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【實(shí)用】西游記故事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的西游記故事作文3篇，歡迎大家分享。
西游記故事作文 篇1
打小無(wú)事偶爾看書，不多，但也反復(fù)看。除去一些小作文兒，還有幾本名著，就有時(shí)翻一下。
才三年級(jí)時(shí)，我見(jiàn)哥哥對(duì)《西游記》情有獨(dú)鐘，便也就去看了。并非小白文，我一字一字慢慢看，自以為是看懂了，只覺(jué)得作者寫的好。好在哪？好在好笑，好在打斗情節(jié)。嘿，看！猴哥兒又蹦出來(lái)了……
但這又如何？人生本就是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)的看的多了，悟性強(qiáng)了，也就明白了。
前說(shuō)孫悟空一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，取經(jīng)之路同樣是這么遠(yuǎn)。前說(shuō)孫悟空背唐僧直去西天時(shí)，唐僧卻又撒手不去，反要步行而去。
為何？不積硅步無(wú)以至千里。唐僧未曾經(jīng)磨難，也就不能使心靈升華，也就取不到真經(jīng)。經(jīng)，我覺(jué)得不在經(jīng)，而在取經(jīng)的過(guò)程。只有經(jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，才能取到物質(zhì)與心里的真經(jīng)。
唐僧一去路途遙遠(yuǎn)多磨難，最常見(jiàn)的便是吃唐僧肉了。唐僧是人，也會(huì)害怕，書中常道唐僧落淚，有人以此說(shuō)其軟弱、無(wú)能。
我看不然，唐僧自知徒弟有大本領(lǐng)，一去一跟斗便好，但他在劫難過(guò)后驚魂未定之時(shí)，并沒(méi)有叫徒弟帶他直接走人，而是繼續(xù)腳踏實(shí)地，一步一腳印。這才興許是取經(jīng)的真理罷！
河就是由水匯聚而成的，它從發(fā)源地順著崎嶇不平的小溝往低處去，不流經(jīng)這里，就到不了那里，要它本身越流越長(zhǎng)，逐步填滿，形成河流為止。正所謂――水到渠成。
唐僧取經(jīng)便是如此。去取經(jīng)的過(guò)程共有大小八十余難，所經(jīng)之地，平亂，斬妖，安定下一方天地。這才是取經(jīng)的.過(guò)程，使他心靈升華為就像真經(jīng)一樣的過(guò)程。
《西游記》講述唐僧取經(jīng)的過(guò)程，為何目的是取經(jīng)，卻詳寫取經(jīng)的過(guò)程？因?yàn)�，取�?jīng)的過(guò)程就是唐僧心靈的真經(jīng)啊！
那是經(jīng)風(fēng)雨磨難錘煉而合成的，最為好的真經(jīng)。
西游記故事作文 篇2
唐僧開著剛用白龍馬換來(lái)的寶馬車，奉唐王之命，到西天取經(jīng)，兩天就出大唐了。
他來(lái)到一座山前，下車休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺(jué)的孫猴子頭上。唐僧自言自語(yǔ)地地說(shuō)：“喲！好軟的石頭呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么軟的石頭！”突然，他聽見(jiàn)屁股下傳來(lái)一團(tuán)聲音：“師傅！我是悟空，觀音讓我這等您的！”悟空從美夢(mèng)中醒來(lái)并說(shuō)著，唐僧這才發(fā)現(xiàn)屁股下是一只猴子。悟空說(shuō)：“觀音讓我這里等你，你把山上的'那張黃紙撕下來(lái)就行了。”
唐僧爬上了山，可是，山上全是廣告條，沒(méi)有看見(jiàn)悟空所說(shuō)的那張，“悟空到底是哪張？山上全部是廣告條�！蔽蚩障肓讼耄f(shuō)：“那就全撕下來(lái)吧�！碧粕缓萌慷妓合聛�(lái)。
悟空跟著唐僧，隨后找到了八戒、沙僧。
他們?cè)跉v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了天竺笠國(guó)，走到殿前，唐僧說(shuō)明來(lái)由，沒(méi)想到佛祖卻說(shuō)：“你們傻不傻，我用QQ發(fā)給你們不就行了？”
唐僧四人無(wú)語(yǔ)了，準(zhǔn)備問(wèn)成佛一事時(shí)，佛祖說(shuō)：“難道你們都不上網(wǎng)嗎？經(jīng)書早就在網(wǎng)上傳遍了，哪需要你們來(lái)取回去傳教呢！因?yàn)轳R化騰發(fā)明的QQ，信息傳播快，成為了普渡眾生第一功臣，他已經(jīng)成佛了！”
西游記故事作文 篇3
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱呼喲，不信，請(qǐng)聽我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買回來(lái)這本書，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書��！”媽媽笑著說(shuō)：“書與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 �！眿寢尩脑捖犉饋�(lái)柔柔的`，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼�，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令，開始讀這本書。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。
我白天讀這本書，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書睡覺(jué)。很快就讀完了這本書�？梢槐橛忠槐椋以娇丛较矚g這本書，實(shí)際我是更喜歡書中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥�！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿�，心地善良，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片�！�
聽了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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