英語聽力技巧整理

英語聽力技巧整理1

　　初中英語聽力學習訓練的方法

　　一、聽單詞的步驟

　　1、聽錄音，看單詞，找出聲音和字母或字母組合之間的對應關系。例如，team，/ti:m/，t發(fā)/t/，ea發(fā)/i:/，m發(fā)/m/。

　　2、聽錄音，試著拼寫這個單詞，當你不能拼寫的時候多看這個單詞。

　　3、聽錄音，試著模仿發(fā)音。當你覺得自己的發(fā)音正確時，記錄下自己的聲音。將自己的錄音與音頻進行比較，找出差異并加以糾正。

　　4、聽音頻邊發(fā)音邊拼寫。對錯誤進行有針對性的培訓。反復練習，直到發(fā)音準確流暢，拼寫正確，從而在單詞層面上建立聲音和語言形式的對應關系。

　　5、及時復習。

　　二、聽課文的步驟

　　1、聽一遍，獲得整體印象。

　　2、聽錄音，如果你聽不懂，就重復幾次。如果仍然不明白在如今越來越火的外教培訓機構中，外教一對一學英語口語哪里好呢?怎樣選擇好的一對一英語口語培訓機構呢?，繼續(xù)聽下面的，直到聽懂。

　　3、孩子英語閱讀原文，注意你剛才不明白的內容。

　　4、聽音頻時，能聽懂的繼續(xù)聽下去，聽不懂的重復聽，還是聽不懂的邊聽邊看原文，直到聽完。

　　5、重復第四遍，直到不用看原文或重復就能理解全文。

　　6、聽寫，聽一句寫一句，長句分部分聽寫。

　　7、對照，將聽寫的內容與原文進行比較，標出差異(包括標點符號)，并用紅筆在寫出原文。

　　8、邊聽邊看自己的聽寫，特別注意用紅筆寫的部分。

　　9、邊聽邊跟讀，注意用紅筆寫的部分，感受語音語調并模仿。

　　10、重復第九步驟，直到你覺得自己能準確流暢地閱讀。

　　11、比較自己的朗讀錄音和輔助錄音教材，發(fā)現明顯差異，有針對性地練習和改正。

　　三、注意

　　教材附帶的聽力練習應注意三點:不聽或重復聽，不聽寫不比較，不跟讀。

　　反復聽課本附帶的內容是現在的在線少兒英語培訓機構收費標準，都是按外教還有各家套餐不同來定價的，標準都是不一樣的音頻是建立聲音和語言形式對應關系的主要快速方法，有三個原因：首先，材料的內容已經很熟悉了，在聽新材料時，可以節(jié)省時間來理解和消化材料。

　　其次，在學習外語時，教材是最根本的。通過學習教材，我們學習外語詞匯、對話和文章，并建立語言形式和意義之間的關系，這樣我們就可以了解一定程度的外語。只有通過聽、反復聽和匹配音頻，我們才能建立語言形式和聲音之間的聯系，理解并知道如何說。

　　初中英語聽力提高技巧

　　一、泛聽

　　在練習聽力之初，我們可以以多聽為主。除了課堂教學，我還努力通過“潛移默化式”英語學習法。在家里，家長們可以讓孩子充分利用一切課余時間去學習英語。如在孩子們起床時、早飯時、晚飯后、洗澡時、睡覺前等等一切可以利用的時間，播放英文錄音或者歌曲，反復聽，隨意聽。

　　學生漸漸地對內容熟悉了，自然而然耳朵就習慣了聽英語。給予孩子一個最缺少的自然的英語環(huán)境，他們自然而然就會對英語產生興趣，學習效果也會非常明顯。

　　二、聽力，語音相輔

　　有了泛聽的基礎，我們就要進一步考慮如何提升聽力的質量。在實際授課過程中發(fā)現，學生最難把握的語音點通常是連讀和停頓。往往學生能聽懂的是一些單詞，可當其置于句中、融入語篇時，便出現了很多問題。

　　連讀：英語的句速是由重音的間距來決定的，有時在一拍時間內要連續(xù)發(fā)多個音，于是單詞與單詞之間就需要首尾相連，由前一個單詞的末尾音節(jié)與后一個單詞的起首音節(jié)相連，這就構成了連讀。

　　停頓：英語的節(jié)奏有一個顯著特點就是需要停頓。這在學生的日常發(fā)音中常常被忽略。

　　很多學生以為一氣呵成的快速朗讀就是所謂的流利。其實不然。這不僅不符合日常的口頭表達方式，給聽者帶來理解上的困難，也影響了自己的聽力。

　　三、注意聽力技巧

　　很多孩子在做聽力的時候，經常會想要聽清每一個單詞。然而在廳里練習中，這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內容會全部來不及聽。

　　所以針對這樣的情況，遇到一時不理解的單詞不要停下來思索，而要堅持繼續(xù)聽，以防止錯過更多的信息。另外，我們在聽到會的單詞后，可以在線上先寫出該單詞的首字母，提醒自己。在完全聽完錄音后，在逐一補全。

　　初中生提高英語聽力的方法

　　1.有原文的`時候不要先看原文，先多聽幾遍掌握大概意思，找到自己聽不清的地方，然后再看著原文跟讀。

　　聽課文，跟上課文的速度我覺得是最有效的，課文是聽力材料。

　　其實課文速度相對挺快的，一開始可能較難跟上，而且還要一邊理解就更加難，所以要鍛煉自己嘴上思想上都能跟上錄音速度的能力!

　　做題什么的只是作為補充啦~做題最主要就是要辨別聽力材料中關鍵信息點，比如時間啊地點啊數字啊什么的。

　　2.聽力一段材料聽上三遍，第一遍不看材料聽，聽完做題，然后對答案，第二遍的時候可以看著材料聽，一邊聽一邊看，還可以提高瞬時記憶能力，第三遍聽的時候不看材料一邊聽一邊在腦子里想每一個詞匯。

　　3.想要提高聽力，主要是靠提高口語能力，其實高中初中老師反復告訴我們的要多聽，多聽你就聽懂了的觀念是錯誤的，想必苦惱的你肯定沒少下功夫，肯定也聽了不少音頻，可是聽力水平還是沒有提高，所以才會來這里提問的，對吧?要想聽力好，你首先要知道老外怎么說話的。

　　你要想聽懂他們說話，你得先知道什么是句子重讀，什么是連讀略讀吞音，掌握單詞重讀才會學會自然拼讀，也就是人家說一個單詞，即使你沒聽過也能立馬把它寫個大概，遇到一個陌生的單詞你也能將它讀出來。你要不懂這些發(fā)音說話方式，你會連老外說一句What are you going to do?你都聽不懂，因為人家不是一個單詞一個單詞讀出來的成一個句子，人家的讀法是這樣的:Wha cha gonna do ?

英語聽力技巧整理2

　　英語聽力速記技巧

　　一、預先瀏覽全題，調整心理

　　首先要調整自己的心理，在聽錄音前要先看大小題目要求，問題與選項，提前做到心中有底。在看的時候盡量要對文章內的試題和答案進行預測。因為錄音有不可重復性，所以同學們要集中精神，認真的聽。特別注意的是要抓住聽力試音的機會，讓自己全身心的進入狀態(tài)。

　　二、初聽文意，速記關鍵詞

　　在初次聽錄音時，同學們應將努力放在理解文章大意上，切不可將注意力放在個別聽不懂的詞句上。最重要的是要聽清、聽懂句首。

　　根據經驗來說，一篇文章的首句是要概括了全文的核心內容，聽懂這一句，預示著對全文都有一點的了解。

　　若是聽到選題中的信息出現在了句中，也不要輕易的下結論，或許它只是迷惑你的，下文中的結論會將它。。

　　在這個時候，同學們可以將表示時間、地點、人物和事件的單詞迅速記錄下來，這樣可以幫助同學們在答題時提高解題的準確率。

　　其中以關鍵詞為主，例如在聽到size和wear時，可以判斷對話可能發(fā)生在服裝店；聽到stamp時可以判斷對話可能發(fā)生在郵局。

　　三、查漏補缺，嚴防遺漏

　　同學們在聽第二遍錄音時，應該進行查漏補缺，即在進一步理解全文、把握細節(jié)的基礎上，特別注意第一次沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗證一下自己在第一次有沒有誤聽或漏聽的信息。

　　如果感到有誤聽、漏聽的地方，應結合試題選項和短文內容驗證一下。

　　如確實誤聽、漏聽，應該立即修改，否則錄音結束之后就失去了解題的依據。

　　四、解題復查，高分穩(wěn)拿

　　其實很多時候只要同學門認真聽錄音就能夠準確作答，只是有一小部分不能直接聽到答案，在無法直接做出選擇時，應進行邏輯推理，必要時可以將答案全部寫在紙上，根據內容進行推理。

　　四六級英語聽力技巧

　　一、聽力備考技巧：

　　1、為了盡快熟悉英語的語音、語調、語速，可以反復聽寫練習BBC和VOA的相關原音素材，鍛煉自己的聽覺反應能力，為聽力考試打下基礎。聽力較弱的同學可以先從慢速VOA開始練習。

　　2、在進行BBC、VOA聽力練習的同時，可以聽一些流行美語、走遍美國、地道英語之類的節(jié)目，因為這些節(jié)目中的對話部分以生活情景為主，與聽力考試對話場景類似，是積累聽力詞匯的素材，也有助于加強對話聽力的提高。

　　3、歷年試卷的聽力練習必不可少。按照由遠到近的順序，有計劃地每周進行幾次歷年試卷聽力的練習。對做錯的部分進行反復重聽，認真分析原因，明白自己錯在哪里。對歷年試卷里常出現的核心詞匯重點背誦。

　　二、聽力答題技巧：

　　1、提前閱讀選項。在聽力播放前有一段適應時間，要利用這段時間去預覽聽力內容，根據選項的意思，大致推斷出這篇對話可能出現的場景、人物、時間、地點等靠譜的信息，做到心里有數。

　　2、時間、地點、數字等詞語是關鍵詞。一般來說，這類關鍵詞的地方很有可能設置了問題，所以在瀏覽選項的時候要注意標記關鍵詞。

　　3、長對話首尾句考查主旨題。一般正確主旨句考查點就是該核心詞匯或者主旨句的同義替換。所以，長對話中段首或段尾的核心詞匯要仔細聽。

　　4、短對話聽到啥不選啥，長對話聽到啥則選啥。短對話比較簡單，所以選項會設坑，不會直接給答案。長對話難度較大，一個對話有好幾個題目，一般聽到啥就選啥，都是正確選項。

　　5、適當取舍，不要糾結上一題。如果一個題沒有聽懂，要及時地跳過，去做下一道題，不要去糾結上一道題，影響了自己的.注意力。至于跳過的題，靠直覺和第一感覺來解決。

　　英語聽力練習技巧

　　一、反復練聽

　　大家在選擇聽英語材料的時候，也要有技巧聽取，并不是盲聽。要對知識進行整合，很多人第一遍聽的時候沒有聽懂，就已經難以繼續(xù)聽下去。這樣的做法是不可取的，不聽是不能鍛煉到聽力能力。對成人零基礎英語聽力的人而言，反復練聽就是個關鍵，因為是在反復練聽的過程中，大家才會發(fā)現更多有用的信息。反復的過程需要大家足夠的耐心，時間久才會感受到自己的進步。

　　二、提升反應能力

　　聽力其實也在考驗大家的反應能力。就像我們說母語的時候，聽到跟聽懂是兩回事。這就要求大家反應要快，在聽的時候注意全神貫注，并且盡量在安靜的環(huán)境里聽，可以找出聽力材料里面的一些重點內容，這對大家的英語聽力來說還是很有幫助的。大家在學習聽力的時候，可以用筆做記號，然后再進行聽取，這種提示性的字還是很關鍵的，對大家的聽力起著一種提醒和理解的作用。

　　三、保持良好心態(tài)

　　既然是成人英語聽力，很多人就覺得自己的時間受限，難以提升自己聽力�，F在就要保持良好的心態(tài)，樹立起信心。成人零基礎英語聽力是不會任何年齡、時間上的限制，只要你想學習，想提高英語聽力，就要自信，相信自己可以做到，并且還要不斷堅持。學習英語聽力不是一蹴而就的過程，因此，心態(tài)、毅力一個都不能少。

　　四、創(chuàng)造語言環(huán)境

　　從小學英語就知道，英語聽力訓練不可少。針對成人的零基礎英語，也要做一些英語聽力，目的是讓我們在英語環(huán)境里會聽、會說、會理解。大家都處于一個中文環(huán)境，再沒有英語聽力環(huán)境下，對學習英語很沒有效果。盡量讓自己多處于英語環(huán)境，可以看美劇、雙語新聞等，有時間還可以多聽英文歌曲。