事故應(yīng)急演練總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的事故應(yīng)急演練總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 1
為有效處置突發(fā)藥品安全事故,快速、及時、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定?h藥品安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于20xx年xx月xx日,成功組織進行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將有關(guān)演練進行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20xx年xx月xx日上午9:00,xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報告,該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快,胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng),其中1名患者過敏反應(yīng)嚴重,已經(jīng)休克,正在進行急救。
按照上報程序,縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件,執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院,同時聯(lián)系縣衛(wèi)生局,聯(lián)合組織開展對事件的調(diào)查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現(xiàn)場處置工作。經(jīng)緊急處置,該品種藥品得到有效控制,未在其他醫(yī)療機構(gòu)造成新增不良反應(yīng),患者病情全部緩解或痊愈,無一人死亡或傷殘。同時,縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)上報國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心,演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場模擬演練,檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機制、統(tǒng)一指揮機制、信息報告機制、應(yīng)急救治機制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力,提高了藥監(jiān)隊伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實戰(zhàn)能力,達到了鍛煉隊伍、增強應(yīng)對能力的`目的,取得了良好的社會成效。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 2
按照xx貨運中心的的安排部署,結(jié)合我部實際情況,20xx年xx月xx日下午,我部組織開展了特種設(shè)備事故應(yīng)急救援演練活動,現(xiàn)將演練總結(jié)匯報如下:
一、組織實施
此次演練前制定了詳細周密的演練方案,組成了臨時指揮小組,安排了配合人員,制訂了保障措施。此次演練事故設(shè)定為叉車零部件在作業(yè)過程中突然脫落,造成人員傷亡事故,事故的應(yīng)急處置工作由精河經(jīng)營部處理,整個演練分為:事故報告、事故應(yīng)急處置、清理和恢復(fù)事故現(xiàn)場、事故總結(jié)等四個過程,演練歷時一個小時。
二、演練情況
此次演練于上午10點45分正式開始,預(yù)設(shè)事故發(fā)生后,裝卸隊裝卸工立即向有關(guān)負責人進行了報告,并迅速停止作業(yè)。我經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)在接到事故報告之后,立即啟動了我部的事故預(yù)案,組織人員趕赴現(xiàn)場,開展了事故現(xiàn)場保護,事故報告、事故防控等演練,恢復(fù)現(xiàn)場,演練結(jié)束后,所有演練人員并對此次演練情況進行了總結(jié)、分析。
三、取得的經(jīng)驗
1、此次演練中,針對行業(yè)特點、將特種設(shè)備風險點及應(yīng)對措施等方面進了深入調(diào)查和分析,全體參演人員積極參與,相互協(xié)調(diào)配合,做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離,實現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡,達到了預(yù)期目的。
通過此次演練不僅檢驗了我縣應(yīng)急隊伍處理突發(fā)事件的能力,而且提高了應(yīng)急防范和處置能力、自我保護意識和自救能力,加深了使用主體責任意識,提升了應(yīng)急響應(yīng)水平和處理突發(fā)事件的能力,使安全生產(chǎn)意識深入人心。
2、使員工在此次演練行動中掌握應(yīng)急事故自救和互救常識,各應(yīng)急救援搶險組及成員發(fā)揮其應(yīng)盡的職責。
四、存在的不足
1、氣氛營造不夠濃郁。
在演練過程中,參與事故處置的人員,沒有當作是真真切切的發(fā)生了事故,沒有將此次演練作為一次真實的事故來進行處理,參與事故處置人員沒有緊迫感。
2、整個過程銜接不夠緊密。
此次演練過程整體比較松散,整體安排不夠科學(xué)合理。
3、特種設(shè)備應(yīng)急管理工作創(chuàng)新少,思路不寬,不敢大膽嘗試新思路新方法。針對上述問題,我們要提出的整改措施。
4、工作人員在應(yīng)急管理方面的培訓(xùn)少,應(yīng)急演練少,應(yīng)急處置能力與實際工作需要還存在很大差距。
5、設(shè)備安全可靠性差,作業(yè)人員素質(zhì)不高,企業(yè)負責人安全責任主體意識淡薄,應(yīng)急預(yù)案不夠完善,在特種設(shè)備安全方面投入少,應(yīng)急人員往往由安全管理人員和作業(yè)人員臨時兼任,素質(zhì)差,有的根本不具備應(yīng)急管理知識。
五、今后的應(yīng)急管理工作思路
1、加大人員培訓(xùn)力度,不僅要培訓(xùn)分局特監(jiān)工作方面的.應(yīng)急管理人員,還要培訓(xùn)企業(yè)的應(yīng)急管理人員,采取走出去請進來的方式,請專家講課,多演練,多分析,多總結(jié)。
2、在落實特種設(shè)備安全生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任的基礎(chǔ)上,督促人員在特種設(shè)備安全管理和應(yīng)急方面投入一定的人、財、物,及時修訂和完善自己的應(yīng)急預(yù)案,要求每年至少開展兩次應(yīng)急演練,讓應(yīng)急預(yù)案真正發(fā)揮作用,在特種設(shè)備突發(fā)事件發(fā)生時才能有條不紊的啟動和按部就班的開展應(yīng)急救援工作。
3、創(chuàng)新特種設(shè)備應(yīng)急管理工作,對好的做法和經(jīng)驗加以推廣,舉一反三。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 3
為有效處置突發(fā)藥品安全事故,快速、及時、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定?h藥品安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日,成功組織進行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將有關(guān)演練進行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20xx年xx月xx日上午9:00,xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報告,該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快,胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng),其中1名患者過敏反應(yīng)嚴重,已經(jīng)休克,正在進行急救。
按照上報程序,縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件,執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院,同時聯(lián)系縣衛(wèi)生局,聯(lián)合組織開展對事件的調(diào)查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現(xiàn)場處置工作。經(jīng)緊急處置,該品種藥品得到有效控制,未在其他醫(yī)療機構(gòu)造成新增不良反應(yīng),患者病情全部緩解或痊愈,無一人死亡或傷殘。同時,縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)上報國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心,演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場模擬演練,檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機制、統(tǒng)一指揮機制、信息報告機制、應(yīng)急救治機制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力,提高了藥監(jiān)隊伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實戰(zhàn)能力,達到了鍛煉隊伍、增強應(yīng)對能力的'目的,取得了良好的社會成效。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 4
為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,強化應(yīng)對各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我井于20xx年xx月xx日進行了礦井災(zāi)害應(yīng)急演練活動。
一、目的
1、檢驗發(fā)生災(zāi)害時的組織、協(xié)調(diào)及處理事故的應(yīng)對能力;
2、檢驗作業(yè)人員在發(fā)生一氧化碳輕微中毒時,落實發(fā)生災(zāi)害區(qū)域現(xiàn)場人員行動原則的實際情況及自救、互救的技能。
3、全面檢查煤礦防災(zāi)、抗災(zāi)能力及職工的.素質(zhì)。
二、演練的預(yù)定目標
對擬定的事故進行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。
三、演練時間、地點時間:
20xx年xx月xx日
地點:井下101回風巷(模擬場景)。
演練程序與內(nèi)容:10月6日10時,設(shè)定模擬井下101回風巷一氧化碳有毒氣體中毒事故,事故單位負責人郭榮和向礦安全指揮中心主任小華匯報。接到匯報后立即向礦井救災(zāi)演習(xí)總指揮小合請示。接到小華匯報后,小合立即命令應(yīng)急救援組組長朱耀龍迅速安排、組織礦應(yīng)急小分隊人員準備防毒面具或自救器放在地面工業(yè)鍋爐房佩戴就序,擔架兩副。同時要求(應(yīng)急救援組、搶險檢修組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、事故調(diào)查組)按照各自分工立即開展工作。
5分鐘后,由總指揮小合現(xiàn)場發(fā)布演練命令,要求在副指揮長(小平、小平、小明、小春、小旭)的帶領(lǐng)下,
(1)小平立即命令搶險檢修組組長湯志偉組織搶險檢修組查找泄漏一氧化碳煙源及時修復(fù),并將檢修結(jié)果立即反饋給安全指揮中心小華,隨后小華立即匯報總指揮小合;
。2)小春立即命令應(yīng)急救援組組長朱耀龍組織應(yīng)急隊員帶擔架,將一名一氧化碳中毒人員抬出進行吸氧(吸氧5分鐘后,抬上車輛邊輸氧邊往醫(yī)院送),并將搶救結(jié)果立即反饋給安全指揮中心小華,隨后小華立即匯報總指揮小合;
(3)小華立即命令安全保衛(wèi)組組長楊偉平組織保衛(wèi)人員維護現(xiàn)場秩序,確保道路暢通,并參與救援、人員傷害情況、身份核實;并將相關(guān)情況立即反饋給安全指揮中心小華,隨后小華立即匯報總指揮小合;
。4)小旭立即命令事故調(diào)查組組長小旭將事故原因、責任人按照“四不放過”的原則進行調(diào)查處理,并將相關(guān)情況以書面材料立即反饋給安全指揮中心小華,隨后小華立即匯報總指揮小合。
四、演練成果
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,親臨實戰(zhàn)部署礦領(lǐng)導(dǎo)對這次井下水害事故應(yīng)急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
(二)演練目的明確,預(yù)案策劃周密
從我礦安全工作的實際出發(fā),確定井下事故的應(yīng)急演練。演練檢驗:
1、應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
2、調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的規(guī)范、時效;
3、救護隊、各科室負責人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力;
4、應(yīng)急物資、材料的準備情況。
。ㄈ┚鲁啡吮容^成功,并且通過地測科、安全科進行人員統(tǒng)計,除個別人員早出井外,其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練,可反映出井下人員對突發(fā)事故的應(yīng)急反應(yīng)。
。ㄋ模┩ㄟ^本次演練,認識到了搶險救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實效性的救援方案,對突水應(yīng)急預(yù)案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時,做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離,實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
五、演練存在的不足
。ㄒ唬┰趹(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面:部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉,演練時應(yīng)用得不太熟悉;
。ǘ┰谡{(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等規(guī)范、時效方面:
。ㄈ┰诰氯藛T撤離方面,仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
六、突水應(yīng)急救援預(yù)案需做好的工作:
。ㄒ唬┮M一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┙(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫,對有關(guān)單位應(yīng)急物資種類,設(shè)備、裝備配備情況,計時信息進行調(diào)查摸底,建立管理臺帳,將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享,確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效。
。ㄈ┛茖W(xué)儲備,提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量,規(guī)范應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 5
一、演練目的
本次演練的目的是為了提高全體員工在面對突發(fā)事故時的應(yīng)急處理能力,以及檢驗我們的應(yīng)急預(yù)案是否完善,以便我們在實際事故發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。
二、演練過程
1. 預(yù)警階段:我們通過模擬事故的方式,向全體員工發(fā)出預(yù)警信息。
2. 應(yīng)急響應(yīng)階段:接到預(yù)警信息后,各部門立即按照應(yīng)急預(yù)案的`要求,組織員工進行應(yīng)急處理。
3. 演練評估階段:在演練結(jié)束后,我們對演練過程進行了評估,包括應(yīng)急響應(yīng)的速度、應(yīng)急處理的效率、應(yīng)急預(yù)案的完善程度等。
三、演練結(jié)果
1. 應(yīng)急響應(yīng)速度:大部分部門能夠在接到預(yù)警信息后迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,但仍有部分部門反應(yīng)較慢。
2. 應(yīng)急處理效率:大部分部門能夠按照應(yīng)急預(yù)案的要求,迅速、有效地進行應(yīng)急處理,但也有部分部門在處理過程中出現(xiàn)混亂。
3. 應(yīng)急預(yù)案完善程度:經(jīng)過此次演練,我們發(fā)現(xiàn)我們的應(yīng)急預(yù)案還存在一些不足,需要進一步完善。
四、改進措施
1. 對應(yīng)急響應(yīng)速度較快的部門給予表揚,對反應(yīng)較慢的部門進行批評,并要求他們在今后的工作中提高應(yīng)急響應(yīng)速度。
2. 對應(yīng)急處理效率較高的部門給予表揚,對處理過程中出現(xiàn)混亂的部門進行批評,并要求他們在今后的工作中提高應(yīng)急處理效率。
3. 對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善,增加一些在實際操作中可能遇到的問題和處理方法。
五、結(jié)論
總的來說,本次演練達到了預(yù)期的目標,提高了我們?nèi)w員工在面對突發(fā)事故時的應(yīng)急處理能力,同時也暴露出我們的應(yīng)急預(yù)案還存在一些不足,需要進一步完善。我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強應(yīng)急演練,不斷提高我們的應(yīng)急管理水平。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 6
為進一步維護學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負責人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的.出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達到預(yù)期目標。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結(jié)束后,演練活動指揮長對演練情況進行總結(jié)講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩(wěn)定。
我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 7
為認真貫徹落實幼兒園安全教育工作,切實提高幼兒園消防安全意識和應(yīng)急疏散能力,20xx年xx月xx日,xx市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
警報拉響后,教師們立刻帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,快速、有序地根據(jù)規(guī)定疏散路線進行撤離。撤離到大操場后,教師立即清點各班級人數(shù),并將人數(shù)上報給總指揮,確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。接著,演習(xí)總指揮楊梅園長對全體師生進行了安全宣教,邀請志愿消防員徐老師和施老師為幼兒介紹、講解、展示消防救援裝備的作用、使用方法以及當遇到火災(zāi)等突發(fā)險情時保護自己人身安全的措施。最后,楊梅園長進行了安全知識提問,大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。
此次的消防應(yīng)急疏散演練不僅提高了師幼們的安全意識和逃生技能,更加強了處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力。孩子們的`平安健康是幼兒園工作的重點,xx市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長保駕護航。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 8
20xx年xx月xx日中午12:00,xx物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識,增強消防應(yīng)急能力,確保工作以及生活秩序,特邀請業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。
在物業(yè)的引導(dǎo)下,業(yè)主們都非常有序進行會議簽到并入座,認真的聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。
培訓(xùn)結(jié)束,物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布,到樓下空場地集合,消防演習(xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在大火燃燒時,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后,業(yè)主們親自使用滅火器進行演示,剛開始業(yè)主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,業(yè)主們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。
業(yè)主們說:通過參與這次的.消防演習(xí),對消防安全常識、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
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