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安全防范——消防安全專題教育

時間:2022-04-11 15:11:11 教育 我要投稿
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安全防范——消防安全專題教育

  教育目的:

安全防范——消防安全專題教育

 。、進行消防安全和火災逃生教育。

  2、讓學生了解各種常見火災類型,知道火警電話(110)和其他報警方式。

 。、教育學生懂得在公共場所不玩火,了解起火原因,能認識和使用一般的滅火器,初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。

  教育準備:滅火器、有關圖片和錄象。邀請部分家長參加。

  教育過程:

  一、導入。

 。保痹拢谷帐侨珖廊。消防工作是學校安全工作的重點,對小學生加強消防安全教育,尤為重要。我們要掌握消防知識,預防消防安全事故的發(fā)生。

  二、進行消防教育。

  1、什么是火災

  在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象,稱火災。

 。、火災是怎樣發(fā)生的?

  3、火災發(fā)生后該怎么辦?(火警電話(110)和其他報警方式)(用半濕的毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進)

 。、火災事故發(fā)生的原因有哪些

  火災事故發(fā)生的原因主要有:放火,電氣,違章操作,用火不慎,玩火,吸煙,自燃,雷擊以及其它因素如地震,風災等引起。

  5、為什么冬季火災事故多

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產,工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發(fā)現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。

  6、火災分為哪幾類各適應哪種滅火劑撲滅

  按燃燒物質及特性,火災分為A,B,C,D四類:A類,指可燃固體物質火災;B類,指液體火災和熔化的固體物質火災。;c類,指可燃氣體火災;D類,指可燃金屬火災,如鉀,鈉,鎂,鈦,鋰,鋁合金等物質的火災。

  應根據不同類型火災選擇不同滅火劑:

  ①撲救A類火災應選用水,泡沫,磷酸銨鹽干粉滅火劑。

 、趽渚菳類火災應選用干粉,泡沫滅火劑。

  撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑,抗溶性泡沫滅火劑。

  ③撲救C類火災應選用干粉,二氧化碳滅火劑。

 、軗渚菵類火災選用7150滅火劑以及砂,土等。

  7、防火的基本原則是什么

  防止燃燒條件的產生,不使燃燒三個條件相互結合并發(fā)生作用,以及采取限制,削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢蔓延,這就是防火的基本原理。

 。、防火的基本措施有哪些

  防火的基本措施有:

  ①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風或全部通風的方法,降低可燃氣體,蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學反應的物品分開存放。

 、诟艚^助燃物。就是使可燃性氣體,液體,固體不與空氣,氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

 、巯鹪。就是嚴格控制明火,電火及防止靜電,雷擊引起火災。

 、茏柚够饎萋印>褪欠乐够鹧婊蚧鹦堑然鹪锤Z入有燃燒,爆炸危險的設備,管道或空間,或阻止火焰在設備和管道中擴展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

  9、滅火的基本原理是什么

  根據燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內,最大限度地減少火災損失。

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  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

 。保、常用的滅火器有哪些

  常用的滅火器有:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器。

  三、 總結。

  總之,進入冬季,氣候干燥是火災的多發(fā)季節(jié)。我們要注意用電、用火,掌握正確的方法。如果發(fā)生火災,我們要鎮(zhèn)定,用正確的方法自救和救助他人。

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