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我和舞蹈的故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我和舞蹈的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和舞蹈的故事作文1
在四歲那年一段小曲折令我至今記憶猶新。
一天表姐邀請全家到龍虎山,干什么呢?噢,原來是表姐的舞蹈班要在龍虎山上表演。本來是三點開始,為了防止人多站在后面看不見,所以爸爸媽媽兩點就帶過我去了龍虎山。我們到了的時候已經(jīng)是人山人海。開始表演了,先是團體表演,然后是個人表演。輪到姐姐了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見姐姐一個前空翻,就讓在場的人大吃一驚,我也不例外。
回到家,我嚷嚷著要學習舞蹈。媽媽說:“學舞蹈太辛苦了,你還是別學了吧!”我說:“不行,媽媽你就讓我學習中國舞吧!”在我的再三請求下,媽媽只好讓我學習中國舞。但還有一個要求,那就是必須堅持到底,不能半途而廢,我聽了十分興奮。
舞蹈的第一個學期,老師只給我們教腳背和腳趾上的一些動作。我心想:“根本就不像媽媽說的一樣,哪有那么辛苦。”可第二學期就不一樣了,又是壓腿又是下腰,痛得我哭爹喊娘。回到家,我告訴媽媽自己不想學習中國舞了。媽媽說:“那你至少要把這個學期學下來!痹诘诙䦟W期我竟然愛上了舞蹈,因為我的.軟開度在這個學期解決了。做什么技巧也不會痛,偶爾有時痛我也咬牙堅持。
一次我和舞蹈班的同學一起去延安表演,獲得了優(yōu)秀獎第二名,這令我們都開心不已。
現(xiàn)在我已經(jīng)是舞蹈七級了,這都是靠我堅持得來的。我也從中悟出了道理,無論做什么事都要堅持到底,這樣才會取得好成績。
我和舞蹈的故事作文2
我學舞蹈已有六年了。媽媽說我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就非常羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也能成為舞蹈演員。今年,很榮幸我參加了學校的舞蹈社團。一看到陳老師,就覺得她渾身上下都充滿了藝術細胞,一定是個好老師。
這次上課時,陳老師告訴我們馬上就有一個比賽,我們要代表學校去比賽。頓時,安靜的教室馬上沸騰了起來。從那以后,每天早上、中午、晚上都要練習,我感到很苦,不過我想:吃的苦中苦,方為人上人。我相信我一定能堅持下去的。
我左等右等,終于等到這一天了。我們坐上大巴出發(fā)了,一路上歡聲笑語,大家都很興奮。到那以后,我被擁護的人群壓成了“肉餅”,我心里馬上緊張了:有那么多人,會不會都是和我們比賽的,啊呀我們會不會輸給他們呀!完蛋了,完蛋了。終于,我們擠進了賽場。
輪到我們表演了,當閃耀的聚光燈照著我時,我越來越緊張了,我長長地吸了一口氣:“雅雯,你是最棒的,你一定行的',相信自己。”在自己的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了自己心中的擔心,在臺上翩翩起舞。
最后經(jīng)過我們的努力,我們獲得了一等到獎,大家都為自己的成果感到驕傲和自豪。
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