自我介紹四年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的自我介紹四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹四年級作文1
我的名字叫蔣宇軒,是個天真可愛的小男孩,從出生到現(xiàn)在一共過了10個“六一”兒童節(jié)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,剪了一個平平整整的“小平頭”,由于我的頭發(fā)長得比較長,所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布,綜合著看,真是派頭十足。我的眉毛比較長,所以就像是眼睛的保護伴傘,因為有這么好的保護傘,所以我的目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像兩顆小星星一樣,看著我“放電的眼睛”,你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵,這對耳朵可像“順風耳”了,每一次,爸爸要開門回家之前的0.000001秒前,我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了!”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間,還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大,雖然不及豬八戒,但比豬八戒的靈巧,我的嗅覺十分好,但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍,可我偏不信有這個“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候,我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥,還有一種與眾不同的風格——搗蛋。
那是在我6歲那年的'一個月黑風高的夜晚,爸爸媽媽都睡著了,只有我在回憶剛才打游戲的場境,所以動來動去睡不著,突然我靈機一動,想出一則錦囊妙計,我小心翼翼地下了床,悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙,這是我的好朋友李悅送給我的,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上,爸爸居然睡得比豬還死,竟然沒有動靜,我又對他做了一個鬼臉,爸爸還是無動于衷,正當我要開溜大吉的時候,爸爸忽然醒來,一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花樣呢?”我急中生智:“在練功!薄笆裁垂?”“調(diào)皮功”。
經(jīng)過我的介紹,你一定對我非常了解了,請你們真誠的回答,你們想跟我交朋友嗎?
自我介紹四年級作文2
自我介紹河北省永清縣永清二小四三班孫健大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。
有時我真怨父親,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨父親。我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。
記得小時候打羽毛球,我和父親一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和父親壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書??有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。讓我再告訴你一個小秘密吧。
不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的'時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。
這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。
老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?
今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?這就是我!你喜歡我嗎?
自我介紹四年級作文3
大家好,我叫郭林侗今年十歲了,我的個子比較高,長長的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的滾動,一些讓人想不到的鬼點子就冒出來了。挺直的鼻子,下面有個小嘴巴笑起來像陽光一樣燦爛。
我平時除了學校要求穿校服,就喜歡穿的牛仔褲和白體恤,看起來英俊瀟灑,因為我的個子高高的`,所以同學們都叫我郭老頭。我又很多愛好,如:畫畫,看書,玩電腦······可是我還是最喜歡看書,家里的書和朋友家的書我都看過,一有時間,就如饑似渴的看起來,看看看,看的沒玩。在知識的海洋里盡情遨游。家里隨處都是書,只要隨手一拿就能看起來了。有一次媽媽叫我吃飯,我沉浸在書的海洋里,媽媽叫了好幾聲發(fā)怒了,我才懶洋洋的放下書,慢悠悠的說吃就吃,干嘛發(fā)這么大的火。連媽媽也沒有辦法,現(xiàn)在我的肚子里可是裝著非常非常多的知識呢。我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
這就是我,一個在平凡不過的小男孩。
自我介紹四年級作文4
大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發(fā),一雙美麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過它,媽媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗,特別愛動,喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹媽媽生氣。我平時性情 溫和,但有時也會耍點兒小姐脾氣,可能因為是獨生女的緣故吧!
我喜歡畫畫,看電視,養(yǎng)小動物,還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了,每天都早起讀書,爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習慣。我們家有很多書,都是爸爸媽媽給我準備的,他們希望我多學點兒知識。
我的優(yōu)點很多,我愛幫助別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當然我也有缺點:學習不認真,寫作業(yè)拖拉,最大的'缺點是馬虎,經(jīng)常寫錯字,看錯題,媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過,我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認識我嗎?
高高的個子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴.這就是我--李思源。雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過,這些毛病我一定會改掉的!
當然,我也是有優(yōu)點的.比如說我特愛看書,連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書,一有機會我就讓媽媽給我買書,《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過?墒,不知為什么,就是我的日記總寫不好。記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說:“哇!書呆子來了”不要那么大驚小怪的,這個外號可是老師給我的哦!
自我介紹四年級作文5
走進四年九班教室,你會發(fā)現(xiàn)后排坐著一個穿牛仔服,樣子酷酷的“帥哥”,那就是我。我祖祖輩輩都姓曾,同學們卻說我姓“!,想知道為什么嗎?跟我來。
愛穿牛仔服
在所有服飾中,我對牛仔服情有獨鐘。我覺得穿牛仔服隨意,有個性。有一段時間,大街上流行穿“補丁”牛仔,我也囔著媽媽給我買,媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來,在膝蓋處剪幾個洞,又用碎布縫上。我穿著“自創(chuàng)牛仔”上學,同學們嘲笑我說:“嗨,你也真夠艱苦樸素的,這個時代還穿補丁衣服!”我生氣地說:“哼,你們懂什么?這叫時尚、個性!”
愛發(fā)牛脾氣
別看我個性張揚,但做起事來卻一絲不茍,一次,有個家長到學校接孩子,順手把一張面巾紙丟在操場上。我走過去請她撿起來,他卻置之不理。我生氣極了,說:“氣你把垃圾撿起來!”她轉(zhuǎn)身就走,我拽住她的衣服說:“你是大人啊,就這么給孩子做榜樣?”那位家長被我說得面紅耳赤,只得把紙拾起來扔進垃圾箱。
愛鉆牛角尖
學習上,我喜歡打破砂鍋問到底,老師說我愛鉆牛角尖
一次公開課,老師給我們講“居里夫人”的故事?熘v完時,我舉起手。
“曾偉,你有什么問題嗎?”老師微笑著問我。
“老師,居里夫人是舉世聞名的科學家,是法國科學家居里的妻子。難到,居里夫人沒有自己的名字嗎?”
“有哇!”
“那為什么不叫她自己的.名字呢?她自己的名字叫什么?”
老是一下子被我的問題問住了,她沒料到我會問這樣的問題。同學們都用詫異的目光看著我,同桌在課桌下狠狠踢了我一腳,我才醒悟過來,這是公開課!教室后面坐著校長和好幾位外校老師呢!
雖然有過這樣的教訓,但我依舊給不了我的“老毛病”,經(jīng)常弄得老師“下不了臺”。
瞧,這就是我。你說,我“!辈?
工小四年級:張柏豪
自我介紹四年級作文6
在班里,同學們有時候會叫我“淘氣魚”,不僅僅是因為我的名字叫“陶麒宇”,還因為我平時既調(diào)皮又搗蛋,每時每刻都像魚兒一樣自由自在慣了。
我一直認為自己是一個陽光、開朗、有上進心的男孩。聽!老師剛把題目投影出來,我已經(jīng)大聲地宣布出答案了,多積極上進啊!龔老師眼睛一瞪,拋給我一句話:“淘氣魚,你又聰明過頭了!”我吐吐舌頭,那就不做聲唄!于是,脫掉鞋子,扯了襪子,瀟灑地晾一會兒俺的小臭腳。可惡的同桌,沒一會兒就把我告了。好吧,看我下課怎么收拾你!
這點小淘氣可不算什么,最令老師頭痛的是俺的超級牛脾氣。
這不,周老師帶我們?nèi)ゲ賵鎏咦闱颉N仪那牡囟阍趯Ψ降淖闱蜷T框側(cè)邊,等待時機。對方守門員要去接球了,我箭一般地沖過去,砰的一腳,球進了!芭兑玻∵M球啦!進球啦!”我揮舞著雙臂叫喊著。忽然聽到對方的張杰瑞說我賴皮,明顯越位了,不算進球。我一下子火冒三丈,走過去扯著喉嚨朝他破口大罵。罵了還不能宣泄我的脾氣,干脆就要撲上去。周老師過來了,判我的確越位在先,進球無效。好不容易進了球,怎么能說越位就越位的?我繼續(xù)抓著張杰瑞的衣服,對他吼叫著。見我一副不講理的斗雞樣,周老師干脆吹響了中場休息哨。周老師一臉生氣,還給我下了最后通牒:“如果踢球也吵的話,今后就不用踢了!
迫于周老師的壓力,我沒再繼續(xù)糾纏張杰瑞,不過,心里就是很惱火。下半場踢球時,一看到張杰瑞帶球,我就堵上去,不管三七二十一,見了就是一陣猛踢,管他踢人還是踢球。當然,沒一會兒,我就被直接罰出場了。
后來周老師找我談話,說好好的'一場球賽因為我的淘氣搞得大家都不開心,還告訴我今后一定要學會控制情緒,不要因為一點點小事就發(fā)火。聽了老師的話,我開始有些懊悔了。其實,我也想控制住自己的脾氣,可是,發(fā)脾氣時,我自己也不知道自己在干什么了。
于是,周老師摸著我頭說的那句話,“淘氣魚啊陶麒宇,你何時才能不淘氣?”成了我的一個心病。是呀,我什么時候才會真的不淘氣啊?
自我介紹四年級作文7
就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時的我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子,就好像在玩水一樣,所以我就很想玩一次,于是我就搶著跟媽媽洗碗,結(jié)果因為力氣小,把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),等待著爸爸媽媽的批評,可是等來的卻是安慰:沒事,閨女,你還小呢,以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話,我希望自己快點長大,就可以幫媽媽干活了,五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大
在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經(jīng)過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的'開放。
在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記。航(jīng)歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。
在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!
這就是我。
自我介紹四年級作文8
大家好,我是嫣兒,你想認識嫣兒嗎?那就仔細看看下文吧!
我姓柳,名嫣兒,我是一個活潑開朗的女孩,自幼父母雙亡,由我的姑姑養(yǎng)大。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉,一雙大眼睛,一個小巧的鼻子挺立在臉上,一個櫻桃小嘴能說會道的,說話很利索,臉蛋紅撲撲的,我學過跆拳道和專業(yè)的舞蹈訓練什么的。我的愛好就是唱歌和跳舞,姑姑是個音樂老師,她說我的嗓子只要不大吼大叫,保持的好一些,就很動聽了,我的舞蹈是報名參加培訓班的。
記得有一次,我和姑姑在音樂室里,我哼起了一首我最喜歡的DJ——櫻花樹下的約定,“是誰醉酒策馬,我嘶吼望斷天涯,是誰妙曲生花,我十指談笑風華……”我唱著這首歌曲,姑姑突然轉(zhuǎn)過身來打斷我,說:“嫣兒,你喜歡唱歌嗎?”我回答說:“對呀,姑姑,我還喜歡跳舞呢!怎么了……”我好像想起了姑姑是音樂老師,然后馬上湊過去問:“姑姑,我唱得好聽嗎”姑姑沒有回答我,轉(zhuǎn)過身去整理東西,準備回家,我的心一直沒有放下,這下好啦,我心中有一個關上的鎖啦,我又想起姑姑說過:“上天為你關上一扇門,就會為你開起另一扇門的。”但這次是姑姑給我關起了一把鎖,會…有解開的鑰匙嗎?
還有一次,是我在報培訓班的時候,遇到了兩個知心朋友,我們很聊得來,話題也一致。這便是所謂的‘緣分’!我們在跳舞的時候互相幫助,成了無話不談的'好朋友,我們在討論偶像的時候,旋兒和傾兒發(fā)生了爭執(zhí),我說:“我最喜歡易烊千璽和趙麗穎!你們呢?”“我最喜歡楊冪和迪麗熱巴。”旋兒說,“我最喜歡趙麗穎和楊冪!眱A兒說,“我不喜歡迪麗熱巴也不討厭迪麗熱巴!彼齻儌z一直在吵,還真是頭疼,不過我化解了危難,讓她倆沒被老師罵。
這就是我,普普通通的一個我,簡簡單單的一個我,快快樂樂的一個我,聽了我的介紹,你想跟我做朋友嗎?
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