大班綜合新型的購(gòu)物方式3篇
大班綜合新型的購(gòu)物方式1
目標(biāo)：
1、了解一些現(xiàn)代社會(huì)人們使用的新型的購(gòu)物方式，（刷卡、快遞、上購(gòu)物……）
2、有嘗試接受和運(yùn)用新事物的愿望。
過(guò)程：
一、談話(huà)引題
1、過(guò)年時(shí)你們家里買(mǎi)了什么好東西招待客人？
怎樣去買(mǎi)的？
（幼兒自由發(fā)言）
2、老師今年過(guò)年時(shí)買(mǎi)東西可省力啦，根本不用自己去勞累，很輕松地等在家里就有人把我要的東西送來(lái)了，你們知道這是怎么回事嗎？
對(duì)了，我是在上購(gòu)物的。
二、討論各種新型的購(gòu)物方式
除了上購(gòu)物，你們還知道有哪些新型的購(gòu)物方式？
（刷卡、快遞、上購(gòu)物等）
這些方法與以前的'購(gòu)物方法相比好不好？為什么？
你喜歡哪種購(gòu)物方式？你想來(lái)試試嗎？
三、嘗試活動(dòng)
以超市為背景，讓幼兒選擇自己喜歡的方式進(jìn)行購(gòu)物游戲。
延伸活動(dòng)：在社會(huì)性游戲中繼續(xù)開(kāi)展新型的購(gòu)物方式的活動(dòng)。
大班綜合新型的購(gòu)物方式2
目標(biāo)：
1、了解一些現(xiàn)代社會(huì)人們使用的新型的購(gòu)物方式，（刷卡、快遞、網(wǎng)上購(gòu)物……）
2、有嘗試接受和運(yùn)用新事物的愿望。
過(guò)程：
一、談話(huà)引題
1、過(guò)年時(shí)你們家里買(mǎi)了什么好東西招待客人？怎樣去買(mǎi)的？（幼兒自由發(fā)言）
2、老師今年過(guò)年時(shí)買(mǎi)東西可省力啦，根本不用自己去勞累，很輕松地等在家里就有人把我要的東西送來(lái)了，你們知道這是怎么回事嗎？
對(duì)了，我是在網(wǎng)上購(gòu)物的。
二、討論各種新型的購(gòu)物方式
除了網(wǎng)上購(gòu)物，你們還知道有哪些新型的購(gòu)物方式？（刷卡、快遞、網(wǎng)上購(gòu)物等）這些方法與以前的購(gòu)物方法相比好不好？為什么？你喜歡哪種購(gòu)物方式？你想來(lái)試試嗎？
三、嘗試活動(dòng)
以超市為背景，讓幼兒選擇自己喜歡的'方式進(jìn)行購(gòu)物游戲。
延伸活動(dòng)：
在社會(huì)性游戲中繼續(xù)開(kāi)展新型的購(gòu)物方式的活動(dòng)。
大班綜合新型的購(gòu)物方式3
目的：
1、相識(shí)一些當(dāng)代社會(huì)人們利用的新型的購(gòu)物方法，（刷卡、快遞、網(wǎng)上購(gòu)物……）
2、有實(shí)驗(yàn)擔(dān)當(dāng)和應(yīng)用新事物的欲望。
歷程：
一、發(fā)言引題
1、過(guò)年時(shí)你們家里買(mǎi)了什么好工具接待客人？
奈何去買(mǎi)的？
�。ㄓ變鹤杂烧勗�(huà)）
2、先生本年過(guò)年時(shí)買(mǎi)工具可省力啦，基礎(chǔ)不消本身去勞頓，很輕松地等在家里就有人把我要的工具送來(lái)了，你們知道這是怎么回事嗎？
對(duì)了，我是在網(wǎng)上購(gòu)物的。
二、評(píng)論辯論種種新型的購(gòu)物方法
除了網(wǎng)上購(gòu)物，你們還知道有哪些新型的'購(gòu)物方法？
幼兒園教育隨筆（刷卡、快遞、網(wǎng)上購(gòu)物等）
這些要領(lǐng)與曩昔的購(gòu)物要領(lǐng)比擬好欠好？為什么？
你喜好哪種購(gòu)物方法？你想來(lái)嘗嘗嗎？
三、實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)
以超市為配景，讓幼兒選擇本身喜好的方法舉行購(gòu)物游戲。
延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)：在社會(huì)性游戲中繼承開(kāi)展新型的購(gòu)物方法的運(yùn)動(dòng)。
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