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生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-01-22 14:13:35 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  一、企業(yè)簡(jiǎn)介

  實(shí)習(xí)單位名稱:xx公司。

  實(shí)習(xí)單位地址:xxx。

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:xxx公司直屬xx集團(tuán),業(yè)務(wù)范圍涉及能源環(huán)保、機(jī)電工程、安防電子、新型建材等領(lǐng)域,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產(chǎn)品為“xxxx”智能采暖調(diào)溫器(簡(jiǎn)稱新型節(jié)能空調(diào)),其生產(chǎn)技術(shù)國(guó)內(nèi)一流。xx公司充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎,生產(chǎn)過程嚴(yán)格,品牌管理完善,網(wǎng)絡(luò)銷售成熟等優(yōu)勢(shì),為國(guó)內(nèi)中小投資者供給專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日。

  2、實(shí)習(xí)目的

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手本事。

  2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的本事,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸。

  三、實(shí)習(xí)過程

  根據(jù)學(xué)校要求,我于20xx年x月x日到x月x日之間,和同學(xué)一齊,在xx公司進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,可是卻是體驗(yàn)我自我的工作。在那里我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上必須會(huì)倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業(yè),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  我們剛來(lái)公司的時(shí)候,公司內(nèi)部管理規(guī)范,工作量分配均衡,但人員變動(dòng)比較頻繁。所以,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。我們被分配到該公司的裝配廠,當(dāng)了一名操作員。實(shí)習(xí)過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè),所以必須緊繃神經(jīng),不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起碼的要求就是:首先要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,其次要熟悉生產(chǎn)流程,最終要做到安全生產(chǎn)。僅有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中必須做到:

 。1)服從班、組長(zhǎng)的安排;(2)嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;(3)嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;(4)熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  一開始,工作組長(zhǎng)要求我們從插件開始做起。我們的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻。開始時(shí)我按部就班地插著元件,過了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點(diǎn)跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商量了一下,兩人合作,我只負(fù)責(zé)插二極管,他負(fù)責(zé)插電阻,這樣一來(lái),我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學(xué)換了下位置,感受一下不一樣元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。之后經(jīng)過自我的總結(jié)與實(shí)踐,我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。

  實(shí)習(xí)一個(gè)星期后,我們的任務(wù)也改變了,那就是電路板的焊接。其實(shí),我們?cè)趯W(xué)校的電子工藝實(shí)習(xí)和其他課程設(shè)計(jì)中,已經(jīng)接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個(gè)任務(wù)時(shí),我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進(jìn)入車間后,我們發(fā)現(xiàn),此刻電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采用了自動(dòng)化的焊接裝置,僅有幾個(gè)工作臺(tái)還是人工焊接。這幾個(gè)人工臺(tái)便是我們接下來(lái)的工作地點(diǎn)。去的時(shí)候有幾個(gè)老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說(shuō)教。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室中焊接時(shí),只要求電路板能通路,焊點(diǎn)較為美觀就行了。而那里的要求完全不在一個(gè)等級(jí),組長(zhǎng)要求我們:(1)焊點(diǎn)必須是倒錐形;(2)相同元件處的焊點(diǎn)大小基本相同;(3)焊點(diǎn)帶有光澤,不能是灰暗;(4)要堅(jiān)持電路板清潔。我們焊的焊點(diǎn)在老員工的眼里,簡(jiǎn)直就是廢品。好在電子廠的老員工對(duì)我們很有耐心,為我們細(xì)心講解焊接時(shí)的技巧,并實(shí)際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天,雖然也做出了很多失敗的'作品,但最終總算基本合格。從焊接工作中,我見識(shí)到了電子器件實(shí)際生產(chǎn)過程中的嚴(yán)格與謹(jǐn)慎。

  焊接工作做了5天,實(shí)習(xí)的最終一項(xiàng)工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是按照產(chǎn)品的說(shuō)明書進(jìn)行的。根據(jù)組裝圖來(lái)組裝器件,這項(xiàng)工作我們?cè)趯W(xué)校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴(yán)格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。并且,那里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要復(fù)雜的多。在組裝前,組長(zhǎng)要求我們必須仔細(xì)閱讀產(chǎn)品的說(shuō)明書,在組裝過程中,必須嚴(yán)格按照組裝圖中的要求來(lái)操作,要注意每個(gè)部分的位置不能弄錯(cuò)。并且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時(shí)我遇到了一些問題,比如排線的位置不對(duì),螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個(gè)成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進(jìn)行調(diào)試,只要器件上的顯示正常運(yùn)行的燈亮即可?粗晕矣H手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調(diào)試過程中,組長(zhǎng)還要求我們必須要注意用電安全,調(diào)試時(shí)必須要用萬(wàn)用表測(cè)量器件是否出現(xiàn)漏電等問題,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對(duì)調(diào)試不合格的產(chǎn)品,要回到生產(chǎn)車間進(jìn)行檢測(cè)與修理。

  經(jīng)過一周的組裝與調(diào)試工作之后,我們的實(shí)習(xí)就圓滿地結(jié)束了。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。人的一生中無(wú)論你是處于那個(gè)行業(yè),無(wú)論你是干什么的,我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每一天在為夢(mèng)想而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè),其中總是要遇上各種挫折各種自我無(wú)法想象的災(zāi)難,在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事,而對(duì)于其所到達(dá)的成績(jī)就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績(jī)的奮斗者卻十分的少,大部分人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無(wú)法成功。人生中既然選擇了自我奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不必須成功,放棄必須失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自我猶豫前,錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作,對(duì)于自我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自我的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自我欠缺的,可是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自我有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試人員的要求還有很大的距離,可是自我必須會(huì)努力,向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。其次,在為人處事方面,也讓自我成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,可是確實(shí)能夠從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),僅有真正的經(jīng)歷過,才能夠讓自我真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,好的為人是前提雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,可是我磨練了自我。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓自我了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉了自我的才能,培養(yǎng)自我的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自我的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但只要多問、多與同事溝通,就能夠?qū)W到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自我的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自我工作,更好地幫自我彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處?嘀凶鳂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來(lái)的唯一動(dòng)力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  來(lái)到**颶風(fēng)小組已經(jīng)一周有余了,回想起那四周的產(chǎn)線實(shí)習(xí),每天的早出晚歸,大汗淋漓;與工友們從陌生到熟悉;在產(chǎn)線上的獲得與辛苦;最后依依不舍地離開高創(chuàng)廠。那一幕幕仿似昨天,讓人回味無(wú)窮。這一個(gè)月的產(chǎn)線實(shí)習(xí)不但讓我從心態(tài)上有極大的轉(zhuǎn)變,也讓我學(xué)到了電視機(jī)領(lǐng)域的許多知識(shí),著實(shí)令我受益匪淺。

  我在產(chǎn)線實(shí)習(xí)時(shí)是在KE—2線包裝段工作。其實(shí)工作沒有我們想象中的復(fù)雜,整個(gè)包裝段主要分為掃碼,分料,套寶里龍,外包裝,放料,貼三聯(lián)單等。在四周的工作中,包裝段的所有的工作我都做了一遍,每項(xiàng)程序雖然簡(jiǎn)單,但都是需要許多小技巧的,怎樣才能省力又節(jié)省時(shí)間提高產(chǎn)量,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中琢磨。除了包裝段的工作,我也經(jīng)常被借調(diào)到組力段工作,這就讓我對(duì)電視機(jī)的整機(jī)又了更加全面的.了解。組力與包裝相比,程序更加復(fù)雜,也更細(xì)膩。許多程序都是需要作業(yè)員精神高度集中的。組力更費(fèi)神,而包裝更鍛煉體力。許多的零件在經(jīng)過一條產(chǎn)線的道道加工之后變成一件件整機(jī),真的讓我這個(gè)第一次進(jìn)產(chǎn)線的人覺得十分神奇。我了解到電視機(jī)的組裝程序,電視機(jī)的不同的插孔及功能,這些對(duì)于我們以后的銷售工作的幫助都是非大的。只有這正了解自己企業(yè)的產(chǎn)品,才能更好地為消費(fèi)者服務(wù),對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)于高創(chuàng)廠,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,從大的方面講,用工和成本壓力是兩個(gè)大問題,F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于普工都是需大于求,而且人員的流動(dòng)率十分不穩(wěn)定。有時(shí)人員的緊缺甚至?xí)苯佑绊懏a(chǎn)量,非常令人頭疼。還有就是成本的壓力,客戶不斷地壓價(jià)和原料費(fèi)用的增加使得廠里的利潤(rùn)越來(lái)越小。從小的方面講,工廠現(xiàn)場(chǎng)管理不完善和工人不積極態(tài)度,故意延長(zhǎng)加班時(shí)間等。這些大大小小的問題都要一一面對(duì),一一解決。雖然工廠現(xiàn)在處境不容樂觀,但是只要我們敢直視問題并積極尋找解決途徑,那勝利的曙光就在不遠(yuǎn)方!

  除了學(xué)習(xí)到許多電視機(jī)的專業(yè)知識(shí)以外,這也是一次對(duì)我們的毅力和耐力的鍛煉機(jī)會(huì)。產(chǎn)線的工作簡(jiǎn)單乏味而且每天要重復(fù)幾千次,這與我們喜歡刺激和新鮮事物的性格背道而馳,但是這正是我們要學(xué)習(xí)的。在今后的工作中,我們會(huì)遇到不可預(yù)知的困難,會(huì)忍受乏味無(wú)趣。我們每個(gè)人都沒有能力讓環(huán)境適合我們,只有我們來(lái)適合環(huán)境,并且要勇敢接受與面對(duì)。我們就如同是產(chǎn)線上的產(chǎn)品,要經(jīng)過道道工序的加工,層層地檢測(cè),才能真正地被包上華麗的包裝,成為優(yōu)秀產(chǎn)品。既然選擇了前方就注定風(fēng)雨兼程。讓我們揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,心存執(zhí)著,勇敢地向著更遠(yuǎn)更美麗的風(fēng)景出發(fā)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在實(shí)習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我對(duì)于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場(chǎng)觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程,我對(duì)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識(shí);我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強(qiáng)的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動(dòng)控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個(gè)前提是操作者會(huì)操作機(jī)器。

  實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時(shí)說(shuō)到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了,更別說(shuō)辨認(rèn)刀具了。但是,這也并不是說(shuō)書本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實(shí)習(xí)參觀過程中,有好多知識(shí)都得到了體現(xiàn)。比如,我們?cè)凇稒C(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說(shuō)的一致。

  在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,在涉及到斜度計(jì)算時(shí),1mm上角度1,長(zhǎng)度差0.0003mm。

  這次實(shí)習(xí),使我受益匪淺,通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),通過兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí),學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的.知識(shí),驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。而我對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會(huì)認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識(shí),更好完成后續(xù)課程,并且把知識(shí)和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會(huì),我會(huì)在今后加以實(shí)用,爭(zhēng)取再創(chuàng)新,在社會(huì)的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

  2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的.理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。

  3、積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、實(shí)習(xí)基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊狀況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  4、努力工作,用心完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  緊張的參觀實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,作為參觀組的指導(dǎo)教師,在這次實(shí)習(xí)教學(xué)中圍繞開闊學(xué)生的視野,實(shí)際體會(huì)自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用為中心,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用,使之加深對(duì)書本知識(shí)的理解和對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  (1)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準(zhǔn)備前期工作,共有5個(gè)參觀單位。

  (2)鑒于參觀實(shí)習(xí)在秦皇島市區(qū)及山海關(guān)區(qū),路途較遠(yuǎn),為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理,租用了客車作為實(shí)習(xí)用專車。

  (3)向?qū)W校有關(guān)部門租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習(xí)之前開始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結(jié)束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學(xué)生,省卻了各班單獨(dú)租借安全帽的重復(fù)工作。

  (4)講解實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng):

  按時(shí)參加實(shí)習(xí)活動(dòng),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,請(qǐng)病假需要有醫(yī)生診斷證明。

  對(duì)遲到、早退者、請(qǐng)假者都要有詳細(xì)的記錄。

  每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真參加實(shí)習(xí),每天的工作都要在實(shí)習(xí)日記手冊(cè)上做好記錄,另外,實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候需要交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,要求16開紙,手寫不能打印。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)日記手冊(cè)和實(shí)習(xí)報(bào)告所記內(nèi)容為成績(jī)?cè)u(píng)定重要依據(jù)之一。

  尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律性和安全性。注意安全,保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)的必備知識(shí)。

  主要參觀內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點(diǎn),使學(xué)生在參觀時(shí)有主有次、更加注意與專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。

  二、每周實(shí)習(xí)內(nèi)容

  工作日

  主要內(nèi)容

  備注

  周一

  上午講授、統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽

  下午準(zhǔn)備

  周二

  秦皇島煙草機(jī)械有限公司

  上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  周三

  (下午)

  秦港集團(tuán)六公司

  下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  晚上寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  周四

  秦皇島鵬泰面粉有限公司

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  不戴安全帽

  下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  周五

  河北省秦皇島腈綸廠

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  周六

  冶金機(jī)械有限公司

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)效果

  由于準(zhǔn)備充分、組織得當(dāng),實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生紀(jì)律好,無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)生對(duì)參觀實(shí)習(xí)具有濃厚的`興趣,具有很強(qiáng)的好奇心和觀察力。使他們了解學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為以后的設(shè)計(jì)與工作大有裨益。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動(dòng)覺慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)接近尾聲,記憶中還是一無(wú)所留,生活中的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。

  不知道的生活會(huì)是怎樣,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我走上了實(shí)習(xí)的道路。

  酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里,也嘗到了。在廠里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我在廠里做錯(cuò)事,當(dāng)然要自己面對(duì),受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了,也只有把它咽下去了,被人批評(píng)的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長(zhǎng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(zhǎng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導(dǎo)人的,為什么廠里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?

  在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在歌兒聲學(xué)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的.堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我們就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了?粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的工作過程中無(wú)論多累我都能挺過去。

  除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺得長(zhǎng)期共什么都好,都已經(jīng)過去了,就讓它過去吧。在廠里的種.種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了,因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長(zhǎng)的愛護(hù),就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,但是我相信,經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后,我們的適應(yīng)能力一定會(huì)增強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢? “吃得苦中苦,方為人上人”。

  電子廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。

  在多威電子實(shí)習(xí),體會(huì)最深的有幾個(gè)方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

  〈二〉、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我有這樣的體會(huì):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

  〈三〉、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn),外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  總結(jié):

  經(jīng)過這漫長(zhǎng)的煎熬,哦不,是實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來(lái)的動(dòng)力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修方面的知識(shí)。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的能力與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng),對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  為了達(dá)到上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:

  1、參觀星光

  2、參觀武漢晨鳴制造廠

  3、拆裝泵類機(jī)械零件

  三、實(shí)習(xí)過程

  1、參觀星光

  2、參觀武漢晨鳴制造廠

  3、拆裝泵類機(jī)械零件

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開學(xué)校出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識(shí)的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  在參觀的過程中,計(jì)算機(jī)算是各個(gè)地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識(shí)到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識(shí)來(lái)看,不足以勝任任何一個(gè)地方的'工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計(jì)算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,特別是現(xiàn)在,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,所以,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對(duì)感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),做到用時(shí)得心應(yīng)手。而計(jì)算機(jī)行業(yè)現(xiàn)在還是缺高端人才的,所以現(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要努力拓展自身各方面能力,找準(zhǔn)以后的發(fā)展方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計(jì)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅(jiān)持不懈努力去達(dá)到自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

  這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是對(duì)一些高科技行業(yè)的一次認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí),機(jī)會(huì)難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到次已經(jīng)圓滿結(jié)束,此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校及專業(yè)課老師根據(jù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要,在經(jīng)過石油學(xué)院油氣開采研究室的合理科學(xué)的規(guī)劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在專業(yè)課未學(xué)習(xí)前能在一線對(duì)所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)初步的學(xué)習(xí)是十分有必要的,對(duì)各種設(shè)備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。

  此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由老師統(tǒng)一帶隊(duì),從20xx年XX月22至20xx年XX月XX日結(jié)束,主要安排在采油一廠的'雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。

  聯(lián)合站是關(guān)于對(duì)原油進(jìn)行初步處理的一線,從各個(gè)計(jì)量站輸送來(lái)的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水,后經(jīng)一系列的過程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對(duì)聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的'環(huán)節(jié),可以對(duì)污水進(jìn)行沉降,加壓過濾,經(jīng)過一級(jí)、二級(jí)過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來(lái)水送入注水站,再到各計(jì)量站,另一部分污水還要送到生化崗對(duì)其中的污水進(jìn)行一級(jí)好氧,二級(jí)厭氧的處理,經(jīng)達(dá)標(biāo)后在排放到江河中去。

  計(jì)量站是采油一線,是對(duì)原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位,在計(jì)量站中主要是對(duì)各油水井的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)其各種數(shù)據(jù)的變化,還有對(duì)各油水井設(shè)備的檢測(cè),對(duì)原油樣品的采集,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決一線上的各種小故障,從而保證原油的正常生產(chǎn)。

  此次實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計(jì)量站,對(duì)油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對(duì)原油處理的工藝流程有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)各種油田機(jī)械有了一定的認(rèn)識(shí),在計(jì)量站學(xué)習(xí)到了量油,油井,配水設(shè)備,計(jì)量設(shè)備,分水器等各種設(shè)備,在實(shí)習(xí)的同時(shí),還安排了在二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí),了解了稠油的生產(chǎn)方法,通了聽取現(xiàn)場(chǎng)師傅們的報(bào)告及講解,是我的這次實(shí)習(xí)達(dá)到了開闊視野,是我增加了更多的見識(shí)。

  再次此實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),是我了解了油田開發(fā)的各種環(huán)境,油田的基本概況,油田的各種生產(chǎn)設(shè)備,采油的大致流程,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)師傅們的敬業(yè)石油精神,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的管理機(jī)制,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)課有一定的幫助,而且對(duì)我們的以后人生有深遠(yuǎn)的影響。

  最后,感謝學(xué)校,感謝河南油田,感謝各位帶隊(duì)老師給我們提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到次已經(jīng)圓滿結(jié)束,此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校及專業(yè)課老師根據(jù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要,在經(jīng)過石油學(xué)院油氣開采研究室的合理科學(xué)的規(guī)劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在專業(yè)課未學(xué)習(xí)前能在一線對(duì)所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)初步的學(xué)習(xí)是十分有必要的,對(duì)各種設(shè)備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由老師統(tǒng)一帶隊(duì),從20xx年x月22至20xx年x月x日結(jié)束,主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。

  聯(lián)合站是關(guān)于對(duì)原油進(jìn)行初步處理的一線,從各個(gè)計(jì)量站輸送來(lái)的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水,后經(jīng)一系列的過程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對(duì)聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),可以對(duì)污水進(jìn)行沉降,加壓過濾,經(jīng)過一級(jí)、二級(jí)過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來(lái)水送入注水站,再到各計(jì)量站,另一部分污水還要送到生化崗對(duì)其中的污水進(jìn)行一級(jí)好氧,二級(jí)厭氧的處理,經(jīng)達(dá)標(biāo)后在排放到江河中去。

  計(jì)量站是采油一線,是對(duì)原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位,在計(jì)量站中主要是對(duì)各油水井的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)其各種數(shù)據(jù)的變化,還有對(duì)各油水井設(shè)備的.檢測(cè),對(duì)原油樣品的采集,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決一線上的各種小故障,從而保證原油的正常生產(chǎn),

  此次實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計(jì)量站,對(duì)油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對(duì)原油處理的工藝流程有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)各種油田機(jī)械有了一定的認(rèn)識(shí),在計(jì)量站學(xué)習(xí)到了量油,油井,配水設(shè)備,計(jì)量設(shè)備,分水器等各種設(shè)備,在實(shí)習(xí)的同時(shí),還安排了在二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí),了解了稠油的生產(chǎn)方法,通了聽取現(xiàn)場(chǎng)師傅們的報(bào)告及講解,是我的這次實(shí)習(xí)達(dá)到了開闊視野,是我增加了更多的見識(shí)。

  再次此實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),是我了解了油田開發(fā)的各種環(huán)境,油田的基本概況,油田的各種生產(chǎn)設(shè)備,采油的大致流程,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)師傅們的敬業(yè)石油精神,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的管理機(jī)制,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅對(duì)學(xué)習(xí)

  專業(yè)課有一定的幫助,而且對(duì)我們的以后人生有深遠(yuǎn)的影響。

  最后,感謝學(xué)校,感謝河南油田,感謝各位帶隊(duì)老師給我們提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)和對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  XX年6月22日~7月1日,我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)××級(jí)1、2、3班的全體學(xué)生進(jìn)行了為期十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  這次我們?nèi)ラL(zhǎng)春一汽實(shí)習(xí),采用講座及到工廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,克服了實(shí)習(xí)時(shí)間短,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)少的困難,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機(jī)加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產(chǎn)線,使學(xué)生們對(duì)汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認(rèn)識(shí);實(shí)習(xí)管理科周科長(zhǎng)采用多媒體做了關(guān)于汽車廠的介紹,使同學(xué)們了解到我國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鍛造廠朱老師的講座,不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了鍛造專業(yè)知識(shí),還使學(xué)生們對(duì)本次實(shí)習(xí)的重要意義及實(shí)習(xí)過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  通過到鍛造廠現(xiàn)場(chǎng)參觀,同學(xué)們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設(shè)備,還了解了一些目前較先進(jìn)的鍛造技術(shù)和設(shè)備,如電液錘、熱鐓機(jī),擺輾機(jī),楔橫軋,輾環(huán)機(jī)等。通過參觀工具廠鍛造車間,同學(xué)們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識(shí),同時(shí)系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。

  通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使學(xué)生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠,使同學(xué)們了解了沖壓新技術(shù)如車輪的旋壓,同時(shí)還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下,采用簡(jiǎn)易的沖壓工藝、設(shè)備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結(jié)構(gòu)的拉深模代替鑄造結(jié)構(gòu)的拉深模,可大大節(jié)省材料,無(wú)須鑄造用的模型;通用油壓機(jī)代替雙動(dòng)壓力機(jī),可大大降低設(shè)備的費(fèi)用。

  通過參觀第二鑄造廠使同學(xué)了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程,如發(fā)動(dòng)機(jī)缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。

  通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學(xué)生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設(shè)備,如點(diǎn)焊、CO2氣體保護(hù)焊,埋弧焊。

  通過參觀工具廠機(jī)加車間、三鑫模具廠,使學(xué)生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設(shè)備,了解了模具材料和模具結(jié)構(gòu)。

  通過參觀第二發(fā)動(dòng)機(jī)廠、底盤廠,學(xué)生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動(dòng)生產(chǎn)線。

  通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使學(xué)生對(duì)汽車裝配流水線有了全面的了解。

  我們采用現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解和講座相結(jié)合,相互間穿插進(jìn)行,使學(xué)生們能夠?qū)⒏行缘恼J(rèn)識(shí)與相關(guān)理論有機(jī)地結(jié)合,大大提高了實(shí)習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期的目的`。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生們不僅對(duì)汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責(zé)任,這將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生不可估量的作用。

  按照學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)的要求,我們實(shí)習(xí)隊(duì)由6名實(shí)習(xí)教師組成,結(jié)構(gòu)合理,在6名實(shí)習(xí)教師的積極配合下,順利地完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)。

  這次實(shí)習(xí)中主要存在的問題:

  汽車卡車的生產(chǎn)任務(wù)少,與卡車有關(guān)的工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài),因此現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)過程看到的很少。為此及時(shí)作了調(diào)整,(1)工廠有生產(chǎn)任務(wù)時(shí),就及時(shí)趕到參觀;(2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務(wù)的較小企業(yè)參觀,以彌補(bǔ)大廠看不到生產(chǎn)過程的不足。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  今年迎來(lái)的大學(xué)的第二個(gè)暑假,我在x月x日來(lái)到xx電子廠開始了為期x天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至x月x日結(jié)束返校。雖然只有短短的x天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的`耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)的體會(huì),希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  一、上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說(shuō)話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。

  二、適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。

  三、堅(jiān)持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  四、多做事,少說(shuō)話

  我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

  第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心里很沒底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

  第一次到工地實(shí)習(xí),十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都能夠問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過,一個(gè)人靜靜的`,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),必須要多問,在問的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,必須要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也能夠說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作十分需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

  之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每一天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

  20xx年9月26日至11月26日,在地質(zhì)院的組織下,我們新分配來(lái)的大學(xué)生在采油四廠進(jìn)行為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們首先進(jìn)行了入廠安全教育,后分別在油藏經(jīng)營(yíng)管理區(qū)、測(cè)試隊(duì)、工藝研究所、地質(zhì)研究所的各單位各崗位進(jìn)行了針對(duì)性的實(shí)習(xí)。

  在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,初步大概了解了石油資源勘探工藝;油氣田鉆井工藝及鉆井設(shè)備;采油設(shè)備及其工藝;原油和天然氣收集和處理工藝等。對(duì)于各個(gè)站的工作崗位任務(wù)也有了一定的了解。

  總的說(shuō)來(lái),對(duì)于一些涉及石油氣開采的機(jī)械設(shè)備、工藝流程、理論知識(shí)等有了初步的感性的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我是受益匪淺,這將對(duì)我以后的工作有很大的幫助。在此感謝地質(zhì)院的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次生產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝四廠各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、入廠安全教育(9月26日-27日)

  入廠安全教育,是為了讓勞動(dòng)者一進(jìn)工廠就要掌握必要的安全生產(chǎn)基本知識(shí),為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于采油廠包括了石油生產(chǎn)的每個(gè)方面的特殊性,相關(guān)安全負(fù)責(zé)人龔師傅重點(diǎn)詳細(xì)介紹了安全基本知識(shí),處理各種緊急情況的步驟等,并一再提醒我們初來(lái)采油廠因注意到的幾個(gè)方面:防火防爆、防機(jī)械傷害、防毒、防觸電、平時(shí)去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要穿戴勞保,對(duì)不懂不明白的一定做到非懂勿動(dòng)。

  通過此次教育,使我對(duì)安全有了新的了解。在生產(chǎn)生活中必須遵守相關(guān)的操作規(guī)程,按章辦事,才能防患于未然,減少事故的發(fā)生次數(shù),減小事故帶來(lái)的損失,提高生產(chǎn)效率。

  2、油藏經(jīng)營(yíng)管理區(qū)(9月27日-10月10日)

  任務(wù):到計(jì)量站,注水站實(shí)習(xí),了解采油、注水站崗位工人日常工作,現(xiàn)場(chǎng)資料錄取的流程,了解采油站流程,了解深井泵及抽油機(jī)的工作原理,抽油機(jī)配件的名稱和作用;了解采油樹及注水井井口的組成;了解采油樹及注水井井口的組成;經(jīng)過實(shí)習(xí),基本掌握操作規(guī)程、油水井生產(chǎn)原理、量油測(cè)氣,生產(chǎn)資料和數(shù)據(jù)錄取、功圖測(cè)試及調(diào)參。

  在油藏經(jīng)營(yíng)管理五區(qū)的71#計(jì)量站上,高級(jí)技術(shù)工程師張師傅,很熱心的將計(jì)量站的工藝流程以及抽油機(jī),采油樹等詳細(xì)給我們講解了一遍,還非常明白的為我們做圖示講解。同時(shí)我們也親自操作了一些單井上的一些工程操作,如:清蠟等,通過這些對(duì)采油的過程有了更具體化的理解。

  3、測(cè)試隊(duì)(10月11日-10月26日)

  任務(wù):參觀測(cè)試班現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,了解抽油井功圖、液面的測(cè)試方法操作規(guī)程,油水井測(cè)壓操作規(guī)程,認(rèn)識(shí)工具及儀表;熟練操作規(guī)程及原理,掌握各種測(cè)試儀器,性能與特點(diǎn)、用途,如熟悉生產(chǎn)測(cè)試所用的.各種測(cè)試儀器的工作原理、性能特點(diǎn)及用途;熟悉各種測(cè)試作業(yè)施工程序;能對(duì)測(cè)試資料進(jìn)行分析及應(yīng)用;熟悉掌握油水井高、低壓測(cè)試各崗位的操作規(guī)程,了解測(cè)試過程中常見問題的處理方法及應(yīng)急措施;基本掌握油水井高、低壓測(cè)試資料的處理、分析、解釋和應(yīng)用。

  在測(cè)試對(duì)實(shí)習(xí)階段,我們通過跟著工人師傅去井上看他們進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐操作,掌握了一些井上作業(yè)的基本常識(shí),并且也在分析化驗(yàn)室學(xué)到了很多油水測(cè)試分析的原理方法,如地層水礦化度,原油含水率,原油密度粘度比重的測(cè)試等。

  4、工藝研究所(10月26日-11月10日)

  任務(wù):掌握抽油泵工作原理、抽油桿設(shè)計(jì)原則、深抽,提液選井設(shè)計(jì)原則;了解管,桿尺寸及強(qiáng)度知識(shí);防偏磨,防腐蝕、防氣,防砂、防蠟防垢等配套技術(shù);封隔器及配套工具的結(jié)構(gòu)及工作原理;酸化、堵水、調(diào)剖基本概念;酸化、堵劑基本配方及添加劑作用;油水井酸化、堵水施工方案設(shè)計(jì)原則;酸液、堵劑、調(diào)驅(qū)劑性能評(píng)價(jià)方法;掌握油水井酸化、堵水、調(diào)剖效果評(píng)價(jià)方法;了解巖石泊松比、地應(yīng)力等的地層基本概念;掌握壓裂工藝及壓裂液的分類及作用、壓裂工藝技術(shù)作用原理、壓裂選井原則、壓裂施工方案設(shè)計(jì)原則,壓裂參數(shù)選擇依據(jù)及評(píng)價(jià)方法、壓裂控縫技術(shù)及原理。

  工藝所的實(shí)習(xí)在不同的科室之間輪換,在酸化室,堵水室,優(yōu)化室,以及壓裂室等這個(gè)科室通過了解他們工作流程,也間接地了解到了相關(guān)工藝的基本原理。

  5、地質(zhì)所(11月11日-11月26日)

  任務(wù):掌握各種地質(zhì)圖表的認(rèn)識(shí)與繪制、小層平面圖分析、油藏壓力系統(tǒng)、層段分析與劃分、剩余油的確定方法、優(yōu)選措施、產(chǎn)層調(diào)整、開發(fā)方案的編制程序與內(nèi)容、油藏認(rèn)識(shí)、油藏管理的內(nèi)容、油氣水分布規(guī)律、老油田開發(fā)規(guī)律、區(qū)塊開發(fā)數(shù)據(jù)來(lái)源及錄取?掌握區(qū)塊靜態(tài)資料及動(dòng)態(tài)資料的分析。

  地質(zhì)所的實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)到了前線地質(zhì)工作者們的工作方式,對(duì)工作一絲不茍,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想

  對(duì)于我來(lái)說(shuō):生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將來(lái)工作的一個(gè)縮影。本次實(shí)習(xí),我直接接觸到了石油生產(chǎn)一線?吹搅撕芏嗟氖蜕a(chǎn)設(shè)備,也了解了它們的名字和生產(chǎn)用途。同時(shí)也了解了石油生產(chǎn)的工藝流程,污水凈化處理過程,石油天然氣的集輸管理過程等等。

  石油安全與石油生產(chǎn)。石油生產(chǎn)中事故頻發(fā),有很大的安全隱患。經(jīng)常會(huì)遇到物體打擊,中毒,爆炸等危險(xiǎn)。但是事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,我相信只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。 因此有安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。在任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理的十六字方針,才能提高生產(chǎn)效率。我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,讓我從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生漸漸過渡到企業(yè)員工。增加了對(duì)企業(yè)的了解、也對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了更深層的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

  我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我今后實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  通過實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。

  在學(xué)習(xí)中做事。在這次實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到一下幾點(diǎn):

  1、多聽,多看,多做看你自己對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識(shí)也可以逐漸掌握。

  2、無(wú)論做什么,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的'激情。

  3、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到很多問題,不懂

  的東西就要虛心向老師請(qǐng)教,

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。任何知識(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。與社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)。

  在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用提高處理實(shí)際問題的能力、

  這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示,讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

  從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識(shí),覺得方便面的生產(chǎn)不過如此,就像自家做面條差不多,只不過是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

  從進(jìn)入車間,我們分了幾個(gè)小組,依次分別在和面崗,壓延崗,油炸崗,點(diǎn)料崗,包裝崗實(shí)習(xí)。前半個(gè)月是觀摩學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行實(shí)地操作,但我還是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)地操作,感到車間工作也不過如此,就是幾個(gè)程序化的操作而已。

  前半個(gè)月就在觀摩,自我感覺良好中度過,覺得學(xué)了好多東西,好多操作似乎都懂了,說(shuō)起來(lái)也頭頭是道,這一步怎么做,下一步又是什么。比如,和面的操作,我當(dāng)天實(shí)習(xí)中就能說(shuō)出,第一步,第二步,第三步……整個(gè)流程都知道。就這樣自以為做的很不錯(cuò)了,也寫了總結(jié),頗有幾分洋洋自得。覺得三天的崗位觀摩學(xué)習(xí)沒有虛度,學(xué)了不少,也學(xué)到了理論上沒有的東西,覺得自己這次可謂是理論聯(lián)系實(shí)際了。然而說(shuō)是一回事,做又是另一回事了。學(xué)習(xí)中,和面工問我能不能獨(dú)立操作,我猶豫了,說(shuō)的不是很好嗎,但是我從沒有做過一次,操作一次會(huì)是什么樣子呢?連續(xù)一個(gè)班(12個(gè)小時(shí))又是什么感覺呢?我真的實(shí)際操作了一次,用一個(gè)詞形容我當(dāng)時(shí)的狼狽相就是手忙腳亂,僅僅是和一鍋面,一個(gè)班一般要和近五十鍋面,那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。

  眼高手低,這是我的毛病,什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)到容易,做到卻難。眼睛是會(huì)騙人的,看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!

  前半個(gè)月的實(shí)習(xí),說(shuō)是實(shí)習(xí),不如說(shuō)是參觀,因?yàn)槲铱吹降闹皇潜韺拥臇|西,學(xué)到的也還是限于理論的東西,至于實(shí)踐,僅僅是幾次手忙腳亂而已,如和面操作時(shí)的忘記加水,點(diǎn)料操作時(shí)跟不上流水線的進(jìn)度……而那些每個(gè)崗位的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無(wú)所謂的東西,并不全是自己實(shí)習(xí)的心得體會(huì),更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。

  前半個(gè)月基本浪費(fèi)了,就是在結(jié)束后第一次座談會(huì)上談的一些東西,也不過是皮毛又皮毛的東西,或者就是每個(gè)人都看到的淺顯的東西,發(fā)現(xiàn)的問題也是一些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,下一步的努力方向。

  休息了兩天,我們進(jìn)行了第二輪車間實(shí)習(xí),這一次我們被允許在工人的指導(dǎo)監(jiān)督下進(jìn)行操作,可以動(dòng)手操作了,那就再“手忙腳亂”一次吧。

  依然是從和面崗開始,和面應(yīng)該是我學(xué)的最好最扎實(shí)的吧,因?yàn)槲以诤兔鎹弻?shí)地操作最多,而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成了配鹽水料,叫面,和面,放面這整套和面崗的工作,盡管當(dāng)時(shí)也是很狼狽,但是給我留下的印象卻是最深的,我也學(xué)會(huì)了和面崗的主要工作,并且能夠在和面崗獨(dú)自操作一段時(shí)間,不會(huì)出什么差錯(cuò)。這算是很大的進(jìn)步,也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來(lái),感到最有成就感的一次?赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚撝R(shí),到現(xiàn)在我還不能全部掌握記住,考試可能不會(huì),但是我可以肯定,如果把我放在和面崗我可以做到不出差錯(cuò)。這就是進(jìn)步,這就是收獲,比懂了一個(gè)理論更有用。和面崗,我第一次接觸的崗位,不但教會(huì)了我崗位知識(shí),更教會(huì)了我比崗位知識(shí)重要的工作學(xué)問。

  接下來(lái)就是壓延崗了,有了和面崗的教訓(xùn),第二次到壓延崗,這一次學(xué)到的卻不是崗位知識(shí),而是一個(gè)新員工的心得。

  油炸崗是我實(shí)習(xí)期間最不成功的崗位。熱,就是油炸工也不是總在崗位上,因?yàn)樘珶,所以我們基本不在油炸崗。油炸崗學(xué)到的東西,基本就是我們從資料上看的.,以及用貼箱貼換取不在油炸崗實(shí)習(xí),并要求由一個(gè)班長(zhǎng)為我們講解油炸崗整個(gè)崗位要求和各個(gè)設(shè)備及作用。

  點(diǎn)料崗是動(dòng)手最多的一個(gè)崗位,從順面,點(diǎn)料,扶料,我都進(jìn)行了實(shí)地實(shí)踐,而且還在桶面線上點(diǎn)料實(shí)習(xí)過。也發(fā)現(xiàn)了很多問題,真是在實(shí)際操作中能發(fā)現(xiàn)隱含的問題。由于我實(shí)習(xí)的生產(chǎn)線正好在我點(diǎn)料實(shí)習(xí)的那天換了自動(dòng)投包機(jī),由人工點(diǎn)料轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器點(diǎn)料,工人還不能適應(yīng),所以出了很多問題,導(dǎo)致面塊大量的堆積,過面受阻,停機(jī)好幾次。一些點(diǎn)料的工人不知道自己該做什么了,也不適應(yīng)改為自動(dòng)投包機(jī)后的速度了。過了好幾天才逐漸適應(yīng),但還是會(huì)出現(xiàn)一些問題。點(diǎn)料崗,一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的崗位,卻有著太多的學(xué)問。如何安排人員,如何減少浪費(fèi),如何提高效率,都是要解決的問題,這很傷腦筋,但這些卻必須要做,尤其是我們這些制造處的要好好考慮。

  包裝崗承接著點(diǎn)料崗,其實(shí)兩個(gè)崗位已經(jīng)合并了,包裝機(jī)手控制好速度,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)有太大的問題。當(dāng)然,包裝機(jī)手要對(duì)發(fā)生的故障及時(shí)排除和解決。點(diǎn)料講究的是熟練,包裝要的是技術(shù)。

  后半個(gè)月的實(shí)習(xí),大多數(shù)時(shí)間我們是在干一件簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情:貼箱貼。有些人半開玩笑的說(shuō)自己已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平。貼箱貼沒有特定的工人,只是生產(chǎn)線上閑置的人員去做,我們有時(shí)就發(fā)現(xiàn),但我們一刻不停地貼箱貼時(shí),原來(lái)貼箱貼的人就可以偷懶了……

  最后兩天,我們?nèi)チ苏{(diào)理車間,學(xué)習(xí)湯料(醬包,粉包,菜包)的生產(chǎn)。調(diào)理車間基本上沒有我們立足之地,而且氣味特別濃,調(diào)理車間的工人都不容易,但他們都克服了。調(diào)理車間有一些操作很不衛(wèi)生,我們?cè)糁皯艨吹皆诨旌宪囬g,粉料混合混合的過程,具體評(píng)價(jià),我們一致的觀點(diǎn):臟!地面骯臟,而落地的粉料用隨地丟棄的笤帚掃起后就這么裝包,真是減少了浪費(fèi),但是衛(wèi)生嗎!

  一個(gè)月的車間一線實(shí)習(xí)結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)是學(xué)到了不少東西,不僅僅是崗位上的技能知識(shí),也包含了工作中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)的最后一天,我們幾個(gè)制造處的還和班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了一下成本的管控,每一個(gè)班結(jié)束以后,班長(zhǎng)都會(huì)對(duì)本班次的成本計(jì)算出來(lái),看事虧還是賺了,虧/賺了多少,總結(jié)本班次的損失,避免下一班次生產(chǎn)出現(xiàn)同樣的問題,并對(duì)偶發(fā)事件造成的損失進(jìn)行量化,提出改進(jìn)的建議。直到那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我要學(xué)的,要做的有那么多!

  通過一個(gè)月的車間一線實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些車間及車間工人在生產(chǎn)過程中存在的問題。

  偷面現(xiàn)象是最嚴(yán)重的,也是最不好解決的問題。盡管偷面者會(huì)被重罰,但還是不能解決,我親眼看到一個(gè)員工捧著好幾桶面跑了出去,而且多次看到很多員工偷面,而在車間吃面更是明目張膽……

  究竟什么方法能解決這個(gè)問題呢?罰款肯定不能解決,默許吃面,拿面更是不行。至于派人監(jiān)督,不僅浪費(fèi)成本,而且根本解決不了問題,反而會(huì)使偷面更普遍,因?yàn)樵绞怯腥吮O(jiān)督,越會(huì)激發(fā)員工拿面,很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)監(jiān)督者不那么負(fù)責(zé)時(shí),偷面就會(huì)又嚴(yán)重了。

  還有一個(gè)問題就是,員工流失嚴(yán)重。往往是12號(hào)發(fā)過工資之后,就會(huì)有很多員工辭職。在旺季,嚴(yán)重影響生產(chǎn)供應(yīng),尤其是技工的流失。對(duì)于這一問題,要分析清流失的原因,然后解決。我能考慮到的原因就是外部配套設(shè)施不健全,員工工作時(shí)間太長(zhǎng),下班了卻不能享受舒適的休息休閑。廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)重缺少娛樂設(shè)施,尤其在這種比較偏僻的廠區(qū)?梢钥紤]增加一些配套的休閑娛樂設(shè)施。留得住人才會(huì)正常穩(wěn)步的的發(fā)展,如果人員流動(dòng)太過頻繁,很不利于公司的管理和車間生產(chǎn)工作的進(jìn)行。

  車間實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得學(xué)到了一些東西,也有了一些提升。馬上就要銷售實(shí)習(xí)了,希望能夠在銷售實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,得到進(jìn)一步的提升。希望我的第一份工作會(huì)做的很成功,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力。

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