管理;編制公司培訓計劃、制定培訓政策和流程;整合公司內(nèi)、外部資源組織實施培訓;建立公司員工培訓檔案和內(nèi)部講師隊伍;組織新員工培訓,并對培訓效果進行跟蹤和評估。
人事專員職責:
負責公司基礎人事管理與服務工作;負責公司基礎人事信息維護工作;負責辦理人才引進、內(nèi)部調(diào)動、解聘、各類職稱評定的相關手續(xù);負責公司員工關系建設工作;負責部門宣傳工作。
人事助理職責:
負責招聘信息發(fā)布、更新、管理;負責員工合同、協(xié)議簽訂、續(xù)簽、解除手續(xù)的辦理;員工個人檔案管理及員工保險繳納;員工信息整理、分析;協(xié)助公司組織員工活動。
職業(yè)發(fā)展:遭遇職場天花板
在公司里,HR的`地位越來越突出,不過整天為別人做評估、定薪水、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的HR管理人員本身也面臨諸多尷尬。一位在某大型公司做了8年HR工作的張先生表示,盡管部門已經(jīng)改名為人力資源部,可是在職能上卻仍然以處理雜務為主,HR管理需要投入資源,但顯然公司目前更愿意在生產(chǎn)運營上進行投入。
事實的確如此,盡管HR的經(jīng)歷對管理人才的成長有諸多幫助,但是大多數(shù)公司提拔的總經(jīng)理是來自于業(yè)務部門而非HR部門。一位曾在華為工作過的HR經(jīng)理說,“在華為,沒有一位總經(jīng)理是從HR部門升上去的!
誠訊國際咨詢有限公司資深顧問吳衍璋表示,盡管HR職業(yè)有很大的發(fā)展遠景,但作為一個具體的人,遇到職業(yè)發(fā)展的“瓶頸”也非常正常。在入行之初或在工作了一段時間以后,對自己的職業(yè)發(fā)展之路進行合理的規(guī)劃就顯得相當重要。
晉升需要穩(wěn)扎穩(wěn)打
據(jù)調(diào)查,大多數(shù)HR當感覺到自己的職業(yè)生涯還有發(fā)展空間時,基本都會繼續(xù)在HR之路上走下去。
即使是人力資源專業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為HR經(jīng)理,也得從基礎做起。通常情況下HR助理經(jīng)過1-2年的鍛煉就能成為專員。在中型企業(yè)中,3-5年一個專員就能成長為經(jīng)理。中國企業(yè)通常具備3個層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話,1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后即可達到經(jīng)理。
隨著職位的提升,各個層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗,不斷學習充電是必不可少的晉升準備。就目前情況而言,要想成為著名大企業(yè)、外企的HR總監(jiān)比較難,要多積累專業(yè)知識、經(jīng)驗以及人脈,多方尋求發(fā)展。
如何成功轉(zhuǎn)型
約有80%以上的HR至少有過3次跳槽經(jīng)歷。那么,對于這些指導別人職業(yè)生涯規(guī)劃的HR來說,自己如何做到成功轉(zhuǎn)型呢?咨詢顧問吳衍璋先生認為,從目前情況來看,HR從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展有四條路。
道路一:在HR部門謀求發(fā)展。初入職場,都會從“HR助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”代辦的跑腿活;接下來,可以晉升到“HR專員”,負責培訓、薪酬、招聘等項目;再下來,就是“HR經(jīng)理”,負責HR整個部門的運作:“HR總監(jiān)”一般都只有在大型集團公司才會有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標的實施,有時甚至會上升到成為公司的partner。
道路二:轉(zhuǎn)換到業(yè)務部門。HR人員不懂業(yè)務成為制約他們發(fā)展的致命傷。當覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時,不妨輪崗或轉(zhuǎn)部門,從事一些管理工作。前提是要具備業(yè)務部門的專業(yè)知識。
道路三:做獵頭。HR人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗,培養(yǎng)了獨特的用人理念和招聘眼光,可到獵頭公司做獵頭工作,為企業(yè)尋找良馬。
道路四:做咨詢顧問。隨著人力資源管理咨詢公司的增多,HR人員轉(zhuǎn)向做咨詢顧問是條不錯的出路。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托,咨詢會更有底氣,并且有實戰(zhàn)性。據(jù)了解,要從事咨詢工作,不光工作背景很重要,學歷也是一個相當要緊的門檻,碩士、博士學位都不算高。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 2
1.我的簡歷
姓名:
性別:
就讀專業(yè):人力資源管理
優(yōu)點
樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強的親和力。
愛好
籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。
2.自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
3.同學分析
有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹?刂朴珡姟
4.家長分析
優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:話太多。不太扎實。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境。爸爸媽媽都是機關工作人員,社會閱歷很深,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的'道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
2.學校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。
3.社會環(huán)境分析:
中國已經(jīng)進入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國,機遇隨處可見?茖W的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。
(三)職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學生不斷增加。
2.內(nèi)部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結(jié)錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業(yè)證書。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標〉
第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試
第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè),爭取拿到學士學位
〈長期目標〉
第一階段:積累相關工作經(jīng)驗,熟悉專業(yè)
第二階段:對該行業(yè)進行市場分析,學會自主創(chuàng)業(yè)
(四)制定計劃與措施
1.第一期:20xx年3月--20xx年5月
任務要求:考取英語四級證書
執(zhí)行方案:
每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6:00-XX:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。
2.第二期:20xx年2月--20xx年6月
任務要求:通過各門考試
3.第三期:20xx年1月--20xx年6月
任務要求:學語言,學技能
執(zhí)行方案:
學習好英語。為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。
(五)反饋與調(diào)整
如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學士學位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關證書。開始我的職業(yè)生涯。
(六)結(jié)束語
這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……
天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 3
企業(yè)在發(fā)展過程中,根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略目標,從企業(yè)內(nèi)外獲取人力資源并對其進行培養(yǎng)、配置的過程就是企業(yè)的人力資源規(guī)劃。企業(yè)的人力資源規(guī)劃可分為兩個方面,即從全局出發(fā)整體規(guī)劃和對員工個人的職業(yè)規(guī)劃。但是無論從哪個角度說企業(yè)都要對現(xiàn)有人才進行培養(yǎng),這是企業(yè)為實現(xiàn)未來發(fā)展戰(zhàn)略的需要。只有實現(xiàn)了員工的個人發(fā)展,企業(yè)才有可能實現(xiàn)更大意義上的發(fā)展。
一、人才培養(yǎng)在人力資源戰(zhàn)略中的作用
在以往的人力資源工作中,人才培養(yǎng)工作是職業(yè)規(guī)劃的一部分,企業(yè)在恰當?shù)臅r間內(nèi)能夠獲取發(fā)展所需的各種人才,并且隨著企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的需求再對這些人才作進一步的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)工作的支撐下人力資源供給能夠充足,企業(yè)戰(zhàn)略目標能夠順利實現(xiàn)。因此企業(yè)必須能夠?qū)ξ磥砣肆Y源需求做科學的分析和預測。只有了解了未來的需求才能更加合理的整合當下的工作。對于人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量也是人力資源部門在培養(yǎng)工作開展之前必須予以考慮的。
人力資源戰(zhàn)略管理思想中的一項重要內(nèi)容就是人才培養(yǎng),人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源。人力資源價值具有兩方面的特征,即總量特征和結(jié)構(gòu)方面的特征。在人力資源總量不變的情況下,人力資源結(jié)構(gòu)的變動會對人力資源工作產(chǎn)生直接影響。就員工方面而言,人力資源價值包括人員所具備的知識、技術、能力等綜合素質(zhì),這些方面的素質(zhì)對他們的工作產(chǎn)生了積極影響,使他們在工作中能夠最大程度的發(fā)揮出自身的價值,而且也能夠最大程度的幫助他們獲得個人職業(yè)發(fā)展。但是隨著企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的推進,他們在這些方面的知識和能力也會相應的落后。就員工個人而言要不斷的學習以保證自身價值與企業(yè)的同步提升。同時在企業(yè)方面來說也必須通過卓有成效的培訓不斷提升人才的價值,加強企業(yè)人才培養(yǎng)工作。
二、企業(yè)人力資源職業(yè)規(guī)劃結(jié)構(gòu)
企業(yè)必須了解和把握自身的人力資源構(gòu)成,包括現(xiàn)有的人力資源構(gòu)成和未來的人力資源構(gòu)成。實現(xiàn)對成本的相應預測,同時還需要繼續(xù)完善企業(yè)戰(zhàn)略對人力資源的需求。組織的人力資源供給需求應當在相關部門的調(diào)配下達到平衡。企業(yè)人力資源規(guī)劃應當作為一種重要戰(zhàn)略出現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部工作中,并且應當根據(jù)企業(yè)生存環(huán)境的變化和總體戰(zhàn)略的調(diào)整而不斷的調(diào)整和完善自己的工作。
1.需求結(jié)構(gòu)。需求結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的基礎是企業(yè)的發(fā)展目標。企業(yè)在實現(xiàn)自身制定的發(fā)展目標的.基礎上應當不斷的完善自身的各項工作。最大程度的整合各種資源,使其在實現(xiàn)自身戰(zhàn)略目標的過程中不斷提升生產(chǎn)經(jīng)營效率。因此在這一過程中企業(yè)面臨各種需求,例如物質(zhì)資源的需求、技術資源需求,資金的需求以及人力資源的需求。其中關鍵也是核心的當屬企業(yè)的人力資源需求。
2.現(xiàn)有結(jié)構(gòu)。企業(yè)人力資源規(guī)劃中,現(xiàn)有結(jié)構(gòu)是其中一個重要方面。現(xiàn)有結(jié)構(gòu)也可稱為人力資源現(xiàn)狀。是當前企業(yè)所擁有的員工以及這些員工的具體情況。例如他們的整體機能水平、文化素養(yǎng)、特長優(yōu)勢等。這些都表現(xiàn)為員工的綜合素質(zhì)。人力資源的現(xiàn)有結(jié)構(gòu)能對其工作產(chǎn)生重大影響。也是人力資源戰(zhàn)略制定和實施的'現(xiàn)實依據(jù)。企業(yè)通過對現(xiàn)有結(jié)構(gòu)的了解和掌握,更加有效的制定和實施人才培養(yǎng)計劃,確定開展什么樣的培養(yǎng)及對哪些人員進行培養(yǎng)等工作。
3.可變動結(jié)構(gòu)。企業(yè)提升整體人力資源價值的方式有兩種,一種是實施人才培養(yǎng),另一種是合理配置人力資源,使之具備更加優(yōu)化的次序。其中,這種通過合理配置次序的方式提升人力資源價值的方式就是針對的人力資源的可變結(jié)構(gòu)。通過對人力資源可變結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化能夠最大程度的實現(xiàn)人力資源增值。
三、人才培養(yǎng)的人力資源規(guī)劃結(jié)構(gòu)作用
人力資源戰(zhàn)略思想指導下的人才培養(yǎng)工作對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營效率的提升和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)發(fā)揮著重要作用。具體而言主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
人才培養(yǎng)計劃拓寬了企業(yè)戰(zhàn)略目標的可實現(xiàn)途徑。我國企業(yè)在以往的發(fā)展模式中都依據(jù)自身優(yōu)勢制定適合自身的發(fā)展戰(zhàn)略。但是這種模式面臨著一個重大弊端,那就是對于發(fā)展空間較大的業(yè)務領域,企業(yè)往往因為自身資源不足而望洋興嘆。因此在這種情況下企業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式易遭遇瓶頸。企業(yè)對此應當做出調(diào)整,在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中應當最大程度的考慮自身優(yōu)勢與市場需求之間的關系,盡量確保自己優(yōu)勢與市場之間的切合度。在二者不能兼顧的條件下,企業(yè)應當根據(jù)自身情況,依據(jù)市場需求,最大程度的開發(fā)和整合非優(yōu)勢資源。這是企業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越的必經(jīng)之路。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 4
一、輕石激波瀾,大學生職業(yè)規(guī)劃之啟示
從母校畢業(yè)后,筆者深感學校栽培之恩重,常常想著如何能以一個社會人的身份,反饋給母校一些貢獻。由于在咨詢公司常常與人力資源規(guī)劃打交道,筆者對大學生職業(yè)規(guī)劃也頗有興趣和看法。于是在20xx年11月8日,通過QQ建立了一個名為"中大環(huán)院職業(yè)規(guī)劃交流的QQ群”意在組織已經(jīng)畢業(yè)的校友對在校的同學進行職業(yè)規(guī)劃的輔導和探討。
11月8日建立群之后,當晚已經(jīng)找到了五位已經(jīng)畢業(yè)的熱心校友,本準備探討一下以何種方式在群內(nèi)交流,制定一些方案再推廣此群,沒想到有兩個師弟"走漏了風聲",第二天早上,群已經(jīng)加入了47人,其中大部分是大一大二的學生。直至11月11日,群已經(jīng)突破了200人,在校學生的人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的80%,其中大一大二的學生占了在校學生人數(shù)的60%.在此前,畢業(yè)校友團隊并沒有做任何宣傳,而在校的同學都是一個拉一個的進群,也并沒有大面積的宣傳。
熟悉學生工作的我對此感到十分意外:一,這個人數(shù)的增長速度出乎意料的快,而且是沒有宣傳工作的速度;二,整個學院僅有600人左右,而三天內(nèi)此群已經(jīng)有近200人加入,覆蓋面之廣是學院強制命令都難以達到的;三,院領導和輔導員對此群高度重視,第二天團委副書記向我致電,表示感謝和支持,并表示希望此群能起到切實作用,提高學生的就業(yè)率和質(zhì)量。
這三點意外也說明了三個現(xiàn)象:
。1)人數(shù)增長之快,說明了職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)是目前大學生的心頭之急
學生們通過一傳一的途徑,告訴了身邊一直對職業(yè)規(guī)劃有做工作或關注的同學。事后和他們交流時印證了這些想法,他們很多人或多或少已經(jīng)有了一些職業(yè)規(guī)劃,但局限于外部信息的不全面和不真實,他們依然沒有太多實際的頭緒。
。2)學生覆蓋面之廣,說明了這并不是個別現(xiàn)象
如今難就業(yè)的問題十分廣泛,并且深刻的影響著企業(yè)和學生,這是毋庸置疑的。而從群的人員結(jié)構(gòu)看來,不僅是即將要畢業(yè)的大四大三的學生對前景比較擔憂,大二大一的學生也已經(jīng)具備了這種憂患意識。
。3)學院高度重視,說明了學校也意識到這方面工作的重要性
學院明確表示,如果我需要任何學院能給到的幫助,學院都將全力支持,包括溝通渠道,活動資金和場地。
二、巧婦難為炊,企業(yè)HR招聘之久疾
眾所周知,現(xiàn)行較普遍的企業(yè)人力資源規(guī)劃理論,第一步就是招聘。有很多HR一直在抱怨招不到人,或者招來的人用人部門又覺得不滿意,又或者薪酬水平根本招不來或者留不住現(xiàn)在比較心浮氣躁的大學生,其余的抱怨自不必多說。針對這種情況,很多企業(yè)都出了不同的招數(shù),我在此簡單介紹兩種。
。1)MT計劃(managementtrainee,管理培訓生)
用長達一年甚至三年的時間,培訓和考核新招聘的應屆大學生。由于計劃包含考核過后能直接晉升中層管理層的承諾,這類招聘計劃確實吸引了很多大學生。好處在于:對于企業(yè)而言,在這計劃中的數(shù)年時間里,通過不停的輪崗和派遣,這些MT大學生已經(jīng)很大程度上補充了非核心崗位的工作;按一定小比例從中吸收進入中層管理層,對中層的沖擊不大。但MT計劃會出現(xiàn)一些嚴重的問題:例如計劃過后,考核不達標的MT很可能就會離開企業(yè)。企業(yè)相當于白白付出了數(shù)年的培養(yǎng),而學生也失去應屆生的身份,由于不斷輪崗并沒有累積太多專業(yè)經(jīng)驗,相當于浪費數(shù)年寶貴的時光。
。2)企業(yè)技校合作
這種模式比較普遍存在于一些工廠或者帶有明顯流水線作業(yè)特征的企業(yè)。例如企業(yè)在計劃中,兩年后可能需要30名汽車維修工人,企業(yè)方就會與技校方接觸,希望技校開設相關課程,并保證會與成功畢業(yè)的30名學生簽約。之所以這種模式不流行于一般的企業(yè),筆者認為主要原因有二:一是很多企業(yè)的招聘計劃很難確切落實到數(shù)年后的招聘計劃,而定向培養(yǎng)需要數(shù)年時間;二是這種模式下,學生從一開始就沒有根據(jù)自身的特性來選擇課程,而是被定向培養(yǎng),很可能學生的興趣和強項并不與培養(yǎng)方向重合,這對企業(yè)和學生都是一大損失。
看上去這兩種模式不盡相同,但其實殊途同歸。他們都很顯著的體現(xiàn)了目前企業(yè)招聘的一大趨勢——企業(yè)越來越喜歡招應屆畢業(yè)生,自己培養(yǎng)。想要招到優(yōu)質(zhì)的新人,就要緊貼新人們的思潮變化。在這里要稍微說說現(xiàn)在大學生的一些較為普遍存在的變化,主要有這兩點:
。ˋ)大學生對剛畢業(yè)的薪資要求逐漸降低,注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向其職業(yè)發(fā)展路徑是否有潛力,是否清晰,如果企業(yè)能主動給出很好的個人發(fā)展藍圖,會有很多大學生把薪資放在第二位。對企業(yè)來說,能以較低薪酬水平請到青壯活躍的勞動力無疑是節(jié)約了薪酬成本,但相對的如果該大學生職業(yè)規(guī)劃并不穩(wěn)定,較低薪酬也不能成為一個留住人才的資本,而且如果沒有市場的薪酬數(shù)據(jù),對于其定薪,變薪都是一大難題。
(B)大學生逐漸意識到自己在大學所學的知識、所鍛煉的能力,離企業(yè)的要求還比較遠,很多都會懷有一種空杯的心態(tài),主動接受企業(yè)的鍛煉和培養(yǎng)。這和現(xiàn)在這個時代的大學體制有很大關系,但在此就不展開談了。對企業(yè)來說,新人愿意配合企業(yè)的培養(yǎng)是非常有利于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,但相對的.如果不能在短短幾次面試,筆試就從千軍萬馬中挑出好苗子,企業(yè)投入大量的培訓資源就不一定能有較高的投入產(chǎn)出比。
讀到這里,您是否感覺到這一系列問題,其實都在推動著一件企業(yè)人力資源規(guī)劃的新變革?這便是筆者在思考的問題。
三、將企業(yè)人力資源規(guī)劃前伸至大學生職業(yè)規(guī)劃
初看這個標題比較復雜,容我一步一步道來,F(xiàn)在較為流行的人力資源規(guī)劃理論,第一步就是招聘。如果招聘來的人水平參差不齊,薪酬體系便不能穩(wěn)定的因崗因人定薪;如果招聘來的人沒有與企業(yè)近似的價值觀,其績效體系也很難正確激勵到員工;如果招聘來的人都是僅憑一股沖勁,個人缺乏長遠規(guī)劃,企業(yè)的能力素質(zhì)模型,職業(yè)發(fā)展通道都不能起到應有的作用。
因此,筆者認為很多企業(yè)的人力資源規(guī)劃,在招聘之前,還應有一道工序,那就是大學生職業(yè)規(guī)劃。在第一節(jié)最后我所提到的'三個現(xiàn)象——職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)是目前大學生的心頭之急;并在大學生群體里面是個普遍現(xiàn)象;學校也意識到這方面工作的重要性——奠定了企業(yè)HR進入大學生職業(yè)規(guī)劃領域的基礎。試想一下,如果HR部門有專門的大學生職業(yè)規(guī)劃工作職責,會是怎樣的情境?
。1)迎合大學生對職業(yè)規(guī)劃各方面信息的渴求
企業(yè)只要告訴學生,所需要員工具備的素質(zhì)、能力和知識,有興趣參與企業(yè)對大學生職業(yè)規(guī)劃的大學生會在大學自主的發(fā)展自己。如此一來,學生不再迷茫,二來企業(yè)能改變招的"新人"都是"新手"這種情況,三來企業(yè)也能很好的考察學生,只要定期要求有興趣參與規(guī)劃的學生進行反饋,相當于試用期提前到畢業(yè)前了。
(2)招聘信息能有針對性的全面覆蓋所需專業(yè)和學歷的學生
信息不對稱也是大學生找工難,企業(yè)招工難的一大問題。在各處投放廣告效率低下且耗費財力,而若以大學生職業(yè)規(guī)劃作為切入口,招聘信息會有主動落在對相關企業(yè)感興趣的潛在招聘對象,高效且精準。
。3)學校將全力配合,企業(yè)HR事半功倍
有校招經(jīng)驗的HR都一定會感受到,學校對于企業(yè)招聘的宣講會一般都十分歡迎。解決學生就業(yè)問題是學校的在一個教學周期內(nèi)的最后一個挑戰(zhàn),但其實很多校方都已經(jīng)意識到這最后一個挑戰(zhàn),是需要一整個教學周期的關注和努力。企業(yè)HR的定期進場對學校無疑是振奮人心的好消息。那具體的此項工作應該做些什么呢?筆者以咨詢公司的工作經(jīng)驗,HR的意向以及在校學生的反饋,總結(jié)出以下幾點工作:
1、爭取參與新生入學或者學校舉辦的就業(yè)服務活動,宣灌自身企業(yè)特點,所需人才特點等問題。長此以往,企業(yè)可以與學校制定常規(guī)宣灌會備忘,形成定期的友好合作。
2、結(jié)合企業(yè)發(fā)展和宣傳戰(zhàn)略,針對所需專業(yè)和學歷,組織在校內(nèi)的一些活動,發(fā)掘好苗子,歸納人才庫。
3、針對特別優(yōu)秀的苗子,可以在安排實習機會,讓企業(yè)和學生雙方更加了解對方。
4、設立獎學金基金,要求領取獎學金的學生必須滿足企業(yè)給出的條件。
經(jīng)筆者實驗,成效頗豐。就算在不計投入產(chǎn)出比的情況下,這也是善事一樁。希望日后能有更多HR開始思考這方面的問題,人力資源規(guī)劃前伸至大學生職業(yè)規(guī)劃,長此以往,將會給企業(yè)的人力資源帶來顯著提升。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 5
一般來說,相比銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理,HR經(jīng)理們有更多的機會接觸到最新的管理理念和管理知識,同時也是職業(yè)規(guī)劃理念的第一受益人。HR們希望幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)更好地保留人才。然而,近年來,HR從業(yè)人員越來越多,但做好自身職業(yè)規(guī)劃的人卻不多。很多人只是看到了這一職業(yè)光鮮亮麗的表面,工作了3、5年后卻發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實差距很大。很多人十分迷茫,對于自己的職業(yè)生涯發(fā)展通道并無清晰的規(guī)劃,對自己的發(fā)展缺乏信心!
事實上,HR職業(yè)的發(fā)展前景雖好,但發(fā)展如何卻是因人而異。并不是所有的HR都能成為招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān),大多數(shù)人都只是普通的專員,每天應付大量簡單乏味的行政事務性工作。他們中有相當一部分人是抱著去幫助他人更好地發(fā)展而投奔了HR領域,但現(xiàn)實卻要HR們站在資方角度去處理問題,F(xiàn)實與預期落差巨大,企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃到底該怎么做,僅僅是停留在基本概念上。與此同時,因為缺乏必要的專業(yè)培訓,很多HR雖然希望為員工制定良好的職業(yè)規(guī)劃,但卻往往是經(jīng)驗主義,缺乏科學的專業(yè)知識和經(jīng)驗。
最終,每天為他人做職業(yè)規(guī)劃的HR,自己的職業(yè)發(fā)展卻出現(xiàn)了問題。那么,人力資源HR從業(yè)者到底該如何做自身職業(yè)規(guī)劃呢?:
1、人力資源總監(jiān)CHO
人往高處走,水往低處流。良好的工作平臺和豐富的工作經(jīng)驗,加之HR從業(yè)者本身出眾的個人素質(zhì),使他們的眼界更開闊,思維更具有全局性、前瞻性,也理所當然成為企業(yè)高層的候選對象。許多企業(yè)HR員認為,“成為企業(yè)決策層或者職業(yè)經(jīng)理人”是他們努力工作的動力源泉。而在其他人眼里,HR豐富的與人打交道的經(jīng)驗和閱歷,在有了機遇之后更容易把握和適應,所以HR管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人,朝著人力資源總監(jiān)的職業(yè)目標發(fā)展,而且更有實踐經(jīng)驗和閱歷。事實上,許多企業(yè)的行政副總、董事長秘書等副總級高層人物都出身于HR。
2、企業(yè)培訓師
在企業(yè)日益注重培訓的今天,隨著企業(yè)培訓市場的升溫和火爆,培訓師已經(jīng)被視為“金領”般的職業(yè)。但要成為培訓師,進入門檻還是比較高的`。首先,最好具有國外留學經(jīng)歷或國內(nèi)名牌大學碩士以上的學歷;其次,最好有著名外企或大型企業(yè)的工作經(jīng)歷,如做過中高層管理人員更佳;三是,要有豐富的培訓經(jīng)歷和相關工作業(yè)績(比如為X企業(yè)做過培訓);第四,具有良好的溝通能力和口才;第五,在某一領域具有自己獨特的見解或行之有效的解決方案(這往往是成為高級培訓師最重要的一點)。作為企業(yè)內(nèi)的HR,如果你的公眾表達能力較強,個性與培訓師的職業(yè)性格相匹配,那么不妨有意識地加強該方面能力的培養(yǎng)。
3、人力資源專家
人力資源內(nèi)部管理專家包含了諸多領域,如:員工招聘、績效考核、薪資管理、企業(yè)培訓、人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化建設、高績效團隊管理、溝通管理、時間管理等等,這些都可以結(jié)合自己的特長、興趣發(fā)展成為自己的專長。不過,要成為某一行的專家就必須要做得足夠?qū)I(yè)。比如,成為以下方面的專業(yè)人士:
薪酬福利專家。薪酬在企業(yè)的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗和知識,作為薪酬專家一定能有所發(fā)展。績效經(jīng)理?冃Ч芾淼暮诵淖饔檬沟盟梢元毘梢患遥瑩碛胸S富績效管理經(jīng)驗的HR管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。勞動爭議處理專家和法規(guī)咨詢。豐富的法律法規(guī)知識使他們完全有理由成為這方面的專家。HR從業(yè)者完全可以依據(jù)自己所處層次和所擅長的尋找最佳位置。
4、人力資源顧問
隨著國內(nèi)管理咨詢行業(yè)的迅速發(fā)展,HR人員發(fā)展也出現(xiàn)了另外一條路子,就是當HR管理者在積累了一定的經(jīng)驗之后,憑借自己的豐富閱歷和實踐經(jīng)驗,為企業(yè)提供管理診斷咨詢,轉(zhuǎn)向從事專業(yè)咨詢工作,成為外部的人力資源顧問。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托,咨詢會更有底氣,并且有實戰(zhàn)性,也容易得到企業(yè)的認可。當然,要從事咨詢工作,對各種管理案例必須很熟悉,特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。同時,最好有著名公司的工作背景和較高的學歷。
5、職業(yè)規(guī)劃師
當我們求職就業(yè)不如意、職業(yè)發(fā)展不滿意時、遭遇各類職業(yè)困惑時,就需要到專業(yè)機構(gòu)尋求職業(yè)規(guī)劃師的幫助,掃清職業(yè)生涯發(fā)展中的各種障礙,走出困局,使職業(yè)生涯發(fā)展越來越好。近年來人們對職業(yè)規(guī)劃、生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得愈發(fā)急迫。HR管理者在企業(yè)的人事管理中積累了豐富的招聘經(jīng)驗和用人知識,培養(yǎng)自己的獨特用人理念和招聘眼光,走出去的一個出路就是立足于當前的企業(yè),在專業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)兼任職業(yè)規(guī)劃專家。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 6
自人類生產(chǎn)活動開始,管理實踐活動就一直存在和發(fā)展著,任何一個階段管理學的新成果不僅與社會的整體環(huán)境和狀態(tài)密切相關,也是汲取當代科學和文化發(fā)展成就的產(chǎn)物。管理正是這樣走過了從粗放向精細發(fā)展,從無序到有序發(fā)展,從單一化向系統(tǒng)化發(fā)展,從工具理性向人文理性發(fā)展的歷程。作為管理實踐理論的兩類重大研究課題,工業(yè)工程和人力資源管理一直交織著發(fā)展,二者的實踐活動歷史較長,但上升為科學的理論都是近代工業(yè)革命的產(chǎn)物,而后發(fā)展中的每一次跨階段的變革都是以科學技術的發(fā)展和社會進步為推動力的,而且二者的發(fā)展都始終對應禍合。工業(yè)工程和人力資源管理每一階段都有鮮明的時代特征,更確切地說,人力管理與工業(yè)工程的發(fā)展密切關聯(lián),相互滋養(yǎng),相互補充。
一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃存在的問題
1、人力資源管理定位低
管理大師彼得德魯克說過“企業(yè)管理無非是人力資源管理”,人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的核心地位已經(jīng)不容置疑。盡管高層在企業(yè)培訓中都接受過現(xiàn)代人力資源管理培訓教程,盡管認識到人力資源管理的重要地位,盡管部門負責人也認識到了部門員工知識、技能素質(zhì)差距嚴重地制約了工作任務完成和質(zhì)量甚至制約了企業(yè)的發(fā)展,但在實踐上對人力資源管理的定位還是停留在傳統(tǒng)行政性人事管理階段。在訪談過程中,中層管理人員并不乏對人力資源的重視,但如何將這些先進的人力資源管理思想轉(zhuǎn)化為適合公司可操作的體系,都感覺無從下手或表示力不能及。這一問題的基本成因一是公司沒有把人力資源管理沒有上升到戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、決定性的定位,二是人力資源管理職能部門建設非常薄弱,三是沒有探求到提高企業(yè)核心競爭力的統(tǒng)領人力資源管理長期發(fā)展的基本立足點。
2、公司戰(zhàn)略目標不明確,相應的戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃無法進行
企業(yè)自創(chuàng)立起就具有一定的“投機性”,因此隨著市場機會,合作伙伴,產(chǎn)品和技術趨勢的改變等等外部因素的快速變化,企業(yè)也不斷改變自己的定位,甚至很多企業(yè)“以變?yōu)楦镜膽?zhàn)略”。尤其在快速擴張階段,往往涉足于不同的業(yè)務領域,其中不乏許多新興產(chǎn)業(yè)。而這些新興產(chǎn)業(yè)在研發(fā)、營銷、管理、服務等各個環(huán)節(jié)沒有成熟的經(jīng)驗可以借鑒,尤其是一些新開拓的項目,定崗定編工作不像傳統(tǒng)業(yè)務那么成熟。因此,企業(yè)一般缺乏明確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃也就無從談起。
3、企業(yè)人力資源存量的現(xiàn)狀無法匹配企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要
目前我國企業(yè)多為勞動密集型企業(yè),吸納了大量勞動力資源。從靜態(tài)中來說勞動力資源數(shù)量多,但素質(zhì)亟待提高。而企業(yè)的用人機制存在“任人唯親”,“任人為近”的現(xiàn)象,對管理層,特別是核心員工,其多來源于企業(yè)家的私人社會網(wǎng)絡,這又在動態(tài)上致使本來擁有的人才資源流動普遍。人力資源存量的不足導致企業(yè)通常是根據(jù)機會和市場的臨時需要選聘人才,而無力關注企業(yè)的長期發(fā)展戰(zhàn)略對人才和組織的需要。當前我國部分企業(yè)員工文化素質(zhì)低,技術人員和管理人員缺乏。據(jù)統(tǒng)計,全國大型企業(yè)每百名職工中擁有的大專以上學歷的人員為10.46人,企業(yè)僅2.96人,只相當于大型企業(yè)平均水平的28%。
4、在許多企業(yè)之中,人力資源部門所處位置偏低,且經(jīng)常由其他部門兼任
二、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的實施
1、對企業(yè)不同發(fā)展階段戰(zhàn)略調(diào)整
由于企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境總在不斷發(fā)生變化,企業(yè)的戰(zhàn)略變革和戰(zhàn)略調(diào)整就成為必然。因此,戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃必須能夠及時做出反應,以支持企業(yè)戰(zhàn)略的變化。
。1)初創(chuàng)期。
此時企業(yè)組織應制定集中戰(zhàn)略,人力資源規(guī)劃應聚焦于專業(yè)型業(yè)務人才的選拔、培養(yǎng)、使用和激勵上,為組織的順利運行和成長構(gòu)建合理的人力資源隊伍。作為企業(yè)的創(chuàng)立者應當開始關注企業(yè)理念,戰(zhàn)略目標以及企業(yè)文化的形成,這是企業(yè)價值觀形成的黃金時期,也是人力資源規(guī)劃的一項重要工作。聯(lián)想在發(fā)展初期通過對楊元慶、郭為、孫宏斌這些虎將的大膽任用,以及對倪光南的“造神運動”,而帶來的企業(yè)大發(fā)展,可以說就是一個明證。
。2)成長期。
處于成長階段的企業(yè)開始考慮多元化經(jīng)營戰(zhàn)略,嘗試成本領導戰(zhàn)略或差異化戰(zhàn)略,而這些戰(zhàn)略意味著與之相適應的人力資源規(guī)劃有不同側(cè)重。組織擴張和有序管理并重是這個時期企業(yè)戰(zhàn)略的'關注點。因此,人力資源政策規(guī)劃的側(cè)重點就應該從過分強調(diào)企業(yè)家精神和個人英雄主義轉(zhuǎn)變到規(guī)范化、職業(yè)化管理上來。比如:在創(chuàng)業(yè)階段,萬科選人、用人基本上就是憑借王石和萬科高管們優(yōu)秀的個人判斷和直覺。隨著萬科的快速發(fā)展,這種方法已經(jīng)不能滿足企業(yè)的人力資源配置需求。因此,萬科及時在自己人力資源發(fā)展規(guī)劃中提出了專業(yè)化、精細化的戰(zhàn)略要求,并引入了具體的專業(yè)化管理工具――“人才資質(zhì)模型”,并把它逐漸發(fā)展成為包括“萬科通用資質(zhì)模型”、“萬科領導力資質(zhì)模型”及“銷售”、“設計”、“工程”、“客戶服務”等六個分專業(yè)的系列資質(zhì)模型體系。正是由于這種未雨綢繆的安排,才使得萬科不僅滿足了自己企業(yè)發(fā)展對人才的需求,而且還向其它房地產(chǎn)企業(yè)輸出了很多的優(yōu)秀人才,因此萬科也才有“房地產(chǎn)界的黃埔軍!钡拿雷u。
(3)成熟期。
在成熟階段,企業(yè)要獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢,最可行的就是打造自己的核心能力。聚集戰(zhàn)略對企業(yè)來說非常有效,而在外部環(huán)境不確定的情況下,差異化戰(zhàn)略必將成為企業(yè)的必然選擇。因此,對那些能夠幫助企業(yè)進一步深化人力資源管理水平的專業(yè)性人才和能夠?qū)彆r度勢、臨機應變、制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略的人才的培養(yǎng)就成為這一階段人力資源規(guī)劃的主要戰(zhàn)略目標。從深化人力資源管理水平的角度看,企業(yè)就需要在自己的人力資源發(fā)展規(guī)劃中注意不同類型員工的性格、興趣、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)與組織戰(zhàn)略、組織崗位的匹配;注意加強對員工的溝通、培訓,強調(diào)員工思維方式和行為模式的規(guī)范性和一致性;注意塑造強有力的企業(yè)文化,增強員工的組織性,提高整體戰(zhàn)斗力,從而推動組織繼續(xù)成長。
。4)衰退期。
需要的是擺脫歷史的.包袱,為企業(yè)注入更多更新的活力,以實現(xiàn)企業(yè)的“再生”。戰(zhàn)略方向的調(diào)整就成為這個時期企業(yè)戰(zhàn)略關注的重點。在這種狀況下,人才的更新?lián)Q代就成為人力資源規(guī)劃的重要工作內(nèi)容。
2、推進人力資源管理變革,健全人力資源管理體系
持續(xù)推進人力資源管理的變革,健全人力資源管理體系,主要是革除企業(yè)人力資源管理的缺陷,為人力資源規(guī)劃的制定與實施創(chuàng)造良好的運行環(huán)境。企業(yè)人力資源規(guī)劃必然蘊含著對人力資源管理舊模式的揚棄,甚至是全新模式的構(gòu)建。這一過程就是人力資源管理劇烈變革的過程。伴隨著利益的調(diào)整以及對原有習慣的固守,人力資源管理的革新往往會遇到來自各方面的巨大阻力。但是,只有實施有效的變革才能為企業(yè)人力資源規(guī)劃建構(gòu)運轉(zhuǎn)良好的支撐平臺。完善的人力資源規(guī)劃支撐平臺,除了其職能部門固有的職位分析、職位設置、績效管理、激勵機制、職業(yè)規(guī)劃等工作之外,有些甚至超出了人力資源管理的領域,比如計劃與預算管理體系、企業(yè)目標管理體系等。
3、建立人力資源規(guī)劃中的開發(fā)機制
美國管理學家詹姆斯?C柯林斯在《基業(yè)長青》一書中曾經(jīng)提出過基業(yè)長青的一個核心原則:“造鐘”而不是“報時”。戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃也必須立足于“造鐘”而不是“報時”。
“造鐘”就意味著要建立一個人力資源的選拔、開發(fā)、成長和更新的管理機制。正如聯(lián)想在自己的人力資源開發(fā)中提到的“項鏈理論”中所述:人才競爭不在于把最大最好的珠子買回,而是要先理好自己的一條線,形成完善的管理機制,把一顆顆珍珠串起來,串成一條精美的項鏈。而沒有這條線,珠子再大再多也還是一盤散沙。沒有良好的人力資源管理機制去形成強有力的企業(yè)凝聚力,僅僅依賴高薪恐怕也很難留住人才。
“造鐘”機制的形成和成功運用還在于要建立一套包括總體政策、具體制度和一系列配套措施在內(nèi)的制度體系。由海爾倡導并經(jīng)聯(lián)想等企業(yè)發(fā)揚光大的“賽馬不相馬”的人才培育機制就是典型的代表。這種機制認為,企業(yè)不缺人才,關鍵是將每一個人所具備的最優(yōu)秀的品質(zhì)和潛能充分發(fā)揮出來。為了把每個人的最為優(yōu)秀的品質(zhì)和潛能充分開發(fā)出來,就需要“變相馬為賽馬”,建立一個立足于市場經(jīng)濟的人才競爭機制。
4、提高人力資源管理者的素質(zhì)
加強企業(yè)人力資源管理隊伍的培養(yǎng),是消除人力資源規(guī)劃危機的重要途徑。外部環(huán)境的強烈競爭性,使得企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定更為復雜,這就要求企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的制定者應具有戰(zhàn)略性思維與實際操作經(jīng)驗。因此,加強培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的企業(yè)人力資源管理隊伍,提高其整體性的專業(yè)素質(zhì)成為人力資源規(guī)劃成敗的關鍵。為了提升公司人力資源管理者的素質(zhì),適應公司發(fā)展的需要,對管理者進行培訓是非常值得重視的。培訓計劃中應包括培訓政策、培訓需求、培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓考核等內(nèi)容。
三、結(jié)語
通過對企業(yè)如何實施戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的問題的分析和思考,基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃要求人力資源規(guī)劃主體在人力資源規(guī)劃程序的所有環(huán)節(jié)中都應當站在戰(zhàn)略的高度,充分審視組織自身的資源條件和組織外部環(huán)境,在組織愿景、組織目標以及戰(zhàn)略規(guī)劃的指引下制定組織未來人力資源需求清單以及相應的人力資源供給計劃,從而支持戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,促進組織愿景和組織目標的實現(xiàn)。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 7
引言:
通過職業(yè)生涯規(guī)劃課,我了解了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃以及作為大學生的我們應該如何進行職業(yè)規(guī)劃。課上我學到了很多,比如團隊的協(xié)作能力、自己的表達能力、交際能力以及領導能力等都得到了極大的提升。今天即將過去,明天還在等待,不要讓自己的明天因為今天而哭泣。處在大學時代,學習的自覺性全來自自己,我不得不考慮起自己的前程,在機遇與挑戰(zhàn)面前,我必須正確的認識自己,并對自己今后的人生做一個詳細的規(guī)劃,真正的認識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇。機會總是垂青有準備的人,當機會出現(xiàn)時,有能力的人總是能將它牢牢握住。我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有給自己定出明確的目標并且提前去準備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標一步步地接近現(xiàn)實。最終使自己的價值得到實現(xiàn),為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
第一章:自我認知
1、個人特征:
我出生在一個農(nóng)村大家庭,從小父母管教嚴厲,養(yǎng)成了良好的個人習慣。我的性格比較外向,喜歡交各種各樣的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同時也有好多性格不和的人,從他們身上我學到了許多東西。我自認為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強的交際能力、善于溝通,來到大學我有了屬于自己的人脈。我的興趣愛好廣泛,喜歡上網(wǎng)、聽音樂、偶爾游戲一下。
2、個人優(yōu)點:
性格開朗,熱情樂觀,做事認真,有始有終,有責任感,有較強的語言表達能力,善于與人溝通,能與人和睦相處。吃苦耐勞,有較強的環(huán)境適應能力。生活態(tài)度樂觀向上,勤儉節(jié)約,意志堅定,勇于追求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索,完善自己,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,挖掘自己的潛能,以實際能力來追逐自己的目標。
3、個人缺點:
沒有切合實際的學習計劃,自控能力較差,容易受外界干擾,使自己不能按時完成計劃;往往做事計劃趕不上變化,馬虎貪玩,做事不穩(wěn)重,經(jīng)常沖動,急于求成,經(jīng)常是欲速則不達;固執(zhí),又是過于主觀,不夠自信,容易害羞;容易輕信別人,不夠成熟;做事不夠果斷猶豫不決。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣是職業(yè)選擇中最重要的因素,是一種強大的精神力量職業(yè)興趣測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向,從而能得到最適宜的活動情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用,最終實現(xiàn)自我價值和社會價值。而我的職業(yè)興趣類型是屬于社會型的(喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德入)。
5、職業(yè)能力:
職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。首先,我認為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個人素質(zhì)和心里素質(zhì),我的個人素質(zhì)和心里素質(zhì)良好。其次,良好的語言表達能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標準,我認為自己具有較好的表達能力。所以我認為自己能夠成為一個好的經(jīng)理助理。
6、職業(yè)價值觀:
我的職業(yè)價值關屬于自我實現(xiàn)型。希望在一個好的環(huán)境里工作,能有親人和朋友陪伴。不 大考慮社會地位及他人對自己的看法,盡力發(fā)揮自己的潛力,施展自己的本領,實現(xiàn)自我價值,并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機關事業(yè)單位的行政部門,也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作。另外,也可以在學校、科研部門從事教學或科研工作;或者進入中外大中型企業(yè)做公司的`經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員,而在這個領域有很大的缺口,有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才,所以行政管理就業(yè)前景應該不錯的。
第二章:環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:
生活在農(nóng)村家庭,家庭成員較多。父母對我要求較為嚴格,希望我能通過學習改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會了我如何做人做事。
2、學校環(huán)境:
我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學校生活學習環(huán)境都相對較好,生活區(qū)的良好規(guī)劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學校學習氛圍很不錯,大多數(shù)同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類,我們可以查閱各個方面的資料,從中汲取很多的知識。另外,我認為師資水平是一個學校發(fā)展的重要條件,我們學校的老師都是各學術界的專業(yè)人才,具有豐富的教學經(jīng)驗,是經(jīng)過嚴格挑選聘請來的。相對優(yōu)越和方便的教學資源為我們的專業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,課余活動較為豐富,這為我們對社會的認識和自身能力素質(zhì)的提升提供了一個廣闊的平臺。
3、社會環(huán)境:
由于我國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導。自20xx年以來,美國次貸危機已經(jīng)波及全球,,世界 經(jīng)濟正處在一個艱難的低迷時期,形勢不容樂觀。20xx屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%,高于金融危機前約2個百分點,其中,本科院校20xx屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%,比20xx屆上升3.2個百分點;高職高專院校為88.1%,比20xx屆上升2.9個百分點。總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。
4、專業(yè)就業(yè)方向:
現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務工作的現(xiàn)代化和自動化。行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護等各個方面。在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,行政管理專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢, 現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 8
根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標,為指導公司人力資源工作的開展,特編制年度人力資源規(guī)劃書。
一、現(xiàn)狀分析及總體計劃
由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位,時間尚不足一年,一些人力資源管理的基礎工作缺乏足夠的積累和沉淀,所以現(xiàn)階段人力資源規(guī)劃主要以基礎工作為主,努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作,適時推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,F(xiàn)階段的重點就是建立統(tǒng)一集中的人力資源管理信息平臺,成型的組織機構(gòu)員工關系、薪酬福利管理、績效考核等,初步完善人力資源管理體系。
根據(jù)本年度工作狀況與存在的不足,結(jié)合目前公司發(fā)展的實際狀況,人力資源部計劃從以下幾個方面開展xx年度的工作:
計劃一:人員的招聘與配置,做好人員的招聘工作,逐漸拓展及優(yōu)化招聘渠道,做好對公司員工的流動率的控制與勞資關系的預見與處理。
計劃二:推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),充分思考員工福利,建立科學公平、有市場競爭力的薪酬福利制度。
計劃三:通過一個階段的考核,逐步對考核指標進行修訂、修改,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的積極性,為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎,增強績效考核的有效性、權威性。
計劃四:建立培訓體系。
計劃五:完善人力資源制度,完善人力資源管理檔案。
二、人員招聘與配置計劃
1、企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析
xx計劃:公司需要提升整體學歷層次,計劃面向?qū)?萍氨究飘厴I(yè)生進行招聘,使本科及以上員工占總?cè)藬?shù)比例為30%,專科為50%,?埔韵聻20%;另外,基層領導整體年齡偏大,計劃培養(yǎng)一批能帶動公司發(fā)展的年輕基層領導。
2、招聘計劃
公司現(xiàn)有人員34人,xx上半年需要招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達45人左右;xx下半年招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以內(nèi)。
3、如何獲取人才
計劃采取的招聘方式:以定向招聘為主(現(xiàn)主要針對各大院校應屆畢業(yè)生),兼顧網(wǎng)絡招聘。
具體招聘時間安排:
(1)參加每年11-12月、2-3月份學校人才招聘會,主要以招聘應屆畢業(yè)生為主(本科及優(yōu)秀?飘厴I(yè)生)。
(2)xx年開通付費網(wǎng)站,長期持續(xù)網(wǎng)上招聘,以儲備可能需要的人才,主要招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗畢業(yè)生為主。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時編寫發(fā)布招聘信息。
4、合同管理
試用期合格員工及時簽訂勞動合同,新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿的老員工,提前續(xù)簽勞動合同,提前兩個月了解員工想法,掌握員工動向,對于有離職想法的員工及早了解原因,一方應對于關鍵人才做出挽留努力,另一方面及早發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在問題以便做出改善,合同期滿兩個月之前完成下年度合同簽訂完成。
三、完善薪酬福利制度
1、薪酬制度
現(xiàn)代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略:市場領先策略、市場跟隨策略、成本導向策略。
目前我們公司采取的大體是成本導向策略,即企業(yè)制度的薪酬水平是根據(jù)企業(yè)自身成本預算決定,以盡可能地節(jié)約企業(yè)成本來提高員工的薪酬待遇。
根據(jù)公司的實際狀況,在未來發(fā)展中計劃采用三種策略相結(jié)合的方式,高級管理人員和核心技術人員采用市場領先策略,以保障高端人才的穩(wěn)定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場跟隨和成本導向策略。一方面,適當提高總體薪酬水平,縮小與同地區(qū)同類企業(yè)的差距,強調(diào)與市場接軌;另一方應對核心管理骨干和技術骨干加大刺激力度,以保障企業(yè)長期規(guī)劃實現(xiàn)所需的人才基礎,為進一步引進高端人才創(chuàng)造條件。
2、福利制度
福利待遇是公司在基本工資、績效工資、獎金等勞動報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關系,有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業(yè)吸引力等。xx年繼續(xù)完善我們公司已有的福利政策,根據(jù)公司發(fā)展結(jié)合員工需求適時增加福利政策:
1、節(jié)假日帶薪休假,發(fā)放節(jié)假日福利。(需完善節(jié)假日加班、日常加班及調(diào)休制度,福利貼近個人需求);
2、健康福利,公司群眾組織體檢;
3、員工生日,公司帶給生日補貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);
4、外出旅游,每年享受一次公司組織的免費旅游;
5、避暑物品發(fā)放;
6、定期與不定期開展活動、聚餐并發(fā)放禮品等。
根據(jù)員工意向組織策劃每次福利發(fā)放,記錄每次福利發(fā)放時間及物品并整理歸檔。
四、建立健全績效考核體系
績效考核是一個持續(xù)不斷的交流過程,該過程由員工和公司領導共同達成一致觀點來保證完成,并在對員工未來一段時間的考核中逐步達成明確的`目標和理解,將可能受益的組織、經(jīng)理和員工都納入考核體系。為保障績效考核到達圓滿的效果需要從以下幾點展開工作:
1、績效計劃——設定績效目標
績效管理不是事后算賬,不是專門治理員工的大棒,相反,實施績效管理是為了防止績效不佳,共同幫忙員工提高績效,從而使企業(yè)的戰(zhàn)略目標和遠景規(guī)劃不斷得到實現(xiàn)。因此,在實施績效管理之前,領導與員工之間需達成充分共識,包括績效目標及相應的獎懲后果。
2、持續(xù)不斷的雙向溝通——績效輔導
為使績效管理有效的開展,經(jīng)理和員工務必持續(xù)持續(xù)不斷的交流,這個交流是雙向的,任何一方有問題需要解決都能夠找對方進行溝通,溝通就應以解決員工工作中遇到的問題、障礙為目的,致力于幫忙員工提高績效。
3、績效評估——評估員工的業(yè)績表現(xiàn)
對于績效考核結(jié)果要定期進行分析,高績效員工可在內(nèi)部分享,相互學習;低績效員工可采取適當?shù)恼勗挘私鈫T工低績效原因及其自身想法,充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續(xù)低績效員工經(jīng)談話后仍無明顯改善的可進入淘汰范圍。
4、記錄員工的業(yè)績表現(xiàn)——建立員工的業(yè)績檔案
員工業(yè)績檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎資料。
5、績效管理體系的診斷和提高
定期對績效結(jié)果進行評估,周期每半年1次,主要診斷通過績效考核公司整體效益是否有提高,員工個人潛力及收入是否有改善,并針對診斷出的問題做出及時的修訂。
針對我們公司,根據(jù)以上幾個要點主要對以下幾個資料進行考核:
1、項目考核
對所有完工項目2個月內(nèi)完成初步考核,項目結(jié)算后2個周內(nèi)進行最終考核。通過xx年考核,定期爭取考核相關人員的意見,不斷改善考核標準,制定公平、科學、適用于不同項目的考核標準,使項目考核趨于穩(wěn)定,能充分調(diào)動項目人員積極性,明確項目人員努力目標,到達公司及員工的利潤最大化。
2、個人考核(季度考核)
個人考核體系嚴格與薪資獎金掛鉤,充分體現(xiàn)能者多得,調(diào)動員工向上發(fā)展的積極性,使得員工在個人發(fā)展的同時推動公司的.發(fā)展。
3、施工隊長考核
提高基層員工的積極性,明確基層員工的工作目標及職責。
4、年終考核
年終對企業(yè)所有員工進行年度考核,年度考核主要參考季度考核結(jié)果,年度考核結(jié)果評選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務晉升掛鉤。項目部管理人員年度考核結(jié)果與員工年度獎金分配、評選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務晉升掛鉤,后勤人員年度考核結(jié)果與年度效益獎金分配直接掛鉤。年度考評不合格者,可能會面臨降職、降薪、調(diào)崗或終止勞動合同的處理。
五、人才培養(yǎng)——培訓計劃
本公司目前正處于快速成才階段,在此期間,公司不但將面臨大批新進人員的全方位培訓、重點人才的培養(yǎng)問題,還將面臨著公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)素質(zhì)訓練的問題,而大批新進人員將是公司后期占領市場的主要力量,內(nèi)部中層領導無法有效帶領新員工成長將是公司整體潛力提高的難題之一,如果仍單純依靠原有的培訓計劃、內(nèi)部員工上課的方式將無法發(fā)揮培訓效果,所以務必帶給必須的培訓預算,尋找適宜的培訓渠道。
(一)培訓需求——結(jié)合公司現(xiàn)狀分析需要提升及改善方向
1、缺少團隊合作與關愛精神,各部門之間推諉現(xiàn)象嚴重;
2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通潛力,缺少真正合格的團隊領導人;
3、公司新員工期望獲得長期、系統(tǒng)的培訓,以實現(xiàn)個人潛力、綜合素質(zhì)的持續(xù)提升。
(二)xx年度培訓重點
1、企業(yè)文化塑造
2、團隊精神建設
3、中層管理人員的管理與溝通技巧
4、各崗位對應的專業(yè)知識培訓
(三)培訓方式
1、送外集中培訓、個別外訓、內(nèi)訓形式相結(jié)合,逐步培養(yǎng)內(nèi)部講師,開展內(nèi)部培訓,擴大培訓效果;
2、定期組織公司內(nèi)部活動,計劃周期性開展公司內(nèi)部員工的群眾活動并長期進行,一方面增強員工內(nèi)部之間的凝聚力,另一方面提高內(nèi)部員工的相互協(xié)作、配合潛力。
3、對每次培訓結(jié)果進行總結(jié)、考核,逐步提升培訓效果,構(gòu)成一套有效的培訓體系;
4、將培訓結(jié)果逐步納入考核體系中,構(gòu)成自主參加培訓的良好氛圍。
(四)培訓資料
1、入職培訓;
2、崗位技能培訓;
3、崗位管理技能培訓(針對各層管理崗位);
4、升職培訓;
5、企業(yè)內(nèi)訓;
6、拓展培訓;
(五)培訓預算(略)
六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作
1、出臺《員工手冊》并進行年度或半年度修改完善;
2、明確崗位說明書,使各崗位人員清楚自身日常事務及職責;xx年充分補充各個崗位人員的基礎上,進一步完善公司的組織構(gòu)架:
(1)確定和區(qū)分每個職能部門的權責,通過工作分析,更清晰劃分各個崗位職責,明確各個崗位職責,使得權責對等,各負其職。
(2)減少同一崗位擔負不同崗位工作的現(xiàn)象,爭取做到組織構(gòu)架的科學適用,做到專崗專職。
(3)根據(jù)各個崗位的工作資料、繁忙程度、技術要求難易程度等,對各個崗位進行科學的等級劃分,為人才招募與評定薪資、績效考核帶給科學依據(jù)。
3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉(zhuǎn)正申請表、定崗申請表等各類表格);
4、完善人力資源檔案,xx年前構(gòu)成整套人力資源檔案,此檔案的建立應在動態(tài)下持續(xù)良好的使用功能,通過人力資源檔案能夠隨時反映企業(yè)人力資源狀況,包括年齡結(jié)構(gòu)、學歷層次、服務年限、薪資水平、職稱及資格證書持有狀況、合同期、培訓狀況、業(yè)績狀況、培養(yǎng)發(fā)展方向等所有個人信息,人力資源檔案嚴格執(zhí)行保密制度,嚴禁無關人員隨意翻看。此檔案應在xx年前完成基礎檔案并隨時更新,xx年逐步完善電子檔案,實現(xiàn)快速查詢公司員工基本信息。
5、組織督促各類人員資格證書學習及報名考試,增加建造師、造價師、關鍵崗位上崗證等證書數(shù)量,提高持證率。在提高個人潛力素質(zhì)的同時為公司辦理資質(zhì)及投標項目做準備工作。
將各類考試報名、考試、取證等工作建立工作流程,并將考試科目及成績記錄到員工個人檔案。
6、做好員工激勵工作,完善內(nèi)部升遷制度,制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)不同崗位制定每位員工在公司內(nèi)部三到五年的發(fā)展目標(切合公司總體發(fā)展目標),使員工明確自己的發(fā)展目標的同時有更充足的動力,一方面帶動員工個人發(fā)展,另一方面促進公司實現(xiàn)總體目標。
注意:此員工生涯規(guī)劃務必是切實可行,使員工感覺到目標的滿足感又能相信此目標的切實可行性。
7、建立公司內(nèi)部縱向、橫向的溝通機制。調(diào)動所有員工的主觀能動性,創(chuàng)造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍,對于公司以往的技術、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來發(fā)展的,員工都可正面提出,并商討改善措施。避免因員工內(nèi)部有意見而導致的抱怨、謠言等歪風邪氣的散播,及時消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。
(1)下行溝通,對于領導交代的任務,必須要講明重要程度,為什么重要及處理中就應注意什么,避免員工因不能理解下達任務的重要性或?qū)τ谌绾翁幚淼姆椒ɡ斫馄钤斐墒д`。下行溝通需要注意上層領導下達給中層領導,中層領導能否將正確的意圖傳到達下層員工。
(2)完善上行溝通,員工對于工作中的意見能夠直接向上級領導或跨級上報,領導要認真理解下級員工的意見,多方面了解并給予答復?赏ㄟ^員工意見專欄以郵件或其他方式投遞。
8、其他人力資源日常工作
七、本規(guī)劃書執(zhí)行部門為辦公室,其它部門配合,總經(jīng)理監(jiān)督實施。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 9
一、總體目標
在人力資源職業(yè)規(guī)劃中,首先需要明確自己的總體目標。這可以包括在人力資源領域的具體職位、職業(yè)發(fā)展階段、薪酬水平等。例如,在三年內(nèi)成為人力資源經(jīng)理,或者五年內(nèi)晉升到更高層次的管理職位。
二、具體行動計劃
提升專業(yè)技能:通過參加專業(yè)培訓、閱讀專業(yè)書籍、參與行業(yè)研討會等方式,不斷提升自己在人力資源領域的專業(yè)技能和知識水平。這有助于更好地適應職位需求,提高工作效率。
積累實踐經(jīng)驗:積極尋找與人力資源相關的實習、兼職或全職工作機會,通過實踐鍛煉自己的能力和技能。同時,也可以在工作中不斷學習和積累經(jīng)驗,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
建立人際關系網(wǎng)絡:與同行、前輩、導師等建立良好的人際關系網(wǎng)絡,可以獲取更多的職業(yè)信息和資源,為職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和可能。
設定短期目標:將總體目標分解為若干個短期目標,例如每半年或每年達到一定的'職業(yè)發(fā)展里程碑。這有助于保持職業(yè)發(fā)展的動力和方向,同時也可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。
三、職業(yè)發(fā)展路徑
在人力資源職業(yè)規(guī)劃中,需要明確自己的職業(yè)發(fā)展路徑。這可以包括從初級職位到高級職位的晉升過程,以及在不同領域或部門之間的轉(zhuǎn)換和拓展。例如,從人力資源助理晉升到人力資源專員、再到人力資源經(jīng)理或總監(jiān)等職位;或者從招聘、培訓、績效等單一領域拓展到整個人力資源管理體系的掌握。
四、注意事項
職業(yè)規(guī)劃是一個長期而持續(xù)的過程,需要不斷進行調(diào)整和優(yōu)化。在職業(yè)規(guī)劃過程中,需要關注市場變化、行業(yè)趨勢、個人興趣和能力等因素的變化,及時進行調(diào)整和修正。
職業(yè)規(guī)劃需要與公司戰(zhàn)略和業(yè)務需求相結(jié)合。在職業(yè)規(guī)劃過程中,需要了解公司的戰(zhàn)略目標和業(yè)務需求,將自己的職業(yè)目標與公司的整體目標相結(jié)合,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃需要注重平衡。在追求職業(yè)發(fā)展的同時,也需要關注自己的身心健康、家庭生活和社交活動等方面的平衡發(fā)展。
總之,人力資源職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)而全面的過程,需要明確總體目標、制定具體行動計劃、設定職業(yè)發(fā)展路徑并注意相關事項。通過科學的職業(yè)規(guī)劃,可以更好地實現(xiàn)個人在人力資源領域的職業(yè)目標和提升職業(yè)發(fā)展。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 10
一、總體目標
在人力資源領域,個人的總體目標可能包括成為人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)或人力資源領域的專家等。這些目標應基于個人的興趣、能力和職業(yè)發(fā)展的期望來設定。
二、具體目標及行動計劃
短期目標(1-2年)
熟練掌握人力資源各個模塊的基本知識和技能,如招聘、培訓、績效管理等。
加入一家有發(fā)展?jié)摿η抑匾暼肆Y源工作的企業(yè),積累實踐經(jīng)驗。
參加相關的培訓課程或研討會,提升專業(yè)能力。
行動計劃:
每天抽出一定時間學習人力資源專業(yè)知識,閱讀行業(yè)資訊和案例。
積極參加公司內(nèi)部培訓和外部研討會,與同行交流經(jīng)驗。
主動承擔更多工作任務,提升實踐能力。
中期目標(3-5年)
在所從事的崗位或領域中取得一定的成績和認可。
逐步擴大自己的.影響力,成為團隊或部門的核心成員。
深化對人力資源領域的理解,提升解決問題的`能力。
行動計劃:
持續(xù)關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展,不斷更新自己的知識體系。
參與項目或團隊工作,積極貢獻自己的力量。
尋求機會挑戰(zhàn)自我,承擔更具挑戰(zhàn)性的工作任務。
長期目標(5年以上)
成為人力資源領域的專家或領導者。
能夠在更高層次上為企業(yè)制定和執(zhí)行人力資源戰(zhàn)略。
為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
行動計劃:
不斷提升自己的綜合素質(zhì)和領導力。
尋求機會參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過程。
關注行業(yè)發(fā)展趨勢和政策變化,為公司的長遠發(fā)展提供有力支持。
三、注意事項
人事工作是一個系統(tǒng)工程,需要循序漸進地進行。在設定目標和制定計劃時,要考慮到實際情況和資源限制。
人事工作對于企業(yè)的長遠發(fā)展至關重要。因此,在規(guī)劃過程中要密切關注企業(yè)的戰(zhàn)略目標和業(yè)務需求,確保個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)。
人力資源職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)的過程。在實現(xiàn)目標的過程中,要不斷評估和調(diào)整自己的計劃,以適應變化的環(huán)境和需求。同時,要保持開放的心態(tài)和持續(xù)學習的精神,不斷提升自己的能力和競爭力。
人力資源職業(yè)規(guī)劃 11
人力資源職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)性和前瞻性的過程,旨在幫助個人在人力資源領域?qū)崿F(xiàn)長期的職業(yè)發(fā)展目標。以下是一個清晰的人力資源職業(yè)規(guī)劃框架,結(jié)合參考文章中的相關信息進行歸納和總結(jié):
一、職業(yè)目標設定
短期目標(1-2年):
進入人力資源領域,獲得初步的工作經(jīng)驗。
熟練掌握人力資源的基本模塊,如招聘、培訓、績效管理等。
建立良好的人際關系,與同事和業(yè)界專家建立聯(lián)系。
中期目標(3-5年):
在某一人力資源模塊中成為專家,如招聘專家、培訓專家等。
積累項目管理經(jīng)驗,參與或主導人力資源項目。
拓展個人影響力,成為人力資源團隊的核心成員。
長期目標(5年以上):
成為人力資源經(jīng)理或更高職位的領導者。
制定和實施人力資源戰(zhàn)略,推動組織發(fā)展。
在業(yè)界建立知名度,成為人力資源領域的專家或顧問。
二、技能提升與知識學習
核心技能:
熟練掌握人力資源各模塊的基本知識和技能。
提升溝通、協(xié)調(diào)、團隊協(xié)作等軟技能。
學習并掌握數(shù)據(jù)分析、項目管理等專業(yè)技能。
持續(xù)學習:
參加行業(yè)內(nèi)的培訓課程、研討會和講座,了解最新的人力資源理論和實踐。
閱讀專業(yè)書籍和期刊,拓寬知識視野。
利用在線學習平臺進行自我提升。
三、實踐經(jīng)驗積累
內(nèi)部實踐:
主動承擔更多的工作任務,積累實踐經(jīng)驗。
參與或主導人力資源項目,提升項目管理能力。
與同事和上級建立良好的合作關系,共同推動工作進展。
外部實踐:
尋求實習或志愿者機會,拓展實踐經(jīng)驗。
參與行業(yè)內(nèi)的交流活動,與業(yè)界專家建立聯(lián)系。
利用社交媒體等平臺分享經(jīng)驗和見解,提升個人影響力。
四、職業(yè)規(guī)劃調(diào)整與評估
定期評估:
每年至少進行一次職業(yè)規(guī)劃的評估和調(diào)整。
評估自己的`職業(yè)目標是否與實際發(fā)展情況相符。
分析自己的優(yōu)勢和不足,制定改進計劃。
靈活調(diào)整:
根據(jù)市場環(huán)境和個人發(fā)展情況靈活調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
把握機遇和挑戰(zhàn),不斷尋求新的發(fā)展機遇。
保持開放的.心態(tài)和持續(xù)學習的精神,不斷提升自己的競爭力。
通過以上四個方面的規(guī)劃,個人可以在人力資源領域?qū)崿F(xiàn)長期的職業(yè)發(fā)展目標。同時,需要注意的是,職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)的過程,需要不斷地進行評估和調(diào)整,以適應市場環(huán)境和個人發(fā)展情況的變化。
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一、總體目標
首先,需要設定一個明確的總體職業(yè)目標。例如,在未來五年內(nèi)成為一名資深人力資源經(jīng)理或人力資源總監(jiān)。
二、職業(yè)發(fā)展階段
初級階段(0-1年)
選擇一家正規(guī)的企業(yè)從事HR相關工作,尤其是中大型企業(yè)或外企,以獲得系統(tǒng)的HR知識和實踐經(jīng)驗。
每天抽出時間學習HR相關的書籍、文章和在線課程,不斷積累知識和提升技能。
積極參與公司內(nèi)部的HR項目,爭取更多的實踐機會。
目標:獲得基本的HR知識和技能,熟悉HR工作的各個模塊。
行動策略:
中級階段(1-3年)
在工作中不斷實踐和探索,結(jié)合個人興趣和公司需求,確定自己的專業(yè)方向(如招聘、培訓、薪酬等)。
參加專業(yè)的HR培訓和認證考試,如國家人力資源管理師等,提升專業(yè)能力和競爭力。
爭取參與或主導一些HR項目,提升自己的.管理能力和團隊協(xié)作能力。
目標:熟練掌握HR工作的各個模塊,確定自己的專業(yè)方向,并提升管理能力。
行動策略:
高級階段(3-5年)
不斷學習和研究行業(yè)趨勢和最佳實踐,提升自己的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力。
積極參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過程,為公司的發(fā)展提供有力的人力資源支持。
建立廣泛的人脈關系,與其他部門的負責人和業(yè)界專家保持良好的溝通和合作。
目標:成為資深人力資源經(jīng)理或人力資源總監(jiān),具備全面的HR管理能力和戰(zhàn)略眼光。
行動策略:
三、持續(xù)學習與提升
定期參加行業(yè)研討會和論壇,了解最新的.HR理論和實踐經(jīng)驗。
關注行業(yè)動態(tài)和趨勢,及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
尋求導師或職業(yè)顧問的指導,獲得更專業(yè)的建議和支持。
四、注意事項
保持耐心和堅持:HR工作是一個需要長期積累和實踐的過程,需要保持耐心和堅持。
注重團隊合作和溝通:HR工作涉及到多個部門和員工之間的協(xié)作和溝通,需要注重團隊合作和溝通能力。
保持開放和學習的態(tài)度:HR領域的知識和技能不斷更新和變化,需要保持開放和學習的態(tài)度來適應變化。
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