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生物作文

時間:2022-05-10 12:17:51 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

實(shí)用的生物作文合集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生物作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的生物作文合集九篇

生物作文 篇1

  洗的干干凈凈的,普普通通的一雙手上卻還潛伏著我們看不到的數(shù)以億記的細(xì)菌病毒,不消片刻便又會飄落上無數(shù)的微塵,它們還真是小啊,小到必須用高倍度的顯微鏡才可以看到,然而比它們還小的還有分子、原子,以及比原子更小的粒子;中國真大啊,大到只有通過衛(wèi)星才能拍攝到中國的全景,960萬平方公里20多個省,十幾億的人民,無數(shù)的動物、植物。地球上有好多個國家,地球外有好多個星球組成星系,人類把已知的和所有未知的`星系以及星系間存在的暗物質(zhì)們統(tǒng)稱為宇宙,世界上所有學(xué)者都普遍認(rèn)為宇宙對于人類來說是無限大的,人類無倫如何進(jìn)化科技如何發(fā)達(dá)在宇宙中都有永遠(yuǎn)傳播不到我們區(qū)域的地方。( )

  有時候我就在想,我們呼吸的空氣中漂浮著很多細(xì)菌病毒,它們有的獨(dú)自懸浮,有的躋身在塵埃里,地球的引力對它們毫無作用,但是它們卻可以依附在塵埃上。是不是塵埃就是它們的‘地球’空氣就是它們的‘宇宙’,然而它們卻永遠(yuǎn)也不能上升到超過大氣層達(dá)到地球以外,就像我們?nèi)祟愐灿杏肋h(yuǎn)也接觸不到的宇宙之外的地方一樣。那么它們是否能從一粒塵埃上轉(zhuǎn)移到另一粒塵埃上呢?如果可以那它們從一個塵埃上脫離到達(dá)另一個塵埃上和我們從地球上脫離到達(dá)另一個星球上探索的行為是否又是一致呢?‘細(xì)菌是沒有思想的’想必所有人都會這么想吧,畢竟單細(xì)胞或者沒有細(xì)胞的根本沒有大腦連神經(jīng)都沒有的生物怎么會有思想呢?我們就算每天都洗澡身上還是不免有污垢、塵埃還有微生物,它們寄居在我們的皮膚表面、口腔里、甚至有的可以隱匿在大腦皮層里,我們的毛孔、汗毛我們的一切幾乎都是它們可以生存的地域,它們的作為對我們來說可能是微乎及微的,當(dāng)然也有可以危害到我們的病毒病菌,它們有的可以破壞我們身體里的某個細(xì)胞,或者用我們的某根汗毛做根據(jù)地,也許曾經(jīng)的某一個時間里這些微生物的某幾批曾經(jīng)進(jìn)行過某種戰(zhàn)爭,也許它們里也有企圖毀滅或者稱霸‘世界’的妄想家,曾經(jīng)讓我們生病難受,甚至生命垂危。對于這些微生物們來說,我們的身體也許就是它們的一個‘星球’?‘星系’?又或者是它們的‘宇宙’呢?那么再反過來想,我們會認(rèn)為我們所處的地球是有思想的么?星系呢?以及我們的宇宙呢?那么微生物們會了解它們的‘宇宙’我們么?我們這些‘宇宙’們不能了解它們,那么我們的宇宙又是否了解我們呢?

  請?jiān)试S我把我們賴以生存的地球形容為一粒塵埃,我們猶如微生物般的存在,那么在我們永遠(yuǎn)無法探測到的宇宙深處或者宇宙之外是不是也會有一種我們無法理解的‘存在’正持著‘顯微鏡’遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著我們這群“他們”所不能理解的“塵埃上的‘單細(xì)胞’微生物”呢?那么又會有誰去觀察“他們”呢?

生物作文 篇2

  春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是書聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場旁的生物園。

  剛走進(jìn)生物園,你會看見一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶栒丈渲钥菸恕_@些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒梳過的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見一絲嫩綠?墒,如果你到了沒有太陽的地方,你就可以看見許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的`,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動,仿佛在照鏡子。

  柳樹旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠(yuǎn)處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來,在池塘里有一種小蟲子,它們在池塘里游來游去,還會突然跳起來,擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來。

  這就是我們校園的生物園,我愛校園的生物園,更愛春天的生物園。

生物作文 篇3

  我們學(xué)校內(nèi)校門旁邊西側(cè)面有一個美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄桿圍起來,大門也用黑色的小方鋼制作而成。

  生物園約有半個籃球場大,里面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無瑕的翡翠,花卉開著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài),漂亮極了。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長著長長的.金色頭發(fā),仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。

  金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個接著一個往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長著鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準(zhǔn)會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。

  這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識。

生物作文 篇4

  歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的.魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

生物作文 篇5

  我們學(xué)校有一個生物園,這個生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個吸引人的地方。

  一走進(jìn)生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個昂首挺胸的衛(wèi)士保衛(wèi)著生物園,樹桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現(xiàn)在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小大紅色,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來,紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。

  再往前走就可以看到一個小池塘,池塘很小,是圓形的.。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的;池塘上有下個噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風(fēng)中,細(xì)細(xì)的竹條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。

  啊!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?

生物作文 篇6

  清晨的第一縷陽光從樹葉的間隙照在他的臉上,他從晨光中醒來。

  李明迷迷糊糊地站了起來,他吃驚地看著周圍,都是巨大的草,李明嘀咕著:“這是哪里!”他左顧右盼,這里除了草還是草,什么也沒有,他抬起頭,看見了一顆好像長在天上的大樹,他很奇怪為何草變得那么大,樹變得那么高,突然一群蝴蝶飛了過來,領(lǐng)頭的那只大聲的說:“看!就是他破壞我們的家園,一大波的蝴蝶向李明涌過去,不一會兒,李明就隱沒在這蝴蝶的海洋中。蝴蝶們拿著翅膀扇著李明,李明大聲的說:“快停下,你們?yōu)槭裁匆獋ξ!”蝴蝶停了下來,什么也沒說,把他帶到了一堆垃圾前,垃圾的臭味引來了蒼蠅,李明說:“這是什么?”蝴蝶點(diǎn)頭說:“這是你扔的垃圾,破壞了我們的家園!”李明看著這些垃圾,眼珠子一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了一個樹洞里,蝴蝶們發(fā)現(xiàn)他跑了,四處尋找,李明正得意洋洋地躺在樹洞里,伸了一個懶腰說:“哎呀,是我扔那又怎樣,不就是一堆垃圾嗎,有什么大不了的!本退チ,第二天李明從樹洞里走出來,深呼吸了一下空氣,捏住了鼻子,跑回樹洞里,松開了手,皺著眉頭說:“這是什么味道啊,好像腐爛的蘋果加上壞的.雞腿!蓖饷娴暮麄兌紵o精打采的趴在地上,花朵都垂頭喪氣,小草也變黃了,李明突然恍然大悟,他跑了出去,把垃圾都撿起來放進(jìn)了垃圾桶,空氣又變得清晰,李明向昆蟲們承認(rèn)了錯誤。大家又能在湛藍(lán)的天空下生活。

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。文明在手中,讓每一個生物都能更好的生存!

生物作文 篇7

  物競天擇,適者生存。在萬千世界中,我們能看到無數(shù)的倔強(qiáng),無數(shù)的堅(jiān)持,無數(shù)璀璨的生命。

  小草,蔥蔥郁郁,帶著默默的小憂傷,又仿佛在和我們招手,想和我們訴說它那不為人知的小秘密。最開始它是一顆種子,被深埋在堅(jiān)實(shí)的土地里,不見天日,但它渴望有陽光,渴望破土而出。拼命往上鉆,那是怎樣的一段歲月啊,這一刻永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么事,石頭連著石頭,困難接著困難,我會精疲力竭,我會想到放棄,就這樣吧,就這樣吧。可是,那想象中的美好世界,溫暖的陽光,藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的.空氣,一切都時候那么美好,一切都是那么值得向往,所以它又不得不堅(jiān)持。于是,它再一次再一次地拼著力氣,努力再努力,它始終相信,總有一天,它會找到屬于它的歸宿,它會看到屬于它的世界。

  大樹。在很久很久以前,它始一顆剛剛萌芽的小樹苗,弱不禁風(fēng),每次遇到風(fēng)吹日曬都不知用什么方法挺過去,每次被割破一點(diǎn)樹皮它都會痛得撕心裂肺。那樣的痛啊,一次又一次的讓我在無邊的苦海中沉淪,它不愿意,它不甘心。它能怎么辦?它只能讓自己變得更加強(qiáng)壯!它不是溫室的花朵,它日日夜夜屹立在天地之間,接受風(fēng)的洗禮,雨的打擊,風(fēng)吹雨打,折磨著我的肉體,卻堅(jiān)強(qiáng)了我的信心。它不曾放棄,因?yàn)樗睦镉袎粝,一個美麗而又偉大的夢想!一天又一天,一夜又一夜,一年又一年,經(jīng)過無數(shù)的挫折,無數(shù)的絕望,它終于成長為參天大樹,無時無刻不再炫耀它的成功。自從它成了參天大樹后,一切都變得如此的美好,就連大風(fēng)的吹打都變得無比的溫柔,太陽的暴曬也變得溫暖,大雪壓身就像按摩。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。生命總是這樣,唯有堅(jiān)持,方能走向成功。

生物作文 篇8

  世界上總是有很多奇跡的,有些生物就非常的神奇。

  就拿蟑螂來說,它廣為人知,卻被人厭惡、讓人感到惡心。但是,就是這么一個令人深惡痛絕的“疾病傳播者”卻具備著非常頑強(qiáng)的生命力。

  夏天天氣炎熱的時候,雞蛋打破在滾燙的柏油路上都能烤熟,但蟑螂?yún)s若無其事,耐高溫可以達(dá)到七八十度;然而它在嚴(yán)寒地區(qū)零下幾十度也可以存活。令人驚嘆的是,把蟑螂的頭切下來,它還能存活一段時間,活像兩只蟑螂,當(dāng)然最后還是會因?yàn)檫^度饑餓而死去。

  無獨(dú)有偶,蟑螂有的這種特殊本領(lǐng),在蛇的`身上也有。有次在新聞里看到一個人把毒蛇的頭砍下來放在一邊,以為蛇死透了。蛇頭突然咬住了他的手,結(jié)果他只好到醫(yī)院里去報(bào)到了。

  蛇頭被砍下來以后,因?yàn)槔锩孢存有一些神經(jīng)細(xì)胞,所以它還能控制自己的動作。不過在抓蛇的時候,只要抓住它脖子后面叫“七寸”的地方,就能將它制服。

  比蛇和蟑螂更神奇的生物,我知道的還有北極熊蟲。

  科學(xué)研究表明,北極熊蟲在無氧環(huán)境下還能生存不少時間。把它切成兩段,它就變成了兩只。如果想殺死它,可得費(fèi)一番功夫。踩一腳沒用;拍一巴掌更沒用;若想用高溫蒸死它,估計(jì)起碼要蒸蛋糕的溫度才可以達(dá)到目的;哪怕你把它碾成稀巴爛,它居然還可以活著!

  我的奧數(shù)老師曾經(jīng)用北極熊蟲的頑強(qiáng)來啟發(fā)我,希望我能夠不怕任何困境,勇于面對困難,面對挑戰(zhàn)。我的感想是大自然造物主真是神奇呀,能夠創(chuàng)造出這么多神奇的生物!希望我長大以后可以環(huán)球旅行,認(rèn)識更多的神奇生物!

生物作文 篇9

  我們都愛自己的校園,愛它的綠草如茵;愛它的花團(tuán)錦簇;愛它的書聲瑯瑯?墒俏腋鼝蹖W(xué)校美麗的生物園。

  生物園的花的顏色可多了,紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞,花的姿態(tài)也有很多,有的像害羞小姑娘,只露出小半張臉;有的像舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞;有的.像高傲的公主,獨(dú)立枝頭;有的簇?fù)碓谝黄穑袷窃陂_會;ㄏ阄嗽S多蜜蜂和蝴蝶在花叢中采花蜜。

  生物園里有一棵芒果樹,它像一位士兵一樣,站立在生物軒的左邊,芒果樹正在茂盛的時期,好像把它的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春天的時候,芒果樹上上開滿了小花,淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。

  生物園里有個魚池,魚池的水真靜。§o得仿佛那是一面鏡子;魚池的水真清。∏宓每梢钥匆娝子蝿拥慕痿~。金魚的顏色可多了,有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛,頭上有一塊突出的肉肉,像帶了一頂小禮帽似的,身上的魚鱗一排一排的,在太陽的照耀下金光閃閃,尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水里快活地游來游去。

  我愛美麗的生物園,它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。

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