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關(guān)于手工的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的手工的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工的作文 篇1
“忠負(fù)不渝,永結(jié)同心”你們聽到這高貴,純潔的花語(yǔ),一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語(yǔ),
今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺的時(shí)間過得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過去,當(dāng)王桐雨媽媽來的時(shí)候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。
手工制作準(zhǔn)備開始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來,等待彩紙的到來。當(dāng)同桌把剪裁好的`彩紙送到我面前時(shí),我情不自禁的說到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們?cè)诓始埉嫵鱿裉易右粯拥幕ㄆ粝聛。然后將花片卷起來。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著在黃色的紙上剪下來長(zhǎng)條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。
做完之后我們可開心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮,純潔而美好。
手工的作文 篇2
咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的指紋畫。
老師給我們準(zhǔn)備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個(gè)圈,把圓圈的.中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然后,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了桿子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了桿子的兩旁。接著,我用食指和無(wú)名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一只蝴蝶就出現(xiàn)了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。
我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這么一副畫是不是很美麗呢?
手工的作文 篇3
哇,終于吃上雞了,我開心地手舞足蹈!坝值疟蛔樱】炱饋,別忘了我們今天要去無(wú)錫!鼻,原來我是在做夢(mèng)吃雞,還沒來得及開心,就被媽媽強(qiáng)行拉到了現(xiàn)實(shí)中來。我張開惺忪的雙眼,套衣服,簡(jiǎn)單地洗漱,匆匆吃完早餐,就隨爸爸媽媽去無(wú)錫奧特萊斯。
正常去奧特萊斯,都是媽媽唱主角,橫掃各大品牌服裝店,我和爸爸就是那光榮的“拎包俠”。但今天有情況了,在買衣服的路上,我路過一家玩具機(jī)器人商店,里面的機(jī)器人個(gè)個(gè)威武強(qiáng)壯,琳瑯滿目的機(jī)器人,一下子就把我吸引住了,我的腳似灌了千斤鐵,怎么也邁不動(dòng)了。我死死抓住媽媽的手不肯走。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋:“別看了,別忘了我們是來買衣服的!”我朝店里的機(jī)器人默默行了無(wú)數(shù)次注目禮,一步一回頭,直至那家店在我眼里徹底消失……
回到了家,媽媽高跟鞋一甩,就癱軟在沙發(fā)上,爸爸也迫不及待喝了一大杯水,開始了他的“葛優(yōu)”躺。只有我精神百倍,以百米沖刺的.速度飛奔進(jìn)房間,從柜子里拿出雙面膠和剪刀,又從書包里抽出了美工刀與一盒水彩筆,最后再?gòu)膬?chǔ)藏室中,找出了卷尺和一堆大大小小的、用來裝快遞的紙箱。猜!我這是要干嘛呢?當(dāng)然是做機(jī)器人啦,老媽不給我買,我自己做還不行嗎?
一切準(zhǔn)備就緒,我先把所有紙盒拆開的口子都粘牢,再把所有紙盒立方體都堆到一邊,F(xiàn)在開始做手臂!我從我的百寶箱中抽出了一張彩色的A3紙,把它們筒狀,粘在一個(gè)巨大的紙箱的左右兩側(cè)。哈,身體上得有些標(biāo)志,我用水彩筆在紙箱上勾出了人衣服上的毛衣,毛衣上有領(lǐng)子、花紋……感覺好生活化呀,都被自己感動(dòng)到了!
接著,我又從紙箱中抱出了一個(gè)小紙箱,在上面涂出了人的發(fā)型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴變成了正方形和長(zhǎng)方形。為了更形象,我特意用尺在“眼睛”上畫出了兩根橫線當(dāng)眉毛,沒錯(cuò),這是仿生機(jī)器人的頭部,看樣子好俏皮呀!
腿,就更不用說了。可是,問題來了,在我粘機(jī)器人腿部時(shí),我發(fā)現(xiàn)腿太細(xì)了,頭重腳輕,怕是站不住!后來我又把彩紙的大小修改了一下,總算換好了尺寸。但是好事多磨啊,就在我的作品躍躍欲現(xiàn)之時(shí),雙面膠又不夠用了,柜子里也沒有了,我只好從癟癟的錢包里掏出了10元錢,為了以防再次橫生枝節(jié),我下樓買了兩卷雙面膠。
經(jīng)過一陣折騰,我終于安裝好了仿生機(jī)器人的各個(gè)部分了。我得意地把我的機(jī)器人搬了出去,卻發(fā)現(xiàn)購(gòu)物累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)回房睡覺了,過分啊,不給我買機(jī)器人就算了,居然也不打算欣賞一下我的大作。
我悄悄把“機(jī)器人”放在爸爸媽媽的臥室門前,此時(shí)他們正在酣睡之中,而我卻在腦補(bǔ)他們打開房門時(shí)驚訝而內(nèi)疚的畫面……
手工的作文 篇4
秋天到了,樹葉慢慢落下來了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美麗極了。
我撿了許多樹葉,想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個(gè)橢圓的形狀,做蝴蝶的'身子,再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛,最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個(gè)觸角,這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。
我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫, 高興極了。
手工的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來做風(fēng)車好嗎?”“好。”大家異口同聲地說。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對(duì)折成一個(gè)大三角形,再對(duì)折成一個(gè)小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個(gè)角。老師說,“同學(xué)們,要隔一個(gè)角折一下,隔一個(gè)角折一下!蔽艺圻^后,就把圖釘扎在風(fēng)車上,然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰(shuí)知卻如此麻煩,我拿圖釘時(shí),拿風(fēng)車的那只手沒有捏緊風(fēng)車,風(fēng)車的.一個(gè)角蹦了出來,我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來,這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車上,我的風(fēng)車做好了!
看著我做的風(fēng)車,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車開心的玩著,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。
手工的作文 篇6
今天是星期天,天好熱呀,雖然雪糕含在嘴里,可是還覺得很熱。媽媽開始動(dòng)用她的嘮叨:“天這么熱,帶著你們出來真是苦呀!你看太陽(yáng)這么毒,還不把你們都曬成黑國(guó)人!蔽乙灿X得天確實(shí)很熱,就跟著媽媽回家。
家里有什么好玩的呢?電視媽媽不讓看,電腦設(shè)有密碼,我坐在沙發(fā)上開動(dòng)小腦筋,想想家里到底有什么好玩得東西呢?忽然眼前一亮,妹妹的氣球。那個(gè)氣球躺在地板上,一有風(fēng)吹草動(dòng)它就晃動(dòng)著它的小腦袋。我跑過去,就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣把它抱在懷里。我從書包里拿出彩筆,給她畫了眼睛,嘴巴,劉海。一個(gè)微笑的小娃娃就出現(xiàn)了?墒俏矣X得好像還少些什么。
咦!那不是妹妹的衣服嗎?看我的,我把氣球放在衣服的帽子里,不就像一個(gè)娃娃帶著帽子嗎?還有我的褲子,我也給她搭配上。我又從鞋柜里找出我的小雨靴,給她穿上鞋。嗬!一個(gè)帶著微笑的娃娃,一個(gè)穿著紅色上衣配著黑色褲子的娃娃,一個(gè)穿著紅色靴子的娃娃,就這樣一步一步地,我手工娃娃出來了。
我大聲喊媽媽,她躺在床上看她的《安妮日記》,不理會(huì)我。我有辦法讓媽媽躺在她的`床上看我的作品,我拿著手機(jī)拍了個(gè)照片,然后跑到媽媽床邊說:“媽媽,你看這個(gè)娃娃,好看不?”媽媽抬起她的眼看手機(jī),她的眼里馬上布滿了笑意,一下子坐起來下床,看沙發(fā)上我的娃娃,她呵呵地笑說:“有創(chuàng)意!辈⒑拔野职郑骸袄瞎氵^來。”爸爸走過來,看著娃娃笑著對(duì)媽媽說:“真不錯(cuò),比你小時(shí)候會(huì)玩吧!”媽媽開心地說:“青出藍(lán)勝于藍(lán)!蔽矣謴男」褡永,找出媽媽的黑手套給她戴上。
看著可愛的小娃娃,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。我可愛的小娃娃,你是我的朋友,你是我的小伙伴,我非常喜歡你。
手工的作文 篇7
我有一個(gè)就是愛做手工的同學(xué),她就是我最佩服的高思潼,他每次手工都做得輕松。
有一次,大家都在準(zhǔn)備手工考試的時(shí)候,我們大家都很緊張,像都在向上天祈禱,這次考試一定要及格。而他, 卻翹著二郎腿,還在悠閑地看書呢。每次做手工他都做得最好,而且也最快。
在課間時(shí)。我吃了一個(gè)口香糖,當(dāng)我正要扔它的包裝紙的時(shí)候,他立即叫住我:“別扔,把它給我!蔽移婀值叵蛩呷,說:“要張破紙干嘛,撿破爛?”他得意地說:“看我的。”過了一兩分鐘我再來看時(shí),結(jié)果令我大吃一驚,他居然把廢紙做成了一截木頭,心想:“今天算開眼界了!”
在“飛機(jī)流空計(jì)時(shí)”選拔賽的時(shí)候,我們到操場(chǎng)來比賽。我非常緊張因而也做得慢。沒到5分鐘就輕而易舉地完成了,“天啊,這么快!”開始仍飛機(jī)了,我們的飛機(jī)只飛出一截就一個(gè)接一個(gè)的從半空中掉下來,唯獨(dú)他的飛機(jī)沒有,在空中平穩(wěn)地飛了好長(zhǎng)一段距離。
在做青蛙的時(shí)候,他做得更快。我心想“做得快有什么用,看誰(shuí)的跳得遠(yuǎn)才是最好。可跟他比賽的.時(shí)候,他做的青蛙跳得那么遠(yuǎn),我傻眼了,簡(jiǎn)直不敢相信。做得那么快還跳得那么遠(yuǎn),和老師說的要慢慢折,認(rèn)真做就能贏,這不就是背到而行嗎?真讓人莫名其妙!
這就是手工做得既快又好的高思潼
手工的作文 篇8
小學(xué)六年快樂的光陰轉(zhuǎn)眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。
這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下,孩子們?cè)跓峥s片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無(wú)限創(chuàng)意,有的畫動(dòng)漫人物,有的畫花卉,還有的設(shè)計(jì)自己的名字……
圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會(huì)彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的.花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。
100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。
手工的作文 篇9
我喜歡做手工,因?yàn)槭止つ茏屛覀儎?dòng)手、動(dòng)腦發(fā)揮豐富的想象力,去制作每一張手工。媽媽特意為我準(zhǔn)備了一間手工坊。
我家的手工坊精心別致特別漂亮,看上去就像是手工的家,專門為手工準(zhǔn)備的,里面擺放著各式各樣的手工作品,有的用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓幾下就剪好的。
一道美麗的風(fēng)景,一幢高樓大的大的建筑物,旁邊停放著許多公交汽車,連救護(hù)車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了,我家還有一個(gè)廣闊的停機(jī)場(chǎng),停機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)和高高的直升機(jī)和兩輛綠色的無(wú)人駕駛飛機(jī),接著還有小小的動(dòng)物園,動(dòng)物園里只有美麗的'孔雀、老鷹,我正準(zhǔn)備制作更多小動(dòng)物豐富動(dòng)物園的生活,我們的手工坊里還有一架太空飛船,太空飛船里有許多大炮、火箭,原來太空里的科技這么多,還需要我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)我的太空夢(mèng)想。
這就是我的小小手工坊,我喜歡的手工坊。
……
手工的作文 篇10
星期四上午九點(diǎn)整,我和哥哥來到地下一層的靜態(tài)教室,有很多座位,我隨便找了個(gè)座位。
開始上課了,我手拿散架的.拖鞋材料要用它們和棉線做成一雙能用的拖鞋。
首先,將棉線穿過塑料針,再把材料合在一起。然后用線縫在材料上的洞洞里,一上一下一上一下,一雙拖鞋就完成了。
接著我又做了一頂帽子,很漂亮,上面寫著I LOVE YOU(我愛你)。和星星紅花小草,全是粘上去的。
今天,我開心極了!
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