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教師誠信演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的教師誠信演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師誠信演講稿1
翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因?yàn)樵谶^去的代年,誠信人實(shí)在太少,要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因?yàn)檎\信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業(yè)場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?
而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入wto以后,國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準(zhǔn)則,更是社會進(jìn)步標(biāo)志。“閉關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著5000年?duì)N爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!
人生呼喚誠信,時(shí)代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠信教育的'基地。梁啟超說:少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說:少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強(qiáng)。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識--學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了真誠相對,學(xué)會了誠信!钡聡娙撕Df:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學(xué)生從小養(yǎng)成了誠實(shí)的好習(xí)慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī)。當(dāng)時(shí)無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機(jī)交給了值周老師。得到表揚(yáng)后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說:你應(yīng)該得到這一百塊錢,因?yàn)椋阌谜\信征服了這位叔叔。誠信無價(jià)你要把誠信作為完美價(jià)格來追求,把誠信作為事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石來實(shí)踐,你能達(dá)到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾當(dāng)我們滿口答應(yīng)時(shí),是否經(jīng)過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學(xué)生們捫心自問:當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候,當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候,當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過“誠信”二字嗎?
而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個(gè)自己的故事:
一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋,我答?yīng)了?蓜偤糜龅椒偶,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個(gè)字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?
還有一次,學(xué)生會的同學(xué)要來班上檢查學(xué)生證,我班一位沒有佩證的學(xué)生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學(xué)生會的同學(xué)進(jìn)來后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到
電視柜旁邊的時(shí)候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔(dān)心共產(chǎn)黨員會被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會的同學(xué)走了之后,我對同學(xué)們說:“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說:“不準(zhǔn)再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字說明!”經(jīng)過討論,大家同意讓班長去學(xué)生會報(bào)告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開在了我們的心田。
陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng),積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠信廣而告之。無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧。
教師誠信演講稿2
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。誠信,可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì),也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德,更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。
電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動容,很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識的雙眼,看到了只有十
三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的`山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找……就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會算術(shù),雖然她不精通英語,雖然她自己都不懂小學(xué)的知識,但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?
如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學(xué)子。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”……無數(shù)的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會的楷模,人性的標(biāo)尺!
但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對學(xué)生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個(gè)滿意的答復(fù),私自改動學(xué)生的成績。試問,這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想——真,品德——美,情感——善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的,身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。
今日,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為一名老師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為一名老師,我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學(xué)生的錯誤。因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光!
教師誠信演講稿3
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。誠信,可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì),也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德,更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。
電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動容,很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識的雙眼,看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的'張慧科因家里欠債無力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會算術(shù),雖然她不精通英語,雖然她自己都不懂小學(xué)的知識,但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?
如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學(xué)子。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”無數(shù)的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會的楷模,人性的標(biāo)尺! 但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對學(xué)生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個(gè)滿意的答復(fù),私自改動學(xué)生的成績。試問,這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的,身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。
今天,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為教師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為教師,我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學(xué)生的錯誤。因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生。
教師誠信演講稿4
如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山紛飛;如果人間沒有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,它散發(fā)出了光輝,可是,它并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了它,生活就有了芬芳,有了它,人生就有了追求!
而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個(gè)自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋,我答?yīng)了?蓜偤糜龅椒偶,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個(gè)字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。
我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?
今天,我走上工作崗位也已20xx年了。20xx年里,我深深地感到,作為教師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為教師,我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的.愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學(xué)生的錯誤。因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光!
教師誠信演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:做誠實(shí)守信之人。
什么是誠信?也就是誠實(shí)講信用,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設(shè)的根本,也是一種非常寶貴的品質(zhì)。我國素有“一諾千金”之說,在幾千年歷史中,有許多關(guān)于誠信的論述,也流傳著許多感人的誠信故事。這些寶貴的傳統(tǒng),在今天也能給我們深刻的啟示。
很多人都聽過這樣一個(gè)故事。一個(gè)叫孟信的人,家里窮,只有一頭病牛。一天,他的侄子將牛牽到集市去賣了,孟信知道后,親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的塵埃,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的`黃牛,更是一條誠信的道德纖繩。它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地,它將一個(gè)人的品質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)、傳播。這就是誠信的力量。
當(dāng)今,很多不講誠信的現(xiàn)象讓人觸目驚心。層出不窮的騙子,他們的騙術(shù)令人防不勝防。于是,人與人之間失去了基本的信任。父母常告誡我們,不要跟陌生人講話,當(dāng)心對方是人販;不要隨便開門,當(dāng)心小偷登門入室。無數(shù)的擔(dān)心、害怕,制約著我們,我們不敢與人打交道,不敢相信別人,有的人家在同一單元、在對門一起住十幾年,卻從不相識往來,他們只能從門的貓眼里認(rèn)識彼此的鄰居。我們不禁要問,除了親人,我們還能相信誰?
就是在我們純潔的校園,本應(yīng)追求務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也出現(xiàn)著一些丟棄誠信的事情,為了可以在同學(xué)面前展示自己的新潮,不顧父母每天辛勤的工作,借學(xué)校要交費(fèi)之口把錢拿來,全部投入到自己那無謂的“享受”當(dāng)中,還有的同學(xué),因?yàn)椤皯屑?xì)胞”的作崇,打謊給老師說,自己身體不適,需要請假休息,大家可曾想過,在家或宿舍安心睡懶覺的你,班主任此時(shí)此刻對你懷著是怎樣一顆不安的心?現(xiàn)在請大家想一想,自己有沒有跑操時(shí)請假,而在活動課上去操場打籃球,在大掃除時(shí)窩在宿舍里睡覺,卻稱自己頭疼?就是大家每次都很在乎的月考,也會出現(xiàn)插曲!那就是考試作弊!考試作弊是一種不公平的現(xiàn)象,是一種可恥的行為,學(xué)生個(gè)人誠信缺失的集中體現(xiàn),考試作弊不僅使一部分同學(xué)不勞而獲。而且還助長了部分同學(xué)的僥幸心理,更使一些同學(xué)丟掉了自信心,就算是會做的題也得看看別人的。一些同學(xué)甚至把作弊當(dāng)成了一種享受!不要再揮霍光陰,浪費(fèi)時(shí)間了!讓我們做一個(gè)誠信的學(xué)生,把最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家,真實(shí)的提高自己,努力進(jìn)取吧!同學(xué)們,明天就是我們這個(gè)學(xué)期最重要的一次考試!在這里,我倡導(dǎo)大家要誠信應(yīng)試,把自己最真實(shí)的一面展示給父母、老師、同學(xué)!也祝大家可以考出好成績!
樹高千丈靠的是土里的根,河流萬里憑的是源頭的本。握住朋友的手,誠信記心頭。誠信雖是付出,它卻讓你擁有,誠信雖是奉獻(xiàn),它卻讓你長久。誠信是紐帶,連接你和我,誠信是金橋,溝通五大洲。沒有誠,就沒有愛,沒有信,何為人?誠信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠信是本!
讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信之人!
教師誠信演講稿6
各位同仁、各位家長:您們好!
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!
我們教師時(shí)刻要把愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教放在第一位,要做到讓全社會滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任東西南北風(fēng),咬住“誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時(shí)會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長!”
讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字,卻包含著太多太多,老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對教育事業(yè)多么的忠誠,當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀,讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對老師的呼喚。
有這樣一道習(xí)題:(1)“你要把這條魚放掉!保2)“你必須把這條魚放掉!” 是讓學(xué)生比較爸爸說的話,看看喜歡哪一句?為什么?
顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。
我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)啊!
還有一次,用“可愛”造句。也是這個(gè)學(xué)生,他連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的'“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?
然而笑過之后,更多的是震動!罢Z氣溫和些。”“我是個(gè)可愛的孩子!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!
是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼?蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯?晌蚁,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!
今天,我在這里說的是丹陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造的教師誠信,展示的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!誠實(shí)守信,與時(shí)俱進(jìn),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們丹陽的各行各業(yè)一定能以實(shí)際行動,撐起一片誠信的天堂,讓丹陽的明天更加燦爛輝煌!
教師誠信演講稿7
我們都提倡誠信,都要求別人做到以誠相待。但在生活中,往往會有數(shù)不勝數(shù)的爾虞我詐的行為。
年至而立,回想生活中諸多事情,后悔自己太過誠信,失去了太多機(jī)會,丟失了太多東西,在按部就班的勞作中,在腳踏實(shí)地的摸索中,在丁丁卯卯的交往中,總會有人告誡:你太老實(shí)了,老實(shí)就是笨!有人戲言:讓你管東西最好,什么都不會缺的! 事實(shí)便是如此。我就是吃了老實(shí)的虧,而且大了去了。我不會搞關(guān)系,于是在某些人眼里便總是只能做便總是只能做一些別人不愿意做的事情,開始教書的那幾年便只能在那里專職教自己最不喜歡最不擅長的體育。連妻子也深受我害,因?yàn)槟腥瞬粫蛲P(guān)系,進(jìn)行“工作”,總是不能有什么“出息”,遭人笑話。 我還忘不了我的一次大傻作:在教書次年,由于工作出色,當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)很看重,一次慶功宴上,領(lǐng)導(dǎo)夾蟹給我們吃,我很感動,說:“你自己吃吧。”他說:“我不喜歡吃這個(gè)的!被仡^他就去了包廂,當(dāng)我們幾個(gè)去敬酒時(shí),他正在那里很有味地吃著螃蟹呢,我脫口而出:“你不是不喜歡吃的嗎?”當(dāng)時(shí)所有人都用詫異的目光看著我,幸好有一人幫我打了圓場,說:“那是領(lǐng)導(dǎo)對你們的關(guān)心,你說錯話了,道歉!”我真恨自己怎么那么笨呢?我知道我自己說這話是沒任何用意的,但在領(lǐng)導(dǎo)聽來就是讓人下不了臺了,他們那是對下屬的關(guān)心愛護(hù),我怎么能這樣說呢?他是很不錯的人,很關(guān)心我們的,而且有點(diǎn)像長輩對晚輩的愛,就像父母省下來給孩子吃一樣,我很后悔自己說的那個(gè)話,可能也是太老實(shí)的緣故,或者世面見得太少。那件事已經(jīng)過去10年了。 我羨慕那些圓滑的人,做人面面光,說話句句好聽。跟這些人交往很愉快,他們會不斷地說出一些中聽入耳的話來,讓人心里感到很舒服,他們的夸獎也不是漫無邊際的,而是從事物的另一個(gè)角度來說,讓人覺得說得有理,夸得實(shí)在,不虛浮。有時(shí),甚至你明明知道他說的是子虛烏有的哄人的話,你也會樂于接受,只是搖搖頭或擺擺手作謙虛的樣子,但心里還是樂滋滋的`。我們喜歡跟這樣的人說話,因?yàn)檎f著高興,他們總是揀你喜歡的說,而且我們還很樂意被他們騙,有時(shí)他們會說了賴或說了變,我們也會想到這就是他的性格而已。這樣的人總是讓微笑掛在自己和別人臉上的人能不讓人羨慕嗎? 不要誠信的很重要的一個(gè)原因是不守信用的人能占便宜。做生意時(shí),眼看有利可圖時(shí),臨時(shí)變卦,對方雖然生氣,但也無奈,而換來的往往是數(shù)目可觀的鈔票。做中介的,這里說你的條件要求太高了,那里說你這樣是沒人要的,要降下來才行,等到兩邊說得都以為自己不行了的時(shí)候,他在中間便可以狠狠賺上一筆。在信用在金錢面前,信用很低廉,在生意場上人情比紙薄,說了可以賴,寫了可以悔,輸了可以糊,沒有什么不可以的―――只要有錢。什么“恥”什么“羞”都沒這字,人的臉可以無限厚,人的皮可以只作裝飾用。 我要學(xué)得狡詐,我要學(xué)會圓滑的騙人和哄人伎倆,我不要誠信,它只會害人。聽到看到不少政府領(lǐng)導(dǎo)臺上一套,臺下一套,不少“人民公仆”當(dāng)面一套,背后一套,用各種手段懲治自己的“敵人”,對上笑臉相迎,對下兇神惡煞,兩面三刀,見風(fēng)使舵,結(jié)果卻總是春風(fēng)得意,仕途坦蕩。
我要學(xué)會不講信用,那樣我就可以謀得最大的利益了,像那些說了賴,賴了悔,悔了騙的人,不是發(fā)了大財(cái)嗎?我要精密盤算我的經(jīng)濟(jì)利益,有好處的攬著做,沒好處的推著做。我要學(xué)會“兩面光”,什么人都不得罪,說話油腔滑調(diào),做事嬉皮笑臉,學(xué)會掩飾自己的真實(shí)想法,讓人看不透,即使是我要取得他的幫助,也要讓他感到是我在幫助他。而且最好表面裝著老實(shí)的樣子,讓人看到我的誠懇和守信,讓人覺得我可信任,讓人覺著我有能力,不含糊不害怕,我什么事都能答應(yīng)下來,哪怕做不到也先應(yīng)了再說,沒有我辦不成的事,到時(shí)候出了毛病拉個(gè)替死鬼或耍個(gè)賴找個(gè)理由就行了。我要學(xué)壞,學(xué)得奸詐得讓人一點(diǎn)都看不出來,這才是最高境界! 但我學(xué)不了,我知道我沒有那個(gè)天分,還是認(rèn)命吧,不然,世界上誰來做傻瓜呢? 唉,看我都寫了什么!天哪,我什么時(shí)候才能丟掉誠信?
教師誠信演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠信伴我而行”。
《莊子》有這樣一個(gè)小故事:尾生與女子期于橋下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”這個(gè)故事中尾生就是講誠信的典范。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠信是指人的思想與行動應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。
在歷史的長河中,誠信的人多如繁星,熠熠生輝。我國明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因?yàn)檎\信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,最終成為世界知名品牌?梢娬\信是企業(yè)發(fā)展之本。
20xx年9月1日開始實(shí)行的《中小學(xué)生守則》增加了誠信的條款,要求中小學(xué)生“誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心!蔽覀儗W(xué)校也從去年開始給每一個(gè)同學(xué)建立了誠信檔案,記錄大家的不誠信的行為。這都是社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。
一個(gè)學(xué)生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實(shí)的壞習(xí)慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠待人,才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。
不可否認(rèn),在我們同學(xué)們身上,還存在很多不誠信的行為,我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績;對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生??這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與我們的成人成才的目標(biāo)背道而馳。大家一定都聽過“狼來了”這個(gè)故事,從這個(gè)簡單的故事中,我們都懂得做人要誠實(shí)守信的道理。一個(gè)學(xué)生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實(shí)的壞習(xí)慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠信的人將生活在他人猜疑的.眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。
沒有誠信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,誠信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德,更就成為我們當(dāng)代中學(xué)生追求的時(shí)尚,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!就讓誠信伴我們而行,相信我們的中學(xué)時(shí)光會更加充滿意義,我們的人生會更加精彩!
謝謝大家!
教師誠信演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
站在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情很激動。因?yàn)檫@是我來北塬小學(xué)的第一次公開亮相,另外還因?yàn)槲医裉旌芟牒痛蠹乙黄鸱窒砩钪械囊患∈。同學(xué)們,你們愿意聽嗎?(愿意)一天早晨,黎明走在放學(xué)路上,看見他前面一位阿姨在掏手機(jī)打電話的時(shí)候帶出100元錢,這張鮮紅的鈔票順風(fēng)飄到黎明面前,黎明急忙撿起它,這一刻沒有其他人發(fā)現(xiàn),那位阿姨也全然不知。同學(xué)們,你們猜猜黎明接下來做了什么?(把錢換給了阿姨)是啊,你們和黎明一樣是個(gè)拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一種誠實(shí)的表現(xiàn)。你們都想做誠實(shí)的好孩子。老師今天演講的`題目是《做一個(gè)誠實(shí)的好孩子》。
誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是忠誠正直、言行一致、表里如一,對自己、對他人、對集體的一種責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,又是我們做人處事的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的老師父母常常教導(dǎo)我們“從小要做個(gè)誠實(shí)的孩子”。
生活里,我們怎么才能做到誠實(shí)呢?我想大家聽了《狼來了》的故事就會明白了。下面就請聽老師給你們講這個(gè)故事:
從前有個(gè)放羊的孩子,趕著他的羊群去山上放羊,整天面對著這些羊,他感到很無聊。有一天,他看見山下干活的人們,就大聲喊叫:“狼來了,狼來了,狼要吃小羊!”山下的人們聽見了,急忙跑上山來,小男孩看見了哈哈大笑,說:“你們真可笑,狼沒有來,我是騙你們的!比藗兪裁匆矝]有說,下山去了。再過了幾天,男孩又對著山下大喊:“狼來了,狼來了!比藗冇址畔禄顑号苌仙絹恚∧泻⒂职讶藗兂靶α艘环。又過了幾天,狼真的來了,兇惡的狼狠狠的撲向小羊,撕咬著小羊。小男孩害怕極了,大聲朝著山下大喊:"狼來了,狼來了,這次是真的。 比藗円詾樾∧泻⒂衷谧脚麄儯瑳]有理睬他,就這樣小男孩的羊群被狼咬死了。
同學(xué)們,聽完了這個(gè)故事,你們知道做到誠實(shí)必須做到什么嗎?(不說謊話)是啊,說謊話有時(shí)候會給我們帶來小小的好處,有時(shí)候會讓我們暫時(shí)逃脫懲罰,但是紙是包不住火的,沒有不透風(fēng)的墻,謊話最終是會被揭穿的。所以親愛的同學(xué)們,老師告訴你們要做誠實(shí)的人,說誠實(shí)的話,干誠實(shí)的事。生活中,損壞東西要賠償,讓誠實(shí)在我們的心田播種;借東西要?dú)w還,讓誠實(shí)在心田發(fā)芽;寫作業(yè)不照抄,不欺騙自己和親人,讓誠實(shí)在心靈中生長;做錯了事情說真話不撒謊,讓誠實(shí)在心田里面開花;集體事秉公辦,讓誠實(shí)在心田結(jié)果。
親愛的同學(xué)們,誠實(shí)的孩子人人夸,如果你做到了誠實(shí),大家就喜歡你,贊美你,親近你,信任你,你有困難幫助你。做到誠實(shí),從生活小事做起。今天,在這鮮紅的國旗下,我送你們一粒誠實(shí)的種子,希望你們用誠實(shí)的行動澆灌它,讓它茁壯成長;老師再送你一棵誠實(shí)的大樹,它上面沒有花朵,希望你們用誠實(shí)的行動讓它鮮花爛漫;老師還要送你一首誠實(shí)的歌謠,希望你們用行動實(shí)踐它。老師堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳酥v誠實(shí),時(shí)時(shí)講誠實(shí),處處講誠實(shí),事事講誠實(shí),我們北塬小學(xué)將會充滿真善美,我們的生活將會更加美好。
教師誠信演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《誠信,一輪心中的明月》。
很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。
透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德繩索,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。中國工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的'拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠信二字踐踏得粉身碎骨......在我們高中的校園里,類似的現(xiàn)象也比比皆是?荚嚨臅r(shí)候?yàn)榱巳〉脮簳r(shí)的好成績,帶小抄,手機(jī)進(jìn)入考場;午休晚休班主任走了之后,再次起床做自己喜歡做的事情;違紀(jì)后為了逃脫懲罰,編造各種各樣的借口來為自己解脫;這些都我們不誠信的表現(xiàn)。所以,我們高中生應(yīng)該將誠信二字記在心間,并付諸于行動。
那么,何謂誠信?誠信即誠實(shí)加守信!罢\實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假!笆匦拧奔囱远行牛f到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說的就是這個(gè)道理。
誠實(shí)守信乃是我中華民族精髓的一部分,誠信為本,無信而不立這本是做人的應(yīng)有品質(zhì),然而,近年來這個(gè)問題卻一直困擾著人們。有些人為了一己私利,棄誠信于腦后,造假、販假,欺上瞞下,蒙混拐騙,舉債不還,一時(shí)間“誠信”為此蒙灰……"。難道做到“誠實(shí)守信”真的如此難嗎?確實(shí),要一輩子做到誠實(shí)守信實(shí)屬不易。我以為“誠信”二字看似簡單,卻重逾千斤。因?yàn)樵诖笄澜缰?利益的誘惑無處不在,貪圖小便宜又是人之一大弱點(diǎn),于是,“誠信”就成了既得利益者的絆腳石。難道這真是一道跨不過的坎嗎?難到“誠信”注定是一小部分君子的專利嗎?我認(rèn)為不是這樣。我以為“誠實(shí)守信”幾千年來一直是我中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著時(shí)代的發(fā)展,“誠信”仍必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)而發(fā)揚(yáng)光大,使之成為推動歷史前進(jìn)的動力。作為新世紀(jì)年青一代的我們,需恪守“誠信”兩字,從自己做起,從小事做起。從小講誠信,哪怕是一次小小的抄襲作業(yè),一次小小的撒謊,都應(yīng)嗤之以鼻,以此為恥,從小養(yǎng)成講“誠信”的好習(xí)慣,F(xiàn)在學(xué)校大力倡導(dǎo)的讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,本身就是誠信的表現(xiàn)。
不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是48級的一位學(xué)生寄來的,信中說“侯老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我的今天。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會了以誠待人,同時(shí),也換來了別人對我的信任,慢慢的我開始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。
這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得那是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,我班上有個(gè)調(diào)皮鬼,欺負(fù)我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁?墒,第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準(zhǔn)備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“侯老師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學(xué)后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應(yīng)該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情,是會成功的!彪S即我遞了50元錢給他。 這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。
今年,我走上工作崗位已經(jīng)4年了,4年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有誠實(shí),哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當(dāng)面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學(xué)生的錯誤,因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會讓學(xué)生更加快樂和幸福。
古話說:“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個(gè)誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。 老師們,朋友們,愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠信的明月!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
教師誠信演講稿11
首先,我想說,我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。
那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念——誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的`諧奏曲——《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠信為本,同學(xué)之間以誠相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o所擔(dān)心,無所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優(yōu)勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此與眾不同!
教師誠信演講稿12
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時(shí)會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長!”
讓微笑走進(jìn)課堂
雖然只有七個(gè)字
卻包含著太多太多
老師是凡人,也有七情六欲
所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)
卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂
這是對教育事業(yè)多么的忠誠
當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)
你依然滿臉微笑循循善誘
這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀
讓微笑走進(jìn)課堂
抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷
讓微笑走進(jìn)課堂
更包含著學(xué)生對老師的呼喚
有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?
。1)“你要把這條魚放掉!
(2)“你必須把這條魚放掉!”
顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。
我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)啊!
還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的.“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?
然而笑過之后,更多的是震動!罢Z氣溫和些!薄拔沂莻(gè)可愛的孩子!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!
是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼?蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯?晌蚁,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!
讓微笑走進(jìn)課堂
課堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一雙雙翅膀,扇起。
教師誠信演講稿13
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>
生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\信,它變得美麗。
世間一切的一切,因?yàn)橛姓\信,所以它們變得如此美好。
今天,我站在演講臺上,我可以坦然地告訴大家,我是一個(gè)有殘疾的學(xué)生。也許你們會感到驚訝,但我知道當(dāng)我說出這句話的時(shí)候,我就再一次戰(zhàn)勝了自己。
因?yàn)槟赣H在懷孕時(shí)的不慎,我在一出生的時(shí)候右腿以及右手就感無力。因?yàn)檫@些,我沮喪過,失望過,也自卑過。當(dāng)朋友問我關(guān)于自己的手和腿的問題的時(shí)候,我告訴他們是因?yàn)樯眢w的一時(shí)不適,過一段時(shí)間就會好了;我學(xué)左手寫字,也是為了開發(fā)右腦,使自己變得更聰明,況且這樣才獨(dú)具風(fēng)格呢。說這些話的時(shí)候,我感到心中涌起一股壓抑的感覺,緊緊環(huán)繞著我,令我窒息。但強(qiáng)烈的自尊心又不允許我向朋友們低頭,我每天都活在不安之中,生怕朋友再提起這件事情,我并不喜歡說謊的感覺。
但,這件事情終究還是讓父親知道了,面對父親探詢的目光,我終于將久久積壓在心中的話說了出來。原本以為自己會面對父親的一頓訓(xùn)斥,但父親卻出奇地平靜。至今,父親的話語仍在我耳邊回響。
對于你殘疾的事情,我感到非常的抱歉,畢竟這一切是我們這一輩人造成的',但這卻成了你的痛苦。既然這已經(jīng)是無法改變的事實(shí)了,我們就要學(xué)會去接受它,面對它。而你沒有向朋友說明事情的真相,這我可以理解,但今天我只想告訴你的是,建立在誠實(shí)基礎(chǔ)上的友誼才是最堅(jiān)固的。
孩子,爸爸從來沒有把你當(dāng)作一個(gè)殘疾孩子看待,因?yàn)槲矣X得,心靈健康才是最重要的。曾有許多人勸我們再要一個(gè)孩子,我總是堅(jiān)定地說“不,我已有了我的最愛,有了我一生的驕傲!”
不知不覺中,眼淚模糊了我的雙眼,我真的不知道自己原來是那么地虛榮,竟然為了不被別人嘲笑而出賣了自己誠信的準(zhǔn)則!“一個(gè)人在任何競爭中都不能靠他的相貌、身材來取勝,應(yīng)該依靠的是他為人的準(zhǔn)則,應(yīng)該是他的誠信之心!卑职值脑捑镁玫乜M繞在我的耳際。
當(dāng)我鼓起勇氣坦然地告訴朋友一切真相的時(shí)候,我看到了他們驚訝的目光,但卻比任何時(shí)候都感到輕松,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了我自己。
時(shí)至今日,我仍然有著許多的朋友,他們并未因?yàn)槲业臍埣捕x我而去,相反的,我們的友誼更加堅(jiān)固了。這就是我選擇誠信的結(jié)果。漫漫人生旅途需要我們一步步走好,沿途采摘成功的漿果或是遭遇適宜的荊棘時(shí)都莫忘了誠信。誠信就意味著我們愿意用一顆真誠的心去對待生活。
今天,我站在這里向你們講述了這一段關(guān)于我自己的故事,我心中有太多的感激,我感激給我生命的父母,感激給我快樂的朋友們,感激給我智慧的老師,是他們讓我感到誠信之價(jià),讓我明白做人之誠比金子重的道理。我也要感激學(xué)校給我創(chuàng)造了這次機(jī)會,感謝在座的評委老師和同學(xué)們,謝謝你們給我以支持和掌聲。相信我吧,我會手握誠信,用我的誠信之手,去書寫人生這部大書。讓我們以誠信作催化劑,作五線譜,作調(diào)色板,使我們生活的酒更醇,歌更好,畫更美。
教師誠信演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“誠信教育”。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。
我國明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因?yàn)檎\信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的.小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績;對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……
這些行為,與一名合格小學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
教師誠信演講稿15
尊敬的各位評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《誠信傳道,育人唯美》。
誠信,為做人之本;傳道,乃師者之責(zé);育人,為師者之職;唯美,乃畢生追求。作為鹽城中學(xué)的一名普通,每天,我在晨霧蒙蒙中帶著激情與理想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來。誠信傳道,焚膏油以繼晷;育人唯美,恒兀兀以窮年。鹽中校園,共青山上,誠信之木郁郁蔥蔥,少先湖邊,美德之花馥郁芬芳。
朋友們,早在兩千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻闡述誠信是立身之本,興業(yè)之本,是立國之本。他的經(jīng)典論述,依然穿越時(shí)空、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì),并作為華夏文明的精髓傳播全球。德國哲學(xué)家康德曾說過:"這個(gè)世界上只有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。"然而,理想很"豐滿",現(xiàn)實(shí)卻很"骨感"。當(dāng)種種因誠信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情,在不斷突破我們的極限認(rèn)知的時(shí)候,令我們倍感欣慰的是,社會主義核心價(jià)值觀對誠信提出了具體明確的要求,從公民層面呼喚誠信的回歸。如果把誠信比作一朵嬌艷的花朵,那么家庭、社會就是播種誠信的土壤,學(xué)校就是誠信的種子生根發(fā)芽的綠洲,教師則是播撒誠信種子的耕耘者。古語云:"親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行"。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表;只有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能成為傳播真善美的使者。
前不久,我收到曾經(jīng)的學(xué)生發(fā)來的一則短信,短信說:"老師,謝謝您!如果沒有當(dāng)初您的鼓勵,就沒有現(xiàn)在的我。是您的信任,給了我重新振作的希望。也許您已經(jīng)記不清我的名字,但我卻牢牢記得您對我說的"誠信者行天下"。我走上社會,一直老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。雖然辛苦,雖然很累,但我學(xué)會了以誠待人,也因此換來了信任,慢慢的我開始收獲成功……"。這則短信我一直保留,每翻看一次,就會讓我有更深層次的感悟和反思,我付出的`那一份真誠和信任,點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈,讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜。
今年,我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年;厥资辏疑钌畹母惺艿剑鹤鳛榻處,哪里有誠信,哪里就會春風(fēng)化雨;哪里有信任,哪里就會春暖花開。作為教師,我們就應(yīng)該用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生,用誠實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當(dāng)面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了全力以赴,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的世界?是否做到了無微不至,去撫慰每一顆需要呵護(hù)的心靈?是否做到了誠信傳道育人,讓孩子們收獲更多的知識和快樂。
有人說誠信的老師是最美的。因?yàn)檎\信的老師一定是愛崗敬業(yè)的,不論寒暑交替、四季輪回,都不離三尺講臺數(shù)十課桌;誠信的老師一定是淡泊名利的,不論披星戴月、風(fēng)雨無阻,平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移。是的,我們也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人間煙。但面對孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸,面對家庭和社會對我們熱切的期望,我們唯有擦干汗滴,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,唯有登上講壇,傳道授業(yè),讓智慧播灑希望,然后靜靜聆聽花開的聲音。
細(xì)細(xì)想來,"誠信傳道,育人唯美",平淡之語,飽含大意。待生以誠信,如同明月之清輝普照大地。老師們,讓我們以對教育事業(yè)的忠誠之心和愛滿天下的師者情懷,做誠信教育的倡導(dǎo)者、追隨者和踐行者!
正所謂:
一方凈土載誠信,
三尺講臺顯風(fēng)流。
點(diǎn)滴耕耘育美德,
滿腔熱血寫春秋。
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