重陽節(jié)座談會方案（通用14篇）
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的重陽節(jié)座談會方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)座談會方案 篇1
每年九月初九是尊老敬老的傳統(tǒng)佳節(jié)，敬老是我們光榮傳統(tǒng)，是每位年青人懂得感恩的`日子。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。為了給全體師生樹立榜樣，豐富師生課余生活，真正學(xué)會感恩，特擬xx小學(xué)關(guān)于舉行“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”座談會活動方案。
一、活動時間及活動地點：
時間：20xx年10月19日（九月初五）上午（周五）第二節(jié)課；
地點：新南樓二樓會議室
二、參加對象：
全體退休教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表
三、活動內(nèi)容及安排：
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（二）大會交流
1、主持人張桂玲講話
2、靳恩龍校長致辭
3、退休教師代表吳起淼發(fā)言
4、學(xué)生代表張祚震、齊曉宇朗誦詩歌《獻給尊敬的退休老教師》
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四、活動準備：
1、落實慰問品及招待物質(zhì)準備：xxx。
2、錄像攝影工作：彭xx
3、落實指導(dǎo)學(xué)生詩歌朗誦
4、校門滾動標語：
“敬老愛老，代代相傳”
“熱烈歡迎各位老教師回校參觀指導(dǎo)”
會議室會標：
“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”
重陽節(jié)座談會方案 篇2
一、活動目的
通過座談會的方式，體現(xiàn)單位對退休職工的關(guān)心，讓他們了解單位的`發(fā)展狀況，共同參與到單位的發(fā)展事業(yè)中來，同時也為退休職工之間提供了交流的平臺。
二、活動時間地點與參加人員
時間：10月13日上午10：00
地點：院會議室
參加人員：單位全體退休職工（因身體原因可以不到場）
院領(lǐng)導(dǎo)，部分二級班子成員。
三、活動內(nèi)容
㈠體檢
退休職工可以自愿的原則，在醫(yī)院各科進行健康體檢，項目包括：內(nèi)外科、超聲、胸片、血常規(guī)、部分生化項目、心電。
�、鎱⒂^醫(yī)院
帶領(lǐng)各位退休職工參觀單位各處，讓他們了解現(xiàn)在單位的發(fā)展狀況。
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在會議室開展座談會（利行節(jié)約，備茶水）
流程：
1、由單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，作單位今年的運行情況的報告。
2、自由暢談。
3、填寫意見表。
四、午餐
400元/桌x3桌全體職工參加
重陽節(jié)座談會方案 篇3
一、活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節(jié)，你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“老吾老，以及人之老�！鼻О倌陙�，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1.為老人們送去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，不斷完善自我。
2.在活動過程中加強xx級同學(xué)對志愿服務(wù)活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級同學(xué)的意志，鍛煉同學(xué)們的溝通能力，同時增強同學(xué)們的社會責(zé)任感。
4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會實踐的機會，為將來適應(yīng)融入社會打下基礎(chǔ)。
5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
四、活動事項
1.活動時間：20xx年10月17日上午7：50
2.活動地點：xxx(社會福利院)
3.參與人員：xx團總支學(xué)生會全體系干
五、主辦方：xx系青年志愿者服務(wù)分隊
承辦方：xx系團總支學(xué)生會
六、活動流程
(一)前期準備
1.活動組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請示批準，系部領(lǐng)導(dǎo)批準后方可組織進行此次活動。
2.聯(lián)系光榮院負責(zé)人，告知此次活動目的及意義。
3.物資準備(青年志愿者服務(wù)總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)
4.由宣傳部負責(zé)制作兩張海報，用于宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節(jié)目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責(zé)人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。
2.8：00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3.9：00左右到達目的地后與光榮院負責(zé)人會面，并分配任務(wù)。
4.分多組人，每組人進行一對一形式服務(wù)負責(zé)該老人的.房間衛(wèi)生，陪老人聊天。
5.剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6.衛(wèi)生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節(jié)目演出。
7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數(shù)。
8.將所有工具回收，收隊回校。
(三)活動后期
1.參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動心得交給各部門部長。
2.出活動后期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達光榮院后注意自身的言行舉止，展現(xiàn)出當代大學(xué)生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7.活動現(xiàn)場，每位同學(xué)必須愛護場地設(shè)施。
8.活動中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預(yù)計經(jīng)費
水果：預(yù)計100元
重陽節(jié)座談會方案 篇4
活動名稱：
過重陽，玩轉(zhuǎn)水果拼盤
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始
活動地點：
中二班教室
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的.情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
重陽節(jié)座談會方案 篇5
一、活動主題
愛在重陽
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午隊課
三、活動目標
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動地點
各個學(xué)生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任
五、活動準備
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的.開展做好充分的準備，制作好PPT。
六、活動內(nèi)容
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2、 二年級——重陽美食
各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3、 三年級——重陽習(xí)俗
各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、 四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、 五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
七、活動注意事項
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。班主任引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。
重陽節(jié)座談會方案 篇6
一、活動主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，豐富他們的精神文化生活，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過此次活動，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
二、活動時間及地點
1、xx年9月30日星期五農(nóng)歷九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五農(nóng)歷九月初四校三樓小會議室
三、活動內(nèi)容
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
2、舉行退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會。
四、活動目的
將愛心精神廣泛傳播，關(guān)愛老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的`傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會怎樣去關(guān)心老人，關(guān)愛老人。同時展現(xiàn)了社會對老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個關(guān)愛別人的舞臺。
五、參加人員
1、學(xué)校團委、初二年級（9）班和班主任。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會領(lǐng)導(dǎo)和退休教師、校外輔導(dǎo)員。
六、活動注意事項
1、準時到達集合地點。
2、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
重陽節(jié)座談會方案 篇7
農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的'培養(yǎng)。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動準備
(一)物資及節(jié)目準備：
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3.幼兒排練節(jié)目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責(zé)人進行溝通，確定。
2.根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
重陽節(jié)座談會方案 篇8
設(shè)計意圖：
金秋時節(jié)，重陽已至，中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。
活動目標：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的.事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。
活動準備：
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等
活動過程：
1、介紹重陽節(jié)：
小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節(jié)) 重陽節(jié)還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié)，那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽節(jié)。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶：
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳桑顾麄兂灾仃柛夂吞枪⒄f一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子制作：
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語。
重陽節(jié)座談會方案 篇9
一、活動時間：
xx年10月23日下午3：00~4：00點
二、活動地點：
小班各班教室
三、活動目標：
(1)喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
(3)使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動準備：
香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動過程：
(1)介紹重陽節(jié)：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
(3)在歡快的'音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
�。ǚ拧坝H親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）
(4)愛爺爺奶奶，自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂
(8)結(jié)束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好�！�
重陽節(jié)座談會方案 篇10
一、活動背景
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。他們需要的并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)前夕，組織孩子們排練小節(jié)目與爺爺、奶奶們一起登上舞臺，用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護！
二、活動時間
xx年10月12日下午５:００
三、活動地點
幼兒園正門小舞臺
四、活動準備
獎品若干、游戲器械、音響設(shè)備、幼兒節(jié)目
五、活動流程
幼兒開場舞活躍氣氛
“時裝模特隊”表演薩克斯表演（家長）
游戲——踢毽子
幼兒節(jié)目體操表演
游戲——《尋找寶藏》
幼兒集體詩歌
精美點心——重陽糕的品嘗
重陽節(jié)座談會方案 篇11
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間
xxxx年x月x日
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的`重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書；
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案；
3、利用xx廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事；
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明
1、重陽節(jié)前x天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出；
2、重陽節(jié)前x天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
重陽節(jié)座談會方案 篇12
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第XX個老人節(jié)到來之際，XX社區(qū)工會舉辦“九九重陽，濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的.活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間
20XX年X月X日
二、活動地點
會珍休閑廣場
三、活動內(nèi)容
1.徒步登上XXX，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
XX社區(qū)居委會
六、具體活動
1.登高:X日上午7:30在XX入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位
XX河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。
重陽節(jié)座談會方案 篇13
一、前言
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等，還有迎合中國66華誕的藝術(shù)表演，充分的展現(xiàn)了我們祖國的美好傳統(tǒng)，老人這個社會團體見證了國家的興榮和發(fā)展，與偉大的祖國共成長。
二、活動主題：
“舞動歲月的音符，享受藝術(shù)人生”
三、活動目的：
在祖國xx華誕的今日，在這個屬于老人的節(jié)日里，我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式，為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。
四、活動準備：
1、人員準備：
現(xiàn)場互動的志愿者10名左右；表演節(jié)目的志愿者10名左右；現(xiàn)場指導(dǎo)人員；附一張具體的人員安排表
2、場地準備：
xxxx敬老院
3、聯(lián)線準備：
與該敬老院的院長聯(lián)線準備：
院長電話：xxxx
物質(zhì)準備：志愿者衣帽各20件左右；攝像等工具表演的道具，如木蘭扇，初級劍，二胡，古箏等
4、會議準備：
會議時間：10月24日下午4：00
會議地點：4-112（暫定）
五、活動時間：
10月25日上午7：20
活動地點：xxxx敬老院
主辦單位：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：xx系青年志愿者協(xié)會
六、活動內(nèi)容：
1、唱歌：
2、街舞：
3、木蘭扇：
4、初級劍：
5、太極拳：
6、二胡：
7、古箏：
8、老人們的才藝展示（書法、樂器表演等）：
9、志愿者們話劇，紅歌等節(jié)目：
10、老人們與志愿者們的互動環(huán)節(jié)：
七、活動具體事項
1、志愿者集合時間：x月x日早上x：00
2、志愿者集合地點：xx車站
3、活動具體流程：
�。�1）、志愿者們準時集合后，于7：20到達xx敬老院
�。�2）、有負責(zé)人與院長商定活動內(nèi)容的安排：
a、早上7：40木蘭扇的表演
b、上午7：55，二胡節(jié)目的'表演（可與老人合作）
c、上午8：20，太極拳的演出
d、上午8：45，老人的紅歌表演
e、上午9：00，街舞演出
f、上午9：20，古箏表演
g、上午9：45，歌唱表演
h、最后，初級劍演出
i、表演結(jié)束后，合照留念，同時由負責(zé)人將反饋表交予院長填寫并表示感謝。
活動后期總結(jié)：
1、活動當天上傳通訊稿及活動照片
2、活動后及時填寫反饋表及服務(wù)名單
3、活動結(jié)束注意衣帽的清點
4、有活動基地填寫反饋表上的服務(wù)評價
5、總結(jié)活動中出現(xiàn)的不足和以后工作中需要注意的方面
活動注意事項：
1、在活動中，志愿者們要積極主動的參與到活動中，營造和諧，歡快的氣氛。
2、注意對道具的保護
3、在與老人們溝通時，態(tài)度謙遜，言行得體。
4、活動中，若有出現(xiàn)特殊情況，志愿者應(yīng)及時與現(xiàn)場的負責(zé)人交流。
5、活動的節(jié)目表演流程可根據(jù)實際情況進行調(diào)配。
6、表演者，若因特殊原因，不能參加演出，應(yīng)及時與負責(zé)人聯(lián)系，不可無故缺席。
活動可行性
此活動不但具有古典藝術(shù)的表演，如古箏等，還有現(xiàn)代受到廣泛喜愛的街舞表演，為老人們的老年生活帶來了新的色彩，新的活力。此次活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。
重陽節(jié)座談會方案 篇14
一、活動背景
在重陽節(jié)來臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的“老人節(jié)”。
二、活動意義
重陽節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機會，為老人舉辦一次慶�；顒�，給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
“九九重陽，心系老人”
四、活動地點
xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室
五、活動時間
20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)
重陽節(jié)是在10月xx日，星期二，在這里推遲到10月xx日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。
六、活動準備
1、人員：需要4個人。
2、場地：xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。
3、布置：xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準備一些氣球，彩紙裝飾。
4、節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節(jié)目表演。
5、氛圍：根據(jù)這樣的.活動，可以向?qū)W院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進老人和志愿者的互動，渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月xx日：
(1)和xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負責(zé)人的認可。
(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準備節(jié)目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。
2、10月xx日：
(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。
(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。
3、10月xx日：親自去xxxx社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區(qū)進行活動的宣傳。
4、10月xx日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。
5、10月xx日：
(1)在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點。
(2)在社區(qū)，對老人準備的節(jié)目也進行彩排，稍做指點。
(3)去xxxx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。
6、10月xx日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進行檢查，排除一切對老人不利的因素。
八、活動過程
由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品�；顒咏咏猜暤臅r候，可將準備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。
九、活動結(jié)束
結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
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