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【精華】生物作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生物作文 篇1
馬太博士發(fā)明的生物鐘在人類中廣泛應(yīng)用?勺詮挠辛松镧,這動物類就慘了。動物的一切行蹤全都被人類偵知。像那鳥類的南來北往,獸類的各地分布,都偵知得一清二楚。甚至像鶴類的只數(shù),華南虎的只數(shù),東北虎的只數(shù)都有詳細(xì)記載;⑹莿游锏念I(lǐng)袖,鶴是鳥類的貴族,它們是人類對動物間諜活動的重點(diǎn)。后來動物們想盡辦法,想盜取生物鐘的技術(shù)。于是派動物軍師狐貍先生的外甥女小花貓打入馬太博士家中,將生物鐘的全部技術(shù)資料盜出。這生物鐘技術(shù)在動物中也廣泛應(yīng)用開來,動物間的信息傳播比人類還要快。20xx年冬季方至,動物各地信息部發(fā)出警報(bào),南方數(shù)省將出現(xiàn)罕見冰凍,其冰凍程度和冰凍時(shí)間將超過半個(gè)世紀(jì)前的一九五四年。各地動物迅速行動,做好抗冰凍準(zhǔn)備。
臘月初,大雪普降。各地動物信息部加緊了報(bào)道,南方數(shù)省連日雨夾雪,溫度降至零下四五度,為幾十年來所罕見。到臘月中旬,冰凍越來越嚴(yán)重。許多城市、鄉(xiāng)村,均已停電、停水。這時(shí),人類開始慌亂。到處一團(tuán)漆黑,自來水管不通,一切機(jī)械停止轉(zhuǎn)動,人類好像又回到了洪荒年代。
但現(xiàn)在的人類比洪荒年代更苦。平常,家里一切日常生活都靠電。煮飯靠電,烤火靠電,打米靠電,用水靠電,一切的一切都靠電,F(xiàn)在突然一下沒電了,一切的一切也就沒戲了。
據(jù)南方某地一狐貍女士目擊:某地一列火車已停三天。車上旅客受盡折磨。寒冷、饑餓、擔(dān)憂一齊襲來。很多人手里拿著那人類叫手機(jī)的.東西,不停的呼喊,但沒有用。好在這人類內(nèi)部還友好,附近不少人給車上人送吃的,不至餓壞。又見一孕婦臨產(chǎn),生下娃兒,被當(dāng)?shù)厝朔鲋良抑姓疹櫋_@人類也真友善。
另據(jù)南方某城市鵪鶉先生報(bào)道:木炭已賣至三四百元一擔(dān),為平常價(jià)格的三四倍。蠟燭已賣至兩元錢一根,為平常價(jià)格的十倍。
又據(jù)南方某鄉(xiāng)村鼠先生報(bào)道:村民多數(shù)已沒米。雖有滿倉谷子,沒工具加工,白瞪眼。有的已開始嚼谷子充饑。斷水十來天了。以前的水井被堵了,那自來水從幾公里外接來,現(xiàn)在水管凍死了,沒水用,靠溶冰雪用水。
動物信息部評論:人類太聰明,太先進(jìn)。上天總得懲罰他一下。這人類聰明過了頭,也不想想出些意外怎辦。你總得留些后路。你一切靠電,一切離不開電,現(xiàn)在電沒了,你們也都沒戲了吧。聰明的人類,你們也有比不過我們動物的時(shí)候。
生物作文 篇2
班里同學(xué)都知道,我們的生物老師郭老師,上課時(shí)總能讓大家哈哈大笑,今天也是如此,只不過,之前的都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,但今天,不同以往。
今天上午,最后一節(jié)收是生物課,一開始,郭老師講著課,大家都認(rèn)真的聽著。
郭老師講著講著,突然神情嚴(yán)肅的說:哎!后邊那個(gè),傳啥紙條勒?是不是談戀愛了?搞的我們哈哈大笑,說罷,徑直走到了傳紙條的同學(xué)那里,拿起了紙條,
打開,然后,給我們讀了起來:黑字:今天你完了。紅字:我才不怕你。郭老師說一句,我們就會笑一會兒,郭老師讀完后,我們又笑了一會兒,直到我們停下不笑了,郭老師才再次開口:陳鐸、陳昊是吧。我們又笑了起來,邊笑邊說:陳子昊。陳鐸陳子昊,把照片發(fā)給他爹娘,那個(gè)紙條別扔啊,拍照片發(fā)給他爹娘。我們再次笑了起來,也不知道郭老師到底是在逗我們笑還是說的真話。
在眾多的科目中,生物,也是我比較喜歡的.一個(gè)科目了,因?yàn)槲液芟矚g生物郭老師的上課風(fēng)格,他讓我們一起在歡笑中學(xué)習(xí)知識,不僅讓我們有了上課的欲望,還讓我們準(zhǔn)確的記住了那些知識點(diǎn)。
這節(jié)生物課上,郭老師既讓我們開心的學(xué)會了知識點(diǎn),還給我們添加了一段有趣的搞笑的小插曲,或許,老師也不知道會有這么個(gè)小插曲,因?yàn),?jì)劃,永遠(yuǎn)趕不上變化。
生物作文 篇3
這是2100年的暑假,我和爸爸媽媽來到外公家。外公是個(gè)發(fā)明家,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,因而家里被數(shù)量龐大的發(fā)明弄得就像個(gè)狗窩。
我一來就往外公的書房跑,因?yàn)橥夤脑S多新發(fā)明都放在這兒。這時(shí),我被一塊芯片吸引住了。它就放在一堆亂七八糟的書旁,上面還貼著字條:千萬不能碰!“這是什么呢?”我好奇地走上前去。心想,越不能碰越好玩,說不定這藏著外公的研究秘密。于是,我把芯片拿起來,有種麻麻的感覺。瞬間,芯片居然在我手指間消失了,一股熱氣從手指一直流向心臟。我有點(diǎn)害怕了。過了一會兒,什么感覺都沒了,一切恢復(fù)了正常。這時(shí)外婆叫我吃飯,我就把這件事忘了。
回家這幾天,我特別反常。早上起來像貓一樣舔舔身體,然后像蝸牛一樣慢慢地穿衣服、鞋子,接著像猴子一樣活蹦亂跳地去洗手間刷牙、洗臉;吃飯時(shí),有時(shí)像山羊?qū)A青菜吃,有時(shí)像小狗一樣專吃骨頭,而且要把骨頭咬碎后吃到肚子里;有時(shí)還像狼一樣眼睛里放出兇光,不時(shí)咬咬手指;到了晚上我會不時(shí)發(fā)出豬一樣的鼾聲,眼放藍(lán)光;看見蚊子就伸出長舌頭粘住它,津津有味地吃起來,早上吃飯時(shí)見了蒼蠅,也會流點(diǎn)口水。怪了,我腦子里怎么老想著一句話:我是一棵豬籠草。我怎么也控制不住自己,也不敢去上學(xué)了,嚇得大哭起來。
爸爸媽媽見我如此怪異,就急忙把我送到醫(yī)院。檢查結(jié)果令醫(yī)生大跌眼鏡,各項(xiàng)生理指標(biāo)都十分古怪,卻又找不出原因。于是醫(yī)生帶我到全功能“CT”房,準(zhǔn)備用光波把我全身都透視一遍。醫(yī)生把透視機(jī)拍下的圖片仔細(xì)地看了半天,終于發(fā)現(xiàn)心臟部位有一塊奇怪的芯片。
“怎么回事?”媽媽問。我這時(shí)才想起來,只好一五一十地吐出了實(shí)情!叭绻悄阃夤l(fā)明的,他應(yīng)該知道怎么拿出來!卑职终f完就急忙打電話給外公。沒過多久,外公就到了。他見我這個(gè)樣子,還開玩笑說:“我的'新發(fā)明不錯(cuò)吧?”“爸,別得意了,快把孩子心臟里的芯片拿出來吧!眿寢層行┥鷼獾卣f。于是,外公拿出類似打火機(jī)一樣的東西。只見一道藍(lán)光照在我胸前,一股熱氣從胸前慢慢地移到手指上。呵呵,芯片不知不覺就出來了!斑@是我放在書房里的新發(fā)明——生物芯片。里面有30種動物和40種植物的特性,不過還不夠完善呢。怎么在你身體里?”外公問。我調(diào)皮地吐了吐舌頭。
植入“生物芯片”的日子真不好受,看來亂拿東西真不是好習(xí)慣。
生物作文 篇4
在最近的生物課上,我們班發(fā)生了許許多多有趣的事情。
現(xiàn)在就讓我說來給你聽聽。
“嘀鈴鈴”上課了,樓道里傳來一陣高跟鞋的聲音,老師來了。大家都陸陸續(xù)續(xù)的回到自己的座位上,生物課就這樣開始了。
在前10分鐘里,大家安靜的聽老師講課,“今天,我們學(xué)人體的結(jié)構(gòu)!大家把書翻到第二頁!”“嘩嘩嘩......”大家齊刷刷的.拿出筆,開始記筆記,老師在黑板上又寫又畫,我沒在書本上又寫又畫。10分鐘后,男性人體結(jié)構(gòu)很快就學(xué)完了。我們開始學(xué)女性人體結(jié)構(gòu)。一瞬間的功夫,全班的男生開始處于興奮狀態(tài),尤其是我的同桌,他開始變得格外興奮,眼睛一直盯著女性人體結(jié)構(gòu)圖,嘴里還在不停嘀咕著什么,手里還禁不住比劃著什么......在老師講到卵巢的時(shí)候,他的嘴里竟然發(fā)出“嘖嘖......”的聲音,我想他肯定是想到了一些少兒不宜的畫面。便轉(zhuǎn)過頭來看了看他,看他沒什么反應(yīng),我也沒在意。便轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽講?捎诌^了一會,他竟然發(fā)出特別滿足而且又有點(diǎn)肉麻的聲音。我再也受不了了,問他“你怎么了,犯神經(jīng)!”他說“卵巢誒,卵巢誒......”“你沒事兒吧!蔽艺f。“卵巢誒......呵呵......”他說。
我想他現(xiàn)在像個(gè)神經(jīng)病,再沒理他,繼續(xù)聽講。
40分鐘很快就過去了,下課了。他還在盯著那幅圖,傳來一陣陣肉麻聲......我真是拿他沒有辦法。
哎,本來平平常常的生物課,僅發(fā)生了這樣肉麻的事情,真是讓人受不了呀......
生物作文 篇5
隨著現(xiàn)代科技發(fā)展,我們有了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品,例如汽車電子產(chǎn)品和隨處可見的工廠,這些科學(xué)產(chǎn)品方便了我們的生活,讓我們享受了快樂,在歡聲笑語中卻不曾注意那些悲傷的故事。
在今天早上就發(fā)生了讓我痛心的事,讓我感慨萬分的事情,早晨我背上書包,踏上了上學(xué)之路,充滿活力地說了一聲,去學(xué)校啦,一邊走著一邊拿著資料思考走著走著,突然視野前方出現(xiàn)了一團(tuán)什么白花的東西,我放下了資料,再往前一看,嚇得我大叫起來,在我面前的是一只貓,它的.毛是黃白色的,身上的毛全都被水打濕了,再回想一下他的嘴角邊染著鮮紅的血,四肢伸直,僵硬的身子躺在了馬路邊,一眼就可以看出他是昨夜被車碰死的,還下了小雨可憐的貓呀,那時(shí)我的心中有些憤怒卻無從說起,只記得手中的牛奶被隨之?dāng)D出,這樣的事情不是一次兩次了,那么一只鮮活的貓,司機(jī)難道會看不見嗎?動物的命就不是命嗎,只看到那只貓已經(jīng)動彈不得了,眼睛也沒有睜開了,我走到馬路邊,馬上把他轉(zhuǎn)移到有沙子的地方,把它埋葬了,我的眼睛里也變得有些紅彤彤,淚水像是急流一樣的往下流,這是觸動了我的內(nèi)心嗎?人世間我們所看到的大多數(shù)都是美麗善良的故事,但在這背后又有多少人能夠看到心酸悲痛的故事呢?
人類的愛心呢,他們的素質(zhì)呢?可能都體現(xiàn)在人與人之間的交往上了吧,與動物的相處就體現(xiàn)的不那么偉大了,世間的一切生物都是有生命的,請善待每一個(gè)生物。不要把自己的愛心給丟了,因?yàn)檫@是用什么都權(quán)衡不了了。
生物作文 篇6
今天早上,我們來到了形態(tài)萬千的生物園。
剛走到生物園門口,只見三塊堅(jiān)硬的巨石搭成一個(gè)大大的三角狀,上面刻著“生物園”三個(gè)大字。一走進(jìn)生物園,到處都鳥語花香、彩蝶飛舞!斑?這是什么?”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎?”有一位同學(xué)說道。這些雞蛋花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)整朵盛開了。雞蛋花的顏色很多有:嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續(xù)向前走,在生物園的'正中心豎立著兩個(gè)可愛的小蘑菇,它們一紅一黃,像兩把大傘可以為我們遮風(fēng)擋雨。向左拐,只見一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪,小溪里有許許多多活潑的小魚,它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處,陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭發(fā)”,好像在嬌氣的說:“我美嗎?”
豹弛聘于草原,猴穿梭于森林,鷹翱翔于天空,魚兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然,充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔,魚兒在水中暢游,老虎稱雄于叢林,我們的生物園是多么的美麗、多么的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它們是地球上最美的景觀!
生物作文 篇7
在20xx年春光明媚的一天,F(xiàn)星球A國G城市D博士的DEFS實(shí)驗(yàn)室里發(fā)出了一道道閃電似的東西。你知道D博士和他的助手E女士在做什么嗎?他們呀,正在改進(jìn)電燈。
原來的電燈吸能把很少的一部分電能轉(zhuǎn)化為可見光,非常浪費(fèi)。而且,電燈發(fā)出的熱射線對人的眼睛非常有害。D博士想:有沒有既不浪費(fèi)又不會發(fā)熱的電源呢?這一個(gè)問題一直縈繞著D博士和E女士。他們把目光投向了大自然。
D博士和E女士們來到FG研究所,這是一所專門研究發(fā)光動物的實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室中,他們研究了很多種發(fā)光動物。比如細(xì)菌、真菌、軟體動物等。這些動物都不產(chǎn)生熱量,所以D博士給它們?nèi)×嗣郑豪涔狻?/p>
在眾多的發(fā)光動物中,D博士和E女士們最終決定要深入研究螢火蟲。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)熒火蟲發(fā)出的冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很溫柔,很適合人類的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高。所以,D博士和E女士覺得生物光是種人類比較理想的光。
經(jīng)過半年時(shí)間的`深入研究,他們又有新的發(fā)現(xiàn):螢火蟲腹部的發(fā)光器由發(fā)光層、透明層、反射層三個(gè)部分組成。在發(fā)光層中,又有著幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞都含有兩種物質(zhì),熒光素和熒光酶。在熒光酶的作用下,熒光素與細(xì)胞內(nèi)的水分的參與下,與氧化合之后就會發(fā)出淡淡的熒光。
到了20xx年,D博士和E女士根據(jù)螢火蟲發(fā)明了日光燈,使K、KK人的確良照明光源發(fā)生了質(zhì)的變化。近些年,D博士和E女士做了好多工作,先從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,然后分離出了熒光酶。接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。這種由多種化學(xué)物品制成的生物光源,可以在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)做閃光燈。由于這種光沒有電源,不會產(chǎn)生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性雷等工作。
現(xiàn)在,這種發(fā)明已走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)了各種職業(yè)當(dāng)中。
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