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小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記6篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記1
今天，是我第一次去綜合實踐活動。我心情既快樂，又沮喪�？鞓肥且驗檫@次綜合實踐活動可以去三天，就不用被老媽嘮嘮叨叨的了。沮喪是因為我要離開我的電腦，ipad，還有我的手機。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動，因為他們一路上都在說話，讓我想睡也沒有得睡。最后，我不得不加入了他們的行列。
到了那里，讓我大開眼界，那里的山和樹特別的綠，比A貨的翡翠還要綠。這讓我想起了湖南的.張家界，雖然四會的山可能沒有張家界的山那么高，可在我眼里，它們都是差不多的。
到了籃球場，教官跟我們說了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，說白了就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。
我和我的隊員們回到宿舍后，第一時間不是開始工作，而是先看看宿舍怎么樣，然后才開始工作。其實我覺得這個宿舍還不錯，它有2個浴室，1個洗手間，還有有一個陽臺呢！看完宿舍后，我們就馬上開始工作了。大家手忙腳亂的如棉被，鋪床單，入枕頭套。10分鐘后有幾個同學(xué)勉強的完成了這個任務(wù)。可還有大部分同學(xué)沒有搞定，當(dāng)然了，我也是其中一個。最后，我終于完成了這個艱巨的任務(wù)。
“叮鈴鈴”
哦，原來是集合去吃飯了。到了飯?zhí)�，也要聽教官指示，他說吃飯，我們才去吃飯。吃完飯后我們就去睡覺了。
起床后，也要整理內(nèi)務(wù)，也就是把被子疊好，把蚊帳掛上去。整理內(nèi)務(wù)后，我們就去上反xie教課了。令我感觸最深的就是“x功”這個xie教群體的，它是由x組成的。震驚中外的＊＊＊x事件，就是x引起的。我覺得在這群受害者里，最慘的就是那個跟我年紀(jì)相仿的小女孩，她的母親看了《轉(zhuǎn)x》這本書后，給她的女兒看，令她的女兒也誤入歧途。
到了晚上，我們要洗澡了。當(dāng)我知道，沒水時，我的心情一落千丈。最后，我只能去飲水池打水了。
晚上，我們也要去集合。集合后，我們就在宿舍里講鬼故事，聊天等等娛樂活動。有幾個同學(xué)就下去吃方便面了。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記2
10月12日星期三天氣晴
今天，我們異常興奮，因為我們?nèi)Ｋ哪昙壣蟀秃坪剖幨幦ナ捝郊t博苑基地學(xué)農(nóng)了。
這一整天的學(xué)農(nóng)活動讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，認識了很多形狀不同的農(nóng)作物，更了解了農(nóng)民伯伯種植的艱辛。我們還進行了一些與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動有關(guān)的游戲活動，最讓我難忘的是，下午的“番薯大戰(zhàn)”游戲。
我們小組首先來到了挖番薯的'地方。我和伙伴們分工合作：劉息壤和陳思同負責(zé)挖，我負責(zé)收集他們挖出的番薯，孔子茜、施展和陸語桐負責(zé)幫忙。我們六人四處眺望。突然，劉息壤看見了半水滴型的葉片。我們就開始從這里下手挖。刨開松軟的泥土，圓滾滾的番薯就露了出來。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷，一個個番薯就被我們拖了出來。不一會兒，我們成功地挖出了四個番薯，其中有兩個像手球一般大小，帶著黑黑的泥土，被我們叫做“煤球”。我們繼續(xù)擴大尋找范圍，最后連挖帶刨一共找到了十四個番薯，收獲頗豐。
接著，我們來到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料，可是最至關(guān)重要的火源沒有。于是，我們就向其他同學(xué)借火。同學(xué)們都很熱心，紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開始燒了。我把柴火、木渣扔進土灶里，用木板煽火，火一下子就竄了上來。等我們把鍋子架到磚頭灶上的時候，火開始變小，我們著急地扇風(fēng)，火變得若隱若現(xiàn)。我們又趕緊加上生火材料，火才慢慢地又升了起來。火不能太大，也不能太小，要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個小時，我們終于戰(zhàn)勝了番薯，把它們變成了我們的盤中餐。
晚飯過后，我們在食堂里品嘗到了下午的勞動成果——煮番薯。享受著辛勤勞動的成果，心里感到無比激動。咀嚼著香甜糯軟的勝利果實，感覺美味至極。這一天的學(xué)農(nóng)，豐富有趣，我好想再跟番薯大戰(zhàn)幾十個回合。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記3
今天上午，我們懷著興奮激動的心情去參加養(yǎng)護樹木的活動。
養(yǎng)護樹木的步驟聽起來比較簡單，但是要真正把每一步都落實地做好、做細卻需要我們有效的分工、緊密的團隊合作和充分的耐心。第一步，我們需要在離樹40厘米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中，然后踩在鐵鍬上，用力一踩，再一提，一小段土溝就開鑿成功了！這活兒可是不輕松啊，我和同學(xué)費盡了“九牛二虎之力”，一點點的慢慢開鑿，總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務(wù)。第二步是打水。我和劉熙成二話沒說就提起了水桶去打水。哈！前兩項任務(wù)利用省力杠桿的原理被我們輕松搞定。呂卓謙負責(zé)的有機肥運到后，我們立馬進入了第三個步驟——施肥。大家把有機肥均勻地撒在剛剛完工的那個深15厘米的小溝里，使肥料和土壤有效結(jié)合。最后我們只需要將土溝填滿并在上面灑上水就大功告成，程靳喬自告奮勇地接過來這項完工任務(wù)，不一會兒的.功夫，土溝就又恢復(fù)了原樣，只是現(xiàn)在它成了一片“暗藏玄機”土地。接著就是修剪的工作，我們要給枝條做“美發(fā)”，修去小于30厘米長的小枝桿。負責(zé)給小樹苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的，只見她一會兒低下頭，小心翼翼地修剪，一會兒又往后退，查看自己是否修剪得美觀，還時不時地環(huán)繞樹仔細審查，看看有沒有美中不足之處。伴隨著剪刀“咔嚓，咔嚓”的聲響，小樹苗轉(zhuǎn)眼間就在她的手中變成了一個“穿著得體大美女”。
在辛勤勞動了許久之后，我們組載著“全班第一”的榮譽滿心歡喜地回去了。但是，對那些平日就默默地為樹木的養(yǎng)護付出辛勤勞動的人們的敬重之情卻會永遠在我心中環(huán)繞，因為他們不僅為城市送去了綠色植物，更在人們心中種下來綠色的期望！
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記4
今天是激動人心的野炊的日子，在太陽公公的笑臉下，老師帶著我們來到野炊基地，準(zhǔn)備開始一場充滿樂趣和挑戰(zhàn)的“探索活動”。
我們今天的隊長是詹師傅，一位經(jīng)驗老道、幽默風(fēng)趣的廚師，一個即將開啟我們“油鹽醬醋、鍋碗瓢鵬”之旅的大師。按規(guī)定，我們首先進行了分組，接著我們便收到了今天的第一個指令——處理食材。作為一只“料理屆”的菜鳥，我不知所措的拿起了切肉刀，開始切起了我分到的肉片。別看肉片平時在碗里安安靜靜的，它可不是個容易對付的家伙，我切了許久卻不見“勝利的終點”，還好詹大廚向我伸出了援助之手，教我怎么握刀最省力、怎么切肉最迅速以及切肉的角度……在他的悉心教導(dǎo)下，我很快就拔得頭籌，完成了任務(wù)，而我對詹師傅的敬佩之情也油然而生。接著我馬上又開始了準(zhǔn)備香料的工作，為我們的“魚頭豆腐湯”了充分的準(zhǔn)備。同組的同學(xué)們也都賣力地干著，有的洗魚，有的洗菜，有的洗米，雖然基本都是初次接觸這事兒，但是那架勢卻是絕對的有范兒。接著我們處理好的食材就被遞給詹大廚，等著下鍋了，它們好像準(zhǔn)備出征的士兵一樣，一個個“排著隊”，井然有序，等待著下鍋的指令。伴隨著鍋里的油“呲呲呲”的聲響，菜總算是下鍋了，它們在鍋里盡情地翻滾嬉戲著，和各種調(diào)料融為一體，時不時地還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
眨眼間，一盤盤可口的`菜出爐了，蛋炒飯、炒青菜、魚頭豆腐湯、番茄炒蛋……這些個美味佳肴不僅挑戰(zhàn)著我們是視覺、嗅覺，更是挑逗著我們的味覺，我們拿起筷子開始品嘗。雖然這些菜在色香味上比不了飯店里大餐，但是嘗著自己付出勞動換來的佳肴卻有一番別樣的風(fēng)味，那種滿足感和成就感是無法比擬的，在成功消滅了一桌子的美食后，我們戀戀不舍的離開了野炊基地，繼續(xù)我們精彩的活動，此刻心中印下了一抹淡淡的幸福。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記5
今天是學(xué)農(nóng)的第一天，我們冒著蒙蒙細雨，來到了大觀山學(xué)農(nóng)基地。下午，我們就被分配了一個重大的任務(wù)——鋤草。
我們?nèi)ツ昧藙趧庸ぞ�，在阿姨的帶領(lǐng)下，慢慢地走到了果園。一路上，道路泥濘不堪，可是到了目的地，抬頭一看。呀！好美的綠色啊！綠的美不勝收�？墒�，這么一大片綠色中有一半以上的面積是雜草叢生啊！這該有多少年沒鋤了呀！但要我們把這么多的'綠綠的還開滿了可愛的淡紫色花的小草耙掉，雖說是雜草，但還是于心不忍，可這是我們的任務(wù)，就是非完成不可了。說干就干，我用力舉起耙子，耙了下去，“哎呦！”本以為耙子不重，誰知到一揮下去才發(fā)現(xiàn)原來耙子比我想象中的重好幾倍，一耙下去，我的腰就彎了。再用力耙上一會，我的腰實在是酸痛無比，像蝦米一樣直不起來了，我的腦袋里突然蹦出一個詞“放棄”，可剛想把耙子丟下，又想到：這次是來學(xué)農(nóng)的，不是來觀賞田園風(fēng)光的，不能休息！便又咬著牙賣力的干了起來，但耙著耙著又發(fā)現(xiàn)一個問題：根耙不掉。那些地方的雜草一團團連在一起，無論我怎么耙都耙不掉，急得我頭上的汗像斷了線的珠子一般，一滴滴往下落，我只好一點一點耙，但根本不起作用，我終于生氣了，把怒氣全撒在了耙子上，使足力氣往下耙，只聽“咔”的一聲，雜草的根終于被我給耙掉了！原來綠油油的的草叢一轉(zhuǎn)眼就被我耙成了朱紅色�！凹佑�，加油！”我一邊耙一邊給自己打氣�！皳Q人啦！”阿姨喊道，我花盡全身僅剩的那一丁點力氣，最后耙了一耙�！昂�，終于可以休息了！太好了！”我三步并作兩步地跳到了路上，長嘆了一口氣，又看了我的“杰作”一眼，雖然有些地方根耙得不太干凈，但基本上還是比較干凈的，我對自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
這次活動時我知道了：想獲得累累碩果，就得有辛勤的勞動。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記6
這次學(xué)農(nóng)是我第一次離開父母，所有事情都要自己做，比如：洗衣服，疊被子，整理東西，燒豆飯，燒湯等等。學(xué)農(nóng)是讓我們學(xué)會獨立，堅強，遇事自己解決。
剛來到這里，所有人都驚呆了，這里的環(huán)境與自己想象的差了好多，都是石子路。這的房子不是高樓大廈，而是矮小的農(nóng)民屋。
星期一來到這里，什么都是不同的。早上六點起床，半個小時洗漱整理內(nèi)務(wù)；到操草場晨跑四圈，然后去吃早飯；中午12：10分到13：40起床，13：50集合；半個小時洗澡；看*一個半小時；9：10分*，9：20熄燈。每一天都是這樣有規(guī)律。
星期一我們下午去采茶葉，叫教管教我們要采一芽一葉，不能有爛的，被蟲蛀過的`。我正采著，突然有人喊了一聲：“有蛇呀！”大部分*都尖叫起來不敢走動，我就不管，繼續(xù)采著我采的茶葉。然后我們看了炒茶葉，還品茶。
通過采茶也讓我知道了遇到什么事情都不要慌張，要冷靜解決，總會有辦法的，越慌越做不好事。
星期二上午我們進行了拓展活動。每個班級分成三個小組，我是第二小組的。教管讓我們每個小組設(shè)計一個隊旗。我們小組起了內(nèi)訌，男生不讓*參加，最后我們小組得了倒數(shù)第一名，真慘！
通過這件事我明白了做什么事都要團結(jié)，不等起內(nèi)訌，起了內(nèi)訌就讓別人得逞了
星期四這天很冷，而且在下大雨。上午，我們?nèi)癸�，煮番茄榨菜湯。徐瑞豪先把番茄洗干凈了，我把番茄切成一條一條的。我還把火腿腸，香菇，豬肉切了。最后大家一起把湯燒好了，還把豆飯燒好了。吃自己少的飯菜就是香呀。
自己少的飯再難吃都覺得好吃，因為那是自己的勞動成果，是靠自己的努力換來的，比什么都強。
在這次學(xué)農(nóng)中，我知道了做什么事情都要團結(jié)，冷靜，獨立，三思而后行！不能做什么事情都莽莽撞撞，遇到什么事情都要自己解決！
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