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六一親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-20 18:40:58 親子 我要投稿

六一親子活動(dòng)方案模板合集7篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的六一親子活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一親子活動(dòng)方案模板合集7篇

六一親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的'腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

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  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來(lái)掉地,游戲終止

六一親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了倡導(dǎo)親子教育,增進(jìn)親子和諧,尊重幼兒發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的祥和溫馨,讓孩子感受親情及節(jié)日的.快樂(lè),我班特組織舉辦以“可愛(ài)的小動(dòng)物”為主題的親子玩具制作比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  增進(jìn)親子間的情感,感受親子制作的快樂(lè)。

  嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動(dòng)物。

  能夠大膽動(dòng)手參與制作。

  二、參與人員:

  托一班幼兒及家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)主題<可愛(ài)的小動(dòng)物>

  班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動(dòng)物,做好后請(qǐng)拍照片一張,同作品一起與5月30日交到班上。

  四、活動(dòng)流程及具體安排:

  5月18日—5月27日在家親子制作。

  5月28日—5月29日上交作品,班級(jí)推選10個(gè)優(yōu)秀作品。

  5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  郭紅靜 托一班

  20xx、5、18

六一親子活動(dòng)方案 篇3

  一:活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的'“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案。

  二:活動(dòng)時(shí)間:xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

  三:活動(dòng)地點(diǎn):森林公園廣場(chǎng)。

  四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案》。

  4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動(dòng)具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4:游戲開(kāi)始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b:二人三足:

  家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d:儲(chǔ)水大王:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

六一親子活動(dòng)方案 篇4

  六月的陽(yáng)光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們準(zhǔn)備開(kāi)展“慶六一親子游戲”活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)與家;顒(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):x班

  四、參加對(duì)象:x班所有學(xué)生和家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生穿衣服比賽

  1.每小組全體組員參加。

  2.要準(zhǔn)備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

  3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長(zhǎng)的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

  (二)家長(zhǎng)“誰(shuí)是臥底”游戲

  游戲規(guī)則:每個(gè)人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來(lái)就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的`相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。

  毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

  王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

  摩托車—電動(dòng)車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

 。ㄈ┯H子活動(dòng)

  1.心有靈犀

  游戲規(guī)則是:每組選兩個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(zhǎng)在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答。回答錯(cuò)誤,接受懲罰。

  問(wèn)題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時(shí)候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過(guò)書嗎?……

  2.你說(shuō)我猜

  游戲規(guī)則:每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長(zhǎng)和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示卡片上的詞語(yǔ),但不可直接說(shuō)出。另一方說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ),回答錯(cuò)誤表演節(jié)目。

  詞語(yǔ)均選自本冊(cè)語(yǔ)文書。

  3.想象大比拼

  游戲規(guī)則:每組選兩個(gè)家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長(zhǎng)和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)的最多的家庭獲勝。

六一親子活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的`服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對(duì)象:

  **學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

六一親子活動(dòng)方案 篇6

  在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)

  1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫展示

  2、幼兒泥工作品展示

  3、幼兒折紙并展示

  4、幼兒其他手工并展示

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小2班:教室、走廊及門前大樹(shù)下

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  組織者:

  小2班殷亞萍、陶小露

  參與者:

  小2班幼兒及家長(zhǎng);

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。

  2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品。

  3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的'快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

  4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  內(nèi)容一:我是小畫家

  表現(xiàn)形式:色彩畫

  組長(zhǎng):徐煜鑫媽媽

  組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任務(wù):畫畫及涂色

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì)

  表現(xiàn)形式:折紙

  組長(zhǎng):唐偉杰爸爸

  組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

  小朋友任務(wù):折基本步驟

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容三:海底世界

  表現(xiàn)形式:泥工

  組長(zhǎng):

  組員:賀 及小朋友的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

  小朋友任務(wù):捏基本造型

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容四:創(chuàng)意空間

  1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫

  組長(zhǎng):

  組員: 長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

  小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

  2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫

  組長(zhǎng):

  組員: 朋友的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):將毛線剪成小條。

  小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

  3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作

  組長(zhǎng):顏鈺霆媽媽媽媽

  組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。

  小朋友任務(wù):色彩裝飾

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)簽到

  2、班主任介紹美術(shù)課題

  3、幼兒畫展:

  (1)、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

  (2)、愛(ài)護(hù)作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。

  八、活動(dòng)結(jié)束,整理現(xiàn)場(chǎng)。

六一親子活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)一:

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  3、活動(dòng)內(nèi)容:《加油向未來(lái)·與科學(xué)家的1小時(shí)》涵蓋人工智能等將深刻影響未來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域,帶我們一起與院士、專家“面對(duì)面”地談科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)家觀察世界的角度、解決問(wèn)題的方法、科學(xué)創(chuàng)新的路徑,以及他們的智慧、思想和價(jià)值觀;與他們一起親歷改變世界的那些科學(xué)(如網(wǎng)絡(luò)、人工智能)背后的故事;并知道未來(lái)我們的生活將走向何方。

  4、活動(dòng)要求:活動(dòng)限報(bào)名20個(gè)家庭,每個(gè)家庭1大1小。

  活動(dòng)二:

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  3、活動(dòng)內(nèi)容:觀看北京市“一校一品”體育教育改革成果展示。參加本次成果展示的`單位有北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京大學(xué)附屬小學(xué)、北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)第一小學(xué)、北京市第三十五中學(xué)等學(xué)校。通過(guò)觀看素質(zhì)操、書法操、紅旗操、萬(wàn)水千山大接力、最長(zhǎng)繩子、奪冠高手、四項(xiàng)拔河比賽等創(chuàng)意體育內(nèi)容,激發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)興趣。

  4、活動(dòng)要求:現(xiàn)場(chǎng)發(fā)票,集合。

  活動(dòng)三:

  1、時(shí)間:6月1日(9:00—17:00)

  2、地點(diǎn):中國(guó)婦兒博物館(北京市東城區(qū)北極閣路9號(hào))。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:參加傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技體驗(yàn)項(xiàng)目(其中與人藝合作的家風(fēng)劇表演時(shí)間為15:00)

  中國(guó)婦女兒童博物館隸屬于全國(guó)婦聯(lián),是我國(guó)首家以婦女兒童為主題的國(guó)家級(jí)專題博物館,集收藏、展覽、研究、教育和文化交流等職能于一體。

  4、活動(dòng)要求:報(bào)名結(jié)束后,院工會(huì)于6月1日前統(tǒng)一發(fā)票,自行前往。

  活動(dòng)四:

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  3、活動(dòng)內(nèi)容:參觀體驗(yàn)中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心的啟空間(0—3歲)、蒙空間(3—8周歲)創(chuàng)空間(8—14周歲)。通過(guò)體驗(yàn)式教育激發(fā)兒童科技創(chuàng)新的靈感,促使兒童在嘗試創(chuàng)新中獲得知識(shí)與技能,提升綜合素養(yǎng),最終獲得身體和心理、知識(shí)與技能的同步成長(zhǎng)。

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