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猜燈謎的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的猜燈謎的作文,歡迎大家分享。
猜燈謎的作文1
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時我們準(zhǔn)時來到了靈江小區(qū),猜燈謎還沒有開始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個個燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開始了!開始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來,多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的.燈謎,見同學(xué)沒扯到太多,便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋,“判”字打一個成語,是什么呀?我正想著,我同學(xué)便對我說:“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問:“你怎么知道的?”她用手指著那幾個正在用手機(jī)百度搜題的人說:“學(xué)他們的!蔽倚α似饋怼
又一個問題來了,可我見;1這個問題便笑了起來。我同學(xué)莫名其妙的看著我說:“怎么了,又遇到難題了?要我?guī)湍闼杨}嘛?”我還沒回答,她便搜了起來,便搜題邊念著問題,一個半月打一個字?我說:“不用搜題了,我知道答案,所以才笑!焙梅路饹]聽見,我們異口同聲的說:“是胖字!蔽覀z一起笑起來。
然后,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒太多人,給我們換獎品的阿姨說:“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個,一會還要在排隊(duì)。第一個燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時候,往后一看,隊(duì)伍太長了,就像一條蜿蜒的長龍,我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊(duì),過了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開字條,上面寫著猴子倆個字個,我開心極了,如愿以償。
我同學(xué)說:“你太幸運(yùn)了!蔽乙策@么覺得。到了下午四點(diǎn),燈謎會結(jié)束了。我覺得太有趣了,明年我一定會再來!
猜燈謎的作文2
元宵節(jié)雖然已經(jīng)過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢得去猜燈謎去,一切準(zhǔn)備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊簦c爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點(diǎn)吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的'別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了。!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細(xì)。。 蔽壹绷,對爸爸說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧。!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因?yàn)檫@三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。
最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了。!
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰(zhàn)績”!
猜燈謎的作文3
昨天我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)一起去了洛陽的王城公園玩,在車上導(dǎo)游就對我們說:“王城公園里不但有游樂場還有動物園,晚上還有猜燈謎的活動。”說完,大家都特別的興奮。
我們在車上有說有笑,不一會兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的,十點(diǎn)鐘就到了。導(dǎo)游對我們說:“十二點(diǎn)到這里集合!蔽覀冋f“好。”于是,我們就下車去玩了,時間過的很快,不一會兒就十二點(diǎn)了。我們來到導(dǎo)游讓我們集合的地方,導(dǎo)游對我們說:“現(xiàn)在我們?nèi)コ燥!闭f完,導(dǎo)游就帶著我們?nèi)コ燥埖牡胤。吃完飯已?jīng)下午一點(diǎn)了,導(dǎo)游帶我們?nèi)游飯@,動物園里有各種各樣的動物,有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ聼糁i的地方。
到了猜燈謎的地方,第一道謎語是:你一半,我一半,猜一字。大家有的說:“朋”,有的說:“雙”,而我說是“俄”吧?導(dǎo)游說:“很接近,繼續(xù)加油。”爸爸說:“是伐”,導(dǎo)游說:“對了”。你是怎么猜出來的呢?爸爸說:“因?yàn)椤恪腵一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’嗎?”第二道題是:一口吹掉牛尾巴,猜一字。大家不約而同地說“告”。對了,第三道題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫著;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說過,答案是:也,導(dǎo)游說:“對了,為什么呢?”我說:“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有能行天下,是‘馳’呀!”這場猜燈謎活動真是有趣!
猜燈謎的作文4
今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個個興高彩烈,班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。
猜謎現(xiàn)在開始!毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語!斑@……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案?赏瑢W(xué)們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)敗!
第二題同樣被別組搶去?磥硐M仓荒芗耐性诘谌}上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當(dāng)我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然,我的`努力也不是白費(fèi)的,毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會”,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因?yàn)榇驳那懊婢褪菑V字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字!本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后,我不負(fù)重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。
猜燈謎的作文5
元宵節(jié)是一個十分熱鬧的節(jié)日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想?yún)⑴c的活動便是猜燈謎了。
元宵節(jié)這天,我吃過午飯,姑姑說張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子,隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺前,順利的換取了一份獎品,心里美滋滋的。換完獎品我頓時信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的`,“勞動節(jié),國慶節(jié)。”打一成語?吹竭@個謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節(jié),十一國慶節(jié),一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心里真是開心。后來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品并不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節(jié)。
這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以后更要好好學(xué)習(xí),多讀書,從中找到更大的樂趣。
猜燈謎的作文6
為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,展示學(xué)校師生生硬筆、軟筆書法風(fēng)采,增強(qiáng)教師和學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識,傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍的同時也為了傳承燈謎的優(yōu)秀文化,大方一中于7月2日舉行了全校師生書法比賽活動與燈謎競猜活動。學(xué)校高度重視本次活動,校長楊帆、副校長李世俊、吳學(xué)剛、王文衡、黨總支書記張青杰等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。
上午舉行書法比賽活動,比賽分硬筆和軟筆兩類,活動中,有幸邀請到大方縣書法協(xié)會的幾位專家蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)并特邀為此次比賽的評委,使這次書法比賽活動更加規(guī)范、更具意義;顒又,縣書法協(xié)會主席、著名書法家黃文江老師現(xiàn)場執(zhí)筆指導(dǎo),并親自題字贈與現(xiàn)場的部分師生,使活動達(dá)到一個完美的高潮。
通過這次書法比賽活動,既豐富了師生的文化生活,培養(yǎng)了師生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的.審美意識。
下午2點(diǎn)半,校園廣場上已是人頭攢動,高一高二級各班搭建了自己的謎臺,各班謎臺裝飾得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮及了。各班共準(zhǔn)備了近千條謎語供大家競猜,活動現(xiàn)場的近千條謎語涉及范圍廣,包括字謎、人物謎、成語謎、自然類和地名類等,涵蓋了生活常識、法律知識、科普知識、安全知識等,生動有趣,內(nèi)容豐富多彩,融知識性和趣味性于一體,吸引同學(xué)們駐足觀望,或冥思苦想,或熱烈討論,現(xiàn)場氣氛十分活躍,猜中者還能贏得學(xué)校精心準(zhǔn)備的小禮品,活動現(xiàn)場的一張張笑臉洋溢著青春的朝氣,渲染著活動的歡樂氛圍。
本次燈謎活動,內(nèi)容既貼近生活,又充滿文化色彩。活動寓教于樂,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,去接觸、愛好和傳承燈謎的優(yōu)秀文化,既拓寬了學(xué)生的視野,又增長了學(xué)生的見識。
猜燈謎的作文7
今年元宵節(jié),學(xué)校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收獲頗豐。
元宵節(jié)那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳里張燈結(jié)彩,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機(jī)一動,應(yīng)該是辣椒吧!因?yàn)槔苯防锩媸强招牡,像一個口袋一樣,而且有紅色的.尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應(yīng)該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰(zhàn)利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什么?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因?yàn)椤疤枴痹诳谡Z中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結(jié)束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來說真是大豐收。∥覙返煤喜粩n嘴。
雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”的道理。我們要永無止境地學(xué)習(xí),才能將學(xué)到的知識運(yùn)用自如。
猜燈謎的作文8
“百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾地方有各個地方的習(xí)慣,各個民族有各個民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。
元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽,“請六年級的班主任帶同學(xué)到操場”,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之,操場上的場面十分吵,什么聲音都聽得見。
我越來越好奇了。走近人群,費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。
還有一個燈謎是:雙筷加個碗——警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應(yīng)該想錯了,一般都不會重復(fù)考題的.。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個‘兩人并有愛心’是慫字!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,并拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”
可是快樂的時間總是過得很快,活動快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著“戰(zhàn)利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。
猜燈謎的作文9
20xx年2月26日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項(xiàng)活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節(jié)。
看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán),在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)。”“這是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的`人群說道!皩,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。
18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。
活動結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動不僅鍛煉了同學(xué)們的動手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識,真是一舉多得。
猜燈謎的作文10
一年一度的元宵節(jié)終于來了。在元宵節(jié)的前一天晚上,老師布置我們回家做一個小燈籠,并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。
元宵節(jié)終于來了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫大字??大家分工明確,團(tuán)結(jié)互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會給你禮物。好,燈謎會現(xiàn)在開始!”
同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站著1米高,躺著1寸長。猜一文具!蔽蚁肓讼,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學(xué)猜我的燈謎,我的`題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說:“你真厲害,這么難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說著,我把已準(zhǔn)備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學(xué)們也是,大家在教室說著、爭論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開心極了。
小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節(jié)的燈謎會作文,對嗎?
猜燈謎的作文11
元宵節(jié)前夕,我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊(duì),媽媽一個人在家里“守大本營”,并查電腦,有不懂的再向媽媽請教。
我們都踴躍地投身于這項(xiàng)“偉大”的事業(yè)之中。我看見一個謎:“萬年青——(打一四字成語)”。萬年青?肯定是指歲數(shù)長的成語,對了!長生不老!我興奮地把這個答案告訴了工作人員,不一會,第一張兌獎劵就落入了我的`“囊中”!
我又看見一個謎,這個謎很有意思:“休要丟人現(xiàn)眼——(打一字)”我想了很久都想不出來,弟弟卻想出來了,他說,“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字,“現(xiàn)眼”就是“目”字,加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊,莫把品字猜——(打一字)”不是品字還是什么呢?我想來又想去,秒殺了多少腦細(xì)胞啊,終于給我猜出來是“目”字了,它也是“三個口”啊!我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。
“一口咬掉多半邊——(打一字)”這個題蠻簡單的,“一口咬掉多半邊”,就是一個口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。
我當(dāng)時正在暗喜,心想,那個謎那么簡單,竟然沒人猜,給我撿了個“大餡餅”,嘻嘻!
有一個謎很難,過了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一個伯伯猜中的。他說242除以22,不剛好除盡了嗎?答案就是“盡”啊!我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住,下來了。她在猜臺灣地名的謎語里表現(xiàn)良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業(yè)——新迎”、“飲水思源——知本”中,都猜對了。
我們的努力沒有白費(fèi),一共獲得的53張兌獎券!換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力,有時沒猜中,雖然有點(diǎn)兒小小的失望,但我們很快就恢復(fù)了信心,繼續(xù)加油,最后滿載而歸!
這次活動讓我們感受到了快樂,也讓我們學(xué)到了一些猜謎的技巧。
猜燈謎的作文12
我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節(jié)日就是元宵節(jié)。
每當(dāng)元宵節(jié)到來那天,民間都會舉行一項(xiàng)趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會讓你猜上半天消耗好幾個腦細(xì)胞哦!
今年這個元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍?jiān)隍暄驯P旋?吹竭@樣壯觀的場面,我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。
“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前,同學(xué)們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細(xì)地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。
我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡單的'燈謎——“石頭旁邊有塊皮!薄拔,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個個喜形于色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。
猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細(xì)地看了看說:”對了,去領(lǐng)獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無法形容。
猜謎活動結(jié)束了,我們回到了教室!蹦悴聦α藥讉?“”我猜對了四個,呵呵!“
歡聲笑語充滿了整個節(jié)日的校園。
猜燈謎的作文13
元宵節(jié)前夕,我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊(duì),媽媽一個人在家里“守大本營”,并查電腦,有不懂的再向媽媽請教。
我們都踴躍地投身于這項(xiàng)“偉大”的事業(yè)之中。我看見一個謎:“萬年青——(打一四字成語)”。萬年青?肯定是指歲數(shù)長的成語,對了!長生不老!我興奮地把這個答案告訴了工作人員,不一會,第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”!
我又看見一個謎,這個謎很有意思:“休要丟人現(xiàn)眼——(打一字)”我想了很久都想不出來,弟弟卻想出來了,他說,“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字,“現(xiàn)眼”就是“目”字,加起來就是“相信”的'“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊,莫把品字猜——(打一字)”不是品字還是什么呢?我想來又想去,秒殺了多少腦細(xì)胞啊,終于給我猜出來是“目”字了,它也是“三個口”啊!我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。
“一口咬掉多半邊——(打一字)”這個題蠻簡單的,“一口咬掉多半邊”,就是一個口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。
我當(dāng)時正在暗喜,心想,那個謎那么簡單,竟然沒人猜,給我撿了個“大餡餅”,嘻嘻!
有一個謎很難,過了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一個伯伯猜中的。他說242除以22,不剛好除盡了嗎?答案就是“盡”啊!我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住,下來了。她在猜臺灣地名的謎語里表現(xiàn)良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業(yè)——新迎”、“飲水思源——知本”中,都猜對了。
我們的努力沒有白費(fèi),一共獲得的53張兌獎券!換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力,有時沒猜中,雖然有點(diǎn)兒小小的失望,但我們很快就恢復(fù)了信心,繼續(xù)加油,最后滿載而歸!
這次活動讓我們感受到了快樂,也讓我們學(xué)到了一些猜謎的技巧。
猜燈謎的作文14
元宵節(jié)一直有猜謎語的習(xí)俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。
下午,媽媽爸爸去買元宵了,我一個人在家寫作業(yè),忽然媽媽的電話打來了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的活動!睈蹨悷狒[的我一聽就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了,趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的'眼前,還有各種各樣的燈籠;聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停,我們每個人都推著一輛車子,放著衣服?墒,猜燈謎的地方到底在哪里啊!我們只聽到話筒的聲音,卻不知道在哪里,幸好這時爸爸把我們領(lǐng)到了那個猜燈謎的地方。那里有個阿姨,我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了,上前問了一個:“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個號!坝,謎題是‘孟母三遷’,你能猜出來嗎?”那個阿姨問我,我的大腦每一根神經(jīng)都出動了,運(yùn)動所有的腦細(xì)胞,還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語!薄拔乙膊恢腊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說,這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說:“是‘伍豪’!蔽掖舐暤睾俺隽四莻答案,結(jié)果猜對了。我很懷疑,爸爸怎么會知道答案,我一看,爸爸在看手機(jī)呢,我湊上去一看,原來那上面有答案啊!弄了半天,爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊!
看了一個謎語,覺得這是個挺簡單的謎語,是打一中國地名的,我對地圖的鉆研還是不錯的,我甚至都想好了答案,結(jié)果到該說答案的時候,我的大腦突然卡殼,突然忘了答案。結(jié)果我只能說不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個,結(jié)果,人家說:“小朋友,到點(diǎn)了,我們該下班了,明天再來吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜幾個,萬一有個大獎讓我趕上了呢?我要動動腦子,爭取明天得幾個獎!嘿嘿!
猜燈謎的作文15
一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆煟遣皇恰靶⊥米印甭!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負(fù)有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎,真是收獲不。
可這時,我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的`燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之余又長長吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動,我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!
我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)!
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