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小小書法家作文

時間:2022-04-20 00:15:28 繪畫/書法 我要投稿

小小書法家作文(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小小書法家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小小書法家作文(6篇)

小小書法家作文1

  每當我看到墻上的一幅幅書法作品時,不禁想起了我最初學(xué)習(xí)書法時的經(jīng)歷……

  在我上幼兒園時,爺爺說:“你已經(jīng)大了,爺爺教你學(xué)寫毛筆字好嗎?”“好!”毛筆字,以前看爺爺在紙上胡亂涂鴉,感覺很好玩,現(xiàn)在我長大了,爺爺讓我也來寫,我一定會寫得比爺爺要好。

  剛剛接觸寫毛筆字,爺爺告訴我:“寫字時一定不能分心,這樣才能讓寫了來的字優(yōu)美流暢!”哦,那爺爺自己寫字時,必定分了心,要不寫了來的字怎么奇怪無比呢?我開始練字了,爺爺教我握筆的姿勢:大拇指握筆的左側(cè),其余四指握筆的右側(cè),每個指頭之間應(yīng)保持一厘米的距離。我雖然似懂非懂,但總覺得爺爺太啰嗦了。不管三七二十一,飛快地拿起毛筆,在紙上寫起了自己的名字。完成后,我讓爺爺來評價我的作品,沒想到,爺爺竟不夸我,反而嚴肅批評了我:“你看你寫的毛筆字,歪歪扭扭的,每個筆畫都不認真寫,心浮氣躁這樣的寫出來的字怎么會好呢?”爺爺說完后,指著墻上的“拼搏”二字讓我看。確實,墻上的字猶如一匹匹奔騰的`駿馬,跨著它矯健的步伐,向前飛奔而去。從那兩字中,我能感受到爺爺寫這幅字畫時,豪情壯志似乎充滿了他的心。于是,我集中注意力,握著筆,認真地寫了起來,一筆、一畫。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在書寫的世界中,又一張作品完成了,是一個“靜”字。爺爺看完后說:“你看,只要掌握技巧,并且努力練習(xí),寫出來的字不就漂亮多了嗎?所以人,不管做任何事,只要認真做,努力做,就一定能成功!蔽衣犃诉B連點頭,爺爺說的確實有道理。我明白,這其實寄托著爺爺對我的厚望。嗯,我一定不能辜負爺爺對我的期望。

  已經(jīng)學(xué)了幾年的書法了,我不僅寫的毛筆字比從前有了很大的進步。我記住爺爺?shù)慕陶d,不管做任何事情,努力不懈,從不輕言放棄,這是我學(xué)習(xí)毛筆字最大的收獲,我真想大聲說出:“爺爺,謝謝您!”

小小書法家作文2

  “哇,這個小女孩好厲害。 薄斑@個字寫得真不錯!”“她寫的字剛勁有力,很有書法家的風(fēng)范呢!”我聽著人們對我的贊揚聲,心里像喝了蜜一樣,更加得意了,寫字也更加起勁了。這是在元旦時,我在廣場寫春聯(lián)活動時的一個情景。因此,我也獲得了“小小書法家”的稱號。

  記得我是二年級開始學(xué)書法的`,姨丈是我的老師,他先教我如何抓筆和坐姿,然后就開始教我怎樣寫橫和豎。寫橫的下筆要有切筆,收筆要有頓筆,中間不能彎,是一條直線。我一開始寫橫的時候,開頭根本不會切筆,后面也不懂得頓,還要彎彎曲曲的,像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵我要繼續(xù)寫,練習(xí)寫了十多個橫后,終于有一個寫得漂亮一點了。接著,我又開始學(xué)寫豎,豎有許多種,有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫直豎,“開頭要有切,結(jié)尾要有頓!币陶烧驹谂赃呏笇(dǎo)著我。我耐心地寫著,練著,我總算學(xué)會了筆畫橫和豎的寫法了。終于,我可以學(xué)寫字了。我連續(xù)練了幾個晚上后,我沒有耐性了,覺得有點煩了。我心想:還要練這么久,我不寫了。于是,我對爸爸說,“我不想學(xué)了,我想放棄書法!卑职謬烂C的對我說:“這是你自己選擇的,選擇了就要堅持到底。”我只好忍著堅持學(xué)下去了。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,經(jīng)過一次次的努力與堅持,姨丈和爸爸的不斷的鼓勵,我堅持學(xué)了兩年書法后,在學(xué)校的書法比賽,我拿到了二等獎,F(xiàn)在過年家里貼的春聯(lián),都是我寫的。在元旦寫春聯(lián)活動時,我還獲得了“小小書法家”的稱號。我不知不覺的喜歡上寫書法了。

  我堅持了,我努力了,我收獲了。我要謝謝自己的付出,也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。

小小書法家作文3

  知道這個書法家是誰嗎?就是我!我是一個書法愛好者,對書法情有獨鐘。

  上幼兒園的時候,我的字寫得歪歪扭扭的,橫象波浪線,豎象電線桿,撇與捺更是沒有輕重了。幼兒園畢業(yè)那個暑假,我想去學(xué)寫毛筆字,爸爸媽媽也贊同,于是我就開始了書法學(xué)習(xí)。

  書法老師非常嚴厲,我也學(xué)得十分用心,把老師的教誨都深深地記在了心里。漸漸地,我的書寫水平有了很大的長進。第二年暑假,我被老師選中,去義烏電視臺現(xiàn)場表演書法。我寫的內(nèi)容是:“文苑”,別看只有兩個字,但要寫好還是有些難度的。幾乎整個假期,我每天都在家刻苦地練習(xí),“功夫不負有心人”,不僅這兩個字寫熟練了,書寫能力也得到了很好的鍛煉。

  終于到了那激動人心的一天,我與*選手一樣,既興奮又緊張,鼻尖都冒出了汗。我走上臺,看著爸爸媽媽期盼的眼神,想著爸爸媽媽那甜蜜的話語:“小看,你真棒!”我就下定決心:一定得讓爸爸媽媽知道,他們的女兒是最棒的!我一邊仔細地揣摩著老師教的一筆一畫,一邊思考著怎樣替爸爸媽媽爭光,拿起筆,吸了口氣,信心十足地寫下了第一筆。呀!“文”的`一捺太細了,就加粗點吧。咦?寫出的字怎么還帶了個小尾巴?原來,毛筆上一根淘氣的毛探出了頭,調(diào)好筆,繼續(xù)!終于,兩個完美的字從我的筆下誕生了。放下筆,我抬起頭,舒了口氣,看到爸爸媽媽朝我投來了贊許的目光,還豎起了大拇指,這時,我的心里真比吃了蜜還甜呢!

  我已經(jīng)立下了志向:勤奮刻苦、鍥而不舍,首先超過老師,接著超過老師的老師,最后成為一個名揚四海的書法家。黃書顏,前進!前進!前進吧!

小小書法家作文4

  簡簡單單的“橫豎撇捺”,構(gòu)成一個個奧妙無窮的漢字。一支毛筆,一盒墨汁,一張宣紙,就可以書寫出這看似簡單卻蘊含中華民族悠久歷史的文字。我就是一個小小“書法家”。

  想要寫一手好字,可離不開平日里的刻苦練習(xí),就說剛?cè)腴T的“一”字吧,就把我難得東倒西歪,趴在桌子上,口吐白沫,大聲求饒。雖然如此,我還是在家母的督促下愛上了這一道道散發(fā)著墨香的印痕。

  六一兒童節(jié)的舞臺,就是我大顯身手的地方。記得那次六一前夕,我像往常一樣早早地來到學(xué)校。突然,書法老師走過來,一把抓住我的肩膀說:“溫濤寧同學(xué),明天六一,展示書法的重任就交給你了,教育局也會有人來參觀,一定要加油啊!蔽易孕艥M滿地點點頭回答:“沒有問題,包在我身上。”

  我雖然口上答應(yīng),但心里卻有些緊張。拿著老師給的模板,上面的毛筆字就像一個個頑皮的精靈,它們好像在嘲笑我。

  第二天,我的節(jié)目居然在開幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散發(fā)著淡淡的幽香,驅(qū)散了我緊張的`情緒。我慢慢提起筆,蘸了蘸墨,輕輕地落筆,全身貫注地寫下四個大字——喜慶六一。別看這些字筆畫簡單,但繁簡不一,稍不留神就寫得大小不一。

  毛筆慢慢劃過宣紙,留下一道道優(yōu)美的墨線。同學(xué)們、老師們都緊盯著我的毛筆,有的咬著嘴唇嘖嘖贊嘆,有的聚精會神仔細觀摩,有的揮動手指細細品味。隨著我的瀟灑收筆,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我抬起頭來,一股自豪感油然而生。

  俗話說,從一個字中就可以看到一個人的精神。書法是古人智慧的結(jié)晶,我長大后也一定要繼續(xù)傳承我的拿手好戲,向全世界弘揚我們中國的文化。

小小書法家作文5

  一桿毛筆,一張宣紙,一展硯,一瓶墨。便能書寫出一手令人拍案叫絕的隸書。她就是王汐,是我身邊一位了不起的"小小書法家”。

  在我的書法班里,她從不喧鬧,從不高傲,但卻是我們班最牛的一位。一次老師讓我們對貼寫段很難的捥聯(lián)。正當大家愁眉苦臉,望著字帖無從下手之時,她已經(jīng)開始動筆了。而當大家寫得差不多了的時候,老師就下來轉(zhuǎn),那眉頭越來越緊,都擰成了一股麻花。但走到了王汐的位置旁,他停了下來,眉頭漸漸舒展,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那字。過了許久,他聽了清嗓子說:“大家先把手頭上的東西放一放,過來看看王汐寫的`字。”話落,大家都圍了過去。

  那字又扁又平,上下都留有三分之一的空格這就是隸書的特點。而且筆勁有力,線條流暢,可以看出拿筆很穩(wěn),從側(cè)面證實了拿筆人的功力絕對不會差!筆畫有長有短,有粗有細,特點十分明顯。就連那隸書中最難寫的"蟬頭燕尾”也被她一筆帶過,不多簽一筆寫得這個字更加秀氣,不累贅。這樣一副完美的作品根本挑不出毛病。每個字跡保留了隸書原本的特點,還加入了王汐自己的風(fēng)格。

  看了一會,贊美聲,敬佩聲,此起彼伏!巴郏瑢懙恼婧,你練了很久了吧?""喲,王汐深藏不露嘛!薄鞍Γ梢越探涛覇?你真了不起。"……“哼哼,大家要向王汐學(xué)習(xí),不只是這一次,她的字從來都寫得很好,只是從不張露而已。

  王汐總是低調(diào)地學(xué),認真地練,讓自己的造詣“更上一層樓”。我相信總有一天她會成為真正優(yōu)秀的書法家。

小小書法家作文6

  上午草草“畫”完作業(yè),想來看看NBA火箭隊比賽,可老爸竟然做出個一山不容二虎的架勢,霸占沙發(fā)對我說:“去!練練毛筆字!!必須懸臂寫,手臂不許挨桌子!”哇!這也太毒了吧,俺們書法班老師也不懸臂寫…… 哼,寫就寫,誰怕誰! 我習(xí)慣性地坐在椅子上,手臂不由自主地搭在桌子上!拔刮刮!手放錯位置了!”呃,老爸……老爸手把手地把我手抬起來,還,還搬走椅子!!就這樣,我開始了一上午的“懸臂征程”。 俗話說,萬事開頭難,第一個簡單的“冬”突然變的異常難寫。害得俺的手不停抖,嘴里哼著“汗水啊止不住的流,止不住的往下流……”“吱!”哇!老爸是屬蝙蝠的!這么小的聲他都聽見了……他訓(xùn)我,“一個字沒寫就小調(diào)哼起來啦!”老爸把我的姿勢擺好,然后讓我寫“冬”的第一撇。我咽了一口口水,拿準毛筆就劃了一道——哇,完美! 老爸見我第一筆寫的蠻不錯,就放心出去看球賽了。唉,俗話說,萬事中間難,我有點……不!是非常力不從心!人說氣沉丹田,可俺連丹田在哪都不知道,就憋一口氣,行云流水般的`寫起來…… “哇!第一字寫得好棒……不過,不像楷書,像行書……”呃,可惡!人家在這流血流汗,辛勤完成的作品,就這么被您槍斃鳥?不就是楷書嘛!我寫我寫! 第二個字是春,老師說任何一個橫不能平。我想了想,又開始寫鳥——我的手臂像吊著一個大石頭,不能松,又不能緊。只好憑著自己的第一靈感寫下了三橫。寫撇的時候,我落筆特重——“恩,誒,好!一氣呵成!這個撇堪稱完美!”看看示意圖——呃,好像胖了些,哎呀,圖上那個撇營養(yǎng)不良,哪有我這個撇好啊! “呃,天啊……不是人家營養(yǎng)不良,是你這個暴飲暴食……” …… “哇,又改隸書了啊!”

  “粗了粗了……這個細了!” “呃……你這是在浪費紙啊……別寫了,來來來,看比賽!” 哼!現(xiàn)在知道讓我看了?不!我不!我偏寫,我寫我寫我寫寫! 后記:本日損失:304張紙,1噸墨,83枝毛筆。(哇哇哇!今年零花錢沒指望了……)

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