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老師的辦公室作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師的辦公室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的辦公室作文1
嘀鈴鈴……放學(xué)了，我和同學(xué)小麗高高興興地走出了校門。我們邊走邊聊著天。
忽然，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個(gè)黑色的錢包。我和同學(xué)小麗一起跑過(guò)去，把鼓鼓的錢包快速撿了起來(lái)。我們興奮地把錢包打開(kāi)了�！巴�！好多紅色的一百元呀！”小麗看著錢高興地說(shuō)，“我們發(fā)財(cái)了！我們發(fā)財(cái)了！”
小麗又滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“有了這么多的錢，我就可以買像同學(xué)一樣的悠悠球了，可以買新的'文具盒了，還可以買……”我大聲地說(shuō)：“不可以！”小麗滿臉疑惑地問(wèn)：“為什么呀？”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)檫@是別人的錢包。我爸爸媽媽每天都叮囑我，撿到小朋友的東西一定要交給老師，更不能拿小朋友的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，文明，健康向上的孩子。這個(gè)錢包不能拿，拿了別人的東西就是小偷的行為。”小麗遲疑了，我高興地小麗說(shuō)：“我們還是到學(xué)校去交給老師吧！”小麗慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和同學(xué)小麗又高高興興地走進(jìn)了校門，走向老師的辦公室……
老師的辦公室作文2
一陣下課鈴響了，我又得去辦公室找老師了。
老師的大家庭又再次在開(kāi)會(huì)，我走過(guò)去叫老師，就被一個(gè)老師罵得我七上八下，我只能慢悠悠的走出辦公室。
終于，他們開(kāi)完會(huì)了，我走到老師旁邊問(wèn)今天布置什么作業(yè)，問(wèn)完了之后，我又慢悠悠地走出來(lái)，這時(shí)，我看那群老師，覺(jué)得她們千姿百態(tài)。
看見(jiàn)語(yǔ)文老師在吃東西，再加上往日的兇猛，我覺(jué)得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了幾步。
看見(jiàn)了音樂(lè)老師在彈琴，很好聽(tīng)，但是電腦上的屏幕上是一只牛，簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。在心里大笑了一下，再走一步。
看見(jiàn)了英語(yǔ)老師，在準(zhǔn)備公開(kāi)課，好辛苦啊，不像語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師真是廢寢忘食，我又走了一步。
看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師，正在邊看題目邊喝茶。溫柔的數(shù)學(xué)老師，天這么熱，竟先讓茶杯喝了，再讓自己喝。我走出辦公室，看到這一幕，我超愛(ài)數(shù)學(xué)老師，不但在課堂上教會(huì)了我們數(shù)學(xué)知識(shí)，還讓我知道茶杯很像有生命的`動(dòng)物。
哈，這辦公室的情境，想想還真是好看啊！
老師的辦公室作文3
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的辦公室的吧——農(nóng)民的辦公室在田野里、工人的辦公室在生產(chǎn)車間里、學(xué)生的辦公室在教室里……那么，老師的辦公室就是那一張張堆滿作業(yè)本的長(zhǎng)桌吧！
和我們教室同排右數(shù)第一個(gè)房間，也就是最西邊的'房間便是我們初二年級(jí)組老師們的辦公室，屋子不大，卻容納著各位老師的心血。
屋中有十二張桌子，正對(duì)著門的有三張，一張獨(dú)放，另兩張合并在了一起；門左邊有三張合并在了一起；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著貼墻而放。
屋子中央處是爐子，冬天的早晨，老師們常會(huì)圍著它談笑，有時(shí)，上面還會(huì)烤著幾個(gè)包子，散發(fā)著略微誘人的香味。
老班的位子在窗子邊，每天從窗邊走過(guò)，大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子，都會(huì)驚奇，甚至?xí)詾槭腔糜X(jué)，因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩?lái)都不笑。
我想，在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧！
他們幾乎每天都是早出晚歸，上完課就進(jìn)去休息休息，喝口水潤(rùn)潤(rùn)噪，在里面批作業(yè)、備課、談心、教導(dǎo)那些調(diào)皮的學(xué)生……
辦公室是老師的家，雖然飽含辛苦，但卻又藏著溫馨……
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