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串詞成文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的串詞成文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
串詞成文作文1
勤奮+天賦=成功
兩百多年前，一名勵(lì)志要當(dāng)鋼琴家的小男孩兒，
四處拜師，但無一人愿教他。都認(rèn)為他很笨，學(xué)不會(huì)什么東西。
這也難怪，他彈琴時(shí)總是彈得斷斷續(xù)續(xù)，根本無法聽出來他彈的是什么？把周圍幽靜的環(huán)境攪和得嘈雜無比�？伤]有因此放棄、變得墮落，他重新按起了琴鍵。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于把一首難度系數(shù)很高的曲子彈得很純熟，連走在萊茵河畔的人都被吸引了。連他自己都被陶醉了。
漸漸的，他的樂曲被越來越多的人所關(guān)注。在他人的鼓勵(lì)下，他舉辦了一場(chǎng)個(gè)人音樂會(huì)，購(gòu)買入場(chǎng)券的人絡(luò)繹不絕，好像在霎時(shí)間就賣完了。
它的琴聲好像與他身后的大海相映襯：琴聲平緩時(shí)，海面上還是微波粼粼；當(dāng)琴聲高昂激烈時(shí)，海面上頓時(shí)變得波濤洶涌……在這一刻，所有事物都變得那樣恬靜。
而當(dāng)年那個(gè)小男孩兒，正是著名的音樂家、鋼琴家---貝多芬�！对鹿馇肥撬V寫的名曲之一。
學(xué)騎馬
出生在內(nèi)蒙古的小明，一直想感受一下騎著馬匹自由馳騁在草原上的'感覺。吃完早飯，舔了舔筷子，他急忙跑出了家門，奔向了馬廄。
但當(dāng)看到比他還高的馬時(shí)，他的步子頓時(shí)戛然而止，心想：“這么高的馬，我連上都上不去，還怎么能學(xué)會(huì)騎呢？”但為了不被他人嘲笑、看不起，他蹬著腳蹬直接跨了上去。可誰(shuí)知，他的腳一開始就沒有蹬結(jié)實(shí)，結(jié)果重心一斜，“砰”一下就倒在那兒了，身上沾滿了草。沖著別人尷尬的笑了笑，對(duì)騎馬的好奇徹底崩塌了。就連在一旁納鞋底、帶著玉鐲的奶奶，都忍不住笑了。
但他卻把別人的嘲笑置之度外，從上馬、下馬練起。飯也不吃，水也不喝，并試圖與這匹馬“打交道”，用愛心與關(guān)心馴服這匹馬。
結(jié)果還真神，那匹馬像服了什么靈丹妙藥，人想的與它想的完全符合，像是有一種虛擬的力量控制著它的大腦。小明很快學(xué)會(huì)了騎馬。過了幾個(gè)月，他的騎馬技術(shù)早已是約定俗成的好了。
果然，要想干好一件事，不光要堅(jiān)持，更要用心去感化對(duì)方。這樣才會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
串詞成文作文2
童年像一首動(dòng)聽的歌，一串串音符跳躍著流淌出來，唱響了我們?nèi)松蠲利惖墓适?童年如一幅美麗的畫卷，畫筆潑潑灑灑，描繪了我們?nèi)松铊驳钠?童年似一條清澈的溪流，一朵朵雪白的浪花翻騰著，嬉笑著，笑出了我們?nèi)松凶顨g樂無憂的時(shí)光......聽著優(yōu)美的歌曲《童年》中的：“操場(chǎng)邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面......"我陷入了對(duì)童年的懷念中......
記憶的'相冊(cè)緩緩翻過，嘩啦嘩啦.好像在重述童年的美好。彈指一揮間，我來到了幾年前。
瞧，那個(gè)蹲在小花圃旁邊，屏氣凝神地看花的小女孩是誰(shuí)？只見她長(zhǎng)著一張肥嘟嘟又萌萌的小臉，一雙水汪汪的大眼睛像黑珍珠般忽閃忽閃的，格外可愛，哦，那便是我！看，她雙膝微曲，小手撐在膝蓋上，突然，不慎將一片龍瓣碰了下來，頓時(shí)，嚇得像一只小貓一樣，小心翼翼地俯身將花瓣撿起，并用細(xì)膩的小手輕輕拂去上面的塵土，用小鏟刨出了一小片土，緩緩放進(jìn)去，給花瓣以最后的安息。
突然，四周響起了大自然的交響樂：蟋蟀與蟈蟈清脆地唱著歌，蜜蜂嗡嗡地叫著。這時(shí)，飛來了一只馬蜂，女孩憎惡地瞥了它一眼，重又全神貫注地聆聽著這優(yōu)美的音樂。明媚的陽(yáng)光柔和地照在女孩的身上，金色的陽(yáng)光如千萬道利箭射向大地，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來狗吠與三弦聲。這一和諧的畫面不禁讓行人駐足觀看，沉醉其中。
太陽(yáng)漸漸偏西，小女孩調(diào)整了一下姿勢(shì)，瞥了一眼地上的毛毛蟲，不屑地哼了一聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開蠕動(dòng)的它，生怕被蟲蟄到。她迅速拿出準(zhǔn)備以久的缽子，撥開蓋子，里面空空如也。女孩在花叢中一抓，一只蝴蝶立刻呈現(xiàn)在她嬌嫩的手心里，她不以為然地把它放到了花叢里，好似已司空見慣。就這樣玩了幾次，女孩從地上捉起一只唱著歌的蟋蟀放進(jìn)缽子里，準(zhǔn)備回家放在盤盂里玩耍，她臉上綻開了如花的笑容。
思緒翩飛，我從沉思回到了現(xiàn)實(shí)，耳邊依舊唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天......”時(shí)光似白駒過隙，一去不復(fù)返。童年似一串音符，在人生的五線譜上離我愈來愈遠(yuǎn)，真懷念童年美好的生活啊！
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