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生命生命的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的生命生命的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命生命的讀后感1
學(xué)了《生命生命》這篇文章，我很有感觸，生命是弱小的，短暫的，但生命力應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該有價(jià)值。我身邊的一些事物讓我感觸到了這一點(diǎn)。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草沖破堅(jiān)硬的土地探頭探腦的鉆出來(lái)，把大地染成了綠色，處處生機(jī)。這時(shí)，我看到在石頭的下面，竟然也有小草鉆出來(lái)，那種堅(jiān)韌的生命力，沖破了一切阻擋，不能遏制的生命力深深打動(dòng)了我。小草脆弱，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一吹，它就以頑強(qiáng)的生命力不斷向上，向上，向上生長(zhǎng)，染綠大地山河。
我看到過(guò)春蠶生長(zhǎng)的過(guò)程。蠶寶寶不停地吃桑葉，蛻去了一層層皮，一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)大，等它長(zhǎng)的又白又胖的時(shí)候，它開始吐絲，把自己層層的包裹起來(lái)。形成一個(gè)個(gè)漂亮的繭。等到它化成飛蛾破繭而出之時(shí)，它的生命也將走到盡頭�！按盒Q到死絲方盡”，蠶寶寶用盡生命為人們貢獻(xiàn)出了美麗的蠶絲。它的生命是有限的.，但它創(chuàng)造的價(jià)值讓人們永遠(yuǎn)的贊揚(yáng)它。
小草告訴我：環(huán)境再惡劣，也阻擋不了堅(jiān)韌的、頑強(qiáng)的生命力。
蠶寶寶告訴我：生命雖然短暫，卻可以創(chuàng)造永恒的價(jià)值。
生命，生命。
生命生命的讀后感2
《生命·生命》這篇課文講述了三個(gè)令人感受到生命力量的片段，一則是小昆蟲為求生而奮力掙扎；一則是一顆小瓜子能在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中沖破堅(jiān)硬的外殼頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)；一則就是我用醫(yī)生聽診器聽到了自己的心跳，那震撼的感覺，令我意識(shí)到了生命是自己的，要由自己來(lái)決定。
是的，生命是自己的，我們可以讓它具有價(jià)值、變得光彩萬(wàn)分，也可以讓它暗淡無(wú)光。所以我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，應(yīng)該好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的光彩！即便是失敗、跌倒了，也不要害怕和放棄，要勇敢面對(duì)，在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。
可我一想到自己，就覺得十分的慚愧。在以前，當(dāng)我看到了小螞蟻，都會(huì)將這些小生命弄死。而現(xiàn)在我明白了生命的意義，要尊重每一個(gè)生命，無(wú)論是再小的動(dòng)物或是植物都不可以隨意地摧殘！我作為一名小學(xué)生，一個(gè)四肢健全、健健康康的成長(zhǎng)著的`小學(xué)生，就更應(yīng)該珍惜時(shí)光，把握這寶貴的生命。要懷著積極向上的態(tài)度，去迎接將會(huì)遇到的所有困難和挑戰(zhàn)，并克服和戰(zhàn)勝它，只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上走向輝煌、才能對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，活出自己的色彩！
生命生命的讀后感3
人最珍貴的是生命。生命屬于人只有一次。
讀了生命生命的故事：一只飛蛾有一種那樣強(qiáng)烈的求生欲望；小小的種子里，竟包含著那樣強(qiáng)的生命力，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的'磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。生命中最重要的是勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
我靜聽自己的心跳，那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)，就是生命，生命單單屬于自己，好好珍惜生命，不放過(guò)身邊的每一分一秒，雖然生命是有限的的，但做有意義的事，是永遠(yuǎn)無(wú)限的。
人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。說(shuō)他漫長(zhǎng)那是對(duì)于那些認(rèn)為生命的利用不外乎將她打發(fā)，消磨，并且盡量回避它人的人兒說(shuō)的，他們無(wú)視它的存在；而說(shuō)生命短暫，那是對(duì)于那些熱愛生命，對(duì)于充滿信心，富有樂趣的人而言的。
好好珍惜生命吧！
生命生命的讀后感4
課文從飛蛾求生，磚縫中長(zhǎng)出瓜苗，傾聽心跳這三件事中展示了生命的意義：
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值。表達(dá)了作者珍愛生命，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
我做事情總喜歡拖拖拉拉，總是把幾分鐘就能做完的事搞到十幾分鐘，或者拖到半個(gè)多小時(shí)才做完。讓時(shí)間白白流失，以至于總是感到時(shí)間不夠，做什么事情總喜歡東摸摸西摸摸。一件事總是要分好幾次做完，不能一心一意，像小貓釣魚一樣三心二意的。媽媽每次都說(shuō)我，可我就是改不過(guò)來(lái)。但學(xué)了《生命生命》這篇課文后，我不再這樣做了，連一只小飛蛾都知道要逃命，小香瓜子都能沖破堅(jiān)硬的'外殼，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
正如海倫?凱勒所說(shuō)，把每一天都當(dāng)作最后一天，正如杏林子所說(shuō)，生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍愛寶貴的生命，不要讓我們的生命不如一只螻螞。我要從現(xiàn)在開始，抓緊每一分每一秒，讓自己的生命綻放異彩，讓我的人生不再虛度。
生命生命的讀后感5
前幾天，我學(xué)了一篇課文，叫《生命 生命》。
這篇課文中最讓我感觸深的地方是第五段的第一句。“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體驗(yàn)出無(wú)限的價(jià)值”對(duì)呀，雖然生命短暫，但我們卻可以做出很多有價(jià)值的事情。比如那些名人：霍金，雖然身有殘疾，卻依然努力學(xué)習(xí)，獲得巨大的成就;王勃，二十幾歲就死了，但留下來(lái)的名詩(shī)卻十分多。
現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得我看的都是好書，《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《世界未解之謎》等等。雖然我們班的一群男生，總是看《斗羅大陸》、《兔子幫》等漫畫，不過(guò)他們現(xiàn)在已經(jīng)改正錯(cuò)誤了！以后我要保持這樣的狀態(tài)，多看好書。也希望同學(xué)們不要看這類數(shù)。
人的`生命是短暫的但是我們卻可以讓短暫的生命大放光彩！
生命生命的讀后感6
看完文章《生命·生命》，我不禁想起了文中的一句話：“于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力”。怎樣才算是珍惜生命呢？我陷入了深深地思考。
我先想到了本文作者——杏林子。杏林子身體患有罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但是她從末放棄過(guò)，用努力寫作的方式讓自己活得更精彩。她寫了許多關(guān)于生命的散文，還讓那些喪失自信的人讀完她寫的散文后就能夠振作起來(lái)，充滿信心地生活。真了不起！
我又看到了一篇新聞，4月份，新疆東突分孑襲擊了警察，導(dǎo)致多名警察死亡，最后還是全部關(guān)進(jìn)了牢房。我想，警察為了維護(hù)和平，為了讓更多的人能幸福地生活，獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命；而這些歹徒們，他們不但奪去了他人的生命，而且白白地浪費(fèi)了自己的生命！
最后，我想到了我們自己，我們現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，掌握了許許多多的知識(shí)。我們這也是在珍惜生命吧！想到這，我覺得我要更加努力地學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間，不讓生命白白地流失。
愿我們的生命之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
愿我們的生命活得更加光彩有力！
生命生命的讀后感7
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間對(duì)《生命 生命》這篇課文的詳細(xì)學(xué)習(xí)，我覺得生命是短暫的，人生是有限的，但是我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空成為永恒。
比如那樸實(shí)的小草吧！雖然他不能給華麗的鮮花媲美，但它具有不屈向上的.精神，茁壯成長(zhǎng)的意志。無(wú)論是什么強(qiáng)大的東西壓住了它，它都不會(huì)不顧一切地向鉆到充滿明媚陽(yáng)光的大地上，開始它的新生活�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡拇_是呀！如果一片大草原上的小草被一場(chǎng)意外的大火給燒毀了，它不會(huì)以為而放棄自己的生命，而是用頑強(qiáng)的精神來(lái)戰(zhàn)勝死亡惡魔，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，使自己活得更加光彩有力。
其實(shí)，有時(shí)侯人們還不如那樸實(shí)的小草那么頑強(qiáng)，而象縮頭烏龜那嗎弱小無(wú)助，因?yàn)槲覀內(nèi)狈δ枪蓮?qiáng)大的生命力量，那就是無(wú)所不能的——勇氣和自信！
生命生命的讀后感8
上星期，我們學(xué)習(xí)了課文——《生命 生命》。這篇文章令我深有感觸。
《生命 生命》一文的字里行間，都洋溢著作者杏林子對(duì)生命由衷的熱愛。作者在文中通過(guò)描寫“求生的飛蛾” 、“長(zhǎng)在磚縫中的瓜苗”以及“用聽診器傾聽自己的心跳”這三件事，告訴了我們要珍惜生命，活出出色的自己。
正如文章所說(shuō)的“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！弊髡咝恿肿�，命運(yùn)對(duì)她是殘酷的，正值青春年華的她就患上了惡疾，使得她不能跟同年人一樣享受燦爛的'陽(yáng)光，明媚的風(fēng)光。可是她并沒有因此而自暴自棄，反而更珍惜生活的一切，讓自己活得光彩有力！我真佩服她。
文中那只有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾。明知道自己在劫難逃卻仍在“我”手中極力掙扎，不放棄一絲生的希望。還有那一粒香瓜子，居然能在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。難道健全的我們還不如一只渺小的飛蛾，一粒弱小的瓜子。
不！只要有夢(mèng)想，就會(huì)有舞臺(tái)。我要學(xué)習(xí)杏林子姐姐那種熱愛生命的激情，學(xué)習(xí)飛蛾那種珍惜生命的精神，擁有瓜苗頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓自己活得光彩有力，不虛度年華！
生命生命的讀后感9
《生命生命》這篇文章是四年級(jí)的一篇課文，讀后有很深的感觸。
這是一篇短小的散文，寫了殘疾女作家杏林子生活中看到的和所做的事。她寫了三段有關(guān)的生命的例子，意味深長(zhǎng)，讓人記憶猶新。比如說(shuō)：求生的飛蛾、不屈向上的.種子，還有靜聽自己的心跳。這些細(xì)節(jié)都是生活中我們沒有發(fā)現(xiàn)的東西，但卻在杏林子的內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的震撼。
尤其是文章的最后一段讓我深有體會(huì)。“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力�！边@句話包含著一股生命的力量，只要細(xì)細(xì)觀察，就可以知道人的生命的確是很短暫的。但只要把短暫的生命用上無(wú)限的價(jià)值，生活就會(huì)為你而光彩。
這篇文章給了我很多啟發(fā)，生命對(duì)誰(shuí)都是公平的，只要你不好好珍惜，一定會(huì)有所收獲的。生命就像流水一樣失去了，浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)：“等你老了以后才想到要學(xué)習(xí)，還沒看幾天人就去世了，這還有什么意義呢？”
我想這就是生活的意義吧。
生命生命的讀后感10
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費(fèi)它。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的',每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。
它不像時(shí)暴風(fēng)雨那樣以雷電來(lái)顯耀它的威力,它不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情,它把短暫的一生都獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命,你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。
我們每一個(gè)人都要珍惜生命,面對(duì)挫折不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
生命生命的讀后感11
學(xué)習(xí)了19課《生命生命》后，我對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我看見路旁茁壯生長(zhǎng)的野花和小草時(shí)，我總覺得這些植物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng)；當(dāng)我捉到一只正在掙扎的小蟲時(shí)，我總覺得這些小蟲、小動(dòng)物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng)，當(dāng)我在健康課上測(cè)心跳和脈搏時(shí)我才會(huì)覺的自己的生命也是那樣強(qiáng)烈，那樣的有規(guī)律。
我們的生命有長(zhǎng)，有短。但只要我們努力，總能把生命的多彩，生命的價(jià)值提到無(wú)限。只生活了22歲的雷鋒叔叔曾說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒叔叔說(shuō)的話他做到了，他的精神留了下來(lái)，他的生命也因此留了下來(lái)，成了永恒。
生命是自己的，自己的只有一條。我們可以讓它，讓自己活的平平凡凡；可以讓它，讓自己散發(fā)無(wú)限的.價(jià)值與光彩；也可以一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)它，讓自己后悔一生。就如司馬遷的一句話一樣人固有一死�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛。人的生命就是這樣，我們應(yīng)該重視生命的價(jià)值！
生命生命的讀后感12
對(duì)于“生命”這個(gè)字眼，我想是值得我們一生去思考的。生命，可以是在實(shí)驗(yàn)室里工作的科學(xué)家們，因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，所以，我們才有了照明用的.電燈，才有了能保鮮食物的冰箱，才有了生命，還可以是一只每天都在采花釀蜜的小蜜蜂。有了它們，才有了我們現(xiàn)在吃的蜂蜜，蜂蜜不級(jí)可以制作菜肴，還可以用來(lái)泡水喝，，聽說(shuō)，還有美容的作用呢!總之，生命有很多種。下面，讓我們深入地討論一下生命的更深含義吧。
生命，其實(shí)也是一種勇氣。因?yàn)樗杏職鈦?lái)到這個(gè)世界上，所以，他便有了生命。生命，也不是只有在世界上是個(gè)多么引人注目的人才叫生命。只要有所追求，對(duì)生活有著不屈向上、堅(jiān)持不懈的精神的人，那都叫生命。就給大家舉個(gè)例子吧。比如，人們一說(shuō)到清潔工，臉上就會(huì)出現(xiàn)一種嘲笑甚至厭惡的神情。可是想想，如果沒有了清潔工，世界將會(huì)變得多么可怕：紙屑、煙頭扔滿地，灰塵滿天飛，到處充滿著難聞的氣味......所以說(shuō)，只要對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)，就叫“生命”。
這篇作文使我明白了生命的含義，明白了生命是什么。生命其實(shí)很難一下子說(shuō)出來(lái)，但身邊的很多事卻讓我們明白了什么是生命，什么是勇氣。
生命生命的讀后感13
今天，我讀了《生命生命》這篇文章。
當(dāng)我讀到奮力求生的飛蛾時(shí)，那一種求生的欲望令我震驚，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明；當(dāng)我讀到磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗時(shí)，生命的頑強(qiáng)，生命的不朽，深深地打動(dòng)了我；當(dāng)我讀到作者傾聽自己的`心跳時(shí)，生命里一下子仿佛全都涌到我手里。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！边@句話使我受益匪淺。生命雖然很短暫，但你是生命這艘輪船的掌舵者，雖然航行時(shí)間不長(zhǎng)，但足夠周游世界了，足夠做一些有意義的事了。這就是生命的價(jià)值。
這就是生命的價(jià)值：不在于爭(zhēng)取，不在于獲得，而是在于付出。
是啊，如果我們浪費(fèi)生命，就等于自殺。如果我們好好珍惜生命，就不會(huì)再有活到光彩有力時(shí)半途而廢，活到自己認(rèn)為無(wú)意義就沮喪的人了。應(yīng)該多做有意義的事，不要消磨時(shí)光了。借此機(jī)會(huì)，我要向社會(huì)呼吁，向全世界呼吁：珍惜時(shí)間吧！不要讓為你付出的人失望，不要讓時(shí)間從指尖溜走！
這一刻，我終于體會(huì)到生命的價(jià)值是什么了，是——做有意義的事。
生命生命的讀后感14
生命，什么是生命？
作家杏林子就在是《生命 生命》一文中講述了生命的意義。有強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾，磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)、活了幾天的香瓜子苗，我有力、沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，都展示著生命的重要性。
美國(guó)南部有一個(gè)小女孩，她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病讓她失去了聽力和視力。她長(zhǎng)大后，建起一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她是那么珍惜生命，還幫助其他殘疾人的生命光彩有力，做了許多有意義的慈善事業(yè)的她，使短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我有一次用玻璃杯罩住一群小螞蟻放在那里。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，除了四只螞蟻，其他的都還在找出口，想要逃走，這小小的螞蟻都這么珍惜生命，讓我的心大為震動(dòng)！是啊，凡是有生命的東西，都珍惜自己的`生命，小命沒了，再多的錢、寶貝又有什么用呢？
我們要珍惜生命，讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，朝著夢(mèng)想前行，使自己活得更加光彩有力，在生命旅途上發(fā)出絢麗的光芒！
生命生命的讀后感15
生命，生命!是啊!生命，就是值得他人用強(qiáng)烈的語(yǔ)氣去體會(huì)，去欣賞。生命是上天賜給我們最珍貴的禮物，值得我們用一生的輪回感受它的美妙。每一個(gè)生命都是完整無(wú)缺的，就算你很難透過(guò)它去感知世界—就算你是一個(gè)殘疾人，你也要愛惜你那寶貴的生命。它就在你手中，你要如何對(duì)待它?
生命永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，就算是大千世界中微弱的一員。傍晚，作者手中那只掙扎著的飛蛾，為了沖破困境、保護(hù)生命而不顧一切地努力燃起自身的.全部力量去突破圍困自己的牢籠;絕境中仍能扎根生長(zhǎng)，不怕風(fēng)吹雨打的香瓜子，創(chuàng)造了生命的奇跡，使它這一生活的有意義，雖然它只活了幾天……
《生命，生命》，所告訴我們的道理無(wú)非只有一個(gè)—生命只屬于你，至于要怎樣完善它，就是你今生的任務(wù)!
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