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感恩節(jié)主題演講策劃

時間：2022-03-28 16:42:02 演講與口才我要投稿

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感恩節(jié)主題演講策劃

感恩節(jié)主題演講策劃1

　　一、活動主題：

感恩節(jié)主題演講策劃

　　常懷感恩快樂成長

　　二、活動目的：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動，對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月日——11月日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、一封感恩主題書信。

　　各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的.撫養(yǎng)教育，力求真實生動，事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊，為每位同學(xué)裝進信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

　　2、一個感恩父母的電話。

　　利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務(wù)工的父母打電話慰問。

　　3、一枚感恩他人的卡片。

　　學(xué)生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的老師，同學(xué)，宿管生活老師等。

　　4、為父母洗一次腳。

　　要求孩子在本周末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

　　5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

　　6、一次感恩主題班會。

　　年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

　　五、活動要求：

　　1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

　　2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

　　3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

感恩節(jié)主題演講策劃2

　　為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

　　一.活動主題

　　感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情

　　二.活動意義

　　"感恩之心"演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`平臺。

　　三.活動方式

　　在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

　　四.活動前準(zhǔn)備工作

　　1 活動時間及有關(guān)場地安排

　　(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))

　　9月30日公布參加選拔賽名單

　　10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

　　10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

　　10月9日星期四下午4：00

　　(2)地點：經(jīng)管系B棟415 2 參賽選手要求：

　　(1)在校學(xué)生，性別年齡不限

　　(2)主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

　　(4)自備服裝和道具

　　2 主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取

　　3 評委的邀請

　　4 現(xiàn)場工作人員

　　五. 比賽流程

　　1 10月9日下午3：30在B棟415集合

　　2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　3 比賽開始

　　4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

　　5 有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)

　　6 比賽結(jié)束

　　六.獎勵。

　　比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

　　七.活動所需費用預(yù)算:

　　附表:

　　一.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)儀表形象：(15分)

　　1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

　　2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)

　　(二)演講內(nèi)容：(50分)

　　1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)

　　(三)語言藝術(shù)：(35分)

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

　　2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達流暢。(10分)

　　3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運用自如。(10分)

　　4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(四)時間：演講時間為4--7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從"我演講的題目是《……》"開始，到"我演講完畢"結(jié)束)。

　　二、評分規(guī)則：

　　評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

感恩節(jié)主題演講策劃3

　　一、活動背景

　　在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。

　　二、活動目的

　　每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。

　　通過此次活動，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動意義

　　為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。

　　四、活動主題

　　以“成長二三事”和“感恩”為主題。

　　五、活動主體

　　1、活動時間：征文時間11月9號到17號

　　評審時間11月19號到21號

　　頒獎時間11月22號

　　2、活動對象：x師大全體學(xué)生

　　3、主辦單位：新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社

　　學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部

　　4、協(xié)辦單位：夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，POP音樂協(xié)會

　　六、活動內(nèi)容

　　1、以征文的'方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。

　　2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

　　七、活動宣傳

　　1、宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進行宣傳。

　　2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點

　　聯(lián)系電話：

　　3、后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果

　　八、活動流程

　　征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

　　審稿流程：請專業(yè)人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

　　頒獎流程：

　�、儆芍鞒秩私榻B此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則

　�、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

　　③依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項

　　④由選手代表上臺發(fā)言

　�、蓊C獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

　　九、資源需要

　　1、人力資源：主持人2名（一男，一女）

　　2、物力資源：宣傳板2塊

　　話筒2個

　　獎項證書10個

　　3、地域資源：青年活動中心

　　十、安全事項

　　1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患。

　　2、當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會場安全。

感恩節(jié)主題演講策劃4

　　一、活動主題：

　　“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

　　二、活動目的：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報�！薄罢l言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

　　本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

　　三、活動時間：20xx年11月22日

　　四、活動地點：

　　五、活動形式：演奏會和感恩互動。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、感恩氛圍的'創(chuàng)造，兒童音樂演奏會。

　�。�1）由感恩音樂串成�！陡卸鞯男摹罚缎貘f愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

　　（2）全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。

　　2、“感恩信”匯親情。

　　組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。

　　3、一張感恩卡片。

　　感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

　　七、活動對象：本小區(qū)業(yè)主

　　八、主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　結(jié)束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

感恩節(jié)主題演講策劃5

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓全校學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則�！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。

　　2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。

　　二、活動組織者：

　　學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心

　　三、時間安排：

　　20xx年11月19日一11月22日

　　四、參加活動對象：

　　全校學(xué)生

　　五、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、做好前期宣傳11月19日（周一）前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。

　　2、制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事歌曲征集等。

　　六、活動實施具體步驟：

　　第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。

　　1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。

　　以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會唱。

　　2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　第二段階：認(rèn)識感思，選知恩代表

　　1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

　　2、閱讀感恩故事

　　精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。

　　3、記錄感人事例

　　給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的`現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

　　4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。

　　5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

　　七、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。