期末自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的期末自我鑒定,歡迎大家分享。
期末自我鑒定1
開學(xué)以來,本人就制定了相關(guān)的班主任工作計(jì)劃。一學(xué)期以來,我都是按照計(jì)劃開展工作,并取得了成效,F(xiàn)鑒定如下:
一、已經(jīng)開展的工作。
1、培訓(xùn)班干部。
根據(jù)本班實(shí)際情景,開學(xué)初我就著手選定班干部并進(jìn)行了培訓(xùn),明確分工,各行其職。做到分工明確,職責(zé)分明。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng),要求他們要以各班干部共同合作,管理好班級(jí)。從此后,班級(jí)情景有了明顯好轉(zhuǎn),我做起工作來就容易的多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2、做好學(xué)生的思想工作。
雖然班級(jí)情景較好,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高,學(xué)習(xí)效率較低。針對(duì)此情景,我就別對(duì)他們進(jìn)行家訪,他們的.家長(zhǎng)溝通,對(duì)他們進(jìn)行教育。也取得了很好的效果。除此之外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育以及尊師重教教育,提高了他們的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽勸告,我行我素,如許貴淇、譚宗海、吳世球、繆亮、繆良、許世明等同學(xué)。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作、講話、睡覺等,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,影響教師上課,同學(xué)學(xué)習(xí)。屢教不改。
3、配合學(xué)校開展活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了必須的成績(jī),得到好評(píng)。如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織開展的征文比賽,一部分同學(xué)還獲了獎(jiǎng),這不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了學(xué)生們的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。另外,還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級(jí)組開展的各種會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識(shí)。
二、取得成績(jī)及存在問題。
經(jīng)過努力,本班學(xué)生在過去的一個(gè)學(xué)期里,取得了可喜的成績(jī)。在期中考試時(shí),全年級(jí)前十名學(xué)生中,我班學(xué)生就占五人,其中葉繁最高分479分全年級(jí)第一名。另外,五科總分400分以上我班13人,居全級(jí)首位,全年級(jí)前50名學(xué)生中,我班學(xué)生有15人?傮w情景比較良好。比上學(xué)期期末考試成績(jī)有了必須程度的提高。
當(dāng)然,成績(jī)只能夠代表過去,班上存在的一些問題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高,紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高。
期末自我鑒定2
這一學(xué)期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期,我在語文上有了進(jìn)步。比如說,我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步,也學(xué)到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫作文的方法。這些將來都對(duì)我都有用。而且,我學(xué)到了很多詞的意思,這有都有用處的。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學(xué)到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時(shí)候,就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的`收獲,我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子,并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且,我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
這一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,我也收獲了很多。
在這一學(xué)期,我懂得或?qū)W到了很多東西:在特色班學(xué)習(xí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了唱很多很好聽的歌,學(xué)會(huì)了發(fā)聲、唱低聲。在學(xué)習(xí)課程的過程中,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了畫很好看的畫,我也會(huì)用蠟筆畫畫了,還會(huì)用蠟筆畫漸變、做刮蠟紙,美術(shù)課非常有趣兒。在體育課上我學(xué)會(huì)了拍皮球、踢足球、跳高和跳遠(yuǎn),我跳的而且比別人都要好。在音樂課上學(xué)會(huì)了唱很好聽的歌,還有會(huì)吹口風(fēng)琴。在奧數(shù)課上學(xué)到了很難的奧數(shù),有周期問題、和倍差倍問題。在語文課上學(xué)會(huì)了讀課文、背課文、生字。
在數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),在課外活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了跳繩。在微機(jī)課上,學(xué)會(huì)了做ppt、動(dòng)畫和學(xué)會(huì)了上博客······
期末自我鑒定3
我是一個(gè)活潑得小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。
應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人得長(zhǎng)處,改正自己得短處。
我得語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。
我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織得各項(xiàng)活動(dòng)。
但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長(zhǎng)得作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。
還有就是一定要改掉粗心得毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重得。
希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。
如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。
聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。
但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。
我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。
還有,我現(xiàn)在丟三落四得毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。
但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我得字一會(huì)寫得很好得。
可是跟好得比,我還是不足掛齒得。
但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫得超越那些人。
期末自我鑒定4
本年度,本人認(rèn)真履行教師職責(zé),努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),下頭從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行考核。
(一)德:
(1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,方向明確,有共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念和辯證唯物主義世界觀。
(2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:①忠誠(chéng)并獻(xiàn)身于___黨和人民的教育事業(yè)。②治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心育人。③熱愛學(xué)生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。⑥嚴(yán)已寬人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(3)遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
(4)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
(二)能:
(1)本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)過硬,工作中具有獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的.本事。
(2)與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)更新,主動(dòng)汲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本事。
(3)具有很強(qiáng)的語言表達(dá)本事和文字表達(dá)本事,善于做思想政治工作。
(4)有很強(qiáng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)本事。
(5)具有教改實(shí)踐、教學(xué)鑒定、教研科研的本事。
(三)勤:
(1)工作態(tài)度端正,對(duì)工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,進(jìn)取主動(dòng)工作,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。
(2)關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
(3)嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,出滿勤、干滿點(diǎn),身體健康,全身心地投入工作。
(四)績(jī):
(1)認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)(職稱)職責(zé),到達(dá)任職要求的業(yè)務(wù)條件。
(2)認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。
(3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務(wù)對(duì)象滿意。
期末自我鑒定5
彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,通過這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),但是由于大二過多的科目,難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以
說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的'特別注意的
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星社等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步
期末自我鑒定6
大四一年過的很匆忙,感覺我的大學(xué)生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。
20xx年9月-20xx年6月,大三結(jié)束的暑假,我們?cè)趯?shí)習(xí),9月回到學(xué)校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵(lì)我們考研,我之前一向不打算考研。之后被榮老師的話語打動(dòng)了,做兩手準(zhǔn)備,在那里感謝榮老師。讓我充實(shí)的上了5個(gè)月的自習(xí)。大四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是???考研。
考研的5個(gè)月,我學(xué)到很多知識(shí),思想上又上升了一個(gè)境界,思考了很多。。。收獲了很多。。。沉淀了很多。。?佳惺刮业囊庵玖ψ兊酶訄(jiān)強(qiáng)。
一開始我就很有計(jì)劃的把課本看了一遍,復(fù)習(xí)的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習(xí)教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,仿佛每一個(gè)人都沉浸在知識(shí)的海洋中。
此刻回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級(jí)考試后,我們拼命的沖進(jìn)自習(xí)教室搶座位,因?yàn)樽挥邢,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進(jìn)自習(xí)教室。此刻想起來還是很緊張啊。
還想到自我每一天早上6點(diǎn)起來去湖濱劇院上文都的政治培訓(xùn)班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復(fù)精力。
還想到自我學(xué)習(xí)很累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),于是干脆不學(xué)習(xí)了,背著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農(nóng)一個(gè)人獨(dú)自散步,我也不明白自我走了多久。
為了學(xué)習(xí)的更有效率,我們也經(jīng)常打羽毛球,運(yùn)動(dòng)一下,我們考研的幾個(gè)人經(jīng)常在一齊交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)。利用出去打開水的空檔好好聊天一會(huì)。
考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習(xí),吃飯,睡覺。但是我們堅(jiān)持下來了,剩者為王。每一個(gè)冒著大雪走進(jìn)考場(chǎng)的人都是英雄。當(dāng)然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長(zhǎng)征。我都會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),生命因奮斗而顯得格外美麗!
20xx年3月6日,我得知了自我的考研成績(jī):319分,政治69分,英語58分,專業(yè)98分,化學(xué)94分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就應(yīng)是對(duì)我大四上學(xué)期的`總結(jié)吧,
寒假返校后,我來到北京找工作,發(fā)現(xiàn)專業(yè)好的大專生,只要有經(jīng)驗(yàn),都比我們搶手,看來出來找工作,經(jīng)驗(yàn)很重要,企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡(jiǎn)歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發(fā)現(xiàn)自我缺乏的是自信,難道就因?yàn)樽晕沂菍W(xué)農(nóng)的嗎,此刻專業(yè)對(duì)口的很少,我鼓勵(lì)自我要有信心,別人能做到的,我為什么不能?
面臨人生新的十字路口,我就應(yīng)慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓(xùn)的時(shí)候。老板對(duì)我們說眼光很重要,選取很重要。找準(zhǔn)自我的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。
三十而立,年輕的時(shí)候具有競(jìng)爭(zhēng)力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我就應(yīng)抓住畢業(yè)后寶貴的5年時(shí)間,爭(zhēng)取事業(yè)上的成功,發(fā)掘自我的優(yōu)勢(shì),不斷給自我充電,要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,我相信每一天為自我的目標(biāo)進(jìn)步一小點(diǎn),必將成功!
大四畢業(yè)了,是個(gè)傷感的季節(jié),大學(xué)四年是人生的黃金時(shí)代!那什么來總結(jié)你,我的大學(xué)生活?透過四年的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到了提升,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,各方面都有很大的進(jìn)步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
大四,是我大學(xué)生活的終點(diǎn),同時(shí)又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我為自我加油,為自我吶喊,我要趁年輕做一番事業(yè)!加油!
期末自我鑒定7
一個(gè)學(xué)期就快要過去了,總結(jié)反思了一下,對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要有以下幾點(diǎn):
1.先說說著學(xué)期新加的科目——物理,一開始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多問的。
2.老師說得對(duì),“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)不弱!睅状慰荚嚕瑪(shù)學(xué)都沒有很高,英語也沒有很低?傮w來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?
3.這個(gè)學(xué)期,我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任,但自己也是應(yīng)該盡心的,而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了,沒有好好督促朱立誠(chéng)。而身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,我做了我該做的。
4.而在為人處事上,還是老樣子,班上里能說說心里話的'也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說我對(duì)人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。
總的來說,這學(xué)期我沒有為班上抹過黑,卻也沒有做什么能夠?yàn)榘嗌显龉馓聿实氖拢粫r(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班上的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。
期末自我鑒定8
20xx—20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)(7)、(8)班的語文教學(xué)工作。語文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,對(duì)語文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成。
一、教學(xué)內(nèi)容方面:
以閱讀教學(xué)為主,共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會(huì)人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。加強(qiáng)了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國(guó)意識(shí)。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識(shí),懂得一些科學(xué)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)說明文的方法,能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化,不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮樂趣,還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù),體會(huì)語言運(yùn)用的妙處;積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式,反復(fù)誦讀增強(qiáng)語感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩文名句的思想感情,加強(qiáng)背誦,并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語交際能力。
。ㄒ唬、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入,有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、注重學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí),每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累,以用課前進(jìn)行檢查,督促學(xué)生落實(shí)。
。ㄈ、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
(四)、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華。
。ㄎ澹、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
(六)強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練 學(xué)生平常積累還不夠,語言表達(dá)能力差;對(duì)生活觀察不夠,缺乏寫作素材 ;文章缺乏真情實(shí)感。因此,在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來,讓學(xué)生多寫作。
此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。
二、教學(xué)方式方面:
針對(duì)本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況,首先在班級(jí)按學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)、良、差,把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競(jìng)爭(zhēng),極大地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的`參與熱情和參與意識(shí),從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r
從這學(xué)期開始,我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽,在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來,班級(jí)同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí),也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外,在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評(píng)的改革理念。通過學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們?cè)谧栽u(píng)過程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無論評(píng)價(jià)如何,作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。
本學(xué)期,我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對(duì)集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料,使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來,更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同行的大力支持下,在學(xué)生的良好配合下,教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽,學(xué)生的知識(shí)和能力得到長(zhǎng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng),朗讀水平也有待繼續(xù)提高,寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來?如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)?更有效地提高學(xué)生的語文成績(jī)?我將會(huì)努力的去完善!
期末自我鑒定9
隨著時(shí)間的消逝,本學(xué)期將進(jìn)入末尾。這一學(xué)期過的是如此快,讓人感慨,對(duì)本學(xué)期進(jìn)行了回顧,也對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)鑒定。
期末了,回首本學(xué)期的生活,我開學(xué)制定了學(xué)期目標(biāo),并把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃也制定好,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),我在本學(xué)期的成績(jī)有很大的提升,原來排名一直都在中等,如今我成績(jī)上升了好多,成功的進(jìn)入了班級(jí)的前十,這是一大進(jìn)步。這一學(xué)期,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),做一個(gè)乖巧的學(xué)習(xí),努力往優(yōu)秀的自己前進(jìn),做老師肯定的學(xué)生。每天上課前會(huì)把要學(xué)的東西預(yù)習(xí)好,在一天的'課都上完之后,我還會(huì)去復(fù)習(xí)一遍,把自己做的筆記看一遍,加深學(xué)習(xí)的印象。我在這學(xué)期對(duì)于老師布置的作業(yè),都很努力的在做,按時(shí)完成上交,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在工作上,我是班集體的班長(zhǎng),我嚴(yán)格管理班級(jí)的事務(wù),作為一個(gè)班干部,是老師與班級(jí)的一個(gè)溝通樞紐,我是班主任的助手,幫助班主任管理整個(gè)班級(jí),與各班干部一起合作,把班級(jí)建設(shè)起來了。上課幫助老師管理紀(jì)律,下課后努力監(jiān)督同學(xué)搞衛(wèi)生和學(xué)習(xí)。每天會(huì)把老師要通知的事情及時(shí)告知大家,讓大家有心理準(zhǔn)備。進(jìn)入期末階段,回顧一學(xué)期的工作,我一共抓了x個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué),舉報(bào)逃課和曠課的同學(xué)有xx個(gè)。我努力的做好了班長(zhǎng)的職責(zé),把班級(jí)的事務(wù)都管理好了,盡可能的幫助老師和同學(xué)們。
在生活上,我每天都是最早到達(dá)教室的人,給大家提前開門,也是最后一個(gè)鎖門的人。每天都是早到學(xué)校,從來不遲到。平時(shí)學(xué)習(xí)不忙的時(shí)候,就會(huì)去學(xué)校的操場(chǎng)跑跑步,鍛煉自己,補(bǔ)充體能。我熱愛讀書,也熱愛生活,我有不少的興趣和愛好,與班級(jí)同學(xué)也都是相處融洽的,而且樂于助人,在他人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)伸出雙手去幫忙。生活有規(guī)律的進(jìn)行著,在學(xué)校的生活是豐富有趣的。
不過,我也知道身上還是有不少的缺點(diǎn)的,比如待人不夠耐心,很容易發(fā)脾氣,不夠冷靜等等,這些缺點(diǎn)在以后是必須要進(jìn)行更改的,我會(huì)朝著更好的自己前進(jìn)。一個(gè)學(xué)期將要過去了,下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力和加油把學(xué)習(xí)搞好,也讓自己變得更好。我相信未來的自己會(huì)變得更加優(yōu)秀的。
期末自我鑒定10
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置得作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。
但是、在老師得教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
而且我在期中考試取得了較為理想得成績(jī)。
讓我得父母為他們得辛苦感到一絲絲欣慰。
可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期得一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)得時(shí)間都過去了,面度剩下得課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)得時(shí)間爭(zhēng)取回來。
下次考試考個(gè)更好得成績(jī)。
期末自我鑒定11
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的很短,在我不經(jīng)意間就結(jié)束了,這學(xué)期我的個(gè)人表現(xiàn)總體還是不錯(cuò)的,不過現(xiàn)在細(xì)想起來還是有著些許令自己不滿意的地方。在這個(gè)學(xué)期,我的變化是極大的,特別是跟大一的自己對(duì)比起,真的就是天壤之別,可以說我從這個(gè)學(xué)期開始就正式的適應(yīng)了大學(xué)的生活,開始往學(xué)習(xí)的方向邁進(jìn)了。
大一的時(shí)候,我屬于剛脫離牢籠的小羊,到處的玩耍樂此不疲,心思一點(diǎn)都沒在學(xué)習(xí)上,好不容易沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督、老師的嚴(yán)厲,我的天性就被釋放了出來,一學(xué)期下來基本上沒學(xué)到什么東西,導(dǎo)致期末考試的成績(jī)我非常的難以接受,我對(duì)自己的管束能力是真的差,這學(xué)期我也是做出的改變。首先我開始變的自律起來,按時(shí)睡覺吃飯,只有這樣才不至于被自身因素影響到我聽課的質(zhì)量,以前我上課吃東西,睡覺的情況常有發(fā)生,這個(gè)學(xué)期我可能就是班上上課最聽話最認(rèn)真的`那個(gè)人,因?yàn)橹按笠宦湎绿嘀R(shí)點(diǎn)了,我不得不花時(shí)間去把之前大一的東西再學(xué)一遍,完全是靠自己,看不懂就借班長(zhǎng)的筆記看一看,我這個(gè)學(xué)期就相當(dāng)于學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)期的知識(shí),我能彌補(bǔ)回來,就已經(jīng)非常值得慶幸了。
這個(gè)學(xué)期我也是非常注重于個(gè)人身體素質(zhì)的增強(qiáng),一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該一天到晚只是躺在寢室里,我明顯的可以感覺到自己之前頹廢了一年,身體素質(zhì)都變差了,容易感冒、稍微運(yùn)動(dòng)一下就氣喘吁吁的、身體都變得圓潤(rùn)了起來,這樣下去絕對(duì)不是個(gè)事,早上晚上我都會(huì)給自己定下目標(biāo)3000米長(zhǎng)跑,一定要跑完,在寢室閑下來了,我也會(huì)開始鍛煉自己,身體是本錢,我可不希望以后走出社會(huì),自己是一副非常糟糕的身體。
我為了能讓自己的個(gè)人生活充實(shí)起來,我也是在學(xué)校找了一份兼職的工作,學(xué)校食堂的打菜工作,因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生們的痛處在哪,食堂阿姨在打菜的時(shí)候,都會(huì)手抖,而我就不會(huì)啦,所以在我這個(gè)窗口排隊(duì)的同學(xué)也是最多的,一方面增加了自己的工作能力,一方面也是給自己賺取生活費(fèi),一舉兩得,我覺得我要開始脫離父母的照顧了,先是生活費(fèi)靠自己解決,后就是慢慢的學(xué)費(fèi)我也自己交,這是我想在大學(xué)做到的事情。
對(duì)于自己這學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn),我也是有覺得做做好的地方,那就是跟同學(xué)們之前的相處太少了,雖然說我把時(shí)間都花了在有意義的事情上,但是跟同學(xué)之前的相處也是很重要的,同學(xué)之前的相處之道可以對(duì)應(yīng)于以后跟同事的相處,這個(gè)方面我要做到有所整改。
期末自我鑒定12
“日復(fù)一日,年復(fù)一年!北M管這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)因?yàn)槟瓿醯木W(wǎng)絡(luò)授課發(fā)生了一些變化,但是這并不能給我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)造成干擾。就像老師說的:“只要有心學(xué)習(xí),哪里都是課堂!
通過反思這一學(xué)期的情況,以及老師們?cè)谧詈髮?duì)期末考試的試卷的講解之后,我非常清楚的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)情況。盡管不太盡人意,但也沒有這么差。但為了能讓自己有更大的進(jìn)步,我對(duì)自己的個(gè)人情況做自我鑒定如下:
一、思想層面
作為一名學(xué)生,我一直都明白父母對(duì)我的苦心和期盼,所以在思想上我一直保持著刻苦努力的習(xí)慣,并且能在學(xué)習(xí)中管理自己,通過對(duì)自己?jiǎn)栴}的反省及時(shí)的改正學(xué)習(xí)上的'錯(cuò)誤。
但面對(duì)如今學(xué)習(xí)外眾多的誘惑,我也認(rèn)識(shí)到自己的思想并不是牢不可破的。如在x月的時(shí)候,我因?yàn)槌撩孕≌f導(dǎo)致在那段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常明顯的下降,但是所幸的是在老師的提醒下我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了問題,并糾正了自己的行為。這個(gè)也讓我認(rèn)識(shí)到,我在思想方面,還需要更加嚴(yán)格的管理好自己。
二、學(xué)習(xí)層面
在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)并不算太突出,因?yàn)檫^往在學(xué)習(xí)上的任性,導(dǎo)致我許多科目的基礎(chǔ)都有很大的問題,尤其是英語!這導(dǎo)致我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上總是感到困難重重。但這并不是我放棄的借口,在學(xué)校的課堂上,我認(rèn)真的聽取老師的教學(xué),并認(rèn)真的做好筆記,遇上不會(huì)的問題我也及時(shí)的向老師請(qǐng)教,而對(duì)自己基礎(chǔ)的問題,我會(huì)在空閑的時(shí)候通過自學(xué)來彌補(bǔ)自己。
一個(gè)學(xué)期下來,我不僅僅在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步,更是對(duì)自己過去一直不太了解的基礎(chǔ)方面的知識(shí)有了補(bǔ)足。盡管現(xiàn)在還沒有完全追上來,但是我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)努力!我也一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里追上大家!
三、生活層面
在生活中我比較簡(jiǎn)樸,唯一開銷較大的方面可能就是零食。在校園的生活中我和同學(xué)們相處的也非常融洽,并且我并不是屬于書呆子,在遇上舉辦校園活動(dòng)的時(shí)候,我總是積極的參加。這不僅為我們班級(jí)贏得了榮耀,更豐富了我的校園生活。
四、結(jié)尾
分析了這一個(gè)學(xué)期的情況,我明白自己盡管有努力,但是做的還不夠好!為了能更出色的完成自己的學(xué)業(yè),我會(huì)在今后加倍努力,讓自己能成為一名真正優(yōu)秀的人!
期末自我鑒定13
公司建立、完善了各項(xiàng)安全管理制度,確保民爆物品從儲(chǔ)存、配送到現(xiàn)場(chǎng)使用各環(huán)節(jié)安全,為安全管理工作提供行動(dòng)指南。
特別加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目施工全過程及一次性庫房?jī)蓚(gè)重點(diǎn)部位的安全管理制度落實(shí),完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管記錄表》、《爆破工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)交底記錄表》、《爆破工程現(xiàn)場(chǎng)安全檢查綜合情況記錄表》等施工現(xiàn)場(chǎng)記錄表冊(cè)以及《民爆物品出入庫領(lǐng)退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進(jìn)出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況匯報(bào)表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊(cè)。并針對(duì)重大節(jié)假日安保工作要求,行文出臺(tái)〔20xx〕7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)文件,部署高溫雷雨季節(jié)以及國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)期間的安全管理工作。
二、落實(shí)措施,為安全管理工作保駕護(hù)航
落實(shí)各環(huán)節(jié)安全措施,是安全管理工作的保障。
從民爆物品購買、配送、儲(chǔ)存到現(xiàn)場(chǎng)使用各環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)使用是易發(fā)事故環(huán)節(jié),公司主要從爆破施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施落實(shí)抓起。爆前準(zhǔn)備措施:落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌,懸掛安全標(biāo)語,拉警戒線,嚴(yán)查爆破作業(yè)人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴(yán)格按《爆破安全規(guī)程》及設(shè)計(jì)方案進(jìn)行科學(xué)合理布孔、裝填藥,控制爆破振動(dòng),加強(qiáng)炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測(cè),清理無關(guān)人員,落實(shí)安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發(fā)現(xiàn)盲炮須排除后方可進(jìn)行下一次施工操作。民爆物品現(xiàn)場(chǎng)看管措施:置于防爆箱內(nèi)儲(chǔ)存,與炸藥分開堆碼,間距達(dá)25米,四周設(shè)置警戒線,設(shè)專人看管。
公司通過GPS定位系統(tǒng)全程監(jiān)控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲(chǔ)存環(huán)節(jié)安全措施落實(shí)。
三、定期檢查,使安全管理工作落到實(shí)處
定期檢查,是檢驗(yàn)安全管理工作是否落到實(shí)處的有效手段;公司上半年共出動(dòng)車輛200次,人員240人次。
(一)安全交底。每個(gè)項(xiàng)目開工和完工時(shí),公司派出安全管理部人員親臨施工現(xiàn)場(chǎng),召集現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及涉爆從業(yè)人員進(jìn)行本項(xiàng)目的開工前及完工時(shí)的安全交底工作。
針對(duì)重點(diǎn)工程項(xiàng)目,安全管理部與工程技術(shù)部組成聯(lián)合小組,進(jìn)行安全、技術(shù)綜合交底;如,4月,對(duì)瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標(biāo)段進(jìn)行開工前安全、技術(shù)綜合交底;4月,對(duì)成自瀘赤高速公路開工的A1標(biāo)段1~5工區(qū)、A3標(biāo)段6工區(qū)進(jìn)行開工前安全、技術(shù)綜合交底。
開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項(xiàng)目安全總要求和總目標(biāo),講解本項(xiàng)目的安全焦點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和安全隱患環(huán)節(jié)。工程完工時(shí),安全管理人員再次召集現(xiàn)場(chǎng)涉爆人員進(jìn)行項(xiàng)目完工安全交底工作,核對(duì)民爆物品使用登記臺(tái)帳,清理現(xiàn)場(chǎng)民爆物品。如有剩余民爆物品,立即上報(bào)銷毀,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。
(二)隱患排查。安全工作必須從細(xì)節(jié)抓起,時(shí)刻提高警惕,防范于未然。公司非常重視日常的`安全隱患排查工作,并成立安全隱患排查小組,每月4次對(duì)在建工程項(xiàng)目進(jìn)行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
(三)安全檢查。工程技術(shù)部與安全管理部組成聯(lián)合安全檢查組,根據(jù)在建工程地域特點(diǎn),劃分為江陽區(qū)和龍馬潭區(qū)兩個(gè)片區(qū)安全小組。安全小組負(fù)責(zé)各自片區(qū)項(xiàng)目安全,對(duì)片區(qū)工程進(jìn)行每月不少于2次的安全檢查。同時(shí),小組間每月進(jìn)行一次交叉互換安全督察,促進(jìn)安全檢查工作落到實(shí)處。
通過現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,有效地促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)范,保障了項(xiàng)目安全。如,5月17日,對(duì)成自瀘赤高速公路A1標(biāo)段二工區(qū)潮壩作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行安全檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動(dòng)過大。通過工程技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)操作示范,調(diào)整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規(guī)范了施工操作,達(dá)到爆破效果,又減少了振動(dòng)危害。在本爆破區(qū)域6月11日的安全復(fù)查中,二工區(qū)潮壩作業(yè)點(diǎn)整改到位,規(guī)范了施工操作,落實(shí)了安全措施。
重點(diǎn)節(jié)假日,安全工作更不容忽視;公司總經(jīng)理親自帶隊(duì),成立節(jié)日安全檢查組,并根據(jù)前期項(xiàng)目安全檢查記錄反饋的信息進(jìn)行安全薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)檢查,嚴(yán)防民爆物品丟失、被盜。
通過對(duì)在建工程項(xiàng)目進(jìn)行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人為安全事故發(fā)生頻率。
四、召開例會(huì),為安全管理工作沉淀經(jīng)驗(yàn)
根據(jù)爆破項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,分步召開安全例會(huì)。進(jìn)場(chǎng)施工前,召集項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全員召開安全例會(huì),針對(duì)項(xiàng)目全程安全進(jìn)行整體部署,貫徹落實(shí)施工中的安全防范措施。在項(xiàng)目施工過程中的每個(gè)重點(diǎn)階段,分別召開數(shù)次安全例會(huì),通報(bào)安全檢查組在前期檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,并有的放矢,提出下一階段的安全措施。項(xiàng)目完工后,召集項(xiàng)目經(jīng)理等召開安全例會(huì),進(jìn)行項(xiàng)目安全工作總結(jié),為下一個(gè)爆破項(xiàng)目的安全實(shí)施累積寶貴經(jīng)驗(yàn)。
五、安全教育,使安全管理工作更上臺(tái)階
涉爆從業(yè)人員的安全整體素質(zhì)決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業(yè)人員的安全素質(zhì),通過反復(fù)、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質(zhì),以達(dá)到安全施工的目的。數(shù)次送培從業(yè)人員參加由“安翔涉爆培訓(xùn)中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高技能理論水平,增強(qiáng)了安全防范意識(shí),有效地降低項(xiàng)目安全事故的發(fā)生頻率。
公司通過完善制度、落實(shí)措施、定期檢查、召開例會(huì)、安全教育的方式,從安全生產(chǎn)基礎(chǔ)抓起,提高涉爆從業(yè)人員安全素質(zhì),落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施,形成定期安全監(jiān)查機(jī)制,將企業(yè)上半年的安全管理工作做實(shí)抓牢,圓滿完成了企業(yè)20xx年全年安全生產(chǎn)“零”事故工作總目標(biāo)!安全管理工作是一件長(zhǎng)期的工作任務(wù),不容絲毫松懈,需要的是馬拉松式的競(jìng)技精神;公司全員將時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦,一手抓生產(chǎn)、一手抓安全,將20xx年安全管理工作持續(xù)做好!
期末自我鑒定14
趙某偉
我具有的優(yōu)點(diǎn)有:腳踏實(shí)地,具有忍耐力,責(zé)任感強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)買卷做卷,團(tuán)結(jié)同學(xué),不拘小節(jié),用心專一,具有愛心,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于堅(jiān)持,樂于助人。
鄭某帥
在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)有進(jìn)有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,我應(yīng)該更努力,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),下課積極問問題,為上一中做準(zhǔn)備。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)做好自己應(yīng)該做的事,希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
蘇某輝
這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大,以前,我的記憶力不好,現(xiàn)在,在老師的嚴(yán)厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候,我也非常聰明,數(shù)學(xué)也考過一百多,現(xiàn)在我很會(huì)畫物理圖,也許是因?yàn)樵谛W(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時(shí)間內(nèi)背會(huì)歷史,也能背會(huì)語文,在下個(gè)學(xué)期,我要把語文要背的全部背會(huì),要有更大的飛躍。
趙某卓
這學(xué)期還不錯(cuò),歷史背的很好,學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業(yè)完成的不夠積極,英語還沒有學(xué)好,語文解詞背的不好,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),下學(xué)期加油。
武某瑞
這學(xué)期考試成績(jī)一直進(jìn)步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經(jīng)過努力,物理成績(jī)還是能名列前茅的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取不會(huì)拉下;語文這科該背的也背了,因?yàn)樽约罕容^懶所以語文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。
劉某陽
在這個(gè)學(xué)期中,考試成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)也是一樣,升到初三后,我會(huì)更加努力,在過去的兩年中,我有時(shí)會(huì)懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會(huì)奮勇爭(zhēng)先。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也提高了,我會(huì)繼續(xù)把英語的分提上去,不讓英語拉分。
毛某輝
我的缺點(diǎn)是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)待人,會(huì)經(jīng)常和同學(xué)開玩笑,挖苦別人,但我在嚴(yán)肅的時(shí)候從不說謊。
郝某陽
在這個(gè)學(xué)期里,我一直堅(jiān)持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會(huì)勤奮起來。在本學(xué)期里,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比以前考的高了,我會(huì)把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì)扣一分。
郭某玲
自上初中以來,在老師的淳淳教導(dǎo)下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面都有了一定的進(jìn)步,自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。我會(huì)在歷史,政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識(shí)面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
鄭某婭
這學(xué)期,我歷史成績(jī)保持不錯(cuò),堅(jiān)持做題簽字,按時(shí)交能寫的作業(yè),收錢依然很快,不出錯(cuò)。本學(xué)期只在大會(huì)上只被點(diǎn)過一次名。本學(xué)期,我很少下樓,沒有頻繁出錯(cuò),后半學(xué)期天天不遲到,按時(shí)到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學(xué)習(xí)上,毅力不
夠強(qiáng),不能堅(jiān)持做一件事除寫歷史題外,衛(wèi)生值日有時(shí)候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成。我會(huì)好好保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),考入十中,完美畢業(yè)。
姚某輝
個(gè)子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話,我一定可以進(jìn)步的。
張某鵬
個(gè)子矮矮的,不太愛運(yùn)動(dòng),很懶,上課走神說話,自己很老實(shí),樂于助人幫助同學(xué),愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因?yàn)樘珣,所以什么都不?huì)。
李某峰
我的優(yōu)點(diǎn)是不打架,不罵人,不欺負(fù)人,上課不說話不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫作業(yè),上課睡覺。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí),天天向上,能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),每天不遲到,天天侯?磿,爭(zhēng)取每科都考及格。不會(huì)的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),交作業(yè)。主動(dòng)買卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。
姜某龍
我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對(duì)學(xué)習(xí)的'態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不太積極,我喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭(zhēng)取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間,我升初三了,也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶,不過,我會(huì)努力改進(jìn),讓自己能在初三從容自在,爭(zhēng)取考上理想高中。
董某欣
優(yōu)點(diǎn)有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持寫錯(cuò)題本,自己的東西都會(huì)保管好。缺點(diǎn)有不堅(jiān)持寫五三,作業(yè)有時(shí)不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點(diǎn)很多,
但是我會(huì)盡量努力改掉我的缺點(diǎn),我不讓家長(zhǎng)老師因?yàn)槲叶鷼,控制自己,努力讓自己管自己,加油?/p>
楊某慧
我的缺點(diǎn)有時(shí)做事速度慢,上課回答問題不積極,有些懶惰,上課有時(shí)也會(huì)走思等,優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真,按時(shí)完成老師交代的事情,待人真誠(chéng)(雖然也會(huì)和同學(xué)開玩笑,挖苦,但在嚴(yán)肅的時(shí)候我不說謊)還有孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)槲覍?duì)我的長(zhǎng)輩都很尊敬,過節(jié)會(huì)送上祝福語見面打招呼。
武某飛
這學(xué)期背東西變快了,成績(jī)也相對(duì)提高了一些。每天能認(rèn)真查看值日情況,每天下課認(rèn)真背歷史,認(rèn)真做五三,不會(huì)的題問同學(xué),完成每項(xiàng)作業(yè)上課不搗亂,堅(jiān)持做好每件事情,做好自己的工作,愛護(hù)班級(jí)公物,不隨地扔垃圾。
張某寧
我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點(diǎn)依然還有好多比如說上課聽講不認(rèn)真,很容易走神,做事不勤快我的缺點(diǎn)多就證明我勢(shì)力的空間就更大了,加油吧!
張某凡
樂于助人,關(guān)心同學(xué)與同學(xué)相處融洽。為班級(jí)服務(wù)。為人誠(chéng)懇,樂觀開朗。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,愛交友,人際關(guān)系好。能夠積極參加活動(dòng),參與并組織班里的各種工作活動(dòng)。
張某平
時(shí)間匆匆,如流水一般逝去,我也已經(jīng)升入初三年級(jí)了應(yīng)繼續(xù)做題但應(yīng)用心去做,不能認(rèn)為那是老師給的任務(wù),因?yàn)槭墙o做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會(huì)幫助我,但歸根結(jié)底還是自己努力才行,只靠別人是不行的。不僅僅要認(rèn)真聽課認(rèn)真完成作業(yè)也不能懈怠。我會(huì)在接下來的時(shí)間內(nèi)用心學(xué)習(xí)。
張某龍
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期就快過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我考試成績(jī)有進(jìn)有退,這跟自身努力的程度有關(guān),在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn),那就是懶,態(tài)度不夠好,上課偶而走神這是我這學(xué)期成績(jī)不夠穩(wěn)點(diǎn)的幾個(gè)原因,馬上就升初三了,我會(huì)克服自身的缺點(diǎn),在初三的這一年里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
祈某雨
在這個(gè)學(xué)期中,我的每次考試都會(huì)進(jìn)步幾名,學(xué)習(xí)也跟以前一樣,我會(huì)努力。升入初三后,比前倆年更加努力學(xué)習(xí)。在過去的倆年里,我會(huì)有些懶惰,不愿意背東西,但在明年我會(huì)勤奮的。在本學(xué)期,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比之前考的分?jǐn)?shù)提高,我會(huì)把歷史和數(shù)學(xué)更努力學(xué)習(xí),不給別的科拉分,而在體育方面,我也會(huì)為中考打好基礎(chǔ)。
張某靜
我認(rèn)為我自己有許多不足如:下課不認(rèn)真把作業(yè)寫好,粗心大意把題寫錯(cuò),記性不好,老記不住,不背英語單詞,我認(rèn)為也有好的地方如:下課多寫作業(yè),拿給老師看,最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認(rèn)真聽講,整理書架認(rèn)真努力做好每一件事,挑戰(zhàn)我的對(duì)手,超越自我,達(dá)到成功。
張某忠
其實(shí)我很聰明,但是我前幾年沒有認(rèn)真聽講,我沒有跟上,后來就聽不懂了,相信我今后努力,就一定會(huì)成功,我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗,加油!我的優(yōu)點(diǎn)有很多,因該堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取讓缺點(diǎn)滅亡,也許,因?yàn)槲业膽卸枰彩俏抑旅腻e(cuò)誤。所以,我決定在下學(xué)期做題,也許這樣可以會(huì)做,會(huì)懂,我有許多不足,請(qǐng)大家多多指教
張某雨
轉(zhuǎn)眼間,我自己已經(jīng)邁進(jìn)了更高的階梯,做什么事情都應(yīng)該更好了,在這個(gè)學(xué)期,唯一的堅(jiān)持就是我找老師簽字,唯一美中不足的就是沒有用心,雖然能按時(shí)交作業(yè)但是正確率不高,雖然在聽講,偶而思緒已經(jīng)不清晰了,每天都能按時(shí)到校,但班里的許多都在
期末自我鑒定15
一年的中專生活的馬上就要結(jié)束了,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來的將是社會(huì)的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的中專生活的,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。
在學(xué)習(xí)上,強(qiáng)抓本專業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過二等獎(jiǎng)。平時(shí)我還涉獵的很多網(wǎng)絡(luò)編程。網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。
有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的.,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時(shí)很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經(jīng)驗(yàn),在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵(lì)我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠(chéng)懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。具有良好的組織交際能力。配合部長(zhǎng)出色得完成了校團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和內(nèi)部的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
我結(jié)合自身的特長(zhǎng),曾在校團(tuán)委舉辦的手工制作大賽獲獎(jiǎng),由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”。得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
最大的收獲是心理的成熟,三百多個(gè)日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。
中專生活的不但教會(huì)了我知識(shí),讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活的,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
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