中學(xué)德育工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)德育工作計劃,希望對大家有所幫助。
中學(xué)德育工作計劃1
一、工作目標(biāo):
1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認(rèn)真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2、貫徹落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強(qiáng)化德育工作的針對性和實效性。在學(xué)校認(rèn)真開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。
4、做好省、州級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作。
5、深入落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。
二、工作計劃:
1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到教書育人的目的。
3、圍繞德育工作目標(biāo),組織系列教育活動。
。1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點,所面對的學(xué)習(xí)情況等特點,心理特點和認(rèn)知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。
。2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展系列活動,進(jìn)行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話;三月份開展民族團(tuán)結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。
。3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。
(4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進(jìn)行健康教育講座。
4、堅持每月對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會的管理作用,調(diào)動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。
5、充公利用黨、團(tuán)、學(xué)生會組織開展教育活動,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支、學(xué)生會對年級組(班級)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進(jìn)行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機(jī)制:
為了加強(qiáng)對學(xué)生的全面教育,安排三月份召開全校的學(xué)生家長會。強(qiáng)化班主任與家長的'聯(lián)系與交流,促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長。定期邀請學(xué)生家長來校與師生座談,聽取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報,并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開好本學(xué)期家長會,對學(xué)生共同進(jìn)行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機(jī)制:
學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當(dāng)?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,并做好及時的心理輔導(dǎo)工作。
8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
。1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,辦出適合本校的板報。對教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進(jìn)行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。
。2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
。3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過對學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。
。4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。
。5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。
附:20xx春季學(xué)期工作詳細(xì)安排
三月:
1、 維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛國主義教育
2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動
3、 植樹活動
4、 校園文化墻的美飾
5、 召開全校學(xué)生家長會
四月:
1、 十八歲成人儀式
2、 法制講座
3、 衛(wèi)生教育
4、 健康講座
5、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館
五月:
1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會
2、青年---我們在行動演講比賽
3、愛校如家征文活動
4、夏季食品衛(wèi)生安全教育
六月:
1、 珍愛生命,不下河游泳
2、 高考心理輔導(dǎo)
3、 學(xué)生期末考前動員
4、 總結(jié)學(xué)生會工作,表彰優(yōu)秀工作者
七月:
1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作
2、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)
中學(xué)德育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為了做好學(xué)校德育工作,學(xué)校行政會議經(jīng)過討論后,一致認(rèn)為,本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局20——年3月4日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求,堅持德育為先的思想,堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,注重發(fā)展學(xué)生的個性,重點抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。
二、具體工作任務(wù)
。ㄒ唬┳C(jī)制和隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則,繼續(xù)推行德育工作校長負(fù)責(zé)制,由政教處牽頭,團(tuán)(隊)干部、班主任和任課教師全面落實,充分發(fā)揮好這個德育管理機(jī)制的積極作用,讓政教、團(tuán)隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍,從而形成良好的德育育人氛圍。
2、繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法,每學(xué)期召開兩次德育工作研討會,每月召開一次班主任工作會議,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)則》,強(qiáng)化班主任隊伍的管理,繼續(xù)堅持每學(xué)期期末進(jìn)行一次德育工作經(jīng)驗交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行跟班指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上,每學(xué)期組織一次主題班(隊)會觀摩交流活動,并邀請家長參與活動,讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下健康成長,特別是對班會課的管理要進(jìn)一步落到實處。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍建設(shè),切實提高班(團(tuán)隊)會教育質(zhì)量,充分發(fā)揮其“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能。
3、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理,狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動;牢固樹立育人為本的思想,將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教學(xué)的`各個環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求,讓班主任負(fù)責(zé),任課教師配合,創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容,狠抓過程管理
1、組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選,對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵,鼓勵全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,3月份為進(jìn)一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月,尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動,在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng),嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。
3、在班級德育工作管理上,政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容,由政教處負(fù)責(zé)牽頭,帶領(lǐng)團(tuán)隊和學(xué)生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度,增強(qiáng)教師和學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)教師和學(xué)生“愛校愛班”的熱情。同時廣泛開展讀書活動,在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角,結(jié)合學(xué)校圖書室的開放,定期組織學(xué)生開展讀書比賽。
4、按照《國旗法》,進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育,提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持,大家共同參與的新風(fēng)尚,把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機(jī)的結(jié)合起來,積極開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,提高德育工作的實效性
1、牢固樹立“健康第一”的思想,強(qiáng)化對“兩操一活動”的管理和指導(dǎo),按照教育局學(xué)校工作科的要求,積極推廣中小學(xué)校園集體舞,要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動,不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績,加強(qiáng)“以美育德、以美啟智、以美健體”之功效,組織和開展好大課間活動,規(guī)范學(xué)生在;顒,抓好班級衛(wèi)生管理。
2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),使學(xué)校每處設(shè)施(廣播站、團(tuán)隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等)都成為教育學(xué)生的窗口,開展適合本校的、富有教育意義的活動:青年志愿者服務(wù)活動,愛國主義教育系列活動,冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽,紀(jì)念“一二·九”及迎新文藝匯演等,寓教于樂,切實提高德育工作的針對性和實效性。
3、倡導(dǎo)家訪和落實家長會制度,拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長達(dá)成共識,求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開,進(jìn)一步密切學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。
4、鼓勵班主任和任課教師采用各種方法(電話書信訪、來校上門訪等)進(jìn)行家訪,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待來訪者,以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽(yù),求得真正的教育實效。
。ㄋ模┘訌(qiáng)校園安全及綜合治理,確保教育主體健康和諧發(fā)展
1、牢固樹立“安全第一,安全無小事”的思想,重視學(xué)校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各類安全管理制度,規(guī)范各類安全管理措施,落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。
2、要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點,要進(jìn)一步加強(qiáng)防盜工作,除長期護(hù)校員工(丁孝忠同志)要對學(xué)校的財產(chǎn)進(jìn)行24小時看護(hù)外,節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班,實行責(zé)任追究制,使學(xué)校財產(chǎn)不受損失,同時,利用廣播、升旗儀式、班(隊)會對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防等安全教育,警鐘長鳴,對存在的隱患定期排查,責(zé)任到人,學(xué)生離校實行教師值班護(hù)送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的正常開展,加強(qiáng)師生文明行為教育,繼續(xù)實行安全責(zé)任一票否決制。
3、繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實行傳染病和重大疫情報告制度,配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況檢查、登記,責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理,定期檢查食堂衛(wèi)生,仍然實行定點采購,專人負(fù)責(zé),持證上崗,堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
4、積極探索心理健康教育的途徑和方法,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;積極探索學(xué)生疏導(dǎo)的方法和技術(shù),切實加強(qiáng)學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。
5、組織和引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育理論,向德育科研要質(zhì)量,組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文,對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵,同時作為年終考核的加分因素之一,使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來,針對新時期德育工作的特點,不斷分析、不斷提高,切實提高學(xué)校德育工作的實效性。
中學(xué)德育工作計劃3
一、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和習(xí)慣,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沾煙酒,拒絕暴力,擁抱文明”的主題活動。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷營造文明整潔,積極向上,健康和諧的校園文化,深入開展經(jīng)典詩文、名人名言誦讀活動,使校園文化更豐富并與時俱進(jìn)。
三、抓好課堂德育滲透,增強(qiáng)學(xué)科育人功能。準(zhǔn)確把握教材的育人因素,認(rèn)真落實學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價值觀的目標(biāo),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用非智力因素激發(fā)智力因素。
四、深入開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。繼續(xù)開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,樹立正確的社會主義榮辱觀。
五、開展誠信教育系列活動。開展“講誠信、做誠實人”的系列教育活動,開展“誠信考試”教育活動,建設(shè)文明學(xué)校、誠信學(xué)校,讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本,養(yǎng)成誠實守信的`品質(zhì)。
六、深入開展珍愛生命教育。以尊重自己,珍愛生命為主線開展生命教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良行為的影響,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鞏固心理健康A(chǔ)A級成果,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。
七、繼續(xù)進(jìn)行家長學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法開展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。
八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為突破口,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。加強(qiáng)“三風(fēng)”的落實工作,形成讀書治學(xué),教學(xué)相長,文明和諧的良好環(huán)境。
九、打造過硬的班主任隊伍,通過班主任培訓(xùn)、班主任工作交流、座談討論、參觀等方法提高班主任整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念與時俱進(jìn)。
十、強(qiáng)化德育的常規(guī)工作。
1、認(rèn)真組織每周一升國旗活動。
2、認(rèn)真組織每周的班會活動。
3、做好每天的讀報工作。
4、堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。
5、科學(xué)操作《學(xué)生成長記錄冊》
6、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的評比工作。從嚴(yán)要求,堅持狠抓嚴(yán)管,注重細(xì)節(jié)。
7、充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動。
中學(xué)德育工作計劃4
(一) 學(xué)月主題教育活動
1、常規(guī)教育(尊師教育)
主題目標(biāo):規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學(xué)生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。
2、愛我宿舍,愛我班級,愛學(xué)校的教育
評選:(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿教師負(fù)責(zé))
。2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負(fù)責(zé))
目標(biāo):通過愛宿舍、愛班級、深化愛我校意識愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、財產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。
3、勤奮學(xué)習(xí)教育
4、我能成功教育
以頑強(qiáng)的毅力,堅強(qiáng)的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我才必有用”。
。ǘ1、適時舉行春季運動會。
2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動。
3、開展一、二、三年級男女生跳繩、仰臥起坐比賽。
(三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動,樹立自豪、發(fā)奮感。
2、自覺落實班隊活動的開展,增強(qiáng)活動的趣味性、整體性和教育性,嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7:00前交班隊活動記錄卡,寫清準(zhǔn)備材料、過程及教育效果等。
3、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。
4、班主任組織辦好板報,讓學(xué)生辦,有美觀的主題詞和題花等,達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)期適時舉行班主任座談會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結(jié)合班級實際情況進(jìn)行切磋,取長補(bǔ)短,共創(chuàng)班級新風(fēng)。
6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計、組織的“廣播”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動。
8、舉行一至兩次班(團(tuán))隊活動。(校級教研)
9、組織學(xué)生開展社會調(diào)查實踐活動,撰寫調(diào)查報告,評選交流。
10、組織教師辦好墻報,增強(qiáng)文化渲染氛圍。
11、開展“十佳”評比活動,讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進(jìn),培養(yǎng)自信,開展“好學(xué)班級”評比。
12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點滴言行中規(guī)范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為,預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生。
14、成立“課余巡查隊、周末巡查隊”,檢查日常行為規(guī)范的落實情況,及時制止、報告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件,并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭,善于斗爭的品格。
15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的`真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特別注意學(xué)生打群架及私自離,F(xiàn)象,隨時觀察“幫教”學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)教育。
17、不定期舉行重點觀察人員會議。
18、不定期舉行學(xué)生干部會議。
19、設(shè)計學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計表,跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況。
20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩,及時處理學(xué)生中的違紀(jì)行為。
21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。
22、嚴(yán)格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時嚴(yán)禁學(xué)生廣播。
23、試行(20xx秋)制定的班主任考核制度。
中學(xué)德育工作計劃5
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級:拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的.培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
5、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。
7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動
9月份:守紀(jì)律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。
1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。
中學(xué)德育工作計劃6
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、積極開展家訪活動,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構(gòu)建和諧校園
二、本學(xué)期重點推進(jìn)工作。
(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強(qiáng),班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進(jìn)一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。
(二)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的'實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
中學(xué)德育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校已進(jìn)入一個充滿活力的可持續(xù)發(fā)展時期,要充分發(fā)揮年級組的主動性,努力提升班主任的工作榮譽(yù)感,提升師生責(zé)任感,建設(shè)優(yōu)良班集體,打造各具特色、作風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的年級組;點線結(jié)合,群策群力,堅持學(xué)校教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;堅持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實性與教育的開放性和學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合;堅持管理育人、情感育人與活動育人相結(jié)合;以新舉措謀劃學(xué)校德育新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、一個總目標(biāo):
培養(yǎng)“自強(qiáng),誠信;追求卓越,拒絕平庸”、崇尚現(xiàn)代文明、相信科學(xué),反對愚昧。
2、兩個分目標(biāo):
進(jìn)一步落實德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;
進(jìn)一步深化自主育德機(jī)制,從他律到自律,培養(yǎng)具有高度自覺性的中學(xué)生。
3、階段目標(biāo):
初一年級:突出文明禮儀教育,重點進(jìn)行誠信、友愛、自主、合作的品質(zhì)養(yǎng)成與提高,即努力爭做文明、合格的中學(xué)生的教育;
初二年級:邁好青春第一步,重點進(jìn)行關(guān)愛、感恩、青春期心理品質(zhì)等的培養(yǎng)與良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,即努力爭當(dāng)出色優(yōu)秀的中學(xué)生的教育;
初三年級:邁好人生第一步,重點進(jìn)行理想信念、公民意識、責(zé)任感等遠(yuǎn)大志向的確立的引導(dǎo)與培養(yǎng),即努力爭做合格好公民的教育;
高一年級以“養(yǎng)成教育”為支點,突出“負(fù)責(zé)、自律”教育,培養(yǎng)合格的高中生;
高二年級以“發(fā)展教育”為支點,突出“寬容、合作”教育,培養(yǎng)成熟的高中生;
高三年級以“理想教育”為支點,突出“不怕挫折、敢于拼搏”教育,培養(yǎng)合格的社會公民。
三、工作思路與工作重點
(一)工作思路:
1、明確一個方向:穩(wěn)定才能發(fā)展,預(yù)防和杜絕一切校園嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
2、確立一種意識:德育為先,強(qiáng)化管理,制度科學(xué),措施得當(dāng), 很抓落實。
3、立足三個環(huán)節(jié):一是立足常規(guī)管理,通過“三風(fēng)”建設(shè),構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育即主體育德機(jī)制,逐漸實現(xiàn)學(xué)生管理由他律到自律,由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在發(fā)展需求,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和自律意識,讓學(xué)生在自覺意識的引領(lǐng)下自主發(fā)展乃至終身發(fā)展。二是精心策劃豐富多彩的特色活動,豐富德育內(nèi)涵;三是年級、班級自主發(fā)展,爭創(chuàng)特色,共同構(gòu)建特色鮮明的德育管理體系。
4、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
(二)工作重點:
1、強(qiáng)化年級組工作責(zé)任,改革對年級組,班級的德育評價機(jī)制。以年級組為單位開展各項德育活動,學(xué)校依計劃,根據(jù)年級組、班級開展活動的情況和實效性,對年級組和班級做出客觀地評價。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用校班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育、傳統(tǒng)為化教育活動,寓教育于各項活動中。通過每日誦讀一經(jīng)典的活動,培養(yǎng)學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化之魅力,從中得到教育。
4、充分發(fā)揮心理咨詢室教師的骨干作用,多渠道開辟心理暗示活動,將心理教育滲透到學(xué)科課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和道德情感。
5、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺家教專網(wǎng)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
6、加強(qiáng)師生法制教育,充分利用學(xué)校法制副校長的專職兼職作用,加強(qiáng)對全校師生的法制教育,提高法制意識。杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
四、具體工作:
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)值周和樓層班級值周制度學(xué)生會值周檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月1次的德育工作例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。分初高中開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班團(tuán)干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一周,各班通過邊上課邊學(xué)習(xí)的形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《巴州中學(xué)生行為規(guī)范十條》等,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的.強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)德育處、年級組長、年級值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)精心組織各項活動,抓好文明禮儀教育和感恩教育,法制教育。
1、以校園禮儀為重點,儀容儀表為抓手,上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。結(jié)合“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日,通過主題班會等形式組織學(xué)生開展活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛、尊重、從而學(xué)會做人。
3、充分利用升旗儀式,發(fā)揮德育引領(lǐng)作用。充分利用每周一的升旗儀式,大力開展宣傳教育活動。結(jié)合迎國慶慶典活動,確定教育主題,開展感恩、責(zé)任、愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神,增強(qiáng)愛校意識,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化。拓展活動渠道,通過各班級、各部門尤其是團(tuán)委、學(xué)生會的個性策劃,激發(fā)學(xué)生潛能,增加班級凝聚力,實現(xiàn)學(xué)生自我教育。
4、多渠道開展學(xué)校法制教育宣傳活動,各班級通過主題班會、板報開展經(jīng)常性法制宣傳。各年級組要通過舉辦法制知識競賽、法制文藝演出活動或者模擬法庭、法制征文等活動以增強(qiáng)法制教育的實效性。學(xué)校以法制副校長為主講的法制專題講座,以提高學(xué)校全體師生的法治意識。配合城派加大對校園周邊環(huán)境的督查力度,消除隱患。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,加強(qiáng)班級建設(shè)、抓好年級管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。樹典型,立標(biāo)桿
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
配合學(xué)校婦委會 開展好家庭、社會與學(xué)校教育的結(jié)合,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,進(jìn)一步形成教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(七)加強(qiáng)心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校心理咨詢老師對全校學(xué)生定期開展心理健康教育講座。
2、創(chuàng)新改變心理咨詢室的工作方式,通過定期、定時開放的形式,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,傾聽學(xué)生心聲。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生及其家長的心理健康幫助。
4、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的作用。要求每一位班主任做好心理輔導(dǎo)員,上好一堂心理活動為主題的班會課,完成一篇心理活動課教案,對問題學(xué)生做好建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤工作,把工作做細(xì)做實。
5、突出“生命教育”。圍繞“生命與安全”、“生命與關(guān)愛”、“生命與健康”、“生命與運動”進(jìn)行教育活動,珍惜生命,熱愛生活。
(八)繼續(xù)抓實體衛(wèi)工作。
配合音體美中心抓好陽光體育活動,特別是加大對兩操的督查活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,加大每周五的大掃除的督查力度。
(九)深入推進(jìn)課題研究,做智慧型管理者。
結(jié)合教育部中國教育學(xué)會“十二五”科研規(guī)劃重點課題——子課題《新課程背景下班集體建設(shè)與學(xué)生發(fā)展的研究》,進(jìn)一步激發(fā)德育科研的能動性,加快專業(yè)成長的步伐。提倡德育工作者積極思考,探究班級特色、學(xué)校管理中的特色文化,以理論指導(dǎo)實踐,在創(chuàng)建特色班級工作中總結(jié)一些成功的經(jīng)驗,形成德育論文或成果并加以推廣,以此推動我校德育工作再上新臺階。
中學(xué)德育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
三、工作重點
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、細(xì)化、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學(xué)作為德育工作的一個主渠道。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。九月份是開學(xué)第一個月,也是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)管理貫穿整個學(xué)期。各班級要利用班會時間學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生十項公約》、《xx中學(xué)學(xué)生守則》。團(tuán)總支及各班班主任加強(qiáng)課間紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,通過學(xué)習(xí)檢查,使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀(jì)可恥的思想。本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)律能達(dá)到右側(cè)通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔(dān)區(qū)按時清掃、教室整潔。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。辦好家長學(xué)校與家長達(dá)成共識,使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期仍然堅持實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生檢查制度。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的'。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。建立學(xué)生會,學(xué)生會參加學(xué)校值周工作。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)教育貫穿整個學(xué)期,各班級要利用班會時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。團(tuán)總支組織將利用不同形式進(jìn)行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室。
2、注重學(xué)生安全教育,結(jié)合我校“安全文明伴我行”主題活動,進(jìn)行全校消防演練。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,注重對學(xué)生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合學(xué)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
。┓ㄖ瓢踩逃o抓不放,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,本學(xué)期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進(jìn)行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí)。增強(qiáng)法律意識和法制觀念,強(qiáng)化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全、知法、懂法、守法。
(七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
在新學(xué)期德育處將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
中學(xué)德育工作計劃9
一、指導(dǎo)思想。
以教育方針和社會主義核心價值觀為方向,以落實“德育為首”及實踐“三德”為任務(wù),依據(jù)德育雙主體思想和學(xué)校工作計劃的要求,按照學(xué)!坝心康、求實效、抓關(guān)鍵、重細(xì)節(jié)”的原則,實現(xiàn)全員全時空育人。
二、工作目標(biāo)。
通過創(chuàng)新機(jī)制、搭建平臺、強(qiáng)化落實,促使師生道德水平進(jìn)一步提升,達(dá)到“教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的目標(biāo)。同時,努力讓學(xué)校德育工作進(jìn)入全縣考核優(yōu)秀格次。
三、工作總體思路。
通過構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),搭建德育工作平臺,夯實全員全時空育人工作,逐步使德育工作系統(tǒng)化。
四、工作重點。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造一只為人示范的師資隊伍,重樹師道尊嚴(yán)。
2、搭建兩個育人平臺:“五比”競賽平臺和第二課堂活動平臺。
3、探索課程育人、活動育人和文化育人的融合方式,拓展德育渠道,使德育工作系統(tǒng)化。
4、做好德育教育的宣傳工作,在社會中樹立正能量。
五、主要工作措施。
。ㄒ唬┳ズ米嵔搪毠さ穆殬I(yè)道德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作重點,做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作的研究。全員加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)。
1、堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和工作例會制度。深入開展“三德”教育和社會核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂等活動,不斷提高教職工的政治理論水平和思想覺悟。
2、堅持管理者與教職工經(jīng)常交流探討,統(tǒng)一認(rèn)識,促進(jìn)廣大教師樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀,不斷提高教書育人、為人師表、獻(xiàn)身教育事業(yè)的自覺性。
3、加大對教職工中模范班主任、先進(jìn)老師、先進(jìn)教育工作者的宣傳表彰力度,弘揚學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、超先進(jìn)的精神。
(二)抓好學(xué)生思想品德教育,創(chuàng)新管理方式,讓德育工作系統(tǒng)化。以活動為載體,以“五比”競賽和第二課堂為平臺,落實學(xué)生思想道德教育。
1、落實以“五比”競賽為平臺的“值周班級”學(xué)生自我管理模式,優(yōu)化“五比”競賽管理辦法,結(jié)合“文明監(jiān)督崗”自我管理形式,讓現(xiàn)在所構(gòu)建的德育活動框架更切合實際、更有實效性。
2、充分利用入學(xué)及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思品教育。以《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生文明習(xí)慣十則》、《集會紀(jì)律》等為“綱”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
3、確定分階段德育主題。德育處、團(tuán)委、紅十字會密切配合,積極開展德育實踐活動,結(jié)合德育活動進(jìn)行階段性主題教育,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、讓定期總結(jié)、定期表彰形成常規(guī)。做到一日一反饋,一周一總結(jié),一學(xué)期一表彰,以定期評模樹優(yōu)引導(dǎo)、激勵學(xué)生上進(jìn)。
5、加強(qiáng)研究特殊學(xué)生的教育方法、減少違紀(jì)學(xué)生、厭學(xué)學(xué)生的比例。
6、完善德育工作網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全員全時空育人。
一是充分發(fā)揮德育處的計劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、評價功能和團(tuán)委的活動及其宣傳教育功能;
二是加強(qiáng)班主任班務(wù)管理及德育工作方法的培訓(xùn)指導(dǎo),增強(qiáng)班會課等常規(guī)德育形式的實效性,優(yōu)化、完善對班主任工作的考核考評辦法;
三是重視思想品德課的課程育人功能,讓思想品德課與班務(wù)管理結(jié)合、與整體的德育工作結(jié)合;
四是在課堂教學(xué)中落實各科課程中的德育目標(biāo);
五是注重師生的情感交流、以情感人、融情育人;
六是發(fā)揮好保安、生活老師的監(jiān)管育人作用,尤其要加強(qiáng)宿舍管理,讓宿舍管理規(guī)范化,讓管、育有機(jī)結(jié)合;
七是搭建家校配合橋梁,辦好家長學(xué)校,培訓(xùn)家長,最大限度的發(fā)揮家庭教育作用。
7、重點抓好第二課堂活動,
探討實施以第二課堂活動為平臺的德育措施,讓教學(xué)工作與德育工作有機(jī)結(jié)合起來,提高教師第二課堂活動的組織與協(xié)調(diào)能力,促成德育工作效能的最大化。
8、完善德育考核評價機(jī)制,夯實不同崗位的德育責(zé)任。注重過程管理中的階段總結(jié)反饋和終結(jié)性的考核評價表彰,充分調(diào)動全員參與德育工作的積極性。
。ㄈI造良好的環(huán)境,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),讓教師盡心育人。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。
第一、加強(qiáng)教師對心理健康知識的.學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)。
第三、教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
。ㄋ模├^續(xù)營造團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
在現(xiàn)有較好環(huán)境文化的基礎(chǔ)上,挖掘?qū)W校優(yōu)秀的歷史文化,結(jié)合教育改革和學(xué),F(xiàn)有實際,豐富學(xué)校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,逐步形成“幸福工作,快樂學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧校園”的思想氛圍。做好德育教育的宣傳工作,利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒體,對學(xué)校的德育工作先進(jìn)事、先進(jìn)人進(jìn)行宣傳報道,在社會中樹立正能量。
中學(xué)德育工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
xxxx年學(xué)校德育工作將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;聚焦世博與文明修身,加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
二、深入推進(jìn)“兩綱”教育
(一)、扎實開展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐和研究工作。
根據(jù)我校制定的“民俗民風(fēng)”民族精神教育活動方案,學(xué)校將進(jìn)一步開展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究。上半年利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,積極引導(dǎo)學(xué)生通過課內(nèi)課外的研究實踐,接受中華民族文化的熏陶,培育他們的民族情感。學(xué)校將開展活動的資料、照片、學(xué)生的心得體會等,積累成我校民族精神教育的特色經(jīng)驗和亮點,積極爭取在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行交流展示。同時通過班會、主題活動將“走近中華經(jīng)典”校本德育教材使用好,使學(xué)生有實實在在的接受民族精神教育的載體。
1、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)開展“深深民族情,千千民族風(fēng)”主題實踐活動
六年級學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,利用拜年這一習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)前夕,為家中的父母、長輩和老人送上一份新年禮物,學(xué)會孝敬和感恩,并寫下購買新年禮物的體驗文章。另外發(fā)揮學(xué)生的個性特長,“畫一幅吃年夜飯的全家樂”。
七年級學(xué)生圍繞“包餃子、包餛飩、包湯團(tuán)”“吃餃子、吃餛飩、吃湯團(tuán)”開展實踐活動并寫好體會文章。
八年級學(xué)生圍繞“我與長輩迎新大掃除”體驗活動,爭當(dāng)“家有好男兒(女孩)”并寫一篇不少于500字的體會文章,家長作好反饋記錄。
九年級學(xué)生圍繞“我與父母童年時過年的吃、穿、住、行”對比開展調(diào)查活動。通過對比寫一篇改革開放30年之“春節(jié)家里過年過節(jié)的變化”的征文。
另外學(xué)校將于開學(xué)第一天組織各班開展“歡歡喜喜鬧元宵”主題班會活動(圍繞猜燈謎、說一說元宵的習(xí)俗、由來、傳說、包餃子實踐活動、交流給災(zāi)區(qū)孩子書信活動等,感悟協(xié)作、共處、團(tuán)圓、親情、美好和幸福。)
2、圍繞清明節(jié)組織六年級開展“緬懷先輩,傳承民族精神”主題實踐活動
學(xué)校于3月底4月初,組織六年級開展“繼承革命先烈,磨礪堅強(qiáng)意志”遠(yuǎn)足掃墓活動。
希望通過遠(yuǎn)足掃墓活動,磨礪隊員的意志和毅力,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)抗挫折能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,在過程中體悟人生的艱辛,珍惜來之不易的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的感情;同時也進(jìn)一步培養(yǎng)隊員間互助合作、關(guān)心他人的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,促使隊員在道德實踐中了解優(yōu)良革命傳統(tǒng),體驗民族精神。
另外,學(xué)校將印發(fā)有關(guān)清明節(jié)的資料及清明掃墓反饋表,讓六年級每個學(xué)生及家長進(jìn)一
步了解清明節(jié)的知識并參與清明祭掃活動。通過活動一方面緬懷自己的祖先,更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,另一方面進(jìn)一步提高對清明節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育學(xué)生健康成長。同時學(xué)校要求每個學(xué)生至少寫一篇遠(yuǎn)足掃墓或跟隨父母開展清明祭祖活動的體驗文章,同時讓家長與孩子一起填寫清明祭祖反饋表,家長反饋孩子參與祭掃的活動情況。
3、圍繞端午節(jié)組織八年級學(xué)生開展“品位端午文化,傳承民族精神”主題實踐活動
學(xué)校將于5月中旬圍繞“端午節(jié)”進(jìn)行縣級展示活動。在八年級學(xué)生中開展主題實踐活動。通過主題班會、課堂滲透、包粽子親子活動等,了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,讓學(xué)生了解屈原的故事,接受愛國主義教育。
(二)、認(rèn)真研究并積極開展中學(xué)生生命教育活動
1、以課題為依托,扎實推進(jìn)生命教育的研究與實踐。
《生命教育在初中語文學(xué)科中的挖掘與滲透研究》課題研究實踐人員將通過教材梳理(對初中階段全部語文教材進(jìn)行梳理,初步尋找教育資源)、資源整合(將所有生命教育資源根據(jù)學(xué)段的不同特點進(jìn)行整合與重組,確定側(cè)重點)資料收集(適當(dāng)在同一主題資源內(nèi)收集相關(guān)資料,補(bǔ)充教學(xué))等方法挖掘與開發(fā)本土生命教育資源的研究。課題組成員將書本知識“活化”,聯(lián)系實際生活,吸引學(xué)生注意,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)行生命教育。通過教學(xué),喚醒學(xué)生生命之意識,引導(dǎo)學(xué)生欣賞生命之美好、領(lǐng)悟生命之艱辛、探求生命之意義、建構(gòu)生命之信仰、實現(xiàn)生命之和諧,全面提升生命質(zhì)量的過程。
2、在學(xué)科教學(xué)中,設(shè)立生命教育課程。
根據(jù)生命教育的內(nèi)涵和目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的`身心發(fā)展特點,確定我校生命教育的主要內(nèi)容。把生命教育和上海“二期課改”的實施結(jié)合起來,注重發(fā)揮科學(xué)、生命科學(xué)、思想品德、體育健康、心理健康教育、地理、歷史等顯性學(xué)科的優(yōu)勢,適時、適量、適度的對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的生命教育;同時注重發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)等隱性學(xué)科所蘊涵的豐富的生命教育內(nèi)容,如語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學(xué)生認(rèn)識自我,學(xué)會調(diào)適、感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性,陶冶學(xué)生心靈。
3、在拓展課及課外實踐活動中豐富生命教育的內(nèi)容。
目前學(xué)校共開設(shè)五門有關(guān)生命教育的拓展課(水仙花造型、籃球、民防、美術(shù)、音樂);通過拓展活動,讓學(xué)生對生命的認(rèn)識有更深的體會。另外我校將在服務(wù)社會的“居委會”社區(qū)實踐、“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的社會實踐、體驗生活的學(xué)農(nóng)、學(xué)軍實踐、接受磨煉、鍛煉意志的遠(yuǎn)足等實踐活動,使生命教育進(jìn)入學(xué)生的生活。
4、在專題教育活動中深化生命教育。
學(xué)校通過專題活動(第6周、第11周、第16周、第19周,利用校班會的形式,進(jìn)行健康、法制、環(huán)境、禁毒等專題教育);通過課堂滲透(心理健康課、體育課、生命科學(xué)進(jìn)行青春期、心理健康教育)、通過班會課進(jìn)行安全、心理疏導(dǎo)等教育。
(1)、充分利用心理輔導(dǎo)活動課,通過“星星知我心”“成長沒煩惱”“快樂每一天”等多種形式,真正使其成為學(xué)生展示自我,宣泄情感,感悟生命的舞臺。
(2)、開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
A、宣傳和實施《上海市未成年人保護(hù)條例》為重點,積極深入開展“未保法規(guī)”的宣傳教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險防范意識。嚴(yán)格防范學(xué)生在校期間被誘騙出校園等事件的發(fā)生,認(rèn)真及時處理好學(xué)生被敲詐的事,有效保護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益。同時,發(fā)揮法制副校長和校外治安輔導(dǎo)員的作用,經(jīng)常性地開展普法宣傳教育,在普及基本法律知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的特點,提高青少年學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、公正平等、遵紀(jì)守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能;要努力把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。B、結(jié)合特定宣傳教育日和假期社會實踐,配合有關(guān)部門在初二年級做好“掃黃打非”、“拒絕有毒危害品”等專題宣傳教育活動,使青少年遠(yuǎn)離非法出版物、遠(yuǎn)離色情卡通畫、遠(yuǎn)離有毒危害品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,增強(qiáng)自覺守法意識。根據(jù)國家教育部和國家禁毒委員會通知精神,建立和健全中小學(xué)生有毒危害品預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校校長為主要有毒危害品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人,學(xué)校將有毒危害品預(yù)防主題教育納入教學(xué)計劃,通過早讀課、國旗下講話、黑板報等形式開展有毒危害品預(yù)防主題教育。C 、重視對行為偏常學(xué)生的幫教。學(xué)校將從四個層面對行偏學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫教措施。一是與學(xué)生所在居委取得聯(lián)系,對學(xué)生寒暑假、雙休日多加強(qiáng)聯(lián)系,二是德育處經(jīng)常性對這些學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,建立一人一卡制度,將平時行為記錄在案,以便督促教育,三是班主任老師加強(qiáng)教育,四是黨員教師幫助教育,從而有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作,切實控制在校學(xué)生的案發(fā)率,力爭控制為零。
(3)、積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園。
貫徹實施市科教黨委、市教委頒發(fā)的《關(guān)于在上海學(xué)校中加強(qiáng)廉潔教育和廉政文化建設(shè)的意見》精神,把廉潔教育作為民族精神教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,培育青少年學(xué)生正確的價值觀念。將誠信、守法、合作、奉獻(xiàn)、環(huán)保等要求融入學(xué)校的德育工作之中。
另外學(xué)校根據(jù)縣“十一五”德育工作規(guī)劃,迎接xxxx年上半年心理健康教育工作評估和優(yōu)秀校、合格校驗收,促進(jìn)學(xué)校在心理輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和使用、心理輔導(dǎo)課的開設(shè)、心理輔導(dǎo)室的作用發(fā)揮和學(xué)校整體開展以心理健康教育為抓手的學(xué)生生命教育工作的有序推進(jìn)。
三、重視實踐體驗,構(gòu)筑課外體系
1、積極開展主題教育活動。
結(jié)合建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年等重大節(jié)慶日,積極開展黨旗、國旗、軍旗等“三旗”教育活動和形式多樣的形勢政策教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。組織學(xué)生參加教育部關(guān)工委“我的祖國”讀書征文活動,學(xué)校經(jīng)過評選將優(yōu)秀征文二篇送縣級參加評比。在婦女節(jié)期間,以《媽媽(奶奶、外婆),我想對你說》為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)會感恩,學(xué)會循禮,溝通與長輩之間的情感,抒發(fā)尊重長輩的真情,組織學(xué)生開展學(xué)生書信大賽活動
2、開展“迎世博600天行動——小手牽大手,同做文明人”“十個一”活動。
一次“小手牽大手,文明迎世博”國旗下講話。
一份“向陋習(xí)告別,迎世博盛會”的倡議書及“我與父母共同改掉一個陋習(xí)”活動。
一期“告別交通陋習(xí),踐行安全文明”為主題的專題黑板報
一封“精彩世博齊參與、交通文明我踐行”給家長的一封信。
一次“愛心世博”敬老、幫困、助殘、環(huán)保志愿行動
一回“我是小小協(xié)管員”交通安全宣傳活動
一份學(xué)校禮儀、公共禮儀、家庭禮儀資料宣傳、學(xué)習(xí)活動
一次“迎世博、慶六一,校園文明禮儀大賽”活動
一次迎世博“溫馨教室”創(chuàng)建活動
一次學(xué)生及家長共同改掉陋習(xí)過程的宣講活動。
四、堅持基礎(chǔ)道德教育,發(fā)揮示范校輻射作用
1、開展“三禮”教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)堅持德育工作“小一點、近一點、實一點”的工作思路,以《崇明縣中學(xué)生行為規(guī)范教育實施手冊》、《崇明縣小學(xué)生行為規(guī)范實施手冊》為抓手,結(jié)合六、七年級“迎世博,慶六一,校園文明禮儀大賽”活動,在學(xué)生中開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,學(xué)習(xí)校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀知識及世博知識,每天隊員在校園里開展微笑、主動打招呼活動,促使良好習(xí)慣的形成,從而塑造少先隊員健康積極的心態(tài)和人格。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范校的示范輻射作用,及時維護(hù)、更新,同時建設(shè)好班主任博客,提高班主任信息技術(shù)能力。
五、加強(qiáng)溫馨教室建設(shè),提升班集體建設(shè)內(nèi)涵
積極爭創(chuàng)“溫馨教室”建設(shè),為學(xué)生身心健康營造一個良好環(huán)境,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重凸顯個性,注重建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。本學(xué)期學(xué)校將開展“溫馨教室”之班徽設(shè)計、班級名片設(shè)計,通過調(diào)查了解學(xué)生對溫馨的師生關(guān)系、溫馨課堂、溫馨教室的理解,在此基礎(chǔ)上提出溫馨班集體建設(shè)的內(nèi)涵,突出以人為本、共建共享,做好縣、校溫馨班集體的評選活動。
另外學(xué)校將率先開展“溫馨教室”的研究與實踐活動。開展講述“溫馨教室”的故事活動(分別由教師和學(xué)生講述),通過“溫馨教室”建設(shè)的研究與實踐,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,為學(xué)生身心健康成長營造良好環(huán)境,同時促進(jìn)中小學(xué)班集體建設(shè)工作有突破性發(fā)展。
六、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高育德能力
1、實施班主任隊伍的培訓(xùn)。為落實《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》、《崇明縣“十一五”班主任培訓(xùn)實施意見》,加強(qiáng)班主任專業(yè)化建設(shè),提升班主任專業(yè)化水平,學(xué)校將推薦優(yōu)秀班主任參加好班主任在崗培訓(xùn)班,通過班主任例會組織學(xué)習(xí)“班集體建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)”、“溫馨教室”建設(shè)、《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實踐經(jīng)驗,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)。配合縣級層面組織開展第二屆崇明縣“十佳”少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的評選工作,為輔導(dǎo)員搭建展示自我的平臺,發(fā)揮其積極的作用。
2、落實“十一五”師訓(xùn)要求。學(xué)校將配合支持班主任中心組、少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊的相關(guān)人員的每一次實踐、研究工作,充分發(fā)揮中心組的作用,通過班主任、輔導(dǎo)員例會等制度,以骨干帶整體,將縣先進(jìn)的理念、經(jīng)驗帶到學(xué)校,從而帶動學(xué)校德育工作全面高質(zhì)量開展。
七、不斷加強(qiáng)家庭教育的研究和指導(dǎo)
xxxx年加強(qiáng)學(xué)校家庭教育管理者和指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn),把家庭教育指導(dǎo)的技能技巧有機(jī)融合在班主任培訓(xùn)、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中,以提高學(xué)校家庭教育指導(dǎo)的能力。以《城鎮(zhèn)初中家庭教育指導(dǎo)中親子溝通的實踐研究》市級課題為引領(lǐng),開展家庭教育指導(dǎo)的實踐研究。根據(jù)家庭教育指導(dǎo)評估要素,配合德育室對優(yōu)秀家長學(xué)校和基地學(xué)校的調(diào)研。爭取在縣家庭教育優(yōu)秀經(jīng)驗交流會上作交流。
八、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊工作的研究與指導(dǎo)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提升少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展水平,努力打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型的新型輔導(dǎo)員隊伍,挑選年輕優(yōu)秀的輔導(dǎo)元參加縣骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
2、加強(qiáng)少先隊科研工作體制建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮理論帶隊的重要作用。為少先隊工作健康發(fā)展提供有效理論支撐。
3、優(yōu)化少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊三級管理模式和教研活動模式,使區(qū)域輔導(dǎo)塊真正成為少先隊優(yōu)質(zhì)資源共享的平臺。
4、構(gòu)建具有我校特色的農(nóng)村少先隊工作品牌項目
日期周次具 體 內(nèi) 容
2/9-1311、元宵節(jié)主題活動2、第一期黑板報:歡歡喜喜過元宵3、升旗儀式暨開學(xué)典禮4、春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)
2/16-20xx、校園星空廣播臺內(nèi)容準(zhǔn)備2、給災(zāi)區(qū)師生的信、賀卡郵寄3、吃年夜飯合家樂繪畫評選
2/23-2731、溫馨班級之班徽、班級名片設(shè)計評選展示2、德育論壇活動3、德育、團(tuán)隊計劃上交
3/2-641、迎世博學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、幫困、環(huán)保行動2、第二期黑板報:告別交通陋習(xí),踐行安全文明3、班主任會議4、學(xué)生干部會議:世博主題活動及感恩書信活動
3/9-1351、市、縣、校優(yōu)秀個人、集體申報2、家長委員會會議3、學(xué)校禮儀、公共禮儀、家庭禮儀宣傳、學(xué)習(xí)活動3、少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報4、“小手牽大手,文明迎世博”國旗下講話
3/16-20xx、八年級素質(zhì)教育活動2、校班會:健康教育3、“向陋習(xí)告別,迎世博盛會”的倡議書
3/23-277“精彩世博齊參與、交通文明我踐行”給家長的一封信。
3/30-4/381、六年級清明節(jié)主題活動2、迎世博“溫馨教室”創(chuàng)建活動啟動
4/6-1091、第三期黑板報:學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)自我保護(hù)2、班主任會議
4/13-1710期中考試
4/20-24111、七年級素質(zhì)教育活動2、校班會:法制教育
4/27-5/1121、校優(yōu)秀班集體評選推薦縣級2、“我的祖國”讀書征文評選活動3、迎世博慶六一校園文明禮儀大賽初賽
5/4-8131、第四期黑板報:品味端午文化,傳承民族精神2、班主任會議
5/11-15141、端午節(jié)主題活動2、心理健康工作評估
5/18-22151、行規(guī)教育專項檢查2、“我與父母共同改掉一個陋習(xí)”宣講活動
5/25-2916校班會:環(huán)境教育
6/1-5171、迎世博、慶六一、校園文明禮儀大賽決賽2、第五期黑板報:珍愛生命,遠(yuǎn)離有毒危害品3、班主任會議
6/8-1218“溫馨教室”的故事活動
6/15-1919校班會:禁毒教育
6/22-30201、散學(xué)典禮2、班主任會議3、社區(qū)工作會議4、學(xué)生干部會議
中學(xué)德育工作計劃11
一、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規(guī)工作:
。1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的.學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
中學(xué)德育工作計劃12
依據(jù)教體局德育工作重點要求,結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃:
工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
工作重點:
一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。
1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)
2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo)。
3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、強(qiáng)化“三管兩問一彎腰活動”將各級常規(guī)檢查小組工作落到實處,加強(qiáng)金斗中學(xué)規(guī)范值勤檢查制度。
5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
六七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《三管兩問一彎腰》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。
八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《三管兩問一彎腰》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。
九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范,年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的.各項工作。
二、開展豐富多彩的常規(guī)德育活動。
1、開展“慶祝教師節(jié)、第三個班主任節(jié)-紅燭頌”的感恩教育活動。
2、開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。
3、開展閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、“國慶節(jié)”、中秋節(jié)、元旦“手抄報走廊文化展示活動。
5、有針對性的進(jìn)行勞動實踐教育。
6、結(jié)合全面落實“五項管理“要求,加強(qiáng)手機(jī)管理,學(xué)生睡眠時間保障落實。
7、落實研學(xué)旅行課程,響應(yīng)教體局號召,依新甫山為依托,設(shè)計特色研學(xué)活動-“新甫山.青春禮“活動。
8、各社團(tuán)有計劃、有目標(biāo)、有措施扎實開展工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識。
1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
5、針對校園欺凌,結(jié)合法制教育,整頓校園欺凌現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。
1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。
五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。
4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。
六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。
1、組織開展家長學(xué)校的授課。
2、堅持定期的聯(lián)席會制度。
3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
4、走出去了解征求意見,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。
5、完善家長委員會制度,更新各級家長委員會成員組成,根據(jù)學(xué)校實際情況,開展家委會活動。
七、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,也是學(xué)校管理的重要內(nèi)容。在原來的基礎(chǔ)上,圍繞我!昂驼\“的辦學(xué)特色,在文化建設(shè)上做文章,凸顯我校濃郁的校園文化和辦學(xué)個性。
總之,我們講充分發(fā)揮教師“一崗雙責(zé)”的職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校風(fēng)的形成,促進(jìn)德育工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園。
中學(xué)德育工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
以素質(zhì)教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面提升管理水平,真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實有效,努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
1、總體目標(biāo):
加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和法律,具有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力。
2、分層目標(biāo):
初一:側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
初二:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,在學(xué)會求知和各類有益活動中,不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
初三:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育,把理想變?yōu)閳笮ё鎳、父母的實際行動,練就過硬本領(lǐng),以扎實的準(zhǔn)備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,從對人生價值、激發(fā)動力;從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。
三、主要工作及措施
(一)實施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、注重德育的實效性、針對性,堅持正確的育人方向、繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,學(xué)校的規(guī)章制度等。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀(jì)教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。
2、從抓小事、抓細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)強(qiáng)化落實田家學(xué)校班級學(xué)生的細(xì)節(jié)管理,不流于形勢,使班級管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛圍。認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,即爭創(chuàng)文明班、文明團(tuán)支部和文明學(xué)生活動,進(jìn)一步健全、完善常規(guī)管理制度,強(qiáng)化政教處、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、工作到位,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級。各班級根據(jù)自身特點,結(jié)合班主任特長,確定各自發(fā)展特色。開學(xué)初,班主任老師要制定班級工作計劃,并圍繞計劃開展各項活動,圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,同學(xué)之間開展“一幫一”活動,各班要成立有益的活動小組開展活動,使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)班級學(xué)生食堂就餐管理,使之文明就餐。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。
4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),注重校園精神文化建設(shè),建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動,要求班主任老師做好指導(dǎo)。四月學(xué)英雄活動,學(xué)校要開展征文展,五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好、凈化校園的勞動等內(nèi)容。各班要辦好班報、板報從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,營造一種積極向上的校園文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激勵人。通過營造教室文化,讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志,最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開展
實行班級對學(xué)生、教師對學(xué)生、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個層次的評價體系,從思想、道德、學(xué)業(yè)成績、體育、心理、身體等諸多方面評價學(xué)生,班主任期末認(rèn)真填寫家長通知書,使家長真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的.教育體系,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會,四月召開初一、初二家長座談會不斷擴(kuò)大我校德育工作的影響力,把控輟保學(xué)工作真正落到實處。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。
6、進(jìn)一步做好安全工作
安全工作,警鐘常鳴;安全工作,常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份平安,社會多一份和諧”的思想。扎實工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),營造一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查,防止管制刀具等危險品進(jìn)校園,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)!,為學(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境。
(二)注重隊伍建設(shè)提高育人本領(lǐng)
1、加強(qiáng)班主任隊伍的思想道德建設(shè),認(rèn)真落實田家學(xué)校班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要,引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實,把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實的品德,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,堅持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn),定期組織班主任外出學(xué)習(xí),使班主任老師善于學(xué)習(xí),精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。
2、發(fā)揮班主任的特殊作用,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,舉辦德育管理座談會,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思。開展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核,認(rèn)真實施《班主任工作管理考核細(xì)則》,逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,
3、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。
積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊通過活動充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議、知識講座培訓(xùn)等方式,打造學(xué)生干部隊伍:班級學(xué)生干部隊伍。政教處、共青團(tuán)將在本期,一如既往,提供更多的平臺,鍛煉學(xué)生干部的能力,提升他們的素質(zhì)。
(三)工作細(xì)則:
各月主要工作安排:
二月:弘揚傳統(tǒng)文化月
1、班主任作會議。
2、組織學(xué)生返校。
3、升旗手的培訓(xùn)工作。
三月:學(xué)雷鋒活動月、控輟保學(xué)活動月
1、學(xué)生干部會、
2、表彰先進(jìn)。
3、召開主題班會、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動
4、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。
5、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。
6、班主任會議、班主任培訓(xùn)活動。
7、初三家長座談會。
四月:學(xué)英雄系列教育月
1、清明征文活動工作。
2、強(qiáng)化學(xué)生管理,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、迎接督學(xué)評估檢查。
4、召開初一初二家長座談會。
五月:“勞動最光榮”主題宣傳月
1、紀(jì)念“五四”運動活動。
2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。
六、七月:“我愛我!薄拔覑畚野唷敝黝}教育月
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)生會工作交流會。
3、世界環(huán)境日宣傳活動。
4、縣無輟班評選
5、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。
6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。
同志們,新學(xué)期的工作擺在我們面前,讓我們以更高的工作熱情、更強(qiáng)的敬業(yè)精神、更實的工作作風(fēng),做好自己本職工作,開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。
中學(xué)德育工作計劃14
一、德育活動
1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。
2、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。
3、開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《xx市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭取完成《xx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計及實施,組織階段性研究成果的'總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會”。
2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。
3、編輯《xx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4、開展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評選”活動。
中學(xué)德育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
二、工作目標(biāo)
1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結(jié)合一月一教育活動;周教育、月反復(fù)實施意見,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
2.結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。
4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
。ㄒ唬﹪@一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標(biāo),學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé)。
2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。
3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。
。ǘ﹫猿侄椊逃-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目
繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動,強(qiáng)化“周教育、月反復(fù)”的實施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)教育有序進(jìn)行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:
三月份:文明禮貌教育;
四月份:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育;
五月份:自我保護(hù)教育;
六月份:榜樣示范教育;
暑假期間:社會實踐教育活動
2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉(xiāng)做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。
4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動,學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行每周1個項目的.“周教育”,4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。
從3月份起,“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。(具體見校園網(wǎng)德育處欄)
。ㄈ(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射
學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責(zé)任,確保校園周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
1.利用校訊通工程積極與家長、社會進(jìn)行教育互動,德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。
2.結(jié)合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀(jì)念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學(xué)校德育實踐教育引向社會。
。ㄋ模┲攸c突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范完善各項安全管理制度,落實安全工作責(zé)任制,全面排查隱患,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全校師生安全防范能力。
1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”,對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。
4.切實加強(qiáng)師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的功能,建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生管理,積極組織學(xué)生進(jìn)行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份:
1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作;
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作;
3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動;
4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作;
5.啟動新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;
6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認(rèn)養(yǎng)制”實施意見》。
三月份:
教育主題:文明禮貌教育
1.召開班主任會議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;
2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動;(大隊部)
3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(大隊部)
4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式,營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍;
5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團(tuán),并制作標(biāo)志佩戴,同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動:在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時撿拾廢紙,保持校園衛(wèi)生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護(hù)校園綠化;(少先隊)
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準(zhǔn)備工作;
7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等)
四月份:
教育主題:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育
1.四五清明掃墓活動;(大隊部)
2.校級優(yōu)秀班集體驗收;
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;
4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;
5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游;
6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份:
教育主題:自我保護(hù)教育
1.開展市、縣、校級各類先進(jìn)評選;
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;
3.學(xué)校德育工作專項考核;
4.六一慶祝準(zhǔn)備工作;
5.主題教育活動:珍愛生命,關(guān)注安全----5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)
六月份:
教育主題:榜樣示范教育
1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達(dá)人”;
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;
5.德育處各項工作總結(jié)、資料歸檔。
七月份:
1.召開以書香班級創(chuàng)建為主題的德育研討會;
2.布置暑假社會實踐活動。
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