歷史專業(yè)求職信四篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，找工作對于我們說已越來越近，求職信也應(yīng)跟上時間的腳步了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的歷史專業(yè)求職信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歷史專業(yè)求職信 篇1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。貴公司的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位剛剛畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力。
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史教育專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各個專業(yè)課，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門課，各科學(xué)習(xí)成績良好，擁有了較強邏輯思維能力。在學(xué)好專業(yè)課之外，在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的'擴大的知識面，緊跟時代步伐不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，培養(yǎng)了集體與合作意識。
在社會實踐方面 ，我參加了20xx年三下鄉(xiāng)實踐活動，參加志愿者活動，打工等，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，學(xué)會與不同的人溝通，讓自己盡快的適應(yīng)社會這個“大家庭”。此外，大學(xué)期間，我在班里擔(dān)任班委時，及時傳達(dá)老師的通知和布置下來的任務(wù)，做好老師與同學(xué)的橋梁，努力為班集體服務(wù)。我還積極參加學(xué)校社團所組織的活動，參加各種社會活動，抓住每一個機會鍛煉自己。
我相信一分耕耘，一分收獲，大學(xué)三年，我不斷充實自己，提高自己。我很希望能到貴公司去工作，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信貴公司的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機會，如有幸加入貴公司， 我定會全力以赴投入到工作當(dāng)中！恭候您的佳音。
祝您工作愉快！
此致
敬禮
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
歷史專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一個耐心細(xì)致，責(zé)任心極強，又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;擁有遠(yuǎn)大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。
我慕名來到東北師范大學(xué)歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強了我學(xué)習(xí)的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。
在業(yè)余時間，還進行英語和計算機學(xué)習(xí)。在英語學(xué)習(xí)的過程中，通過兩千多個學(xué)時的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，加強了我的口語和聽力的訓(xùn)練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內(nèi)外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學(xué)里獲得的又一項成績。98年，我參加了系里社團組織的'社會實踐活動，到長春市實驗小學(xué)講先進人物的事跡。xx年暑假，到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會實踐，義務(wù)講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會調(diào)查活動，了解中小學(xué)生的課程設(shè)置和適齡兒童的入學(xué)情況，這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴展了我的知識面。特別在20xx年 x月至xx月之間的教育實習(xí)，更使我受益匪淺。在課堂教學(xué)和班主任工作方面都得到了在校師生的好評�？嘀袔�，把所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)有力的結(jié)合起來；在教學(xué)設(shè)計上，有新的突破。通過這次實習(xí)，更加增強了我做教師的榮譽感和責(zé)任心，同時也邁出了我做教師的第一步。
今天的我，需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學(xué)一流，重視人才，管理有方的理想中學(xué)。我衷心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，同大家共事，充分發(fā)揮我的潛力。謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
歷史專業(yè)求職信 篇3
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：XX年12月，在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的'多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx
求職日期：20xx.02.15
歷史專業(yè)求職信 篇4
尊崇的校長：
您好！我叫xx，我是浙江大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的xx，看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教員，我想嘗試一下，所以希望您看完我的求職信后可以給一次時機我。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè)，次要的'課程都是跟歷史相關(guān)的，例如：中國近代史、中國史、世界歷史、歷史天文學(xué)等。我覺得對歷史的興味來源于一本叫中華上下五千年的書籍，外面寫了關(guān)于我們現(xiàn)代的歷史事跡，理解到關(guān)于我們中華文明的胸?zé)o點墨，從中取得點啟示，更好地做好近代的開展。
而做一名歷史教師，也是我小時分的理想，由于我從小就覺得教師很兇猛，什么都曉得，是本人的偶像。長大當(dāng)前也希望本人能當(dāng)小孩子的偶像，把小孩子教育好，培育成為有文明、有理想、有目的，對社會有所奉獻的人。希望經(jīng)過這封求職信，可以傳達(dá)我對教員這封職業(yè)的熱情，假如我當(dāng)上教師了，一定會努力提升本人，教育好我們的下一代。謝謝。
此致！
敬禮！
求職者：xx
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