- 科技小制作作文 推薦度:
- 科技小作文 推薦度:
- 科技小作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技小作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科技小作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技小作文 篇1
在我們學(xué)校舉辦的小科技制品展覽會(huì)上,同習(xí)們興致勃勃地觀(guān)賞著一架簡(jiǎn)易電子琴。這是一架多么精致的電子琴呀!小講解員接通電源以后,滿(mǎn)懷激情地彈起琴,唱起一支歌:“陽(yáng)光照,開(kāi)紅花,我們是小小發(fā)明家。學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)…… ”悠揚(yáng)的歌聲,使我們回想起科技小能手吳剛同學(xué)幫助我們開(kāi)展科技活動(dòng)的情景。
那是一個(gè)星期天的早晨,我和王云來(lái)到吳剛的家,商訊做一架電子琴。我拿出了爸爸給我買(mǎi)的'電子試驗(yàn)盒,王云少書(shū)包里掏出了電池盒和四節(jié)電池。我們圍在小桌旁,大家干了起來(lái)。
王云一看說(shuō)明書(shū)就咯咯咯地笑了,說(shuō):“這活簡(jiǎn)單,我來(lái)裝!”可他一看滿(mǎn)桌子零件,又皺起眉頭說(shuō):“哎呀,零件真多,我可不懂這玩意兒!”滿(mǎn)心的歡喜也一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了。怎么辦呢?我呆呆地望著吳剛同學(xué)。只見(jiàn)他仔細(xì)看著桌上的零件,又瞧瞧圖紙,然后給我們講那些元件名稱(chēng)。那三條腳的是三極管,那大腦袋的是電容,那細(xì)身子的是電阻…… 嘆,吳剛可真靈呀!
開(kāi)始組裝了,我拿起電阻,照著圖紙裝好了。嘿,一點(diǎn)兒也不難呀!王云眉飛色舞地說(shuō):“這下咱們可以彈一支歌了,”說(shuō)著還做出彈琴的姿勢(shì),逗得我們哈哈大笑,我們飛快地組裝好每個(gè)零件,接通電源,咦,怎么一點(diǎn)兒也不響呢?王云對(duì)照說(shuō)明書(shū)檢查線(xiàn)路,沒(méi)問(wèn)題呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)勁地捅,專(zhuān)心看圖紙的吳剛。只見(jiàn)他沉著地說(shuō)!皠e著急,遇事動(dòng)腦筋,你們看圖紙上正負(fù)極符號(hào)了嗎?”經(jīng)他一提醒,我高興地喊起來(lái):“噢,可能是電容的正負(fù)極顛倒了!”吳剛帶著我們仔細(xì)檢者每條線(xiàn)路,每個(gè)零件。忽然,吳剛指著一個(gè)電容說(shuō):“看,是這個(gè)電容的正負(fù)極插錯(cuò)了位置。我急忙把那個(gè)電容拔出來(lái),重新接好。當(dāng)我再接上電源時(shí),王云同學(xué)情不自禁地叫起來(lái):“響了,響了!”說(shuō)著,他彈起了一支歌,悅耳的琴聲,在屋里回蕩。
王云忽閃著一雙大眼睛問(wèn)吳剛:“你怎么什么都懂呀?”吳剛喃喃地說(shuō):“學(xué)唄!”真的,吳剛靈巧的雙手不知做出了多少科技小制品:電動(dòng)小火車(chē),噴氣小飛機(jī),無(wú)線(xiàn)傳話(huà)器…… 這都靠他勤學(xué)苦練,才成為科技制作的小能手呀!”
科技小作文 篇2
周末,我和爸爸做了一個(gè)關(guān)于水表面張力的實(shí)驗(yàn)。
我們先用個(gè)瓶蓋作為小船,小船尾部再開(kāi)一個(gè)很小的缺口,往小船尾部涂點(diǎn)圓珠筆油,將小船放到盛有自來(lái)水的臉盆中,圓珠筆油開(kāi)始擴(kuò)散,小船的尾部出現(xiàn)了黑黑的油跡,油跡面積擴(kuò)大時(shí),就推著小船在水中前進(jìn)。
我想:“咦,為什么有筆油,船就會(huì)自己動(dòng)?”在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地問(wèn)爸爸:“你說(shuō),為什么小船會(huì)前進(jìn)?”爸爸解釋說(shuō):“你這傻傻的腦瓜怎么問(wèn)出了這么關(guān)鍵的問(wèn)題,小船之所以會(huì)往前航行,是因?yàn)樗谋砻鎻埩σ鸬腵。圓珠筆油會(huì)使水的表面張力變小,小船前面的水表面張力便把小船拉了過(guò)去,直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了,小船便會(huì)停滯不前,你明白了嗎?”我馬上醒悟原來(lái)是這樣,爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼,一定是查過(guò)資料的!我也要多加努力才行。
通過(guò)和爸爸做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)道理,了解更多的奧秘,將來(lái)制造出對(duì)人們有用的科學(xué)發(fā)明。
科技小作文 篇3
這一天,有人心中開(kāi)心、快樂(lè);有人心中失望、難過(guò)。這一天,有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天,有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔(dān)心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。
很快,比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng),有的人心中很擔(dān)心,在那個(gè)寬敞的教室中,下課鈴一響,老師就帶我們?nèi)チ恕5竭_(dá)之后我們才知道,因?yàn)槿撕芏,座位一點(diǎn)也不夠坐的`,后來(lái)的干脆就沒(méi)有座位了,呵呵,我是比較幸運(yùn)的一個(gè)呢!
開(kāi)始了,第一個(gè)游戲比賽項(xiàng)目會(huì)是我的嗎?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成個(gè)數(shù)相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一拋,再伸出手去抓。抓到后數(shù)一數(shù),把數(shù)量告訴前面記分?jǐn)?shù)的老師,反復(fù)3次后到下一位同學(xué)。很快,這個(gè)游戲在“加油”聲中結(jié)束了。
第二個(gè)科技游戲是“搬運(yùn)乒乓球”。“呀,是我的項(xiàng)目”,心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來(lái)套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處,手一松,球落在瓶里,再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續(xù)。反復(fù)5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中,我表現(xiàn)的不好,拿到的是第三名,沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光,我感到很遺憾!
第三個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)高難度的科技游戲,拿起一個(gè)里面裝滿(mǎn)水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒鐘不壞,就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名,很厲害的,真為他們高興!
這一次的活動(dòng)很好玩,好有兩個(gè)小游戲就結(jié)束了,可惜,我們不能繼續(xù)看了,感到遺憾吶!
科技小作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館,我們找位置坐下來(lái),等待著比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過(guò)了一會(huì)兒,到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,辛博超負(fù)責(zé)解說(shuō),康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。
首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤(pán)子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著,到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì)兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說(shuō):“我們做的這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的'氣壓小,所以水就會(huì)上升!痹(huà)音剛落,康有華還小心翼翼的端著盤(pán)子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn),精彩極了……
看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來(lái)源我們的生活,只要以探究的目光對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!
科技小作文 篇5
五月是我校的科技活動(dòng)月。
5月29日,我校在綜合樓舉行了一次科技小實(shí)驗(yàn)比賽。這次比賽真是奇妙又有趣,令我難以忘懷。那天下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到現(xiàn)場(chǎng),各班按指定的位置坐好。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)桌擺在正中間,我想:這次實(shí)驗(yàn)比賽一定是很有看頭了。比賽開(kāi)始了,我班的代表被安排第一個(gè)出場(chǎng)。只見(jiàn)張為東、馬靖和沙雨潤(rùn)分別拿著一個(gè)燒杯、一個(gè)雞蛋和一瓶白醋出場(chǎng)了。張為東拿著話(huà)筒,為大家講解實(shí)驗(yàn)步驟。馬靖則按照步驟進(jìn)行操作演示:他先把雞蛋放進(jìn)燒杯里,再把白醋倒進(jìn)杯里。最后拿一支玻璃棒不停地?cái)嚢。馬靖端著燒杯繞場(chǎng)一圈。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)著看,生怕看漏眼。只見(jiàn)雞蛋殼上面出現(xiàn)了一些氣泡,而且氣泡越來(lái)越多。張為東問(wèn)大家:“你們知道為什么產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象嗎?”霎時(shí)間,在場(chǎng)的所有同學(xué)都在交頭接耳,議論紛紛,時(shí)不時(shí)有人說(shuō)出一些答案,但都被否定了。會(huì)場(chǎng)沉靜了。主持人張老師問(wèn):“張為東同學(xué),你們能說(shuō)出為什么嗎?”只見(jiàn)張為東不慌不忙地說(shuō):“因?yàn)殡u蛋殼里含有豐富的鈣,鈣遇到酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)——二氧化碳。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,雞蛋殼里的鈣會(huì)越來(lái)越少,雞蛋殼也就變軟了!敝鞒秩擞謫(wèn):“雞蛋殼要完全變軟要多長(zhǎng)時(shí)間?”張為東側(cè)著腦袋想了想,說(shuō):“大概要兩個(gè)多時(shí)吧!敝鞒秩擞哪卣f(shuō):“那我們慢慢地等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中,我們班的同學(xué)完成了小實(shí)驗(yàn)。接著,其它班的代表一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)做小實(shí)驗(yàn)。他們有的表演“火山爆發(fā)”,有的`表演“燒不爛的布”,有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個(gè)比一個(gè)精彩。在四周觀(guān)看的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。他們有的挪開(kāi)凳子,側(cè)著身子看,有的站起來(lái)看,有的索性站在凳子上面看,個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作同學(xué),生怕錯(cuò)過(guò)那精彩的一刻。
這次科技小實(shí)驗(yàn)比賽,不僅讓我知道了一些關(guān)于“密度”、“比重”、“濃度”等知識(shí),而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實(shí)驗(yàn)。
科技小作文 篇6
不知怎么的,我愛(ài)上了科技,每天做二到三個(gè)實(shí)驗(yàn),愛(ài)看科幻小說(shuō),更是個(gè)不折不扣的積木迷。
那是一次偶然,我同學(xué)到我家中送給了我一個(gè)1萬(wàn)多零件的海盜船積木。這次的零件比樂(lè)高積木的零件小得多,而且更加精致,每周只要到星期天,我都會(huì)按照說(shuō)明書(shū)上的圖拼一個(gè)小時(shí),沒(méi)過(guò)幾周,我已經(jīng)拼了三千五百多零件了。
但是拼積木的路上危險(xiǎn)重重:有天,我把積木的說(shuō)明書(shū)給弄丟了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)說(shuō)明書(shū)丟了后,我肺都給氣炸了,我拿起剛成形的海盜船,往墻上一扔,咚…嘩…積木零件接二連三地落到地上;我這還不解氣,用碎零件拼成怪異的.飛機(jī),少了輪子的汽車(chē),丑丑的笨鳥(niǎo)……
事情總會(huì)苦盡甘來(lái),就在我為沒(méi)有說(shuō)明苦惱的時(shí)候,媽媽讓我收拾房間進(jìn)行大掃除,我在整理書(shū)的時(shí)候驚喜的發(fā)現(xiàn)了我找了很久的說(shuō)明書(shū),我哼著小曲把我用積木拼的怪異的飛機(jī),少了輪子的汽車(chē)等各種東西小心翼翼的拆掉,一切從頭再來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我用積木拼其他的東西時(shí),手變的更加靈巧了,這次我僅僅花了兩天的時(shí)間就大功告成,拼好了帥氣的海盜船。
結(jié)局最終是輝煌的,看看這船多么雄偉,而頂端的旗子是我們高科技的頂端;一個(gè)復(fù)雜而雄偉的船身,是無(wú)數(shù)演變的過(guò)程,無(wú)論前面有多么泥濘的路,我都能跨過(guò)去。
這就是勇往直前的科技小能手—-李金宸!
科技小作文 篇7
我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗(yàn))
今天下午我和爸爸又來(lái)到中國(guó)科技館,正當(dāng)我們走到科技館門(mén)前C館時(shí),從青少年科技館B館旁走過(guò)來(lái)一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當(dāng)兒,他一跑過(guò)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山對(duì)爸爸說(shuō)“你們家的孩子想做實(shí)驗(yàn)嗎,這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì),還是免費(fèi)的” “做實(shí)驗(yàn)?”我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)興趣,因?yàn)槠匠N以陔娨暲镌吹竭^(guò)別人做實(shí)驗(yàn),自已卻沒(méi)有真正嘗試過(guò),這一次來(lái)北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自已的動(dòng)手能力了。 “對(duì)!沒(méi)錯(cuò),這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家,你想不想玩一下小朋友?”
“可以”我愉快地答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)老爸的同意我隨著這位大哥哥來(lái)到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著,過(guò)一會(huì)兒,哥哥發(fā)給了我一本手冊(cè),這里面有這次實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫(xiě)上自己的姓名年齡和出生的省籍。
添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì)兒,說(shuō)要等到有8個(gè)人為一小組才行。
這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫(huà)五顏六色的,前面的液晶電視機(jī)一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來(lái)的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國(guó)登陸到中國(guó)的電視片斷,整個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。
我們8個(gè)人不一會(huì)兒就奏齊了,這時(shí)從一個(gè)洞里出來(lái)了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見(jiàn)有很多的小朋友快活地做著各種小實(shí)驗(yàn)不亦樂(lè)乎,看著他們?cè)谀莾和嫠,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺(jué)了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)看好自已的組員,不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗(yàn)室,也不要亂跑。
我的周?chē)有二組8個(gè)人的小朋友,他們也是來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。
過(guò)了一會(huì)兒我們的人都進(jìn)到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋,并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來(lái)防化學(xué)物品濺到身上的.。接著又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套,不用說(shuō)它也是起保護(hù)作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時(shí)候,我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了,而且是神奇活現(xiàn)的。我們進(jìn)到洞里去了。
這里到處都是實(shí)驗(yàn)臺(tái),每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來(lái)到了一個(gè)空無(wú)一人的實(shí)驗(yàn)臺(tái),上面擺放著一些實(shí)驗(yàn)器具和眼鏡,那個(gè)眼鏡是特制用來(lái)保護(hù)眼睛的,所以沒(méi)有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡,他告訴我們?cè)谧龌瘜W(xué)試驗(yàn)之前防護(hù)作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。
“戰(zhàn)斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開(kāi)“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標(biāo)是解開(kāi)這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強(qiáng)的吸水劑我們就要來(lái)破解這個(gè)吸水劑的過(guò)程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗(yàn)也就是我們的戰(zhàn)役,它有二個(gè)主題,我們要攻下的一個(gè)是超強(qiáng)吸水劑,還有一個(gè)是制作發(fā)膠,做完這個(gè)試驗(yàn)大概要半個(gè)多小時(shí)。
有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰(zhàn)士什么都不怕了,這時(shí)我們開(kāi)始向目標(biāo)進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險(xiǎn),它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個(gè)叫燒杯,這個(gè)是涼水器,在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。
在司令員的指揮下,我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險(xiǎn),成功地越過(guò)了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強(qiáng)吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過(guò)程就是在克服每一個(gè)障礙物,也就是我們走向成功實(shí)驗(yàn)的一步,最后的實(shí)驗(yàn)終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強(qiáng)吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無(wú)比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮,他還告訴我們超強(qiáng)吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會(huì)尿到床上。
下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰(zhàn)斗都會(huì)有一個(gè)名子,上次戰(zhàn)斗叫超強(qiáng)吸水劑,下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。
這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗(yàn)的主要障礙和進(jìn)攻目標(biāo),并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后,每人都會(huì)獲得一份戰(zhàn)利品。
一聽(tīng)說(shuō)有戰(zhàn)利品我們每個(gè)人都來(lái)了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰(zhàn)役打好。
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了,我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)中,我們面對(duì)的是制作過(guò)程中的每個(gè)障礙,我們闖過(guò)了對(duì)方為我們?cè)O(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難,什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過(guò)關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù),我們也得到了戰(zhàn)利品,它成了我們今天的紀(jì)念,這時(shí)世界又恢復(fù)了和平。
今天我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而那些制作過(guò)程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了我感覺(jué)到十分有意義,他不僅讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉,結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級(jí)好玩的科技游戲活動(dòng)。
科技小作文 篇8
在我眼中,我們的小學(xué)是世上最好的小學(xué),它毗鄰美麗的安師大,坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方,有栽種著綠樹(shù)紅花的小花園、有展示著同學(xué)們作品的創(chuàng)意欄、還有樹(shù)立著陶行知先生半身雕塑的行知廣場(chǎng),但最令我難忘的并不是這些,而是學(xué)校里神秘的科技館。
它是一座地下科技館,大門(mén)上方有一只兇猛的霸王龍,爪子下方的鐵門(mén)上寫(xiě)著“科技館”三個(gè)字?吹竭@樣造型獨(dú)特的大門(mén),你是不是也想進(jìn)去一探究竟呢?別急,請(qǐng)隨我來(lái)!
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階拾級(jí)而下,仿佛走進(jìn)了一條神秘的隧道,兩側(cè)石壁上掛著一些動(dòng)、植物的科普知識(shí)介紹。來(lái)到科技館的主廳,撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹(shù),兩旁栽種著許多嬌艷的`花朵。大樹(shù)下方有一些栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。你瞧,大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹(shù)洞里,而大猩猩則在一旁無(wú)趣地發(fā)呆……大樹(shù)的左邊是一座小拱橋,橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學(xué)儀器,你若對(duì)它有興趣,便可自己動(dòng)手試一試。走出儀器區(qū),穿過(guò)一片“沙漠”,就來(lái)到了生態(tài)模擬區(qū),這里的動(dòng)物標(biāo)本一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),逼真極了!再往里走,你會(huì)看見(jiàn)一座名叫“神奇小屋”的小木屋,走進(jìn)去一看,才發(fā)再這間小屋是傾斜的,但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾,反而升了上去,真有意思。
這就是安師大附小的科技館,我愛(ài)它,更愛(ài)我們的小學(xué)。
【科技小作文】相關(guān)文章:
科技小作文01-04
科技小制作作文02-05
科技小論文08-04
【精選】科技小作文3篇03-24
【精選】科技小作文4篇03-31
【精選】科技小作文四篇03-22
科技小作文15篇01-04
科技小作文(15篇)01-04
科技小作文(精選40篇)07-27
關(guān)于科技小作文8篇06-04