教育通訊稿（通用18篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的教育通訊稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育通訊稿 篇1
20xx年4月10日是一個平凡但又讓每一個公管人都難以忘懷的日子，因為在這一天我們公管協(xié)會在二食堂對面舉辦了以“環(huán)保，節(jié)約，關愛，構(gòu)建和諧校園，綠色家園”為主題的公益環(huán)保宣傳活動。
協(xié)會通過展板，海報，橫幅，寫真，宣傳單等方式向大家宣傳環(huán)保的重要性，讓更多的人了解環(huán)保知識，加入環(huán)保的'行列中來。此次活動，最大的亮點就是利用會員們收集的易拉罐制作“xx京”的字樣，不僅宣傳了環(huán)保，也宣傳了奧運，吸引了眾多同學的眼球。
活動10點開始到下午五點結(jié)束，整個過程中協(xié)會成員賣力宣傳，積極參與，除了濱湖社區(qū)的大力支持之外，其中也凝聚了我們協(xié)會所有成員的心血，在校園中引起巨大反響。
教育通訊稿 篇2
教育實習是高等師范教育教學的重要組成部分，是培養(yǎng)合格師資的重要環(huán)節(jié)，是高師院校學生必修的一門綜合性實踐課程。教育實習對于師范生了解中學實際，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的師德和獨立從事中學教育、教學式工作能力，加深對黨和國家的教育方針、政策的理解，樹立社會主義教育思想都有十分重要的作用。
離開繁華的都市，于10月10日來到禮泉縣第二中學這所避開都市喧鬧的地方實習。下了車，提著行李跟著帶隊老師，向宿舍走去。在一個廢棄的教室門口，學校的領導接待了我們。推開門，眼前的景象讓我們驚呆了，十幾張床板由木棒支在潮濕的地面上，宿舍的窗戶，有的睜開了眼，屋頂?shù)镍B兒還從窗里往外撥土。都沒有人說話了，主任找人給我們裝燈去了，帶隊老師風趣的對我們說：“咱們實習生長這么大可能還沒住過這樣差的條件。既然來到這里，40天的時間很短，不如親自體驗一下這樣的生活吧。這樣的機會比較難得�！闭f完后，大家都從沉悶的氣氛中活躍起來了�？傊�，當時的心情是灰暗的。
“你們是以雙重身份來這里實習，既是學生的老師，又是指導老師的學生。所以你們要把握好這個雙重角色�！边@是帶隊老師一再強調(diào)的話題。要當好一名未來的人民教師，首先就要他們的內(nèi)心去了解他們，關心他們，體貼他們，知道他們的喜好和思想動態(tài)。對于正確的方面，應當給予及時的表揚和鼓勵。對于錯誤的想法和動機，則給予糾正。這就是做一名合格人民教師的前提。 字串2
聽課，觀察老師怎樣組織教學，管理學生。晚上再仔細回想今天的聽課內(nèi)容，整理聽課記錄，寫好總結(jié)，努力使自己也能夠象指導老師那樣輕松自如地上好每一節(jié)課。
萬事開頭難，我的第一節(jié)課盡管做了充分的準備，但上課的`過程并不是一帆風順，由于我采用的是啟發(fā)式和提問式教學法，同學們熱情很高。面對的學生的確很調(diào)皮但是很聰明，好象是專門在同學面前表現(xiàn)自己的才能。我抓住一個典型，故意表揚了他，讓他的虛榮心得到了滿足之后，我開始委婉地批評他，我說，這樣會影響課堂的進度，希望你能認真學習戒驕戒躁，發(fā)揮你聰明的特長，記住我這節(jié)課講的內(nèi)容。果然他安靜了下來，不再那么調(diào)皮了。教學任務順利完成了。 字串9
實習結(jié)束了，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了很好的素材。
盡管實習結(jié)束了，但是我深知要想成為一名出色的人民教師，還有很長的路要走。在以后的工作中，我會腳踏實地得掌握和訓練好基礎知識和基本技能。把在實習中學到的經(jīng)驗和技巧應用到一線教學中去。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
教育通訊稿 篇3
為弘揚感恩傳統(tǒng)文化，近日，崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。
選手們從自己平時的實際感恩體會出發(fā)，充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展，同學們深受教育，明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛，自己也應該用愛來回報父母、回報社會。
美化校園環(huán)境，從你我做起11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的大操場長滿了帶刺的`野草，原本打算雇人清理，但迫于學校經(jīng)費較緊張。
因次，學校決定組織全體師生自己動手，掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小，但大家發(fā)揚不怕苦的精神，個個干得熱火朝天，就這樣經(jīng)過一下午的戰(zhàn)斗，野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅。通過本次的活動，學校不僅節(jié)省了經(jīng)費，師生們還得到了鍛煉。
教育通訊稿 篇4
小學生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段，對于法律的教育也是必不可少的，從小應該懂法知法，自覺抵制不良行為。根據(jù)小學生的心理特征，應從以下幾個方面簡單入手，層層遞進。
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是判斷能力，關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的`不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
對于小學生，一定要做到以下幾點：
1、珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
5、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
教育通訊稿 篇5
在第25個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開展系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的`指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
為增強學生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關知識，在第25個“中國學生營養(yǎng)日”之際，xx縣第一小學開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
在5月20日第24個“全國學生營養(yǎng)日”即將來臨之際，xx縣各中小學校、幼兒園緊緊圍繞 “改善農(nóng)村學生營養(yǎng)，托起祖國未來”主題開展形式多樣的宣傳教育活動，引導廣大學生樹立健康飲食觀，均衡營養(yǎng)，健康成長。
開展主題班會。該縣教育局要求各學校在“5.20”前后普遍開展一次“改善農(nóng)村學生營養(yǎng)，托起祖國未來”主題班會，向?qū)W生特別是農(nóng)村學生宣傳合理飲食知識，讓學生充分認識偏食、挑食的危害性，促進學生良好生活飲食習慣的形成。xx縣電業(yè)小學等學校主題班會通過收看視頻講座的形式對學生進行健康飲食教育，成效明顯。
舉辦黑板報、手抄報評比活動。各學校以班級為單位圍繞“改善農(nóng)村學生營養(yǎng)，托起祖國未來”主題，舉辦黑板報、手抄報評比活動，以此加深學生對科學飲食重要性的認識，從而自覺做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成健康的飲食方式和生活方式。
發(fā)放《致家長一封信》。針對部分農(nóng)村學生家長營養(yǎng)意識淡薄、營養(yǎng)知識匱乏現(xiàn)狀，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、幼兒園通過發(fā)放《致家長一封信》的形式，向家長宣傳科學的營養(yǎng)知識，讓家長教育孩子少吃零食，多吃蔬菜水果。
教育通訊稿 篇6
在4月22日“世界地球日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增強幼兒保護環(huán)境的責任感，益思幼兒園結(jié)合這一綠色節(jié)日，開展了“愛護地球，綠色行動”主題教育活動。
“我要給地球媽媽穿上綠裙子”“我要給地球媽媽戴上最美麗的小花”…… 小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現(xiàn)實，孩子們用自己的小手為“地球媽媽”進行了打扮，通過撕、畫、貼、印的形式，詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣，讓我們看到了一個個美好的愿望。
為了讓幼兒帶動家庭和社會一起行動起來，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，倡導低碳環(huán)保的生活理念。中班幼兒集思廣益，想出了許多節(jié)約能源的好辦法：節(jié)約洗澡用水，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;節(jié)省紙張，少寄些賀卡;隨時關緊電冰箱的門;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護環(huán)境，讓更多的人參與到愛護地球、保護環(huán)境的行列中來。
為進一步提高幼兒的動手、創(chuàng)造想象能力，為了讓家長和孩子都能感受到親子合作共同創(chuàng)作的.樂趣，增進親子感情。大班年級組舉行了“低碳生活，保衛(wèi)家園”親子環(huán)保時裝秀活動。親子制作活動得到了家長們的熱情支持，各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創(chuàng)作和利用，變成了各式各樣的環(huán)保包、環(huán)保帽子、環(huán)保時裝。作品創(chuàng)意新穎、手工精致，將教育、娛樂、裝飾等作用融為一體，富有創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)了家長和幼兒的智慧，也有著對濃濃親情的體驗，更有著對廢物利用、環(huán)保意識的培養(yǎng)。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
教育通訊稿 篇7
10月13號下午，軟件學院xxxx級本科生齊聚在張江校區(qū)207教室，，就“信息安全”開展了主題班會活動。輔導員趙瓊老師主持了班會。
班會上，趙瓊老師十分生動的從同學們的日常生活入手，談起了最近在張江盛傳的“3號樓微信開門禁”事件。3號樓宿舍門禁系統(tǒng)的密碼一直是公開的，住在那里的計算機學院的同學也一直習慣于進門輸密碼，而不是刷卡。然而新學期園區(qū)管理委員會更換了門禁系統(tǒng)的密碼，導致同學們進出必須刷卡。這使得一些習慣于不帶門禁卡的同學感到不太方便，于是憑借自己的專業(yè)知識，開發(fā)了一套微信開門禁的'系統(tǒng)，并被同學們廣泛使用。這一現(xiàn)象在張江引起了廣泛的關注，有人贊賞計算機同學們的聰明才智，學以致用。有人質(zhì)疑學生做法的安全性和合法性。對與這些，趙瓊老師引導同學們展開討論。
樊書華同學說：“我本人也很欣賞同學們的創(chuàng)新熱情和活力，但他們似乎忽略了一個很重要的問題，也就是我們這次所要討論的信息安全問題，他們這樣做確實方便了不少進出宿舍的同學，但是據(jù)我所知，微信開門系統(tǒng)只需要登入微信賬號輸入計算機學院學生學號即可開門，很顯然存在很大的信息安全隱患，首先會導致門禁系統(tǒng)的內(nèi)部機制的外泄，不法分子可以更方便的入侵門禁系統(tǒng)，在張江生活園區(qū)內(nèi)來去自如。再者，這也會導致學院學生的一些個人信息被泄露。園區(qū)管委會更換密碼的目的就是保障同學們的財產(chǎn)安全，而這個系統(tǒng)顯然有悖于這個目的，因此我認為這樣的做法欠妥�！�
李俊毅同學說：“我十分贊同樊書華同學的觀點，信息安全聽起來離我們很遠，但是涉及到我們生活的方方面面，同學們有時會圖一是方便而忽略信息安全的問題，這是不可取的，對于普通人，從社會生活角度講，信息安全尤其是網(wǎng)絡安全是信息化時代正常生活的最基本保障，也是社會安全的重要組成部分�；ヂ�(lián)網(wǎng)犯罪概念已有幾十年歷史，其危害性已經(jīng)是普遍性問題，不得不引起我們的重視和防范�！�
班會最后，趙瓊老師總結(jié)了大家的發(fā)言，并介紹了發(fā)表了自己的看法，強帶了信息安全的重要性，并提醒大家在日常生活中對涉及信息安全的事情要認真考慮，不可盲目行動。班會在掌聲中圓滿結(jié)束。
教育通訊稿 篇8
為進一步加強“家校共育”的教育平臺建設，共同探討孩子發(fā)展和成長話題，11月22日下午，臨泉路第一小學特別邀請合肥家庭教育研究所的老師蒞臨學校做家庭教育專題報告。
報告會上，該所的胡燕老師以“家庭教育的重要性”為主題結(jié)合“期中考后大匯診，期末爭當優(yōu)等生”為家長做了精彩的演講。她針對父母教育孩子的陳舊觀念、方式，創(chuàng)造性地將成功學、心理學與家庭教育原理相結(jié)合，提出了具有全新內(nèi)涵的成功教育理論，總結(jié)出了適合中小學生快速提升學習成績的學習方法和教育策略。她的報告深入淺出，形象生動，既有理論的高度，又有實踐方法上的指導，切合實際、貼近生活，與聽眾產(chǎn)生了強烈共鳴，在座家長無不頷首贊許。
最后校長沈華年在會上作了發(fā)言，他說胡老師精彩的報告猶如一股清新的春風和久旱的甘露，暖心解渴，送給家長的是一把開啟孩子智慧之門的金鑰匙，無疑對今后家庭教育的`開展將會產(chǎn)生積極深遠的影響。同時他就該校目前的教育教學狀況，家庭教育的重要性、必要性和可行性方面發(fā)表了自已的看法，并希望每位學生家長聽了這次教育專家報告后，要更加的重視家庭教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，多與學校溝通交流，共同教育好學生。
教育通訊稿 篇9
xx年09月23日上午9：30，藥學系“七音講壇”講師、青年先鋒詩人碎歲在3101教室為藥學系全體師生作了題為《作為船票或遺囑的詩歌》的人文學術講座。校紀委書記邊曉峰、校團委書記高陽、藥學系主任王文寶、學生處副處長胡宏偉、藥學系副主任楊曉宇出席儀式，藥學系全體輔導員和近500名學生聆聽講座。
詩人碎歲從“詩歌是什么？”這個命題開始講起，從“詩歌的定義、體裁的解析、好詩的特性、詩歌與讀者、詩人的出現(xiàn)、詩人的格局、詩人與世界、詩人與青春、永遠的放逐”等九個方面深入辨析了詩歌與詩人的關系；從“在寫作之外、在寫作之前、意志與靈感、推進與反顧、禁忌的'困惑、想象的迷戀、空間的秘密、風格與美學、寫作的后來”等九個方面精彩論述了詩歌的寫作技巧；從自身對詩歌和生活的敏銳體察和隱秘經(jīng)驗深刻揭示了詩歌與藝術、詩歌與生活的關系。他濃郁、激越的藝術氣質(zhì)和富有感染力的人文精神引發(fā)了同學們對詩意生活的向往，迎來了陣陣雷鳴般的掌聲。
楊曉宇、黃倫峰、宋木華老師和現(xiàn)場十幾位同學與碎歲先生進行了輕松、活潑、深刻、睿智的現(xiàn)場互動。講座在名為《穗歲平安》的專場詩歌朗誦會視頻中成功結(jié)束。
講座結(jié)束后，數(shù)十名同學有秩序的等待在碎歲身邊，手拿碎歲贈閱的詩集《刮膚之瓦》一邊索要簽名，一邊研討問題。
藥學系“七音講壇”每月1-2次，將邀請校內(nèi)外各路人文、社科專家學者在講壇上為同學們樹立正確人生信仰、傳授人文精神。
此次講座是藥學系“七音講壇”的開壇之講，它的成功舉辦拓寬了藥學系學生工作的思路，標志著藥學系本學期校園文化建設邁出了重要的步伐，對“七音講壇”的穩(wěn)步前行具有重要的開啟意義。
教育通訊稿 篇10
20xx年3月22日，是第二十一屆“世界水日”，3月22日―28日是第二十六屆“中國水周”。為進一步提高學生珍惜水資源意識，養(yǎng)成用水節(jié)水好習慣，利津二中以“四德工程”建設為契機，開展了“節(jié)約用水，從我做起”主題教育周活動。
一是搞好宣傳發(fā)動工作，在電子屏滾動播出“節(jié)約用水，從我做起”，通過懸掛橫幅、校園廣播、宣傳欄等形式向全體師生宣傳節(jié)約用水、健康飲水，營造濃厚的輿論氛圍。
二是舉辦了以“節(jié)約用水，從我做起”為主題的黑板報、手抄報比賽。通過黑板報、手抄報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展“節(jié)約用水，健康飲水”主題班會活動。深入討論珍惜水源，健康飲水的重要意義，號召全校師生積極行動起來，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，真正做到節(jié)水行動從我做起。
四是開展“世界水日”簽名活動。師生踴躍參加，在條幅上簽名，留下自己的`美好祝愿。師生紛紛表示，在以后的生活中，要從自身做起，節(jié)約每一滴水，杜絕不健康的飲水方式，不喝帶有添加劑的飲料。
此次主題教育周活動，旨在深入推進“四德工程”建設，培養(yǎng)師生的節(jié)水意識，號召廣大師生為節(jié)約用水和保護水資源做出貢獻，并踐行低碳生活的理念，共建我們生活的美好家園！
教育通訊稿 篇11
我們建筑系作為一個整體，為了響應學校號召同時也為了將感恩的心傳遞給父母，組織了別具一格的感恩活動。此次活動持續(xù)了將近兩個月，不同于以往的以講解與聆聽為主的班會的方式，而是通過父母與孩子之間信件的交流與溝通，用最傳統(tǒng)也是最能表達感情的書信的方式傳達父母與孩子之間的感情。
我們采用的感恩方式是寫孩子給父母寫感恩紙條，發(fā)短信,最后將父母的.回信整理并展示。雖然，整個活動持續(xù)的時間很長，我們也在收到家長的書信中,看到了不少家長對孩子在學習上的鼓勵,在精神上的支持,也有對學校舉辦此次活動的感謝，對老師的感恩。進入了大學，在孩子遠離了家庭的保護中，父母也看到了孩子懷著一顆感恩的心，許多家長面對子女的書信,短信都能積極主動的回復,對學�；顒拥闹С忠材艽罅Φ闹С��？梢姾⒆优c父母的溝通是特別重要的。活動成果的展出也吸引了全校師生的關注，感恩不僅是一種品德，更是一種責任感，孩子和家長都在活動中表達了自己心里最真實的想法，“天下父母心”，“百善孝為先”都在 此次活動中淋漓盡致地展現(xiàn)出來了。
這次活動不單單家長深受感觸,更讓同學們在感受愛的深沉與偉大的同時，體會到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
也提醒著同學們要時時懷著一顆感恩的心，愛一直伴隨們孩子們的成長。我們需要做的就是：努力學習，增長才干，回報父母和社會！
教育通訊稿 篇12
為了弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認知，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，倡導節(jié)日文明，落實XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動文件精神，石橫鎮(zhèn)初級中學開展了系列活動，豐富清明節(jié)主題教育。
一是召開主題班會。3月31日下午的班會課，各班級召開了以“清明”為主題的班會，學校德育處深入各班檢查清明主題班會的落實情況。二是舉辦板報評比。各班根據(jù)班會課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來歷，習俗，文化等方面，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認同，在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺，本周的主題以清明節(jié)為話題，播發(fā)有關清明的新聞以及學生對清明節(jié)感想，對先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發(fā)表國旗下講話。四是開展網(wǎng)上祭英烈活動。寄托學生對先輩的哀思，對先烈的敬仰，對幸福生活的珍惜，對美好未來的憧憬。五是對家長進行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的.懷念之情，養(yǎng)成“文明祭掃，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚。
通過形式多樣的教育活動，真正把清明節(jié)主題文化活動與青少年思想道德建設結(jié)合起來，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國精神，增強了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營造了濃厚的文明緬懷氛圍。
教育通訊稿 篇13
近日，省食安辦、省食品藥品監(jiān)管局、團省委、省學聯(lián)聯(lián)合組織開展“青春使命 食品安全+”暑期食品安全社會實踐活動，旨在加強食品安全科普知識宣傳力度，發(fā)揮高校食品專業(yè)學科優(yōu)勢，增強大學生的社會實踐能力和社會服務意識。
為響應號召，自7月3日起，浙江工商大學食品學院學生會“攜陽小隊”開展了為期15天的'社會實踐活動。
這段時間里，攜陽小隊隊員們走進社區(qū)發(fā)送食品安全調(diào)查問卷，并安排了kt板、易拉寶等的展示，讓群眾食品安全意識有更深刻的了解。同時，還邀請社區(qū)小朋友開展了食品安全教育課堂，進行趣味的科學小實驗、水果拼盤以及食品安全知識競答，在普及自然科學知識的前提下再次培養(yǎng)了他們注重健康飲食的習慣。另外，隊員們深入社區(qū)，利用專業(yè)知識和專業(yè)設備，向社區(qū)群眾介紹了一些專業(yè)試紙檢測農(nóng)藥殘留的原理及使用方法。
截至昨天，攜陽小隊已走進三家社區(qū)、兩個農(nóng)貿(mào)市場、兩支執(zhí)法大隊、一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一家幼兒園，發(fā)放食品安全宣傳資料1200份、食品安全調(diào)查問卷600余份、進行農(nóng)殘檢測十余批次近300份,受惠群眾已遠超千人。
然而，攜陽小隊隊員的腳步還未停歇，接下來，企業(yè)之行剛剛拉開序幕。隊員們希望，通過實踐活動，引導更多人手牽手構(gòu)筑食品安全。
教育通訊稿 篇14
20xx年11月12日，光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先，新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說：“一本書就是一棵樹苗，一定會在學生今后的歲月中開花、結(jié)果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會在學生的心靈中生根、拔節(jié)；我們將在打造書香校園，為中華之崛起而讀書活動中揚帆遠航�！� 接著，光澤團縣委楊副書記在互動聯(lián)動儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話。
楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動聯(lián)動活動同發(fā)展與進步！相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收！”再次，共青團三中張書記在互動聯(lián)動儀式上強調(diào)：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流，而且能在交流中獲得雙贏�！弊詈螅氯A中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝！
黃旖萱同學代表全體學生表示了：“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的.殷切期望，一定會在今后的日子里奮發(fā)圖強，學好科學文化知識，為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切！”
教育通訊稿 篇15
20XX年8月1日下午15：00-17：20，xx街家庭綜合服務中心家庭組在平安社區(qū)康復中心開展了“為愛起航 陪伴成長”婚姻 教育工作坊。本次工作坊主要通過婚姻關系及子女教育的講解及交流，使參加者學習到一些化解婚姻中沖突的方式，以及關于子女教育的知識，提升他們的正面教育意識。
本次工作坊由克萊斯勒亞洲協(xié)會副主席洪女士（婚姻家庭）及全國學習能力高級講師xx老師（子女教育）主講。因為時間有限，兩位老師只是簡單講解了一些關于婚姻關系及子女教育的一些知識和技巧。在整個活動過程中，參加者的參與熱情較高，而且開放度越來越高。在活動剛開始時，大家在介紹自己的家庭時都會有意識地把家庭介紹得非常和睦，家庭幸福。但是隨著活動的進展，家長們會更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的'不足，現(xiàn)場氣氛輕松熱烈，大家都很愿意分享自己的經(jīng)驗和感受。
由于本次活動的參加者有社工，家長，以及社工的家屬，群體分為：未婚、已婚未育、已婚已育、爺爺奶奶，因此在分享過程中每個人的體會都不一樣，我們也從中看到了不同人生階段對兩性關系及教育的認識和理解，使工作坊呈現(xiàn)出更加的多姿多彩。
本次工作坊是家庭組“為愛起航陪伴成長”子女教育項目的第一次活動，在本年度，接下來會有一系列的關于子女教育及婚姻家庭的工作坊，希望能幫助更多的居民學習教育及夫妻關系相處之道。
教育通訊稿 篇16
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，10月28日，電子工程系大一各班級召開了“珍愛生命，注意安全”主題班會。班會以結(jié)合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
班會首先結(jié)合近期發(fā)生的.校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故做出分析。所列問題涉及同學人身安全和財產(chǎn)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機現(xiàn)金及銀行卡等財物安全。
而后，各班團支書對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，每班上演由同學們自己排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認識。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“珍愛生命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用�！敝黝}班會讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學生“強化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會課的育人效果。安營造良好的學習氛圍。
教育通訊稿 篇17
3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，XX縣中小學紛紛開展形式多樣的宣傳教育活動。
3月25日上午，XX市疾病防控中心、XX縣疾病防控中心及紫蓬鎮(zhèn)衛(wèi)生院一行6人，應紫蓬鎮(zhèn)中心學校的邀請，來到該校五樓會議室，為師生舉行了一次“結(jié)核病防控“知識講座。XX市疾病防控中心的專家向廣大師生詳細講解了結(jié)核病的病理原因，傳播途徑，生活中如何防范，染病后該怎么做等知識。師生們通過學習，了解和掌握了結(jié)核病預防的基本方法，提高了自我防護的意識。
自開學以來，該校高度重視傳染病的.防控工作，多次在領導層會議和教師會上作傳染病防控知識的宣傳和相關工作的布置。學校還通過電子顯示屏、校訊通等平臺向廣大學生和學生家長宣傳防控知識，并建立了嚴密的晨午檢制度和學生缺勤追蹤制度。到目前為止，學校未出現(xiàn)傳染病病例。
3月25日，XX縣第五人民醫(yī)院的專家閆峰勝、孫華一行來到官亭中學，給廣大學生傳授預防結(jié)核病知識。閆峰勝首先介紹了結(jié)核病的認識誤區(qū)和傳染途徑，其次介紹了結(jié)核病的病癥和預防措施，要求廣大學生要做到：一要養(yǎng)成良好的生活習慣，不隨地吐痰，堅持鍛煉，提高自身免疫力。二是在人口密集的地方注意通風，保持空氣新鮮。三是控制傳染源，積極發(fā)現(xiàn)和徹底治愈肺結(jié)核患者。四是密切接觸者要及時接受相關檢查，必要時高危人群要預防服藥。學生們通過學習，了解和掌握了預防結(jié)核病的基本方法，增強了自我防護意識。
教育通訊稿 篇18
6月5日是世界環(huán)境日，為了進一步提高青少年兒童的環(huán)境意識，XX區(qū)各中小學幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育活動。
燕山鄉(xiāng)中心小學利用廣播進行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設備開展環(huán)保教育的內(nèi)容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學生要用實際行動美化環(huán)境、保護環(huán)境。同時要求班主任老師結(jié)合學校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的`環(huán)境。
民族幼兒園組織開展了“保護環(huán)境，從我做起”系列主題活動�；顒又性撚變簣@精心組織，制定了詳細的活動方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動。中班結(jié)合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán)�；顒樱w現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學，使之常態(tài)化、長久化。
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