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教師師德培訓方案

時間:2022-06-05 13:04:00 教師 我要投稿

教師師德培訓方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師師德培訓方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師師德培訓方案

  教師師德培訓方案1

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全區(qū)中小學、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質教師隊伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好20xx年鹿城區(qū)中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號)文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、培訓主題

  和諧教育,幸福師生

  二、培訓內容

  本次專題培訓活動以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習師德楷模為重點,加強師德建設,促進教師專業(yè)成長,圍繞加強學校教育現(xiàn)代化建設、落實教育均衡發(fā)展及近期學校工作展開培訓學習。

  三、培訓對象

  匯南小學全體在職教師。

  四、培訓形式

  本次培訓采用集中和分散學習相結合,有視頻報告、教師論壇、個人自學等形式。

  五、培訓時間

  20xx年8月22日至28日,26日下午進行學科素養(yǎng)測試。

  六、培訓紀律及要求

  1、不遲到早退,自覺遵守培訓簽到制度,如有特殊情況,請到校長處請假。

  2、嚴格遵守會場紀律,保持會場清潔和安靜。

  3、認真做好3次自學師德書籍或視頻材料學習筆記,4次集中培訓筆記,參加1次教師素養(yǎng)考試。

  4、總結本次師德培訓活動,上交一篇培訓總結電子稿。

  七、培訓安排

  培訓時間培訓內容主持人培訓對象培訓地點備注

  8月22日(周三)專家報告

  8月23日(周四)專家報告

  8月24日(周五)

  上午8:30—11:30視頻講座《師者:做更好的`自己》

  下午2:30—5:30視頻報告《愛與責任—師德之魂》

  8月26日(周日)自學

  學科素養(yǎng)考試

  8月28日(周二)論壇:教師專業(yè)成長

  下午專家講座

  教師師德培訓方案2

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的`高素質教師隊伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好20xx年鹿城區(qū)中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號)文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、培訓主題

  和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生。

  二、培訓內容

  本次專題培訓活動以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生”為目標,以提升教師的師德素養(yǎng)和學科素養(yǎng)為重點,以促進教師專業(yè)成長為追求,展開培訓學習。

  三、培訓對象

  全校在職教師。

  四、培訓形式

  本次培訓采用集中學習、分組研討和自主反思等方式。

  五、培訓要求

  1、培訓時間:8月22日至8月28日,為期6天。

  2、認真聽取有關報告和文件精神,認真筆記(筆記記在學校發(fā)的校本培訓記錄本上),認真討論;

  3、上交師德培訓書面考核材料(學科素養(yǎng)考試);

  4、認真總結本次師德培訓活動,寫好有關總結材料(黃又綠老師)

  六、培訓安排(見附件)

  七、培訓紀律

  1、培訓實行書面簽到制度(各校區(qū)校長處簽到),如有特殊情況,請到楊校長和各校區(qū)校長處請假(寫請假單);

  2、自覺遵守培訓時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,與會人員請?zhí)崆?0分鐘進入會場,不遲到不早退;

  3、嚴格遵守會場紀律:不接聽手機,不看無關書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;

  4、認真聽報告,看視頻,認真做好學習筆記,認真參加教師素養(yǎng)考試;

  5、嚴格執(zhí)行學分制度,不參加師德培訓,不交師德培訓考核的均不給培訓學分。

  教師師德培訓方案3

  一、指導思想

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質教師隊伍,根據(jù)《關于做好XX年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔XX〕97號)文件精神,結合我校實際,決定開展XX年全校教師暑期師德專題培訓工作。

  二、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  三、組織領導

  為確保暑期師德培訓工作順利開展,達成預定目標,學校成立師德培訓工作領導小組,成員如下:

  組長:蘇為澤

  組員:劉素桃 肖云晴

  四、培訓目標

  通過暑期師德專題培訓教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識,引導廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。

  五、培訓對象

  平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學全體教師

  六、培訓時間

  第一階段:8月28~30日,計3天。

  第二階段: 8月31日—9月1日,計2天。

  、培訓內容

  本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習兩屆“全國教書育人楷!、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質均衡發(fā)展展開培訓學習。

  八、培訓形式

  采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學等方式,開展培訓活動。

  九、具體安排

  第一階段:

  時間

  內容

  方式

  參加人員

  地點

  負責人

  8月28日上午

  全國教書育人楷模學習

  講座

  全體教師

  會議室

  蘇為澤

  8月28日下午

  全國教書育人楷模學習

  講座

  全體教師

  會議室

  蘇為澤

  8月29日上午

  全國教書育人楷模學習

  講座

  全體教師

  會議室

  劉素桃

  8月29日下午

  追求教師職業(yè)的幸福

  講座

  全體教師

  會議室

  肖云晴

  8月30日上午

  最美女教師張麗莉先進事跡

  講座

  全體教師

  會議室

  劉素桃

  8月30日上午

  最美司機吳斌先進事跡

  講座

  全體教師

  會議室

  劉素桃

  第二階段:先進教師,學校計劃學習,教師崗位職責學習、師德培訓學習體會或總結等。

  十、培訓考核

  1.考勤,培訓期間的作息時間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學地點均在辦公室,職員工如無學習任務則正常上班。集中學習要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務、培訓等)都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的,要在當年的.師德考核檔案中給予記載。

  2.體會文章(根據(jù)師德培訓與師德讀本的閱讀,從個人崗位出發(fā),以撰寫事例的形式,對自己的崗位職責及履職情況進行反思和剖析,提出改進和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務處。

  3.說明:考核合格者作為校本培訓學分的依據(jù)。

  教師師德培訓方案4

  根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好20xx年鹿城區(qū)中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》要求,力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍,現(xiàn)就做好20xx年我校教師暑期師德專題培訓工作制訂如下培訓方案:

  一、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  二、培訓對象

  全校教師

  三、培訓時間

  8月22日—8月26日,其中集中培訓時間8月24、25、26日。

  四、培訓內容

  1、深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神;

  2、學習兩屆“全國教書育人楷!薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱虻劝駱邮论E;

  3、聆聽xx市教育局謝樹華局長題為《愛與責任——師德之魂》的報告;

  4、聆聽xx市教師教育院谷定珍院長題為《清源正本返璞歸真——教育的本相》的'講座;

  5、聆聽廈門市教育局副局長任勇先生題為《師者:做更好的自己》的講座;

  6、本次培訓體會交流與征文。

  五、培訓形式

  本次培訓采用集中培訓和分散學習相結合的形式,分別運用專題講座、學科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。

  六、培訓要求

  1、集中培訓時間,請全體教師按時到達集中地點參加培訓,每天上午8:30開始,下午2:00開始;分散學習時間請教師自主安排,注意學用結合,學以致用。

  2、分散培訓時間,教師自行安排學習兩屆“全國教書育人楷!薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱虻劝駱邮论E(校園網(wǎng)上已掛材料),上網(wǎng)查找并瀏覽《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文及其他資料,內化講座、報告內容,撰寫本次師德培訓體會,力求提高本次培訓的實效。

  3、小組主題研討時間,26日上午以教研組為單位組織學習樣卷,樣卷已經掛校園網(wǎng)首頁“校園新聞”。學習樣卷,復習迎考的形式是集中組員在同一地點還是在網(wǎng)上交流,由各組長自行安排。

  4、每位教師完成1篇師德培訓體會,于9月1日送交各校區(qū)校長室。

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