高二生物知識(shí)點(diǎn)
高二生物知識(shí)點(diǎn)1
(1)概念：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
(2)特征：具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性.
(3)意義：是生物個(gè)體發(fā)育的.基礎(chǔ).
(4)原因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變.
高二生物知識(shí)點(diǎn)2
1.停止光照，C3的變化及其原因?上升、CO2固定進(jìn)行，C3還原受阻
2.停止供應(yīng)CO2，C5的變化及其原因?上升，C3還原進(jìn)行，CO2固定受阻
3.突觸傳遞的特點(diǎn)及原因?單向傳遞、突觸遞質(zhì)的釋放為單向的
4。在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中，下丘腦，垂體，甲狀腺各自分泌什么激素?促甲狀腺激素釋放素、促甲狀腺激素、甲狀腺素
5.細(xì)胞膜的功能由哪三點(diǎn)?保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出，信息傳遞
6.婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚的近親指什么?直系血親及三代以內(nèi)旁系血親
7.為什么酶促反應(yīng)的`水浴溫度為37度?酶的活性最適應(yīng)
8.生命調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是什么?神經(jīng)與激素共同調(diào)節(jié)
9.DNA四種單體的中文名稱?腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脫氧核糖核酸
10.畫出DNA一個(gè)單體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并標(biāo)上各部位名稱
11.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是：遺傳變異
12.生物進(jìn)化的動(dòng)力是：生存斗爭(zhēng)
13.決定生物進(jìn)化方向的是：自然選擇
14.生物進(jìn)化的結(jié)果是：多樣性和適應(yīng)性
高二生物知識(shí)點(diǎn)3
應(yīng)該牢記的知識(shí)點(diǎn)
1、種群的數(shù)量變化有哪些?
包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降。
2、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些?
�、�、環(huán)境因素：食物、生存空間、氣候、敵害等。
�、�、內(nèi)部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率。
3、種群增長(zhǎng)曲線：
�、拧ⅰ癑”型增長(zhǎng)曲線：
�、佟l件：食物、空間充裕，氣候適宜，沒(méi)有敵害。
②、若種群初始數(shù)量為：N0，年增長(zhǎng)率為λ，則t年之后種群數(shù)量為：Nt=N0λt
�、啤ⅰ癝”型增長(zhǎng)曲線：
�、�、“S”型曲線：種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線。
�、凇值：為滿載量。即在環(huán)境條件不受破壞的'情況下，一定空間中所能維持的種群數(shù)量。
應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)
1、“J”型曲線：在自然界中有類似細(xì)菌在理想條件下種群增長(zhǎng)的形式。
2、K/2點(diǎn)：種群增長(zhǎng)速率時(shí)刻。
是漁業(yè)捕撈、森林采伐的理想時(shí)期。
害蟲防治應(yīng)在此點(diǎn)到來(lái)之前開(kāi)始。
3、種群數(shù)量波動(dòng)和下降的原因：
氣候、食物、天敵、傳染病等。
高二生物知識(shí)點(diǎn)4
人類遺傳病
1、判斷順序及方法
�、倥袛嗍秋@性還是隱性遺傳病方法：看患者總數(shù)，如果患者很多連續(xù)每代都有即為顯性遺傳。如果患者數(shù)量很少，只有某代或隔代個(gè)別有患者即為隱性遺傳。（無(wú)中生有為隱性，有中生無(wú)為顯性）
②先判斷是常染色體遺傳病還是X染色體遺傳病。方法：看患者性別數(shù)量，如果男女患者數(shù)量基本相同即為常染色體遺傳病。如果男女患者的數(shù)量明顯不等即為X染色體遺傳病。（特別：如果男患者數(shù)量遠(yuǎn)多于女患者即判斷為X染色體隱性遺傳。反之，顯性）
2、常見(jiàn)單基因遺傳病分類
�、侔閄染色體隱性遺傳�。杭t綠色盲、血友病、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良（假肥大型）。
發(fā)病特點(diǎn)：男患者多于女患者；男患者將至病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）
�、诎閄染色體顯性遺傳�。嚎咕S生素D性佝僂病。
發(fā)病特點(diǎn)：女患者多于男患者
�、鄢Ｈ旧w顯性遺傳�。憾嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病。
�、艹Ｈ旧w隱性遺傳�。喊谆�、先天聾啞、苯丙酮尿癥發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)。遇常染色體類型，只推測(cè)基因，而與X、Y無(wú)關(guān)
3、多基因遺傳�。捍搅�、無(wú)腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年糖尿病。
4、染色體異常�。�21三體（患者多了一條21號(hào)染色體）、性腺發(fā)育不良癥（患者缺少一條X染色體）。
5、優(yōu)生措施：①禁止近親結(jié)婚。（直系血親與三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚）；②進(jìn)行遺傳咨詢，體檢、對(duì)將來(lái)患病分析；③提倡“適齡生育”；④產(chǎn)前診斷。
高二生物知識(shí)點(diǎn)5
學(xué)好生物首先要樹(shù)立正確的觀念，有些學(xué)生在上到生物的時(shí)候會(huì)覺(jué)得不好意思，其實(shí)生物是研究自然界生物的學(xué)科，是對(duì)人類很有價(jià)值的一門學(xué)科，要學(xué)會(huì)正確看待這門課程。
課前預(yù)習(xí)是學(xué)好生物的前提，在老師上課前提前把要上的內(nèi)容給瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，預(yù)習(xí)中不懂的知識(shí)點(diǎn)可以上課重點(diǎn)聽(tīng)講。
課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，就算在預(yù)習(xí)中覺(jué)得很簡(jiǎn)單的地方也要認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)點(diǎn)都是相互關(guān)聯(lián)的，如果你走神了可能就會(huì)造成連環(huán)的反應(yīng)，后面的很多知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)不懂。
生物是和我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的學(xué)科，很多知識(shí)是可以在我們身邊觀察到的.，所以學(xué)會(huì)留意身邊的信息，這對(duì)幫助我們學(xué)好生物是很有幫助的。
生物雖然是立刻類的科目，但是很多東西都需要去記憶背誦，所以光做習(xí)題還是不夠的，很多需要記憶的東西一定要多花時(shí)間去背誦、記憶。
學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)遇到各種各樣的難題，不少學(xué)生都害怕去問(wèn)老師，這樣永遠(yuǎn)不可能學(xué)好一門學(xué)科，其實(shí)沒(méi)有什么課害怕的，老師喜歡的就是勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。
高二生物知識(shí)點(diǎn)6
一、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的原因：細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降�。�?xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。細(xì)胞核控制范圍(核質(zhì)比)大→cell小。
二、細(xì)胞增殖
1.細(xì)胞增殖的意義：生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)
2.真核細(xì)胞分裂的方式：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。
(一)細(xì)胞周期
(1)概念：指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止。
(2)兩個(gè)階段：
分裂間期：從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前
分裂期：分為前期、中期、后期、末期
(二)植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)：
1.分裂間期
特點(diǎn)：分裂間期所占時(shí)間長(zhǎng)。完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
結(jié)果：每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)
2.前期
特點(diǎn)：①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失
染色體特點(diǎn)：1、染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近。2、每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體
3.中期
特點(diǎn)：①所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
染色體特點(diǎn)：染色體的形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的`時(shí)機(jī)。
4.后期特點(diǎn)：①著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條子染色體。并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極
染色體特點(diǎn)：染色單體消失，染色體數(shù)目加倍。
5.末期
特點(diǎn)：①染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的細(xì)胞壁
參與的細(xì)胞器：
間期：核糖體，中心體
前期：中心體(復(fù)制形成紡錘體)
末期：高爾基體(細(xì)胞壁的合成)
線粒體全過(guò)程。
有單體出現(xiàn)時(shí)，DNA與染色體數(shù)目相同，單體消失時(shí)，DNA數(shù)目為染色體的2倍。
三、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較
不同點(diǎn)：
植物細(xì)胞前期紡錘體的來(lái)源由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生末期細(xì)胞質(zhì)的分裂細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開(kāi)
動(dòng)物細(xì)胞由中心體周圍產(chǎn)生的星射線形成。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂
相同點(diǎn)：1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。
2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。
3、有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞完全相同。
五、有絲分裂的意義：
將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。
六、無(wú)絲分裂：
特點(diǎn)：在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。但是有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平均分配。例：蛙的紅細(xì)胞。
高二生物知識(shí)點(diǎn)7
名詞：
1、同化作用(合成代謝)：在新陳代謝過(guò)程中，生物體把從外界環(huán)境中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存能量，這叫做~。
2、異化作用(分解代謝)：同時(shí)，生物體又把組成自身的一部分物質(zhì)加以分解，釋放出其中的能量，并把代謝的最終產(chǎn)物排出體外，這叫做~。
3、自養(yǎng)型：生物體在同化作用的過(guò)程中，能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存了能量，這種新陳代謝類型叫做～。
4、異氧型：生物體在同化作用的過(guò)程中，不能直接利用無(wú)機(jī)物制成有機(jī)物，只能把從外界攝取的.現(xiàn)成的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存了能量，這種新陳代謝類型叫做～。
5、需氧型：生物體在異化作用的過(guò)程中，必須不斷從外界環(huán)境中攝取氧來(lái)氧化分解自身的組成物質(zhì)，以釋放能量，并排出二氧化碳，這種新陳代謝類型叫做～。
6、厭氧型：生物體在異化作用的過(guò)程中，在缺氧的條件下，依靠酶的作用使有機(jī)物分解，來(lái)獲得進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量，這種新陳代謝類型叫做～。
7、酵母菌：屬兼性厭氧菌，在正常情況下進(jìn)行有氧呼吸，在缺氧條件下，酵母菌將糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化學(xué)能來(lái)合成有機(jī)物的方式(如硝化細(xì)菌能將土壤中的NH3與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成HNO2，HNO2再與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成HN03，利用這兩步氧化過(guò)程釋放的化學(xué)能，可將無(wú)機(jī)物(CO2和H2O合成有機(jī)物(葡萄糖)。
語(yǔ)句：
1、光合作用和化能合成作用的異同點(diǎn)：①相同點(diǎn)都是將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)。②不同點(diǎn)：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用無(wú)機(jī)物氧化產(chǎn)生的化學(xué)能。
2、同化類型包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，其中自養(yǎng)型分光能自養(yǎng)--綠色植物，化能自養(yǎng)：硝化細(xì)菌;其余的生物一般是異養(yǎng)型(如：動(dòng)物，營(yíng)腐生、寄生生活的真菌，大多數(shù)細(xì)菌);異化類型包括厭氧型和需氧型，其中寄生蟲、乳酸菌是厭氧型;其余的生物一般是厭氧型(多數(shù)動(dòng)物和人等)。酵母菌為兼性厭氧型。
3、新陳代謝的類型必須從同化類型和異化類型做答。(硝化細(xì)菌為自養(yǎng)需氧型，藍(lán)藻為自養(yǎng)需氧型，蘑菇為異氧需氧型，菟絲子為異氧需氧型)。
4、光合作用屬于同化作用，呼吸作用屬于異化作用。
高二生物知識(shí)點(diǎn)8
1.解旋酶：作用于氫鍵，是一類解開(kāi)氫鍵的酶，由水解ATP來(lái)供給能量它們常常依賴于單鏈的存在，并能識(shí)別復(fù)制叉的單鏈結(jié)構(gòu)。在細(xì)菌中類似的解旋酶很多，都具有ATP酶的活性。大部分的移動(dòng)方向是5′→3′，但也有3′→5′移到的情況，如n′蛋白在φχ174以正鏈為模板合成復(fù)制形的過(guò)程中，就是按3′→5′移動(dòng)。在DNA復(fù)制中起作用。
2.DNA聚合酶：在DNA復(fù)制中起作用，是以一條單鏈DNA為模板，將單個(gè)脫氧核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵形成一條與模板鏈互補(bǔ)的DNA鏈，形成鏈與母鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子。
3.DNA連接酶：其功能是在兩個(gè)DNA 片段之間形成磷酸二酯鍵。如果將經(jīng)過(guò)同一種內(nèi)切酶剪切而成的兩段DNA比喻為斷成兩截的梯子，那么，DNA連接酶可以把梯子的“扶手”的斷口處(注意：不是連接堿基對(duì)，堿基對(duì)可以依靠氫鍵連接)，即兩條DNA黏性末端之間的縫隙“縫合”起來(lái)。據(jù)此，可在基因工程中用以連接目的基因和運(yùn)載體。與DNA聚合酶的不同在于：不在單個(gè)脫氧核苷酸與DNA 片段之間形成磷酸二酯鍵，而是將DNA雙鏈上的兩個(gè)缺口同時(shí)連接起來(lái)，因此DNA連接酶不需要模板
4.RNA聚合酶：又稱RNA復(fù)制酶、RNA合成酶，作用是以完整的雙鏈DNA為模板，邊解放邊轉(zhuǎn)錄形成mRNA，轉(zhuǎn)錄后DNA仍然保持雙鏈結(jié)構(gòu)。對(duì)真核生物而言，RNA聚合酶包括三種：RNA聚合酶I轉(zhuǎn)錄rRNA，RNA聚合酶Ⅱ轉(zhuǎn)錄mRNA，RNA聚合酶Ⅲ轉(zhuǎn)錄tRNA和其她小分子RNA。在RNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄中起作用。
5.反轉(zhuǎn)錄酶：為RNA指導(dǎo)的DNA聚合酶，催化以RNA為模板、以脫氧核糖核苷酸為原料合成DNA的過(guò)程。具有三種酶活性，即RNA指導(dǎo)的DNA聚合酶，RNA酶，DNA指導(dǎo)的DNA聚合酶。在分子生物學(xué)技術(shù)中，作為重要的工具酶被廣泛用于建立基因文庫(kù)、獲得目的基因等工作。在基因工程中起作用。
6.限制性核酸內(nèi)切酶(簡(jiǎn)稱限制酶)：限制酶主要存在于微生物(細(xì)菌、霉菌等)中。一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。是特異性地切斷DNA鏈中磷酸二酯鍵的核酸酶(“分子手術(shù)刀”)。發(fā)現(xiàn)于原核生物體內(nèi)，現(xiàn)已分離出100多種，幾乎所有的原核生物都含有這種酶。是重組DNA技術(shù)和基因診斷中重要的一類工具酶。例如，從大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)的一種限制酶只能識(shí)別GAATTC序列，并在G和A之間將這段序列切開(kāi)。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了200多種限制酶，它們的切點(diǎn)各不相同。蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因，就能被某種限制酶切割下來(lái)。在基因工程中起作用。
7.纖維素酶和果膠酶：植物細(xì)胞工程中植物體細(xì)胞雜交時(shí)，需事先用纖維素酶和果膠酶分解植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，從而獲得有活力的原生質(zhì)體，然后誘導(dǎo)不同植物的`原生質(zhì)體融合。
8.胰蛋白酶：在動(dòng)物細(xì)胞工程的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，需要用胰蛋白酶將取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織分散成單個(gè)的細(xì)胞，然后配制成細(xì)胞懸浮液進(jìn)行培養(yǎng)�；蛴糜诩�(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí)將細(xì)胞從瓶壁上消化下來(lái)。
9.淀粉酶：主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶和腸腺分泌的腸淀粉酶，可催化淀粉水解成麥芽糖。
10.麥芽糖酶：主要有胰腺分泌的胰麥芽糖酶和腸腺分泌的腸麥芽糖酶，可催化麥芽糖水解成葡萄糖。
11.脂肪酶：主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和腸腺分泌的腸脂肪酶，可催化脂肪分解為脂肪酸和甘油。肝臟分泌的膽汁乳化脂肪形成脂肪微粒后，有利于脂肪分解。
12.蛋白酶：主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶，可催化蛋白質(zhì)水解成多肽鏈。作用結(jié)果是破壞肽鍵和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。
13.肽酶：由腸腺分泌，可催化多肽鏈水解成氨基酸。
14.轉(zhuǎn)氨酶：催化蛋白質(zhì)代謝過(guò)程中氨基轉(zhuǎn)換過(guò)程。如人體的谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)，能夠把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，從而形成丙氨酸和a—酮戊二酸。由于谷丙轉(zhuǎn)氨酶在肝臟中的含量最多，當(dāng)肝臟病變時(shí)谷丙轉(zhuǎn)氨酶就大量釋放到血液，因此臨床上常把化驗(yàn)人體血液中這種酶的含量作為診斷是否患肝炎等疾病的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
15.光合作用酶：是指與光合作用有關(guān)的一系列酶，主要存在于葉綠體中。
16.呼吸氧化酶：與細(xì)胞呼吸有關(guān)的一系列酶，主要存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。
17.ATP合成酶：指催化ADP和磷酸，利用能量形成ATP的酶。
18.ATP水解酶：指催化ATP水解形成ADP和磷酸，釋放能量的酶。
19.組成酶：指微生物細(xì)胞中一直存在的酶。它們的合成只受遺傳物質(zhì)的控制，如大腸桿菌細(xì)胞中分解葡萄糖的酶。
20.誘導(dǎo)酶：指環(huán)境中存在某種物質(zhì)的情況下才合成的酶，如大腸桿菌細(xì)胞中分解乳糖的酶。
高二生物知識(shí)點(diǎn)9
性別決定與伴性遺傳
名詞：
1、染色體組型：也叫核型，是指一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型的時(shí)期是有絲分裂的中期。
2、性別決定：一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。
3、性染色體：決定性別的染色體叫做性染色體。
4、常染色體：與決定性別無(wú)關(guān)的染色體叫做常染色體。
5、伴性遺傳：性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的，這種遺傳方式叫做伴性遺傳。
語(yǔ)句：
1、染色體的'四種類型：中著絲粒染色體，亞中著絲粒染色體，近端著絲粒染色體，端著絲粒染色體。
2、性別決定的類型：
(1)XY型：雄性個(gè)體的體細(xì)胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(XY)，雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體的性別決定類型。
(2)ZW型：與XY型相反，同型性染色體的個(gè)體是雄性，而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類、蝶類、鳥(niǎo)類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺(jué)障礙病，不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中，常見(jiàn)的色盲是紅綠色盲，患者對(duì)紅色、綠色分不清，全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上，而Y染色體的相應(yīng)位置上沒(méi)有什么色覺(jué)的基因。
4、色盲的遺傳特點(diǎn)：男性多于女性一般地說(shuō)，色盲這種病是由男性通過(guò)他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
5、血友病簡(jiǎn)介：癥狀——血液中缺少一種凝血因子，故凝血時(shí)間延長(zhǎng)，或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病，其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。
高二生物知識(shí)點(diǎn)10
本節(jié)屬于生態(tài)學(xué)部分的基礎(chǔ)，是生態(tài)學(xué)研究的最小單位，內(nèi)容主要包括種群的特征、種群的數(shù)量變化和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化三個(gè)方面的內(nèi)容，其中種群的數(shù)量變化是本節(jié)的重中之重。種群是指在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)體。我們研究種群主要研究其數(shù)量特征，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率，遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，但是能夠用來(lái)預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)。種群個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局稱種群的空間特征，通常有均勻分布、隨機(jī)分布、集群分布三種類型。
種群數(shù)量的變化我們主要研究種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線，有“J”型曲線和“S”型曲線兩種類型�！癑”型曲線是在理想狀態(tài)(食物空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等)下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式，以時(shí)間為橫坐標(biāo)、種群數(shù)量為縱坐標(biāo)來(lái)表示，曲線大致呈“J”型;可用公式Nt=N0λt表示，(λ表示第二年是第一年的倍數(shù))由圖形和公式都可看出，沒(méi)有K值。
“S”型曲線是自然條件(資源和空間是有限的)下，種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線。環(huán)境容納量(即K值)是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所維持的種群最大數(shù)量。種群數(shù)量達(dá)到K值后保持穩(wěn)定，一般情況下，種群數(shù)量為K/2時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)最大值。此問(wèn)題的研究可用于生產(chǎn)實(shí)踐中的漁業(yè)捕撈、控制有害動(dòng)物等方面。
【種群數(shù)量的變化考點(diǎn)分析】
本節(jié)內(nèi)容在高考中通常以選擇題的形式出現(xiàn)，考查對(duì)種群特征的`理解掌握情況，其中種群密度和種群的數(shù)量變化曲線是以往的�？贾R(shí)部分。在平時(shí)測(cè)試時(shí)，簡(jiǎn)答題部分通�？疾榉N群密度的調(diào)查的實(shí)驗(yàn)和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)。
【種群數(shù)量的變化知識(shí)點(diǎn)誤區(qū)】
年齡組成只是預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)，但該趨勢(shì)不一定能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橛绊懛N群數(shù)量變化的還有氣候、食物、天敵等。對(duì)于人口數(shù)量的變化一般不同于自然種群。自然條件下，種群數(shù)量變化都是“S”型，包括外來(lái)物種入侵，除非題目中告知了理想條件下或?qū)嶒?yàn)室條件下或外來(lái)物種入侵的早期階段或無(wú)環(huán)境阻力的條件下，才可以考慮“J”型變化。對(duì)有害動(dòng)物的控制我們要想法降低環(huán)境容納量來(lái)解決，如引入天敵、斷絕食物來(lái)源等措施，而不能是控制在K/2左右。
高二生物知識(shí)點(diǎn)11
【植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】
本節(jié)是植物激素調(diào)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分，主要包括生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程、植物向光生長(zhǎng)的原因、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布四個(gè)方面的內(nèi)容;其中生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程是這節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中所隱含的科學(xué)研究的方法是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。主要有四個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，分別是由達(dá)爾文、詹森、拜爾和溫特完成的。我們需要注意每個(gè)重要實(shí)驗(yàn)的科學(xué)的研究方法和對(duì)照思路，達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：?jiǎn)蝹?cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，背光面比向光面生長(zhǎng)的快，因而出現(xiàn)向光彎曲;詹森的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部;拜爾的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的;溫特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏�，并且能夠促進(jìn)胚芽鞘下面某些部分的生長(zhǎng)。溫特把這種物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素，但溫特并沒(méi)有把這種物質(zhì)提取出來(lái)，到1934年科學(xué)家才最終確認(rèn)了這種物質(zhì)就是吲哚乙酸。
生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等，均為幼嫩且生長(zhǎng)旺盛的部位;根尖和成熟葉片合成生長(zhǎng)素極少。在這些部位，通過(guò)一系列過(guò)程將色氨酸轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素。生長(zhǎng)素主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、發(fā)育中的'種子和果實(shí)等處，趨向衰老的組織和器官中含量極少。
生長(zhǎng)素的運(yùn)輸也是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸而不能倒過(guò)來(lái)運(yùn)輸，即極性運(yùn)輸;在成熟的組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸;在芽尖、根尖等不成熟組織的尖端，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸也會(huì)受到外界因素(如地球引力、單側(cè)光、離心力)的作用下發(fā)生橫向運(yùn)輸，如根的向地性和莖的背地性。
【植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)分析】
本節(jié)是植物激素調(diào)節(jié)重點(diǎn)考查的部分，在平時(shí)測(cè)試和高考中都會(huì)占有一定的比例。從能力要求上看，往往考查科學(xué)的思維方法和科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，如生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程隱含的科學(xué)研究的方法與過(guò)程往往搭載實(shí)際問(wèn)題，考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力等，選擇題和簡(jiǎn)答題的形式都很常見(jiàn)。
【植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)誤區(qū)】
生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端，其合成不需要光，橫向運(yùn)輸是在尖端完成的，但發(fā)生作用的部位在尖端的下面一段。生長(zhǎng)素不能透過(guò)云母片，而瓊脂對(duì)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和傳遞無(wú)阻礙作用。感光部位在尖端，只有單側(cè)光照射尖端才會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻;若無(wú)尖端，含生長(zhǎng)素的瓊脂塊不對(duì)稱放置，也會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻。
高二生物知識(shí)點(diǎn)12
1.(探究加酶洗衣粉的洗滌效果實(shí)驗(yàn))基礎(chǔ)知識(shí)
⑴.什么是加酶洗衣粉?
是指含有酶制劑的洗衣粉;
�、�.目前常用的酶制劑有哪些?
有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶;
�、�.應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是哪些酶制劑?
有堿性蛋白酶和堿性脂肪酶;
�、�.堿性蛋白酶有什么作用?
能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子肽，使污跡從衣物上
脫落。
�、�.有哪些因素會(huì)影響酶制劑的活性，使加酶洗衣粉失效?怎樣解決這一難題?
溫度、酸堿和表面活性劑都會(huì)影響酶的活性。
利用基因工程技術(shù)，生產(chǎn)耐酸堿、耐高溫耐受表面活性劑的酶，并用特殊化學(xué)物質(zhì)將酶包裹。
小資料：普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別
普通洗衣粉含磷，含磷污水可能導(dǎo)致微生物和藻類大量繁殖，造成水體污染;
加酶洗衣粉減少了表面活性劑和三聚磷酸鈉的用量，使洗滌劑朝低磷方向發(fā)展，減少對(duì)環(huán)境
的污染。
2.(探究加酶洗衣粉的洗滌效果)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
�、�.探究加酶洗衣粉的洗滌效果實(shí)驗(yàn)包括哪些問(wèn)題?
一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉對(duì)衣物污漬的洗滌效果有什么不同?
二是在什么樣的溫度下使用加酶洗衣粉效果?
三是添加不同種類的酶的洗衣粉，其洗滌效果有哪些區(qū)別?
�、�.如何有效地控制變量?
盡管實(shí)驗(yàn)有所不同，但是控制變量的思路是一致的。
�、�.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對(duì)衣物污漬的洗滌效果實(shí)驗(yàn)中
自變量是洗衣粉的種類(即普通洗衣粉和加酶洗衣粉)
控制變量是衣物的材質(zhì)、污物的種類、污物的面積、污物的存留時(shí)間、洗衣粉的用量、
水溫、PH、洗滌時(shí)間等都要相同;
�、�.探究使用加酶洗衣粉的最是溫度實(shí)驗(yàn)中
自變量是溫度;
控制變量是衣物的材質(zhì)、污物的種類、污物的面積、污物的.存留時(shí)間、洗衣粉的用量、PH、
洗滌時(shí)間等都要相同;
③.探究添加不同種類的酶的洗衣粉的洗滌效果實(shí)驗(yàn)中
自變量是加酶的種類;
控制變量是衣物的材質(zhì)、污物的種類、污物的面積、污物的存留時(shí)間、洗衣粉的用量、PH、
洗滌時(shí)間等都要相同;
�、�.(如何)考慮實(shí)際生活中的具體情況?
�、�.考慮洗滌效果;
�、�.考慮衣物的承受能力、洗滌成本。
高二生物知識(shí)點(diǎn)13
構(gòu)成細(xì)胞的化合物
無(wú)機(jī)物：
�、偎�(約60-95%，一切活細(xì)胞中含量最多的化合物)②無(wú)機(jī)鹽(約1-1.5%)
有機(jī)物：
�、厶穷�
�、芎怂�(共約1-1.5%)
⑤脂類(1-2%)
�、薜鞍踪|(zhì)(約7-10%是一切活細(xì)胞有機(jī)物含量最多的，干細(xì)胞中含量最多的)
水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的意義
結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的.組成成分
自由水：(占大多數(shù))以游離形式存在，可以自由動(dòng)。(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)
生理功能：①良好的溶劑②運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物③綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。
無(wú)機(jī)鹽離子及其對(duì)生物的重要性
1.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。
2.維持細(xì)胞的生命活動(dòng)(細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡)如血液鈣含量低會(huì)抽搐。
動(dòng)植物體內(nèi)重要糖類、脂質(zhì)及其作用
1.糖類C、H、O組成構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)種類：
①單糖：葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖
�、诙牵赫崽恰Ⅺ溠刻�(植物);乳糖(動(dòng)物)
�、鄱嗵牵旱矸�、纖維素(植物);糖元(動(dòng)物)
四大能源：
�、僦匾茉矗浩咸烟�
②主要能源：糖類
�、壑苯幽茉矗篈TP
�、芨灸茉矗宏�(yáng)光
2.脂類由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P
分類：
�、僦荆簝�(chǔ)能、維持體溫
�、陬愔簶�(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分
③固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用膽固醇、性激素、維生素D;
蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、基本單位及其作用
蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S
基本單位：氨基酸約20種
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且他都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上。
結(jié)構(gòu)通式：肽鍵：氨基酸脫水縮合形成，
分子式有關(guān)計(jì)算：
脫水的個(gè)數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n–鏈數(shù)m
蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量╳氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)╳18
功能：
�、儆行┑鞍资菢�(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
�、诖呋饔茫疵�
�、圻\(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣
�、苷{(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長(zhǎng)激素
⑤免疫作用，如免疫球蛋白
核酸的化學(xué)組成及基本單位
核酸由C、H、O、N、P元素構(gòu)成
基本單位：核苷酸(8種)
結(jié)構(gòu)：一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種)A、T、C、G、U
構(gòu)成DNA的核苷酸：(4種)
構(gòu)成RNA的核苷酸：(4種)
高二生物知識(shí)點(diǎn)14
1、原核生物的種類
藍(lán)色細(xì)線織(支)毛衣
即藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體
2、微量元素
鐵猛碰新木桶
FeMnBZnMoCu
3、八種必需氨基酸
方法一
攜一兩本單色書來(lái)
纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸
方法二
姓賴的'好色(賴、色)，笨笨的(苯、丙)，頭上光光的(亮、異亮)，蘇嫁劉(蘇、甲硫)，賒了(纈)。賴、色;苯丙;亮、異亮;蘇、甲硫;纈。
4、色素層析
(從上到下)胡黃ab
5、植物有絲分裂
前中后末由人定
(各期人為劃定)
仁消膜逝兩體現(xiàn)
(核膜、核仁消失，染色體、紡錘體出現(xiàn)。)
赤道板處點(diǎn)整齊
(著絲點(diǎn)排列在赤道板處)
姐妹分離分極去
(染色單體分開(kāi)，移向兩極。)
膜仁重現(xiàn)兩體失
(核膜、核仁重新出現(xiàn)，染色體、紡錘體消失)
6、光合作用
光合作用兩反應(yīng)，
(光反應(yīng)、暗反應(yīng))
光暗交替同步行;
(光反應(yīng)為暗反應(yīng)基礎(chǔ)，同時(shí)進(jìn)行)
光暗各分兩不走，
(光反應(yīng)、暗反應(yīng)都包括兩步)
光為暗還供氫能;
(光反應(yīng)為暗反應(yīng)還原C3化合物提供氫和能量)
色素吸光兩用途，
(色素吸收的光能有兩方面用途)
解水釋氧暗供氫;
(分解水釋放氧氣，為暗反應(yīng)提供還原劑氫)
ADP變ATP，光變不穩(wěn)化學(xué)能;
(光能轉(zhuǎn)變成ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能)
光完成行暗反應(yīng)，后還原來(lái)先固定;
(在光反應(yīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行暗反應(yīng)，先固定CO2再還原C3)
二氧化碳由孔入，C5結(jié)合C3生;
(CO2由氣孔進(jìn)入，與C5化合物結(jié)合生成C3化合物)
C3多步被還原，需酶需能又需氫;
(C3化合物的還原需要酶、能量、還原劑氫，經(jīng)歷多步反應(yīng))
還原產(chǎn)生有機(jī)物，能量?jī)?chǔ)存在其中;
(C3化合物被還原生成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物)
C5離出再反應(yīng)，循環(huán)往復(fù)不曾停。
(C3化合物被還原，分離出C5化合物，繼續(xù)固定CO2)
7、減數(shù)分裂
性原細(xì)胞做準(zhǔn)備，初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì);
排板以后同源分，從此染色不成對(duì);
次母似與有絲同，排板接著點(diǎn)裂匆;
姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個(gè)西東;
染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別;
精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫不提。
8、堿基互補(bǔ)配對(duì)
DNA，四堿基，A對(duì)T，G對(duì)C，互補(bǔ)配對(duì)雙鏈齊;
RNA，沒(méi)有T，轉(zhuǎn)錄只好U來(lái)替，AUGC傳信息;
核糖體，做機(jī)器，tRNA上三堿基，能與密碼配對(duì)齊。
9、遺傳判定
核、質(zhì)基因，特點(diǎn)不同。
父親有，子女沒(méi)有，母親有子女才有，基因在細(xì)胞質(zhì);
父親有，子女也有，基因在細(xì)胞核;
基因分顯隱，判斷要細(xì)心
無(wú)中生有，此有必為隱;
顯性世代相傳無(wú)間斷;
基因所在染色體，有常有X還有Y，
母病子必病，女病父難逃，是X隱;
父病女必病，是X顯;
傳兒不傳女，是伴Y;
此外皆由常。
高二生物知識(shí)點(diǎn)15
1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)。
2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò)：核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。
3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
4、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。
5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
6、細(xì)胞膜只含磷脂，不含膽固醇。
7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。
8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。
9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。
10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。
11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。
12、測(cè)量的'CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。
13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。
14、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。
16、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。
17、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用。
18、細(xì)胞都能增殖、都能進(jìn)行DNA復(fù)制，都能發(fā)生基因突變。
19、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。
20、細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。
21、細(xì)胞分化就是指細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。
22、病毒能獨(dú)立生活。
23、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核或核糖體。
24、精子只要產(chǎn)生就能與卵細(xì)胞受精。
25、人和動(dòng)物、植物的遺傳物質(zhì)中核苷酸種類有8種。
26、基因只位于染色體上。
27、染色體是遺傳物質(zhì)。
28、DNA能通過(guò)核孔。
29、人體不再的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子。
30、同一個(gè)人的不同細(xì)胞所含DNA不同、所含RNA相同。
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