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學(xué)農(nóng)體驗(yàn)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)作文，歡迎大家分享。
學(xué)農(nóng)體驗(yàn)作文1
今天是學(xué)農(nóng)的最后一天，我們懷著愉快的心情過(guò)完這最后一天，但一想到明天就要離開心里感到依依不舍。
今天上午我們學(xué)習(xí)了中華國(guó)際相棋，教官先給我們講了中華國(guó)際相棋的起源，它是由韓信發(fā)明的，劉邦派他的'手下蕭何前去偷，蕭何以為是象棋，所以流傳到今天的是象棋，中華國(guó)際相棋就是為了糾正象棋的。然后我們又學(xué)習(xí)了它的玩法，還和先進(jìn)小學(xué)的一位同學(xué)玩了一局，雖然輸了，但我們?nèi)匀缓芨吲d。
下午，我們上山去探寶，走過(guò)了一條小道，又穿過(guò)一片樹林后我們來(lái)爬一個(gè)山坡，這個(gè)山坡很陡，幾乎都是直的，我根本爬不上去，一不小心還險(xiǎn)些掉下去，但我們不泄氣，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)努力，終于爬上了山頂。山頂上有高高矮矮的樹和一些草，它們里面藏了許多個(gè)小紙條，紙條上寫了A、B、C三個(gè)字母，A是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，B是二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)牙膏，C是三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一支筆。A有15個(gè)，B有35個(gè)，C有55個(gè)。我找了大約四十分鐘，但仍然一無(wú)所獲，便有點(diǎn)灰心，但看到有別的同學(xué)找到了，我又繼續(xù)找了起來(lái)，二十分鐘后，教官吹哨讓我們集合。雖然我什么都沒(méi)找到，但我仍然很開心，重在參與嘛！最后教官給找到紙條的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，然后大家鼓掌祝賀這些同學(xué)。我們又隨著人流下山了，俗話說(shuō)得好：上山容易下山難，在一個(gè)很陡的地方老師怕我們摔到了，便在一旁護(hù)送我們把住繩子，當(dāng)老師接到我時(shí)對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，把住繩子，別摔著！”但雖然有老師的幫助，小芳同學(xué)還是不小心摔了下去，幸虧沒(méi)摔到骨頭，否則就麻煩了。
小芳的這一跤也算是給我們這次學(xué)農(nóng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)農(nóng)體驗(yàn)作文2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@句話是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次，我就來(lái)到了奶奶家，體驗(yàn)了一次勞作的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，整裝待發(fā)，等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個(gè)個(gè)大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“先摘我，先摘我！”我回應(yīng)它們：“別著急，我這就來(lái)采摘你們�！�
我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來(lái)。我在一個(gè)園中一共收獲了七十個(gè)玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對(duì)奶奶說(shuō)：“走，咱們到那邊再掰一些去�！蔽乙皇挚嬷@子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來(lái)。到了另一片園地，我感覺(jué)不好摘了，手又酸又疼，感覺(jué)使不上力氣了。但是我沒(méi)有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來(lái)。一個(gè)又一個(gè)，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來(lái)。雖然有一些熱，身體感覺(jué)很疲倦，但這一次學(xué)農(nóng)的'體驗(yàn)令我收獲滿滿，更加懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦；同時(shí)又令我回味無(wú)窮，更加明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的內(nèi)涵。
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