藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用15篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家分享。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平�！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘�、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析( 職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法)
1.優(yōu)勢(Strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體�，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好，目前隨著人們的生活水平在不斷的提高，會對醫(yī)療，保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好!
2.劣勢(Weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的`進行，藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念，積極推進開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學(xué)監(jiān)護。藥學(xué)監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇(Opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(Threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
四、我的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
1.20xx-20xx年：
成果目標(biāo)；通過實習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解藥品流通程序。
2.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機會i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
3.20xx年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務(wù)。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自我盤點
本人性格內(nèi)外兼之， 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，平時與人相處較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的評議蠻在乎；在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自己存在的不足，并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴招計劃。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
1、目標(biāo)確立
(1)、職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
(2)、職業(yè)發(fā)展路線：鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工-->邊工作邊學(xué)習(xí)>鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工
2、短期目標(biāo)規(guī)劃；大學(xué)三年目標(biāo)
大一：目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了，努力把各學(xué)科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔(dān)任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三：大三也就是實習(xí)時期，爭取到好的實習(xí)機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。 積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的.好評，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是�？飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，�？粕缺冉允牵M管有些�？粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)
3、中長期目標(biāo)
中期目標(biāo)：如果升本失敗，那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)；縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好什么，到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、自我認知
1.職業(yè)能力：思維推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。
2.個人特質(zhì)：觀察力強，工作自覺、熱度，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。
3.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
4.勝任能力：能力優(yōu)勢，頭腦靈活，有較強的上進心，思維推理能力比較強，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格；能力劣勢，不善于與人交流有時缺乏自信，自制力也比較差，不能很好的控制自己。
自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的'視野等等。
二、職業(yè)認知與決策
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托，加上其就業(yè)面廣闊，證明藥物制劑專業(yè)人才將具有優(yōu)良的就業(yè)前景。
三、職業(yè)選擇分析
1.我的職業(yè)選擇：第一，是執(zhí)業(yè)藥師；第二，是藥物研究人員。
2.我的選擇路徑： 考多種證----復(fù)旦藥學(xué)研究生-----進理想全球500強
3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距，這需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃：
1.考研計劃：20xx；20xx學(xué)年這是考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。
實習(xí)計劃：我們學(xué)院大四有生產(chǎn)實習(xí)，爭取在這些實習(xí)過程中，提高動手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生
2.長期計劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈，享受友誼。
五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務(wù)。
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隨著社會的發(fā)展和需求，職業(yè)生涯規(guī)劃對于高校畢業(yè)生顯得尤為重要。藥學(xué)相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃因?qū)I(yè)的特點更顯其自身的特殊性。本文從藥學(xué)相關(guān)專業(yè)踏入社會或者是繼續(xù)深造方面探討藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)其進行正確自我剖析，明確職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)、及早的培養(yǎng)職業(yè)所需要的各種能力，做到心中有數(shù)。
毫無疑問，職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生確定職業(yè)奮斗目標(biāo)意義重大，科學(xué)地認知自我，在實踐中鍛造自身的綜合素質(zhì)，為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導(dǎo)的作用。
藥學(xué)專業(yè)是一門涉獵多種基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè)，在大學(xué)期間需要學(xué)生學(xué)習(xí)多種基礎(chǔ)型學(xué)科，如：高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、英語、計算機等等，幾乎涵蓋了理工科的全部基礎(chǔ)學(xué)科，而且，各種學(xué)科部分主次，一并收入囊中。
因此在畢業(yè)之際，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)在藥學(xué)領(lǐng)域還有廣闊的天地有待研究和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的知識只是皮毛，還有無盡的寶藏需要挖掘。于是，有兩種“挖掘?qū)毑亍钡姆绞綉?yīng)運而生，一部分人把社會作為寶庫，深入開采；而另有一部分同學(xué)就為自己制定了考研或出國繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。
但是我們不難發(fā)現(xiàn)，前者是具備了挑戰(zhàn)性的素質(zhì)，想要憑借一技之長，打造屬于自己的一片天空；后者或是具有成為某一領(lǐng)域的專家潛質(zhì)的人，或是想利用考研和出國改變命運的人。當(dāng)然，除此之外，還不乏隨波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。這里，筆者建議以下幾點供參考：
1、興趣為前提
興趣是最好的老師，工作或者是在學(xué)業(yè)道路上深造關(guān)系到人生今后的人生發(fā)展，因此是否對藥學(xué)相關(guān)專業(yè)感興趣是前提條件。藥學(xué)相關(guān)專業(yè)涵蓋了多種基礎(chǔ)學(xué)科，雖然每門的學(xué)習(xí)要求不盡相同，但是學(xué)習(xí)面之廣、任務(wù)之繁重是每一位生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生共同的感受，這就導(dǎo)致了對藥學(xué)相關(guān)專業(yè)沒有興趣的.人是不會在這一領(lǐng)域中做出成績來的。
2、工作
大學(xué)生的職業(yè)價值觀在以社會本位兼顧個人本位的共性中突出鮮明的個性特色，使高校教育要注意關(guān)注群體教育和關(guān)注個體教育，突顯人性化、個性化和細致化的特征，有效幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀。那么，藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，相當(dāng)一部分學(xué)生選擇了銷售，以實現(xiàn)自我價值和兼顧經(jīng)濟收人為標(biāo)志的價值，這在興趣的基礎(chǔ)上無可非議，還有相當(dāng)一部分人選擇了生產(chǎn)實踐，能夠很好的運用自己的專業(yè)知識，豐富實踐經(jīng)驗，也是值得肯定的，總之，我們不要以利益論可否，做到樹立起既滿足個人需要又能正視社會現(xiàn)實的正確的職業(yè)價值觀。
3、出國
藥學(xué)是一門潛力巨大、發(fā)展迅猛的專業(yè)，國外在硬件上占有優(yōu)勢，因此對有能力有條件的同學(xué)來說出國進一步深造是較好的選擇。在這個方面，筆者想提出幾點規(guī)劃：
提高試驗技能。藥學(xué)專業(yè)實質(zhì)是一門應(yīng)用性極強的專業(yè)，好多學(xué)習(xí)實踐是在試驗室中度過的，最終的學(xué)習(xí)也是通過試驗來體現(xiàn)的，而且國外的大學(xué)十分注重試驗的能力。這就要運用學(xué)校的大好資源，鍛煉自己的動手能力，認真思考，勇于創(chuàng)新，可以大膽設(shè)想，小心求證。
4、考研
藥學(xué)專業(yè)的快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學(xué)四年期間的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。因此，藥學(xué)專業(yè)同學(xué)的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多。
考研的情況大致又分為兩種，一種是今后想繼續(xù)研究，做研究工作的人；一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標(biāo)努力奮斗，但是他們的側(cè)重點應(yīng)該不同。
對于前一種，想做研究工作而考研的同學(xué)。應(yīng)該選擇好的學(xué)校、好的導(dǎo)師，這樣不論是師資還是教學(xué)條件都是可以提供強大的支持。同時，有機會應(yīng)該繼續(xù)深造，讀博士來開闊自己的視野，加強自己的修為。
對于后一種，為了找到更好工作而考研的同學(xué)。應(yīng)該選擇牌子比較響亮地學(xué)校。由于不一定在藥學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)研究，因此不必非得報考相關(guān)專業(yè)，而是報考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè)，這樣對于今后的工作有很大的益處。
不論是哪種考研情況，學(xué)生都要經(jīng)過研究生入學(xué)的考試，在明確了想考入的學(xué)校專業(yè)后，就進入了艱苦的備考階段。這時的備考與高中時大相徑庭，沒有了老師的督促，全靠自己的決心和耐力進行備考。這就需要有學(xué)習(xí)規(guī)劃的能力，對于不同的科目、不同的學(xué)習(xí)方法、不同的科目同學(xué)需要自己總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒、堅持不懈，相信勝利的曙光就在不遠的前方!
不管做出什么抉擇，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程，一往無前。人生在自己的腳下，如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖，是每個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在入學(xué)時就思考得問題。希望每一位大學(xué)生都能做好自己人生的畫圖師，讓自己的生命的藍圖展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采!
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
引言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
第一章 認識自我
1.基本情況：
我是一個大一學(xué)生，性格內(nèi)向但有時開朗、活潑，業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看歷史類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。
2.職業(yè)興趣：
中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識；具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計的高級工程技術(shù)人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說，這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農(nóng)嘗百草開始，逐漸發(fā)展至今，已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應(yīng)用到實踐中來，并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，更好地造福于人類。
3.擇業(yè)選項，決策理由
就我而言，自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史，同樣的，我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史，我們有著義不容辭的責(zé)任去傳承下去，并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內(nèi)熱的女孩，由于我冷靜的處事態(tài)度，使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心，我十分希望能夠用自己所學(xué)的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔(dān)憂的亞健康情況。興趣廣泛的我，喜歡讀書、文學(xué)、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問的'人，需不斷讀書，不斷豐富、完善自己。只有完善自己，才能夠更好地制藥救人。我堅信，我能夠做得更好。
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1.家庭：我出生在一個勤勞樸實的農(nóng)村家庭。自幼父母教導(dǎo)我要誠實、善良，并且要學(xué)會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇，但他們教會了我做人的道理，使我受益終身。我也通過自己的不斷努力，進入了大學(xué)。更值得慶幸地是，我選擇了自己喜歡的專業(yè)。
2.學(xué)校：xx科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進入這所大學(xué)學(xué)習(xí)，是我的榮幸。學(xué)校有著嚴明的紀律，和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎(chǔ)上專門開設(shè)的專業(yè)，在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。
3.社會環(huán)境：現(xiàn)代社會，越來越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外，更應(yīng)該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場前景，更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。
4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度，中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦，使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。做為學(xué)習(xí)中藥制藥專業(yè)的大學(xué)生，我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望，也更加堅定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件：遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪，這所謂近水樓臺先得月，我們中藥制藥專業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學(xué)到的專業(yè)知識，為藥都的建設(shè)盡一份力，也實現(xiàn)了個人的價值。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的的確定：在國家加大力度建設(shè)藥都的同時，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關(guān)的各類知識。不斷完善自我，為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準(zhǔn)備。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：要想實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個目標(biāo)。一是自我目標(biāo)，我的自我目標(biāo)是在校期間充分利用時間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)資源，學(xué)到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理，為將來走向社會做準(zhǔn)備。二是社會目標(biāo)，即要取得怎樣的成就，要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為，只有這兩個目標(biāo)結(jié)合在一起才能夠真正實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第四章 具體執(zhí)行計劃
說到執(zhí)行計劃，莫過于好好學(xué)習(xí)。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學(xué)無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間，不僅努力學(xué)習(xí)，還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識，增加自己的閱歷。
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對很多困難。但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。
相信我會努力，我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!
我的未來不是夢!
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
(一)基本資料：
李xx，男，19xx年生，共青團員。
家鄉(xiāng)河北辛集市，農(nóng)民家庭。
初中畢業(yè)于xxx中學(xué)，高中畢業(yè)于xxx高中。
現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
(二)個人評估：
優(yōu)點：
能集中精力完成一件事，有堅持到底，不輕易言棄的性格；
喜歡挑戰(zhàn)自己，追求完美，總是對自己提出高目標(biāo)；
喜歡寧靜，追求內(nèi)心平和，抵制外界誘惑，能克制癡、貪、嗔之念；
對知識保持欲望，喜歡先進的書籍，推崇科學(xué)精神，對科學(xué)領(lǐng)域充滿探索的熱望；
對生活保持積極的心態(tài)，相信一切事情的發(fā)生都有其目的，并且有助于我；
經(jīng)常與優(yōu)秀的人們在一起，做到見賢思齊，觀察發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點并積極學(xué)習(xí)和借鑒；
積極鍛煉身體，保持健壯體格，重視身體素質(zhì)的提高
缺點：
動手能力差；
社會經(jīng)驗少，不善于組織處理生活問題，不太了解人情世故；
自卑，在公眾面前講話有膽怯心理；
不注重細節(jié)，做事丟三落四，經(jīng)常丟東西；
想法單一，不太靈活多變，又點古板、固執(zhí)；
優(yōu)柔寡斷，在重大抉擇面前拿不定主意
(三)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
政策上，國家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對醫(yī)藥行業(yè)加強扶助和鼓勵，醫(yī)藥行業(yè)將迎來新的發(fā)展黃金期，對藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加；另一方面，隨著人民生活水平的'提高和社會的迅速發(fā)展，人們越來越重視身體健康，對身體健康的要求越來越高，然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和逐漸加劇的環(huán)境污染、生態(tài)變化情況形成矛盾。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場需求，極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展，提高醫(yī)藥科技工作者的社會地位和待遇，更有利于我們藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)幫助，學(xué)院提供先進的、國際化的教學(xué)十分有利于學(xué)生出國深造；有十分熱情、負責(zé)的老師主持學(xué)生日常工作，讓我們學(xué)習(xí)生活很方便順利；周圍有一群為未來積極勇敢、堅持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚；校園學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)越，硬件設(shè)施齊全優(yōu)良，學(xué)習(xí)資源充分；天津大學(xué)整體實力持續(xù)提升，社會聲譽越來越好，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好，有利于學(xué)生的今后發(fā)展。
(四)職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)研究專家、藥學(xué)教授，主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹帶動培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藥學(xué)人才，推動我國藥學(xué)科研領(lǐng)域的發(fā)展。根據(jù)自身的特點，我比較適合搞研究工作。
(五)實現(xiàn)步驟
大學(xué)階段抓好兩項工作，一是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)高GPA分數(shù)，達到A成績；再就是抓好英語出國考試的準(zhǔn)備。
在接下來的三個學(xué)年，嚴格要求學(xué)習(xí)，將各科成績搞好，保證GPA上90分。為出國深造做好前提準(zhǔn)備；
從大一暑假開始，參加英語培訓(xùn)班，加大學(xué)習(xí)英語的投入，在大三之前達到較高的GRE、托福水平，多次模擬達到GRE1350+，報證一次考試達成目標(biāo)；
大三進入實驗室后，重視實驗經(jīng)驗的積累，實驗技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)嚴謹、求是實驗素養(yǎng)。
研究生階段留學(xué)美國專業(yè)TOP30大學(xué)的藥學(xué)實驗室，扎扎實實進修藥學(xué)專業(yè)，最終取得優(yōu)秀的科研成果，發(fā)表優(yōu)秀論文，收獲博士學(xué)位，并結(jié)交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學(xué)研究和教學(xué)，開展自己的科研之路。
現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確，一旦設(shè)定就不會輕易改變，在為之奮斗的過程中還需要虛心向周圍人學(xué)習(xí)，從生活中學(xué)習(xí)。我深深地明白，只有目標(biāo)還不夠，只有雄心壯志還不行，要實現(xiàn)理想，只有行動、行動還是行動。我會為之努力奮斗，兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和理想，實現(xiàn)自己的人生價值，為社會做出有意義的貢獻!
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、自我分析
專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度�？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是國家機關(guān)工作，總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史久有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ�，社會需求量大市場廣闊。
實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
�。�1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
�。�3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
�。�1）工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
�。�2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責(zé)。
�。�3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一�，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用�！端幤饭芾矸ā芬�(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素（W）
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的'場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會因素（O）
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（T）
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇�，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長——院長
四、就業(yè)概況：
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些�，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決
五、社會環(huán)境分析結(jié)果：
伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：
預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對策和措施，達到預(yù)防疾病、促進健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。
六、計劃實施
1、短期計劃（大學(xué)計劃）
時間跨度：
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標(biāo)及計劃內(nèi)容：
大一期間，認真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）
時間跨度：
總目標(biāo)：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
七、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估修正
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向。
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、自我認知：
在校期間學(xué)習(xí)認真，做事比較認真仔細。適應(yīng)性較強，與人溝通能力較強，思維敏捷，表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現(xiàn)為學(xué)校樂隊負責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會，音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評，達到應(yīng)有能力，能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析：
1、專業(yè)分析：
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué)，藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，基本類似于全科專業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識；具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù)；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
2、就業(yè)前景分析：
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查，2010年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘小⑹鞘芯蜆I(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ�，上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進書
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信
課外方面的事情少關(guān)注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己
三、外部環(huán)境分析
（1）機會
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才
在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系
隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會
（2）威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費
國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的.考驗
用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗
四、SWTO策略分析
�。�1）SO戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力
�。�2）WO戰(zhàn)略
充分利用大學(xué)資源，積極主動和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗，到圖書館查閱資料，是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展
�。�3）ST戰(zhàn)略
發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識，考取相應(yīng)的證書，為自己將來的就業(yè)提供更多保障
�。�4）WT戰(zhàn)略
樹立信心，積極參加一些有競爭性的活動，提高自己的競爭能力。樹立危機感，未雨綢繆，多為以后做打算
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
�。ㄒ唬┧帉W(xué)職業(yè)道德規(guī)范的含義
藥學(xué)職業(yè)道德規(guī)范是指藥學(xué)工作人員在藥學(xué)工作中應(yīng)遵守的道德規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，是社會對藥學(xué)工作人員行為摹本要求的概括。它是藥學(xué)職業(yè)道德基本原則的具體表現(xiàn)、展開和補充；用以指導(dǎo)人們的言行，協(xié)調(diào)藥學(xué)領(lǐng)域中的各種人際關(guān)系。
藥學(xué)職業(yè)道德規(guī)范除具有道德的一般特點外，還具有以下特點：
�、籴槍π浴Ｋ帉W(xué)職業(yè)道德規(guī)范是針對藥學(xué)工作人員中存在的不良道德現(xiàn)象所提出的具體的職業(yè)道德要求。
�、诶硐胄�。每個藥學(xué)工作人員的生活經(jīng)歷和所受的教育不同，道德認識水平也有高低之別。藥學(xué)職業(yè)道德規(guī)范既含有基本的道德要求，又包含有較高的理想的道德要求，如“為藥學(xué)事業(yè)獻身”。
（二）藥學(xué)職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容
1.藥學(xué)工作人員對服務(wù)對象的職業(yè)道德規(guī)范
�。�1）仁愛救人，文明服務(wù)藥學(xué)工作人員對服務(wù)對象一定要有仁愛之心，同情、體貼患者疾苦，對患者、服務(wù)對象極端負責(zé)，應(yīng)做到不是親人勝似親人，無論在藥品的科研還是生產(chǎn)實踐中，都應(yīng)該始終把人民的利益放在至高無上的地位，尊重患者、服務(wù)對象的人格，一視同仁，滿腔熱情地為患者、服務(wù)對象服務(wù)。
�。�2）嚴謹治學(xué)，理明術(shù)精藥學(xué)是一門科學(xué)，藥學(xué)工作人員要以科學(xué)的“求真”態(tài)度對待藥學(xué)實踐活動。任何馬虎或弄虛作假的行為不僅僅會有損科學(xué)的尊嚴，還可能危害人們的生命健康，造成極為嚴重的后果。
�。�3）濟世為懷，清廉正派藥學(xué)事業(yè)是一項解除患者痛苦，促進人體健康的高尚職業(yè)。藥學(xué)工作者在工作中應(yīng)當(dāng)?shù)种聘鞣N誘惑，一心一意只為患者的健康服務(wù)；不能利用自身在專業(yè)上的優(yōu)勢欺詐患者，謀取私利。
2.藥學(xué)工作人員對社會的'職業(yè)道德規(guī)范
�。�1）堅持公益原則，維護人類健康藥學(xué)工作人員在實踐中運用自己掌握的知識和技能為患者、服務(wù)對象工作的同時，還肩負著對社會公共利益的維護責(zé)任。藥學(xué)工作人員應(yīng)堅持做到對服務(wù)對象負責(zé)與對社會負責(zé)的高度統(tǒng)一。
（2）宣傳醫(yī)藥知識，承擔(dān)保健職責(zé)藥品的應(yīng)用不僅在于治療疾病，還特別要強調(diào)預(yù)防疾病發(fā)生的作用。提高人口質(zhì)量和生命質(zhì)量已成為醫(yī)藥人員的社會職責(zé)。為確保藥品對人的健康既不構(gòu)成威脅又能起到治療、保健的作用，要求醫(yī)藥人員必須自覺履行向社會宣傳醫(yī)藥知識，實現(xiàn)社會公眾的合理用藥。
3.藥學(xué)工作者同仁間的職業(yè)道德規(guī)范
（1）謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作謙虛的態(tài)度是一切求知行為的保障。藥學(xué)工作者要孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)知識，以謙虛謹慎的態(tài)度向任何對象學(xué)習(xí)。同時，謙虛也是團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)，現(xiàn)代藥學(xué)已經(jīng)分化出眾多的學(xué)科，現(xiàn)代藥學(xué)工作的開展已經(jīng)離不開各學(xué)科之間的精誠合作，唯有合作才能促進藥學(xué)事業(yè)的長足發(fā)展。
（2）勇于探索創(chuàng)新，獻身醫(yī)藥事業(yè)解除人類疾病之痛苦，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的對健康的需求，不斷在科學(xué)發(fā)展的道路上探索新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品是藥學(xué)工作人員的使命和職責(zé)。在科研過程中要全身心地獻身子藥學(xué)科學(xué)事業(yè)，追求至善至美的境界。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
伴隨著社會的不斷發(fā)展與變革，高等教育得到了長足發(fā)展。自1997年高等教育改革以來，高等教育在我國經(jīng)濟發(fā)展之中起到了重要的推動作用。但是，我們在看到高等教育改革所取得的成就同時，還需要注意到一些較為突出的弊端。例如，由于高等教育發(fā)展之中的不協(xié)調(diào)，大學(xué)生就業(yè)率逐漸下降。同時，由于高等教育擴大招生范圍，進而導(dǎo)致整體教學(xué)質(zhì)量的下降，復(fù)合型人才、實用型人才以及具有較高創(chuàng)新能力的人才變得相對較少。尤其是近些年來，大量的大學(xué)畢業(yè)生的嚴峻就業(yè)形勢，直接反映出我國高等教育改革所產(chǎn)生的嚴重后果。藥學(xué)類大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀亦是如此。下面結(jié)合陜西科技大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院藥學(xué)系的就業(yè)工作實踐，對如何做好藥學(xué)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)進行相關(guān)分析。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程開設(shè)的現(xiàn)實意義
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對于目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。如今知識經(jīng)濟導(dǎo)致就業(yè)機制和方式的根本轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變最終必然要更新傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立新的擇業(yè)就業(yè)觀念。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以促成大學(xué)生成功地實現(xiàn)自我價值。大學(xué)生最終還將融入社會，只有在社會中尋求和爭取到最適合自己的位置，才能獲取到競爭優(yōu)勢，以充分發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自我價值。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭力和創(chuàng)造力。第四，職業(yè)生涯規(guī)劃教育能有效地控制人才的高流動狀況及流動的無序性。第五，職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于提升大學(xué)生的主體意識。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目的在于尋找適合自身發(fā)展的職業(yè)，實現(xiàn)個體與職業(yè)的合理、科學(xué)匹配，盡可能最大程度地體現(xiàn)自我價值。
二、藥學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀
（一）學(xué)院藥學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)去向
通過對近三年來，陜西科技大學(xué)藥物制劑和制藥工程學(xué)生就業(yè)去向的統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)該院藥學(xué)類學(xué)生的畢業(yè)去向分布。
從上表可知：第一，從就業(yè)類型上來看，畢業(yè)生就業(yè)多以去企業(yè)為主，且比例逐年下降；第二，考研升學(xué)的比例逐年升高；第三，藥學(xué)本科畢業(yè)生在醫(yī)藥生產(chǎn)、流通企業(yè)呈逐年下降趨勢，但從事銷售工作和在醫(yī)療機構(gòu)就業(yè)的比例穩(wěn)定增長；第四，同時從事研究工作的比例也在不斷上升，特別是最近兩年；第五，近三年來無人自主創(chuàng)業(yè)。
�。ǘ┧帉W(xué)類畢業(yè)生去向新趨勢
1.就業(yè)流向仍趨于傳統(tǒng)的生產(chǎn)、流通企業(yè)，但從事服務(wù)崗位增長較快
從表1中可以看出，藥學(xué)類本科畢業(yè)生就業(yè)去向主要以醫(yī)藥企業(yè)為主，約占40%多；從事醫(yī)藥銷售的人數(shù)逐漸增多，其中藥物制劑專業(yè)從9.5%達到14.3%；同時，隨著大型醫(yī)藥外包企業(yè)入駐西安，從事藥物研發(fā)的人數(shù)增長迅速；而相對比較穩(wěn)定的崗位（如藥監(jiān)、衛(wèi)生系統(tǒng)），經(jīng)過前幾年的快速補充，這類單位的醫(yī)藥人才狀況得到了根本的改善，甚至還出現(xiàn)了飽和或超編。很多公辦醫(yī)療機構(gòu)用人指標(biāo)受限，不可能接受較多的本科畢業(yè)生。
2.就業(yè)區(qū)域由大城市流向小城鎮(zhèn)，中小型醫(yī)藥單位的需求很大
隨著政策的調(diào)整，我國醫(yī)療行業(yè)改革進入一個全新時期，基層醫(yī)療單位面臨著前所未有的機遇�？h市級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)對醫(yī)藥類大學(xué)生有非常強烈的需求，基層單位、民營醫(yī)藥企業(yè)對人才的.渴求強烈，但由于環(huán)境差、待遇低、機會少，相當(dāng)部分的大學(xué)生不愿意選擇這些單位工作。
�。ㄈ┧帉W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育之中存在的大量問題
從諸多研究機構(gòu)的調(diào)查之中，我們可以發(fā)現(xiàn)，由于大量因素的影響，例如，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增長過快、世界經(jīng)濟尚處在筑底時期等，直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)形勢更為嚴峻。但是，需要我們注意，其實大學(xué)生自身存在的一些問題同樣也加劇了就業(yè)難問題。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普遍存在如下問題。
1.就業(yè)觀念脫離社會實際需求
目前，從學(xué)生的就業(yè)的觀念來看，雖然大學(xué)生面對著嚴峻的就業(yè)形式。但是，在藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之中，仍然存在著就業(yè)觀念嚴重脫離社會實際需求的現(xiàn)狀。雖然，與文科學(xué)生就業(yè)相比，藥學(xué)專業(yè)學(xué)生具有相對較高的就業(yè)率。(藥學(xué)論文 )但是，從藥學(xué)專業(yè)本科就業(yè)指導(dǎo)工作的實際工作內(nèi)容來看，卻存在著“理論性闡釋過多，能力培養(yǎng)過少”等現(xiàn)狀。大量的就業(yè)指導(dǎo)工作，往往是對于就業(yè)現(xiàn)狀的簡單闡釋、講解，而忽略了對于理論與實踐的結(jié)合。這直接導(dǎo)致目前許多學(xué)生的就業(yè)觀念與社會實際需求之間存在著較大的差異性，進而直接影響到其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
2.就業(yè)期望值與社會實際需求存在很反差
大多數(shù)畢業(yè)生都希望到一線城市、大醫(yī)院或大企業(yè)工作，認為只有在大環(huán)境中才能施展自己的才華、干出一番理想的事業(yè)。這部分人幾乎占到70%，甚至更多。但目前我國相對發(fā)達地區(qū)，人才飽和，競爭壓力很多。相反，廣大中西部地區(qū)發(fā)展迅猛的中小企業(yè)和廣大基層醫(yī)療機構(gòu)卻招不到人才，而這些單位往往分布在廣大的中小城鎮(zhèn)和邊遠地區(qū)。目前國家真正需要人才的正是這些地區(qū)和單位。這些地區(qū)和單位卻招不到、留不住人才，錯失發(fā)展良機。而大學(xué)生也失去了在“小天地”里，實現(xiàn)自己“大夢想”的機會。
3.“自我中心嚴重”，定位失衡
目前，由于社會傳統(tǒng)觀念的影響，大學(xué)畢業(yè)生還存在著較大的“榮譽性”。這直接導(dǎo)致許多學(xué)生“自我中心嚴重”，進而導(dǎo)致對自己的定位失衡。眾所周知，社會時刻處于不斷發(fā)展與變化之中，市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，并不是依靠學(xué)歷的高低進行運轉(zhuǎn)，而是依托于社會的整體發(fā)展需要進行運轉(zhuǎn)的。這就要求我們的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)能夠去積極地探索社會發(fā)展的新需要，而不是拘泥于自身的學(xué)歷。目前，部分大學(xué)生始終以自己的理想為中心，脫離社會的實際需求和自身的特點，最終使得自己陷入“高不成低不就”窘境。
三、藥學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的途徑探討
從目前我國醫(yī)藥行業(yè)的快速發(fā)展現(xiàn)狀來看，我國醫(yī)藥行業(yè)對于具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的復(fù)合型人才具有較大的需求性。這就需要我們改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，充分重視大學(xué)生的個體化差異，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
首先，積極引導(dǎo)大學(xué)生能夠提升自身素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識。在大學(xué)教育階段之中，學(xué)生們往往會接受人生之中較為系統(tǒng)與完善的知識與技能。在此階段，也正處于職業(yè)理想發(fā)展的重要時期。伴隨著學(xué)校學(xué)習(xí)與社會需要之間的相互補充，通過大量的實踐活動，許多學(xué)生已經(jīng)能夠合理地將自己所學(xué)專業(yè)知識與技能與職業(yè)相互聯(lián)系起來。部分學(xué)生能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢進行自己職業(yè)前景的積極規(guī)劃。此時，如果能夠通過我們的職業(yè)生涯規(guī)劃教育進行合理促進，進而加強對其個人專業(yè)特長、性格特征分析、興趣愛好的歸納與疏導(dǎo)，則可以幫助其迅速準(zhǔn)確地自我定位，逐步理清自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向，形成比較明確的就業(yè)意向，為今后自己的職業(yè)發(fā)展畫出藍圖。
第二，加強對于藥學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。從目前我國就業(yè)指導(dǎo)工作實際來看，往往在于強調(diào)大學(xué)生畢業(yè)的一次就業(yè)率問題，而缺失對于藥學(xué)生終身職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。缺少主動將大學(xué)生推向社會的理念。職業(yè)生涯規(guī)劃教育所提供的指導(dǎo)和服務(wù)也不盡完善。這直接導(dǎo)致許多大學(xué)生在畢業(yè)之后，匆匆忙忙找到一份工作，之后的一兩年之內(nèi)，則會因為當(dāng)初的選擇，而放棄既得工作。同時，由于我國就業(yè)指導(dǎo)工作的“一次性”特征，使得其功利性特征更為突出。這是與大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃教育設(shè)置的初衷相背。
第三，確立職業(yè)生涯規(guī)劃的全程服務(wù)意識。我國高等院校就業(yè)指導(dǎo)工作的最終目標(biāo)在于能夠使接受的高等教育的大學(xué)畢業(yè)生，能夠?qū)⑺哂械闹R與能力，結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo)，更好地服務(wù)于社會。由此可見，職業(yè)生涯規(guī)劃本身并不是僅僅依靠幾節(jié)課的指導(dǎo)進行的，而是應(yīng)當(dāng)確立全程化服務(wù)意識，在學(xué)生所處的不同時期，應(yīng)當(dāng)采用形式多樣、貼緊90后大學(xué)生思維的教育模式和引導(dǎo)方式。例如，通過舉辦模擬專場招聘會，幫助學(xué)生掌握應(yīng)聘技巧，真正提高應(yīng)聘能力。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情，學(xué)院成立了科技創(chuàng)新協(xié)會，培養(yǎng)學(xué)生把專業(yè)知識應(yīng)用于實踐生產(chǎn)的創(chuàng)新意識，在鼓勵學(xué)生積極參加科技作品設(shè)計大賽的同時，為學(xué)生提供專門創(chuàng)新實驗室。
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、引言
藥學(xué)是醫(yī)療領(lǐng)域的重要學(xué)科，涵蓋了藥物研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制和合理用藥等方面。隨著醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展，藥學(xué)職業(yè)前景廣闊。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我意識到制定職業(yè)生涯規(guī)劃書的重要性。通過本規(guī)劃書，我將明確自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展路徑，并制定相應(yīng)的實施計劃，以實現(xiàn)個人在藥學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展。
二、自我評估
優(yōu)勢：我對藥學(xué)領(lǐng)域有濃厚的興趣，并具備扎實的藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識。我注重細節(jié)，具備良好的實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。此外，我具備較強的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作精神。劣勢：缺乏實際工作經(jīng)驗和行業(yè)認知，需要在實踐中不斷學(xué)習(xí)和積累。同時，我在溝通和表達方面還有待提高，需要更加自信和清晰地與他人交流。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-2年）：找到一份與藥學(xué)相關(guān)的實習(xí)或初級職位，積累實際工作經(jīng)驗，了解行業(yè)運作和職業(yè)發(fā)展要求。
中期目標(biāo)（3-5年）：獲得藥師資格證書，晉升為藥劑師或藥物研發(fā)助理，參與更高級別的工作，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
長期目標(biāo)（5年以上）：成為藥學(xué)領(lǐng)域的專家或管理人員，參與藥物研發(fā)、質(zhì)量控制或藥品注冊等方面的工作，推動藥學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新。
四、實施計劃
短期計劃：積極參加實習(xí)和校園招聘活動，爭取找到與藥學(xué)相關(guān)的實習(xí)機會。在實習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)和實踐，積累工作經(jīng)驗。同時，主動參加行業(yè)研討會和培訓(xùn)課程，加深對行業(yè)的認知和了解。中期計劃：在獲得一定工作經(jīng)驗后，備考藥師資格證書，并爭取在短時間內(nèi)通過考試。獲得資格證書后，積極尋求晉升機會，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域。同時，繼續(xù)參加行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。長期計劃：在晉升為藥劑師或藥物研發(fā)助理后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的`專業(yè)能力。通過參與項目、發(fā)表論文等方式，逐漸樹立在行業(yè)內(nèi)的專業(yè)地位。同時，積極參與行業(yè)交流和社會公益活動，擴大人脈資源和社會影響力。最終，努力實現(xiàn)藥學(xué)領(lǐng)域的專家或管理職位，為藥學(xué)事業(yè)做出積極貢獻。
五、評估與調(diào)整
在職業(yè)生涯規(guī)劃的實施過程中，我會定期對自己的職業(yè)發(fā)展和實施計劃進行評估。根據(jù)實際情況和行業(yè)變化，靈活調(diào)整職業(yè)目標(biāo)和實施計劃。同時，我也將關(guān)注個人成長和生活平衡，確保職業(yè)生涯規(guī)劃的可持續(xù)性和幸福感。
六、總結(jié)與展望
通過本次藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。在未來的職業(yè)生涯中，我將以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的職業(yè)素養(yǎng)和積極進取的精神，努力實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。我相信在藥學(xué)這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領(lǐng)域中，我必將書寫出屬于自己的精彩篇章。
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本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
那么，藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫呢?下面讓職導(dǎo)網(wǎng)我通過案例傳授各位看官一點大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的'工作:科研人員在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
公司職員在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機關(guān)
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，
藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
一、自我認知
我是一個對藥學(xué)有深厚興趣的人，我的目標(biāo)是成為一名專業(yè)的藥師，為人們的健康做出貢獻。我具備較強的觀察力、理解力和實踐能力，這些都是我成為一名藥師的優(yōu)勢。然而，我也認識到我需要增強我的溝通能力和團隊協(xié)作能力，以適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的需求。
二、職業(yè)認知
藥學(xué)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。作為一名藥師，我將有責(zé)任確保病人用藥的安全和有效。我需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的藥學(xué)知識，以應(yīng)對不斷變化的藥品市場和臨床需求。
三、職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是在未來十年內(nèi)，成為一名專業(yè)的藥師，并在藥學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我計劃通過以下幾個階段實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)：
短期目標(biāo)（1—2年）：完成藥學(xué)學(xué)業(yè)，獲取藥師資格證書。
中期目標(biāo)（3—5年）：在藥房或醫(yī)院積累工作經(jīng)驗，提升專業(yè)技能。
長期目標(biāo)（6—10年）：在專業(yè)領(lǐng)域取得突出成就，如發(fā)表研究論文，或參與藥品研發(fā)項目。
四、實施計劃
為了實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，我制定了以下實施計劃：
學(xué)業(yè)計劃：我將努力學(xué)習(xí)藥學(xué)知識，確保我能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。
實習(xí)計劃：我會積極尋找實習(xí)機會，以提升我的.實踐能力和團隊協(xié)作能力。
職業(yè)發(fā)展計劃：我將參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會，提升我的專業(yè)技能和知識。
人際關(guān)系計劃：我將積極參與社團活動，提升我的溝通能力和人際交往能力。
五、評估與調(diào)整
我會定期評估我的職業(yè)生涯規(guī)劃，確保我在正確的道路上前進。如果遇到困難或挑戰(zhàn)，我會及時調(diào)整我的計劃和策略，以適應(yīng)變化的情況。我相信，只有通過持續(xù)的努力和調(diào)整，我才能實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)和夢想。
六、結(jié)語
我深知藥學(xué)專業(yè)的責(zé)任重大，作為一名未來的藥師，我必須始終保持敬業(yè)和專注。我期待著在未來的藥學(xué)領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、實現(xiàn)自我價值，為社會的健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。這份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我對自己未來職業(yè)發(fā)展的承諾和期待，我會努力使之實現(xiàn)。
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一、引言
藥學(xué)作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的重要支柱，對于保障人民健康和推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要意義。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深知制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書的重要性。通過本規(guī)劃書，我將明確自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑，以實現(xiàn)個人在藥學(xué)領(lǐng)域的成就和貢獻。
二、自我評估
優(yōu)勢：我對藥學(xué)領(lǐng)域有濃厚的興趣，并具備扎實的藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識。我具備較強的學(xué)習(xí)能力、分析能力和實驗技能，能夠迅速掌握新知識和技術(shù)。劣勢：缺乏實際工作經(jīng)驗和行業(yè)認知，需要在實踐中不斷積累和學(xué)習(xí)。同時，我在團隊協(xié)作和溝通能力方面還有待提高。價值觀：我堅信藥學(xué)研究的目的是為了改善人類健康和生活質(zhì)量。我愿意投身于藥學(xué)事業(yè)，為藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)和合理用藥等方面做出貢獻。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-2年）：找到一份與藥學(xué)相關(guān)的實習(xí)或初級職位，積累實際工作經(jīng)驗，了解行業(yè)運作和職業(yè)發(fā)展路徑。
中期目標(biāo)（3-5年）：在藥學(xué)領(lǐng)域獲得一定的職業(yè)成就，如晉升為藥劑師或藥物研發(fā)工程師，承擔(dān)更高級別的任務(wù)和項目。
長期目標(biāo)（5年以上）：成為藥學(xué)領(lǐng)域的專家或管理者，推動藥物創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為社會健康事業(yè)做出貢獻。
四、實施計劃
短期計劃：積極參加實習(xí)和實踐活動，爭取獲得與藥學(xué)相關(guān)的實踐機會。通過實習(xí)，了解行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握實際工作中的技能和要求。同時，主動參加學(xué)術(shù)交流和藥學(xué)社團活動，擴展人脈和知識面。中期計劃：在獲得實際工作經(jīng)驗后，根據(jù)職業(yè)目標(biāo)選擇合適的崗位和發(fā)展方向。通過不斷學(xué)習(xí)和進修，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。積極參加行業(yè)培訓(xùn)、研討會和學(xué)術(shù)會議，與同行交流分享經(jīng)驗，拓寬視野。同時，主動承擔(dān)更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項目，展示自己的能力和價值。長期計劃：在取得一定職業(yè)成就后，可以考慮進一步深造或轉(zhuǎn)型。通過攻讀碩士、博士學(xué)位或參加高級研修班等方式，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。同時，積極參與國內(nèi)外藥學(xué)領(lǐng)域的合作與交流，推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。最終，實現(xiàn)自己在藥學(xué)領(lǐng)域的長期職業(yè)目標(biāo)和人生價值。
五、評估與調(diào)整
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，定期對自己的職業(yè)發(fā)展進行評估。根據(jù)評估結(jié)果和外部環(huán)境的`變化，靈活調(diào)整實施計劃。同時，保持與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和導(dǎo)師的聯(lián)系，尋求他們的建議和指導(dǎo)，確保職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進行。
六、總結(jié)與展望
通過本次藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。在未來的職業(yè)生涯中，我將努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信在藥學(xué)這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領(lǐng)域中，我必將實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和價值，為人類健康事業(yè)做出貢獻。
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一、引言
藥學(xué)作為一個關(guān)乎人類健康和福祉的重要領(lǐng)域，在現(xiàn)代社會中扮演著不可或缺的角色。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我認識到制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對于指導(dǎo)我未來的發(fā)展和提升專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。通過本職業(yè)生涯規(guī)劃書，我將分析行業(yè)前景，評估自身的能力和興趣，設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)，并制定實施計劃，為我在藥學(xué)領(lǐng)域的成功發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、行業(yè)分析
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和人們對健康生活的更高追求，藥學(xué)行業(yè)的`前景十分廣闊。藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品監(jiān)管等方面都有著巨大的發(fā)展空間。同時，隨著醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的國際化趨勢，藥學(xué)人才的市場需求也越來越高。因此，選擇藥學(xué)作為職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，將有著良好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
三、自我評估
優(yōu)勢：我具備較強的藥學(xué)專業(yè)知識和技能，對藥物研發(fā)和藥品生產(chǎn)等方面有濃厚的興趣。我注重細節(jié)，具備實驗操作能力和數(shù)據(jù)分析能力。此外，我善于學(xué)習(xí)和溝通，能夠與他人合作解決問題。劣勢：作為一名學(xué)生，我缺乏實際工作經(jīng)驗和行業(yè)認知。我需要提高自己在項目管理、團隊協(xié)作等方面的能力，以適應(yīng)藥學(xué)行業(yè)的需求。興趣：我對藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量控制等方面感興趣，愿意深入研究藥學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和創(chuàng)新藥物。
四、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-2年）：找到一份合適的藥學(xué)實習(xí)或初級職位，積累實際工作經(jīng)驗，掌握行業(yè)基本操作和技能。
中期目標(biāo)（3-5年）：晉升為藥品研發(fā)或藥品生產(chǎn)等方面的專業(yè)人士，參與重要項目并展現(xiàn)自己的專業(yè)能力。
長期目標(biāo)（5年以上）：成為藥學(xué)領(lǐng)域的專家或高級管理者，推動藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量的提升，為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
五、實施計劃
短期計劃：積極尋找藥學(xué)實習(xí)機會，爭取在大學(xué)期間獲得實踐經(jīng)驗。參加藥學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和行業(yè)活動，擴展人脈和知識面。同時，加強英語和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，提高競爭力。中期計劃：在獲得實際工作經(jīng)驗后，深入學(xué)習(xí)藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)等方面的專業(yè)知識和技能。尋求合適的崗位晉升機會，展現(xiàn)自己的能力和價值。同時，積極參與行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，與同行交流經(jīng)驗和技術(shù)進展。長期計劃：在成為藥學(xué)領(lǐng)域的專家后，關(guān)注國際醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新藥物的研究動態(tài)。積極參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和合作項目，推動藥學(xué)領(lǐng)域的進步和發(fā)展。同時，可以考慮深造或轉(zhuǎn)行到相關(guān)領(lǐng)域，如醫(yī)藥監(jiān)管、醫(yī)藥市場營銷等，為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)提供更全面的支持和貢獻。
六、評估與調(diào)整
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我將定期對自己的職業(yè)發(fā)展和實施計劃進行評估。根據(jù)實際情況和行業(yè)變化，靈活調(diào)整職業(yè)目標(biāo)和實施計劃，以確保職業(yè)生涯規(guī)劃的可行性和持續(xù)發(fā)展。
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