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升學(xué)考試作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的升學(xué)考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
升學(xué)考試作文1
只有短短的15天了,還放5天假,也就是說,只有10天的時(shí)間了
10天后,我們會(huì)有人哭,有人笑,有人喊,有人鬧。有人欣喜若狂,有人悲痛欲絕 有人因浪費(fèi)時(shí)間而惋惜不已,有人為珍惜時(shí)間而興高采烈
10天,最后的復(fù)習(xí)。我們將作出最后的沖刺。大家可以想象得出,10天后,如果你考上最好的學(xué)校了,你見別人面的心情和表情還有話語(yǔ)是什么樣子?再想一下,如果你沒考上,該會(huì)有多丟人,該幾天不敢出來,該有幾次偷偷哭泣,該在初中怎么樣抬不起頭?
不是嚇唬大家,我們現(xiàn)在的時(shí)間真的很緊迫,不抓緊時(shí)間真的很懸?梢郧宄馗嬖V大家,數(shù)學(xué)不再95分以上,語(yǔ)文不再90分以上就不可能進(jìn)入最好的`中學(xué)。當(dāng)然,我達(dá)標(biāo)了,F(xiàn)在把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上,也最高只能提高7分。
我們?cè)摱铝,該努力學(xué)習(xí)了。雖然我穩(wěn)拿最好的初中,但我近幾天也很緊張,同學(xué)們都說我變成書呆子了,可他們并不知道,我是想用我的行動(dòng)來告誡他們,剩下的時(shí)間不多了
10天后,答案見分曉。誰(shuí)哭誰(shuí)笑都不確定。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,趕緊追,學(xué)習(xí)成績(jī)好的,繼續(xù)努力,F(xiàn)在我們真的沒有時(shí)間再去玩了。我真心的勸告大家。
升學(xué)考試作文2
今天是18號(hào)。像往常一樣6:30起床,像往常一樣吃早餐,像往常一樣背著書包去上學(xué)。像往常一樣邁著輕快的步伐踏進(jìn)學(xué)校的大門?傊,今天太平常啦!沒有什么特別之處!
誰(shuí)知,上第一節(jié)課的時(shí)候,陌生的面孔在我們班級(jí)出現(xiàn)。當(dāng)我們迷惑不解的望著他們的時(shí)候,他們先開口了:“大家好,我是育才中學(xué)的教師,是你們的監(jiān)考老師!
原來是來招生考試的!天哪!招生考試!老師昨天怎么沒告訴我們!不過,看了看四周的同學(xué),沒有一人流露出緊張的神色,反而有說有笑!好像只有我腦袋里充滿問號(hào)。我沒明白是怎么回事的.時(shí)候,監(jiān)考老師又在講臺(tái)上滔滔不絕的說了起來。給我們介紹育才中學(xué)。
半小時(shí)過去啦!正當(dāng)我還在琢磨是怎么回事的時(shí)候,試卷已經(jīng)傳到了我的手里。我匆匆寫上名字,開始做試卷!這張?jiān)嚲淼挠?jì)算量太大啦,數(shù)學(xué)有6頁(yè)。哎,一小時(shí)的時(shí)間被他們占用了30多分鐘。害得我們班80%的同學(xué)沒做完。還好,我做完了。不過剛做完,沒來得及檢查,就被監(jiān)考老師的一聲:收卷。驚醒了!
這次考試很重要。這所中學(xué)的我們區(qū)的教學(xué)質(zhì)量?jī)H次于翼云!不過我們班同學(xué)倒是抱著無所謂的心情。受他們的影響,我也不是很緊張啦。
今天育才,指不定哪天翼云考試呢!做好準(zhǔn)備吧!加油,相信自己!
升學(xué)考試作文3
人生路漫漫,太多的坎坷,太多的磨難……
周末,升學(xué)考試前,老師們說了很多,家長(zhǎng)也絮叨了半天,說的都是讓我們放松之類的話。
第二天,我匆匆與家人告別,踏上了升學(xué)之旅。
好早好早,我一臉輕松的走進(jìn)陌生的考場(chǎng),但心還是砰砰直跳。我的座位在窗邊,微風(fēng)拂過,我神清氣爽;傾聽鳥語(yǔ),我心曠神怡。
先發(fā)科學(xué)卷,一旁的同學(xué)拼命地記要點(diǎn),我卻握起筆不慌不忙地做下去。
科學(xué)的一道題難倒了我,什么“蹺蹺板”呀,“做那個(gè)點(diǎn)”呀,看得我一頭霧水,我托著下巴,暗自叫難。
我拿起筆分析,又寫又畫真是剪子剪亂麻——剪不斷,理還亂。
這時(shí),廣播響了:“現(xiàn)在請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)數(shù)學(xué)卷!
我一聽,咬緊牙關(guān):科學(xué)只剩10分鐘了。我情不自禁地緊張起來,顧不得做數(shù)學(xué),不斷地想辦法。
窗外就是山,鳥兒不少,幽靜得很,清風(fēng)吹進(jìn)考場(chǎng),我不由得打了個(gè)哆嗦:抬頭看天,灰蒙蒙的`;仰望太陽(yáng),被烏云遮住了臉;就連山上綻放的花兒,也失去了笑容。我放棄過,但在最后幾分鐘,我想到了“杠桿尺”,把“蹺蹺板”換成“杠桿尺”,畫草圖,最后關(guān)頭,寫下了答案。
疑難的題目恰似遇到的挫折,放寬心態(tài),勇敢地面對(duì),一切都將會(huì)迎刃而解。
人生啊,太多的轉(zhuǎn)折;童年啊,即將與你告別;考試啊,你讓我成長(zhǎng)!
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