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愛的教育讀書筆記

時間:2022-01-22 11:00:01 教育 我要投稿

2022愛的教育讀書筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的2022愛的教育讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022愛的教育讀書筆記

2022愛的教育讀書筆記1

  我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!

  《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的'身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。

  這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!薄皭凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來!庇谑牵拖肜^續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

2022愛的教育讀書筆記2

  暑假里,我讀了《愛的教育》,知道了有愛的人就等于有了財富。

  林肯的爸爸是一個鞋匠。林肯從小生活樸素,富有愛心,心胸寬廣,身負(fù)大志。當(dāng)他競選總統(tǒng)時,其他人很瞧不起他,有些人還想當(dāng)眾侮辱他。有一個人站起來輕蔑地對他說:“你別忘了你是鞋匠的兒子!绷挚险f:“謝謝你提起我爸爸,他是一個擁有愛的人。他每天早上很早起床,用充滿愛的'雙手,將一雙雙穿爛了的鞋子修補(bǔ)好后交還給急需的人們。我的爸爸雖然很窮,但我認(rèn)為他是富有的。”聽了林肯的話,全場頓時鴉雀無聲。

  愛就是財富,生活中多給別人一點(diǎn)愛,就會多一點(diǎn)財富。

2022愛的教育讀書筆記3

  從前,我買了一本《愛的教育》,我沒有好好的閱讀它,總是隨便翻幾頁就過去了,此刻放暑假了,我正好趁這機(jī)會好好地讀一次了。

  《愛的教育》這本書它是有十分十分多的小故事組成的,故事中所展現(xiàn)許多美德,給我們樹立起樸素而又正確的是非標(biāo)準(zhǔn)。給我印象最深的是里面其中的一個小小的故事,它說的是:小主人公安利柯,在街上散步的時候,遇見了一個十分瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個小孩子的女乞丐向安利柯討錢。他什么也沒給這個女乞丐,只是看著她就擺擺手走開了,其實(shí)安利柯身上裝著許多錢的,他只是不想把錢給那個女乞丐。

  其實(shí)讓我印象深刻的不是安利柯的行為,是安利柯媽媽說的話。她是這樣說的:“你不該這樣。一個真正不幸的人伸手乞求時,我們不該視而不見、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過呀!假如你母親——我,不得已要對你說‘安利柯啊,今日不能再給你食物了’,你想,那時的我,心里會是怎樣的難過的呢?”

  看了他母親說的話,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我?guī)兔Φ哪切└F人,家里也說不定一樣有正餓著的'老人和小孩正需要我的幫忙,如果當(dāng)時我能夠給他們一些錢,或者就一個硬幣,他們必須會感激萬分,可是我當(dāng)時為什么沒有這樣做呢?因?yàn)槲耶?dāng)時認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情。回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的臉不由的紅了……

2022愛的教育讀書筆記4

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作,它通過一個小學(xué)生的日記,講述了很多感人的故事,從中讓我感受到愛的'真諦。

  做為一名四年級的小學(xué)生,我正在經(jīng)歷越來越多的事,有學(xué)校里的,也有社會上的。在這個懵懂的年齡,《愛的教育》告訴我什么是愛,怎樣去愛。它像啟明星一樣,指引我成長的方向。整本書,一個個平凡質(zhì)樸的小故事,讓我感同身受,體會到曾經(jīng)的情感,也明白了愛的樣子:在《小泥瓦匠》里,愛是善解人意、將心比心;在《掃煙囪的孩子》里,愛是助人為樂、無私奉獻(xiàn);在《小抄寫員》里,愛是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);在《燒炭工和紳士》里,愛是謙虛和善良……

  愛生于平凡,存于心中,它是一種信仰,更是一種追求。愛無法用語言描述,只要我們心中有愛,互相理解、互相關(guān)心、互相幫助,愛就像陽光一樣永遠(yuǎn)圍繞著我們。

2022愛的教育讀書筆記5

  今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多.德.亞米契斯,(1846——1908年)。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動時期的愛國志者,作家。出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時從軍校畢業(yè)后參軍,開始寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽(yù)。

  世界上,有一種強(qiáng)大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……

  其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強(qiáng),還有愛他人、關(guān)心他人的一顆心。這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

  愛的教育讀書筆記摘抄好詞:

  捧腹大笑、含含糊糊、忍無可忍、不知不覺、沒日沒夜、郁郁寡歡、仙風(fēng)道骨、和顏悅色、以身作則、自言自語、三三兩兩、津津有味、汗水淋淋、閃閃發(fā)亮、人仰馬翻、情同手足、無與倫比、彬彬有禮、力所能及、對答如流、形影不離、舉止言行、絞盡腦汁、興高采烈、居高臨下、準(zhǔn)確無誤、憂心忡忡、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、笑容可掬、潔白晶亮、肅穆莊嚴(yán)、氣喘吁吁、手足無措、安安心心、迷惑不解、辛辛苦苦、呆頭呆腦、一竅不通、震耳欲聾、破爛不堪

  愛的教育讀書筆記摘抄好句:

  1、要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達(dá)與平靜。

  賞析:每個人都會遇到挫折,在漫長的人生道路上,少不了坎坷,但只要我們夠堅(jiān)強(qiáng)、夠豁達(dá),一定能夠用自己的勇氣戰(zhàn)勝困難,但絕大多數(shù)人都死在了匿名之前的沙灘上,光明不過是一步之遙,看似簡單,成功卻不易,且行且珍惜!

  2、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的身體里,要知道,它會腐蝕你的心靈,吞噬你的靈魂。

  賞析:世上多的是美好的事物,但也多的是丑陋的心靈,這兩者之間是對立存在的`,一個人的心靈一旦變得丑惡,就容易用扭曲的嫉妒之心去評價和看待這個世界,那么一切也都扭曲了,我們需要思考和矯正自己的內(nèi)心。

  3、人有著一個大要求。人不能滿足于現(xiàn)在,對于無限,有著憧憬與畏懼敬虔之念。換句話說,人不能滿足于一生,想求人以上的價值。這價值就成了理想,成了宗教,使人心歸依。

  賞析:我經(jīng)常對身邊的朋友們說一句話“知足常樂”,要有一顆平靜善良的平常心,這樣可以讓自己的追求理想的同時,腳踏實(shí)地,也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)起來,而不是欲壑難填。價值在永遠(yuǎn)追求不到的時候,就會去往宗教方面尋求答案,若是領(lǐng)悟力強(qiáng),才可以皈依,否則可能會邁向深淵。

  4、所謂好的職業(yè),就是適合于自己的職業(yè)。

  賞析:每個人身處社會活動之中,都需要求職,對于自己的職業(yè)規(guī)劃,常常是一個難題,這句話告訴我們,只要適合自己的,就是好職業(yè),不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)。

  5、要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要讓絕望和無休止的苦惱壓倒了你,因?yàn)槿绻沁@樣,守護(hù)你的天使也是不會答應(yīng)的。

  賞析:要想守護(hù)一個人,或者守護(hù)一個信仰,都必須擁有強(qiáng)大的精神力量,而這些都是內(nèi)在的變現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢就是我們常說的精神力量的源泉,而面臨困難時,多數(shù)人往往畏懼不前,縮手縮腳,這樣便很難成功,既然守護(hù),就得堅(jiān)強(qiáng)!

  6、戲弄了一個無辜的朋友,欺負(fù)了一個不幸的人,侮辱了一位勤勞的母親!這是一種最低劣、最可恥的行為!

  賞析:我們在社會活動中處理事情時,一定要謹(jǐn)慎處置,因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,可能就會傷害到某些人,而我們卻不自知,這是一種無知、可恥的行為,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),這就是社會責(zé)任感。

  7、聽著老師的講話,我一下子覺得她的形象高大起來,雖然他不是一個戰(zhàn)場上用槍的士兵,但他說的話,卻似乎蘊(yùn)涵著非常深刻道理,聽起來就像一個真正的戰(zhàn)士。

  賞析:我想起了魯迅先生的一句話“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,可見戰(zhàn)士更應(yīng)該從精神上進(jìn)行表現(xiàn),作為一個合格的戰(zhàn)士,應(yīng)該是精神首先不被打垮,只有內(nèi)心大無畏,才會真正的強(qiáng)大,老師的言語就是對這種精神力量的表達(dá)。

  8、愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

  賞析:愛從來就是一個非常難以解釋的詞,但是對于生活的熱愛,卻是容易理解的,當(dāng)我們經(jīng)歷過一些事情,看過一些風(fēng)景,遇到一些人,了解了他們的思想,擁有了自己的情懷,就會變得豁達(dá),釋然,這時候,我們對生活會更加有熱情,因?yàn)槲覀兌昧苏湎,也就學(xué)會了愛!

  9、不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的!尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過呢?

  賞析:這句話是對乞討行為的一種解答,在饑腸轆轆、食不果腹的社會里,慷慨和同情是必要的,也是我們的美德,因?yàn)楹⒆幽赣H的內(nèi)心是難過的,母愛何其偉大。但放眼當(dāng)今社會,大量的人成為了職業(yè)乞丐,他們四肢健全、身體健康,但就是因?yàn)橐粋懶字,讓自己變成了職業(yè)乞丐,這是可恥的,我們這個社會不應(yīng)該縱容這樣的人。

  10、我所以愛他,因?yàn)樗恍。又因(yàn)樗赣H是個不幸的人,是忠實(shí)地償了罪的人,是有真心的人。

  賞析:我們應(yīng)該有一顆善良正義的心,用正義感來幫助這個社會更加美好,讓忠厚的人得到好報,讓邪惡的人得到懲處,那么,博愛之心才是有價值的。

2022愛的教育讀書筆記6

  半個月前,爸爸給我買了一本書——《愛的教育》這本書非常有趣,令我愛不釋手,而令我最難忘的是弗羅倫薩的小抄寫員。

  這名弗洛倫薩的小抄寫員,他們家人口較多,又非常的貧窮,沒有錢花,他的爸爸是一名鐵路工人,不僅要完成自己現(xiàn)在的工作,還要干些謄(teng)寫的額外工作,他見爸爸的視力嚴(yán)重下降,精力又有些不足了,他想要給爸爸抄寫訂單,但是爸爸拒絕了,他爸爸覺得學(xué)業(yè)更重要,他爸爸每晚十二點(diǎn)睡覺,這天晚上,他點(diǎn)起油燈,照著爸爸的筆記幫爸爸抄寫,他覺得寫夠了就上床睡覺了。

  第二天他見爸爸的心情非常好,就每天晚上幫爸爸抄寫,漸漸的他的睡眠不足,學(xué)習(xí)成績開始下滑,他的爸爸因此對他大喊大叫。有一次他爸爸發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)不好的原因是幫自己抄寫的時候感到很內(nèi)疚。

  讀完這篇文章,我覺得小抄寫員很可憐,悄悄的`幫爸爸抄寫訂單,影響了自己的學(xué)習(xí),卻遭到了爸爸的誤會和不理解,我和他相比多么的幸福,吃得好、穿得好、學(xué)習(xí)環(huán)境好,家長百般的關(guān)愛,老師精心的培育,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

2022愛的教育讀書筆記7

  《愛的教育》它主要講:一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導(dǎo)下,通過自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點(diǎn)。小主人公極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個極富有上進(jìn)心的不可多得的少年,作者用的形式把、社會、學(xué)校都建立在情感的基礎(chǔ)上,都建立在愛的基礎(chǔ)上。

  這本書充滿了兒童情趣的`幽默語和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。

  這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

  《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。《愛國》是一篇寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以后,用這個故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。

  《愛的教育》一書讓我受益匪淺:只要那個人是疼你的,是關(guān)心你的,(感恩的心》里的一句歌詞:感恩的心 感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣作我自己感恩的心 ,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。

2022愛的教育讀書筆記8

  在假期里,有很多時間可以用來讀書,徜徉在書海中是很幸福的日子,我在這期間讀了一些關(guān)于教育教學(xué)的書籍,有蘇霍姆林斯基著的《給教師的一百條建議》盧勤的《做人與做事》《孩子,你真棒!》亞米契斯的《愛的教育》這些都是好書,讓我深受啟發(fā),促我思考,也將指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐。重點(diǎn)談一談《愛的教育》這本書。

  《愛的教育》被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一。同時它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物,是每個家庭的必備藏書,特別受到青少年讀者的喜愛,對全世界億萬青少年的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響!稅鄣慕逃吩谏鲜兰o(jì)20年代被譯介到中國,贏得了中國教育界和廣大讀者的喜愛。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等知名學(xué)者曾將此書作為當(dāng)時立達(dá)學(xué)園學(xué)生的`重點(diǎn)讀物。這本書主要是獻(xiàn)給上小學(xué)的孩子們的,正因此我買這本書是想送給上小學(xué)的兒子的禮物,我先拜讀了,這本書是由一名三年級的小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的所見所聞所想記錄的,后由他的父親修改,保留孩子的語言,后來作者又加入了新的內(nèi)容。這本書是以日記的形式來寫的,其中一篇《我們的老師》有這樣的情景當(dāng)老師正在問候生病的學(xué)生時,有一個的同學(xué)突然站在課桌上,開始扮木偶。

  老師猛一回身去,那學(xué)生趕緊重新坐下,低下頭,,呆在那里等侯老師的處罰?衫蠋熓窃鯓幼龅模坷蠋煱岩恢皇址旁谒念^上,對他說:‘以后別在這樣做了!’接著上課,課后他說我們有一年時間共同相處。我們試著過好它,你們要好好學(xué)習(xí),要成為好樣的,我沒有家庭,我的家人就是你們。去年,我母親去世了,我只剩下孤身一人。在這世界上我只有你們,我再沒有別的感情,在沒有別的四思念,除了你們。你們應(yīng)該成為我的孩子。我愛你們,希望你們也愛我,我不愿意有任何人讓我懲罰,請你們向我表明你們是真誠的孩子。我們的學(xué)校將是一個家庭,你們將是我的慰藉和我的驕傲。我不要求你們一個口頭上的承諾;我相信,在你們的內(nèi)心你們已經(jīng)做出了肯定的回答。我謝謝你們。”

  可想而知,老師敞開心扉的話語贏得了孩子的心,那個調(diào)皮的孩子后來向老師承認(rèn)了錯誤。沒有嚴(yán)厲的批評,只有細(xì)雨潤無聲的動情的話語,達(dá)到了對孩子的教育,這是最佳的方法,是我們教育工作者應(yīng)該專研,破譯的密碼,開啟孩子的心靈。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,那不能缺少的就是對孩子的愛以及教育的智慧。

2022愛的教育讀書筆記9

  讀了《愛的教育》我的感觸很深,它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,100個小故事,每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一則故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。

  它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,獨(dú)自一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經(jīng)磨難終于找到了自己的媽媽.

  他首先持續(xù)航行了27天,到達(dá)了羅薩特斯大街,沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說,他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里到達(dá)了科特華,有一位老人對他說,他們已經(jīng)搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了,絕望地說:“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他,幫他找了一個人,帶他去了圖克曼,走了25天,他終于到達(dá)了圖科曼。他的母親在離開布宜諾艾利斯的時候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)長了一個腫瘤,醫(yī)生勸她接受手術(shù)治療。她媽媽因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),以為這一輩子看不到家里的人了,就不愿意動手術(shù)。當(dāng)他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時,突然,她尖叫一聲,一下子坐了起來,雙手抱頭,滿臉不敢置信的,緊緊地把馬爾可摟在懷里。然后她轉(zhuǎn)過頭去,對醫(yī)生說“快!醫(yī)生!快做手術(shù)吧!我改變主意了!我要治。 弊詈筢t(yī)生治好了媽媽的病。

  當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,馬爾可那高大勇敢的形象浮現(xiàn)在我的腦海里,我決心向他學(xué)習(xí),做一個能克服一切困難的,了不起的人物……

  寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的'教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進(jìn)這一個個簡單明朗的故事。

  這本書,是以一個小學(xué)生的名義,運(yùn)用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚(yáng)和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因?yàn)檫@本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。

  主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因?yàn)槭艿缴钌系拇煺鄱ビ職,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學(xué)期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

  等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實(shí)一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

  今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

  開始,我覺得很麻煩。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認(rèn)識了勇敢的洛貝諦,堅(jiān)持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

  書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務(wù),一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

  《愛的教育》使我開始思考:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

2022愛的教育讀書筆記10

  愛,一個莊嚴(yán)又復(fù)雜的字,它包含了許許多多……愛,可以使一個人得到力量,使一個瘦弱的男孩迸發(fā)出一股強(qiáng)大的勇氣,用自己全部力量去保護(hù)妹妹,這份愛讓我深深的感動。

  這個讓我感受到如此強(qiáng)大愛的故事就是《愛的教育》中的一個小故事---《打架》。高大蠻橫的弗蘭迪被開除后,要報復(fù)斯帶蒂,于是就在斯帶蒂接妹妹回家的必經(jīng)之路上等候,當(dāng)他們走過來,弗蘭迪偷偷跟在后面,用力拉斯帶蒂妹妹的辮子,被驚動的斯帶蒂雖然又矮小又瘦弱,但是他毫不畏懼,勇敢地?fù)湎蚋ヌm迪,當(dāng)斯帶蒂被撕破了半只耳朵,眼睛也被打傷,鼻子出了血,他仍然毫不退縮,堅(jiān)強(qiáng)地說:“你可以打死我,我不會放過你!”

  看到這里,我不禁眼含熱淚,斯帶蒂,你真是好樣的!我多想我也有一個這樣的哥哥啊!

  很快弗蘭迪和斯帶蒂周圍聚集好多人,大家鼓勵斯帶蒂:“好樣的!”“加油!”有的還罵弗蘭迪:“粗魯?shù)募一?”當(dāng)斯帶蒂按住弗蘭迪的時候,弗蘭迪掏出小刀,斯帶蒂狠狠咬住他的手,小刀掉了,人們把兩人分開,弗蘭迪狼狽地逃跑了,斯帶蒂站在妹妹身邊,很欣慰。

  我感動極了!是啊,斯帶蒂得到的不僅僅是這場打架的`贏家,還得到了一筆精神上的巨大財富,我想這是斯帶蒂最富有的時刻。

  愛,這種神秘的力量推著一個比對手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,疼痛和鮮血都不能阻止他保護(hù)自己的妹妹。斯帶蒂雖然遍體鱗傷,但他保護(hù)了妹妹,贏得了尊嚴(yán),也獲得了大家的贊賞,這同樣是一種心靈的安慰,也是一種治愈創(chuàng)傷最好的良藥。斯帶蒂對妹妹的愛會融成生命中最寶貴最永久的財富。

  我相信:如果我的家里遭了災(zāi)難,我的親人受了欺辱,我也會伸出堅(jiān)硬的小拳頭與他戰(zhàn)斗。我相信:如果我的祖國遭了災(zāi)難,受到了侵犯,我們每個中國人都會用我們?nèi)康牧α,甚至生命,去?zhàn)斗!這,就是愛的力量吧!

2022愛的教育讀書筆記11

  我和爸爸PK后,就拿著《愛的教育》不停的翻著看著。昨日,我讀著愛的教育,這天,我讀著愛教育。一頁、兩頁……漸漸地被書中的小短篇吸引住了,仿佛我就是書中的那個小男孩,我班的同學(xué)仿佛都成了書中男孩的同學(xué)。我一篇一篇的看著,逐漸逐漸地……感之。

  這部《愛的教育》篇篇洋溢著愛,那種深厚,濃郁的情感,所蘊(yùn)涵散發(fā)出,真的愛,偉大的愛,訴說著崇高、純真的人性之愛。一部最為真誠的教育的愛,教育的愛在眼前展現(xiàn)升華。

  《愛的教育》里,費(fèi)魯喬的血,我仿佛是并住呼吸閱看完的,雖然我沒有流淚,但,這一篇像似洗滌心靈真愛的篇節(jié),深深吸引著我,幾乎和我差不多大的小男孩,沒有轟轟烈烈的`英雄壯舉,在瞬間,卻用無聲的愛,保護(hù)了自己的姥姥……用無聲似有聲的舉動展現(xiàn)了英雄的行為壯舉……

  一種責(zé)怪、訴落聲,不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來!爱(dāng)心呀,費(fèi)魯喬,你正往歪道上走,我見過好多孩子都像你這樣開始,先從家里跑出去,跟其他孩子打架,輸錢,然后慢慢從投石子到動刀子,從耍錢到干其它壞事,從干壞事最后搶劫!

2022愛的教育讀書筆記12

  “愛是什么?愛的解答就在《愛的教育》里可以找到!边@是朋友告訴我的。所以,《愛的教育》馬上成了我的小書柜中的一員。

  書中,主人公安利柯,他的老師每月給大家講述一個故事,而我讀的這個故事令我感動不已,它就是“小抄寫員”這個故事。

  故事中的主人公裘里亞的父親在鐵路上工作,他的工資很低,又要養(yǎng)活全家人,他是家中最大的孩子,所以父親對他要求很嚴(yán),總希望他能成為弟弟、妹妹的好榜樣。

  他的父親為了補(bǔ)貼家用,除了工作外,還幫助雜志社抄寫訂戶的姓名和地址,每500條只掙3里拉。因?yàn)榕赂赣H太疲勞了,所以裘里亞想幫助父親一起抄。每天一過12時,父親睡熟后,他就偷偷開始抄,第二天父親發(fā)現(xiàn)比昨天多抄了許多,十分開心,所以裘里亞就一直抄了下去。由于每天半夜起來抄寫,裘里亞的身體狀況漸漸地弱了下來,父親對裘里亞的愛也漸漸地消失了,裘里亞決定只再抄一晚,就一晚。

  這篇文章通過曲折的情節(jié)表現(xiàn)出他們的父子情深,從裘里亞疼惜父親又被誤解,最終被父親發(fā)現(xiàn),又感動父親的故事,令我回味無窮,感人至深。

  我從這篇文章中體會到了各種不同的愛,讓我至今仍不能走出情節(jié)。這個故事感動了我,同樣,我也會用行動感動他人!

  有一首歌唱的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她通過一個小學(xué)生記日記的.形式,講述了很多小故事,從中感受到看人類是多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!

  整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的壬午,自然生動,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如買菜婦女、賣菜人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……這些平凡的小人物的命運(yùn)和感情故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅評學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當(dāng)一個朋友丟失了買筆記本的錢,站在街上大哭時,他就把自己的錢給了他?_內(nèi)更是個同情弱小,能為朋友敢于犧牲自己生命的人。她非常愛他的母親,他會花幾天時間給媽媽寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物給媽媽。還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點(diǎn):對生活充滿愛,為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼郏拔摇钡氖澜绮抛兊酶用篮谩?/p>

  “愛”是我們每個人經(jīng)常掛嘴邊的字,可是,有時候我們會忽略周圍的愛:如同父母對子女的愛,老師對學(xué)生的愛,朋友之間的愛。往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)的體會。如果你加以體會,你會感覺到,人生這是多么美好的東西啊!

  有時候,我們遇到挫折,常常會怨天尤人,甚至沒有人愛自己,有的向的更悲觀,則會自殺,表示他們的抗議,這多可悲呀!

  愛,像空氣,每天在我們身邊。

  當(dāng)你能感受到那極為普通的愛的時候,相信你一定會幫助那些需要幫助的人,是不是?

2022愛的教育讀書筆記13

  愛的教育好句摘抄:

  1.蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍(lán)綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。

  2.他是一個長著一頭紅色卷發(fā),永遠(yuǎn)開心快樂的老師。

  3.有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來接;有的好說歹說進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來沖出教室,抱住了爸爸的腿,說什么也不松開了。

  4.還有的犟的像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。

  5.他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

  6.他是一個高個子,灰白長發(fā),額頭上有一條長長的皺紋。

  7.他說話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

  8.他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

  9.他身材瘦小,長著一個蒜頭鼻。

  10.他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

  11.港子很深,路很窄,感覺走不到頭。

  12他避開人群,用防備和第一的目光掃視這里的每一個人。

  精彩片段摘抄

  1.敘利亞張開了眼。再用功復(fù)習(xí)。可是第二夜,第三夜,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書上睡熟了,或早晨晏起,復(fù)習(xí)功課的時候,總是帶著倦容,好像對功課很厭倦似的。父親見這情形,屢次注意他,結(jié)果至于動氣,雖然他一向不責(zé)罵小孩。

  2.卡隆令人可愛,代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一,取得一等賞,今年大約仍是如此的?梢詳车眠^代洛西的人,一個都沒有。他什么都好,無論算術(shù)、作文、圖畫,總是他第一。他一學(xué)即會,有著驚人的記憶力,凡事不費(fèi)什么力氣。學(xué)問在他好像游戲一般。

  3.少年兩眼炯炯地張了一張,頭就向后垂下,斷了氣了。士官青著臉對少年看了一看,就把少年的上衣鋪在草上,將尸首靜靜橫倒,自己立正了看著,軍曹與兩個兵士也立正不動。別的兵士注意著前方。

  4.他真是一個有趣的小孩。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋里,闊步地到了里面,臉像蘋果一樣,注視著一切。等走進(jìn)食堂,把周圍陳設(shè)打量了一會兒,看到那駝背的滑稽畫,就裝了一次兔臉。他那兔臉,誰見了也不能不笑的。

  5.據(jù)說:先生有時受不住小孩的氣鬧,不覺舉起手來,終于用牙齒咬住了自己的指,把氣忍住了。她發(fā)了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才罵過的小孩。也曾把頑皮的小孩趕出過教室,趕出以后,自己卻咽著淚。有時聽見家長責(zé)罰自己的小孩,不給食物,先生總是很不高興,要去阻止。

  6.大家不響了。這時卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是一匹發(fā)威的小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。等助教師紅了眼進(jìn)來的時候,差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。助教師見這模樣,大出意外,只是呆呆地立住。

  7.卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平時總是商人似的在心里打算著什么。他最看重的要算那郵票簿了,好像是他的最大的財產(chǎn),平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什么卻歡喜他。他教給我種種的事情,嚴(yán)然像個大人、柴店里的'兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不肯舍棄那郵票簿的。

  8.我將滑稽畫冊給他看。他不覺一一裝出畫上的面式來,引得父親也大笑了;厝サ臅r候,他非常高興,以至于忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個月。

  9.駝背的耐利,昨日也在看兵士的行軍,他的神氣很可憐,好像說:“我不能當(dāng)兵立了!蹦屠莻好孩子,成績也好,身體小而弱,連呼吸都似乎困難。他母親是個矮小白色的婦人,每到學(xué)校放課總來接她兒子回去。最初,別的學(xué)生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不將人家以他為玩物的話告訴他母親,無論怎樣被人捉弄,他只是靠在座位里無言地哭泣。

  10.人從四方集攏來,原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前,向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來了。也有向這里那里跑著的人。

  11.現(xiàn)在的世界中,無論何人,沒有一個不學(xué)的。你想!職工們勞動了一日,夜里不是還要到學(xué)校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期,星期日不是還要到學(xué)校里去嗎?兵士們?nèi)绽镒隽艘惶斓那趧?wù),回到營里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學(xué)習(xí)種種的事情,監(jiān)獄里的囚人,不是也同樣地在那里學(xué)習(xí)讀書寫字等的功課嗎?

  12.昨日午后,先生正在說這消息給我們聽的時候,校長先生領(lǐng)了一個陌生的小孩到教室里來。那是一個黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。

  13.弟弟病了,他的女教師代爾卡諦先生來探望。原來,賣炭者的兒子,從前是這位先生教過的。先生講出可笑的故事來,引得我們都笑。兩年前.賣炭家小孩的母親因?yàn)閮鹤拥昧速p牌,用很大的圍身裙?jié)M包了炭,拿到先生那里,當(dāng)做謝禮。先生無論怎樣推謝,她終不答應(yīng),等拿了回家去的時候,居然大哭了。先生又說,還有一個女人,曾把金錢裝入花束中送去過。先生的話使我們聽了有趣發(fā)笑。弟弟先還無論怎樣不肯吃藥,這時也好好地吃了。

  14.利華利街的散步,暫時不必再想,現(xiàn)在,我們美麗的朋友來了——初雪下來了!昨天傍晚已大片飛舞,今晨積得遍地皆白。雪花在學(xué)校的玻璃窗上,片片地打著,窗框周圍也積了起來,看了真有趣,連先生也搓著手向外觀看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上燒紅了爐子圍著談有趣的故事呀,大家都無心上課。只有斯帶地?zé)嵝脑趯Ω豆φn,毫不管下雪的事。

  15.今天開學(xué)了,鄉(xiāng)間的三個月,夢也似的過去,又回到了這丘林的學(xué)校里來了。早晨母親送我到學(xué)校里去的時候,心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩,不論哪一條街道,都充滿著學(xué)校的學(xué)生們;書店的門口呢,學(xué)生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西;校役和警察都拼命似的想把路排開。

2022愛的教育讀書筆記14

  近日,再一次讀完了《愛的教育》這本書。通過文字,我仿佛看到了校園里孩子們真誠可愛的笑臉、老師們誠摯關(guān)愛的眼神、還有那熱鬧非凡的課間時光。雖然我沒有流淚,可是我的內(nèi)心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,字里行間都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,卻是不平凡的。

  這本《愛的教育》是通過一個四年級小男孩日記的形式描寫了一群充滿活力、積極上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。例如:鐵匠的兒子波列科西、班長德羅西、“小石匠”、好朋友卡隆等,他們從岀身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西----對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

  整本書文字雖然簡單樸實(shí),沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但就在這最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的'愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。作為教師的我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到孩子的未來,我們只有時刻讓愛心、耐心、童心陪伴左右,才能讓孩子學(xué)會感知愛、學(xué)會愛別人。愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。

  托爾斯泰認(rèn)為:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。由此可見,師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。讀了《愛的教育》讓我對師愛有了更進(jìn)一步的理解!段覀兊男吕蠋煛芬晃闹校吕蠋熍跗鸷⒆拥哪槻榭,把手放在額頭看有沒有發(fā)燒,這些小細(xì)節(jié)透露出老師對孩子的關(guān)懷。對于犯錯的學(xué)生,老師沒有斥責(zé)或是體罰,而是用自己真誠的心感動學(xué)生。這正是“愛的教育”的最好體現(xiàn)!稄那暗睦蠋煛芬晃闹,瘦小的二年級女老師每天只顧著為孩子們奔波忙碌,對于教過的學(xué)生也會去家訪,詢問情況。她熱愛教育事業(yè)。如母親般的善良和慈愛讓她贏得了孩子們的愛。其實(shí),在我們身邊也存在著無數(shù)個這樣的老師,她們默默無聞,卻任勞任怨,用自己的愛澆灌著祖國的花朵,用自己的言傳身教為學(xué)生們做出了完美的示范!陡赣H的老師》----執(zhí)教60年的高齡教師在84歲時退休了,當(dāng)他離開心愛的學(xué)校、離開心心念念的學(xué)生,他的心頓時空蕩蕩的。這是一個真正熱愛教育事業(yè)的老師,他能將教過學(xué)生的成績單細(xì)心收藏,而且一堅(jiān)持就是幾十年,不禁讓人肅然起敬,同時也讓我們看到了這位老師對學(xué)生的那份真摯的愛。

  愛是一種信仰,是一種追求,是無法用準(zhǔn)確的文字來形容,但是我知道,擁有愛的人,付岀愛心的人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的關(guān)懷,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地傳遞給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)朋友。

  愛,是一次永遠(yuǎn)沒有盡頭的愉快的旅行,一路上經(jīng)歷著許許多多或快樂,或憂傷,或感動,或幸福的風(fēng)景。它讓你感受到人生的絢麗多彩。教育中有愛,才會真正讓孩子、讓教師擁有更加豐盛的心靈。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。我愿做一個溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。

2022愛的教育讀書筆記15

  這天,我讀了《愛的教育》中《災(zāi)難》這篇文章。這篇文章主要寫新學(xué)年剛開始的一天,一個叫羅伯蒂的'孩子,在上學(xué)路上看見一個一年級的小學(xué)生,因?yàn)榕艿锰,摔倒在馬路中央。這時,有一輛馬車正向他駛來,眼看他就要遭殃了,羅伯蒂勇敢地跑過去,一把拖開這個小孩子,小孩子得救了,羅伯蒂由于躲閃不及,被車輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章,我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動了。

  那個小孩和羅伯蒂一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有,而且他明白,如果去救那個小孩子,自己很有可能被馬車撞到,但是他還是不顧自己的安危去救那個小孩子,羅伯蒂高尚的品質(zhì),勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  同時,也提醒同學(xué)們過馬路時必須要留意,要看紅路燈,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里,人人爭做安全小衛(wèi)士!

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