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學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

時間:2022-03-30 23:05:12 工作匯報 我要投稿
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學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

  一、學(xué)校歷史沿革、文化積淀:

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

  南墅鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是山東南墅石墨礦子弟學(xué)校,山東南墅石墨礦位于原萊西縣南墅鄉(xiāng),1943年由日本侵略者興建,當(dāng)時名為天津株式會社南墅礦山。1945年日本侵略者投降時,將其毀為廢墟。1948年由中國人民解放軍渤海軍區(qū)后勤部接收,改名西海采礦辦事處,1949年轉(zhuǎn)給華東工業(yè)部第三軍工局,改名南墅石墨礦,此后隸屬關(guān)系多次更迭,1983年劃歸青島市建筑材料工業(yè)公司。1990年開始籌建南墅石墨礦子弟學(xué)校,1993年投入使用。

  二、現(xiàn)實發(fā)展及未來愿景:

  石墨礦解體后,鎮(zhèn)政府將學(xué)校整修,于20xx年9月,南墅鎮(zhèn)中心小學(xué)正式遷入。經(jīng)過不斷建設(shè),增設(shè)了操場8000平,占地面積由原來8387平,擴(kuò)大到現(xiàn)在的16387平,現(xiàn)有教師46人,11個教學(xué)班,在校生409人。

  20xx年以來,學(xué)校先后創(chuàng)建了萊西市規(guī)范化學(xué)校、萊西市花園式學(xué)校、山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、青島市交通安全示范校,今年剛剛通過青島市現(xiàn)代化學(xué)校驗收。未來5年,學(xué)校將擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化教室12間,規(guī)劃綜合樓一棟,緩解現(xiàn)在功能室、教室面積不足,配套不完善的現(xiàn)狀。

  三、辦學(xué)理念、特色:

  20xx年學(xué)校確立了“和而不同,各美其美”的教育理念,追求每個孩子的個性發(fā)展。

  整體解讀為16個字:尊敬不同,欣賞差異,完善自己,贊美他人。

  具體解釋:“和而不同”出自《論語子路》篇:“君子和而不同,小人同而不和。”意思是:君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關(guān)系,但他對待任何事情都必須經(jīng)過自己大腦的獨立思考,從來不愿人云亦云,盲目附和;但小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人完全一致,而不講求原則,但他卻與別人不能保持融洽友好的關(guān)系。

  “各美其美”出自中國現(xiàn)代著名社會學(xué)家費孝通老先生“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的思想。意思是:人皆有所是,不求人是己所是,各是其是,便是兩全其美、各美其美;能夠看到別人的好,而且能夠贊嘆,則是美人之美,便可與時俱進(jìn),通融天下。

  對學(xué)生來講,要追求個性發(fā)展,形成獨立人格,但又要尊重他人的意見,學(xué)會與人和睦地相處;對教師來講,教學(xué)中要承認(rèn)不同,尊重不同,因材施教;對學(xué)校來講,就是要實施多元化評價,倡導(dǎo)教師、學(xué)生個性化發(fā)展。

  辦學(xué)特色:開展礦石文化教育,培養(yǎng)內(nèi)涵豐富的學(xué)生。

  礦石外表樸實無華,內(nèi)在富含寶藏,經(jīng)過艱苦的提煉,最終凝聚成社會財富,造富人類。這是礦石的特點,更是礦石的精神。

  南墅鎮(zhèn)地處萊西市西北山區(qū),礦產(chǎn)豐富:石墨礦石聞名于世,另有金礦、銀礦、鐵礦、透輝巖礦等多種礦石,開采加工各類礦石是南墅鎮(zhèn)主要的經(jīng)濟(jì)來源之一。學(xué)校依托豐富的礦產(chǎn)資源開展系列礦石文化精神教育活動:

  1、建設(shè)以“礦石文化精神”為特色的校園文化環(huán)境。收集各類礦石標(biāo)本,配以有關(guān)的礦石特性、作用、開采歷史介紹的文字,提煉礦石精神,形成礦石文化長廊,讓礦石知識、文化、精神成為學(xué)生每天相伴的朋友。

  2、開設(shè)《家鄉(xiāng)的礦石》學(xué)校課程。學(xué)校編寫校本教材《家鄉(xiāng)的礦石》,以校本課程的形式,向?qū)W生普及礦石知識,介紹礦產(chǎn)文化,傳承礦石精神。

  3、開展“礦產(chǎn)研究”社會實踐活動,組織學(xué)生到各礦區(qū)參觀,并對相關(guān)的礦石進(jìn)行研究。

  4、提煉“礦石精神”,圍繞“礦石精神“開展各種教育和教學(xué)活動,例如”我眼中的礦石“,”礦石給我的啟示“……系列少先隊活動;教育學(xué)生要像礦石一樣樸實無華,知書達(dá)禮;更要不斷豐厚知識,培養(yǎng)能力,成為像礦石一樣富含寶藏,造福社會的人。

  經(jīng)過一年的努力,礦石文化精神教育,已經(jīng)逐步成為學(xué)校辦學(xué)特色,帶動學(xué)校各個方面的工作全面提升。

  學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成效顯著,每學(xué)期萊西市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我校學(xué)生的成績均名列前茅。

  小足球課程成效顯著,學(xué)校從一年級開展“足球”學(xué)校課程,對學(xué)生進(jìn)行技能指導(dǎo)和訓(xùn)練,基本形成班隊、校隊相結(jié)合的格局,學(xué)校足球隊參加萊西市中小學(xué)生小足球比賽,取得團(tuán)體第二名的好成績。

  現(xiàn)在,積極參加各種體育活動,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,成為體魄的人;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為知識豐厚的人;嚴(yán)以律已,寬以待人,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,成為品德高尚的人;積極參加各種實踐活動,廣泛開展研究性學(xué)習(xí),成為能力出眾的人……學(xué)習(xí)礦石精神,提升自身素養(yǎng),成就自己,造福社會,已經(jīng)成為師生的自覺行動,我們期待收獲更豐碩的成果!

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