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幼兒園親子旅游活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-03-06 11:21:01 親子我要投稿

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園親子旅游活動(dòng)方案6篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園親子旅游活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案6篇

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案1

　　要求：

　　1、在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

　　2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心，培養(yǎng)做文明觀眾意識(shí)。

　　3、幼兒自由結(jié)組，合作表演。

　　準(zhǔn)備：

　　1、舞臺(tái)表演的場景布置：房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

　　2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝，道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

　　3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

　　4、事先排練好的兩位小主持人。

　　重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的.精神。

　　難點(diǎn)：幼兒能在舞臺(tái)上用自然的表情、語氣語調(diào)、動(dòng)作大膽表演。并會(huì)初步評價(jià)節(jié)目。

　　活動(dòng)過程：

　　一、回憶感知：(師)請小朋友們安靜的想一想，你給我們的大舞臺(tái)帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

　　二、裝扮準(zhǔn)備：請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目，穿什么服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起打扮起來吧!

　　三、觀看演出：

　　主持人：

　　今天的大舞臺(tái)真熱鬧，小朋友們真快樂，今天我們在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。

　　(節(jié)目開始表演，每個(gè)節(jié)目由主持人報(bào)幕。)

　　四、老師指導(dǎo)

　　1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

　　T：這么漂亮的舞蹈，誰想來和小演員一起跳?

　　2、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客，拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。

　　T：小朋友們，唱的真好，我們到北京去旅游，站在前擺一個(gè)好看的造型，我來為你們拍張照片吧!

　　3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴，找到好朋友，進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲。

　　T：我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

　　4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價(jià)。

　　T：他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

　　5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。

　　T，看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

　　附：節(jié)目單

　　1、節(jié)奏樂：大中國(大二)

　　2、舞蹈：圓圈舞(大一)

　　3、歌表演：我愛(大三)

　　4、歌表演：好朋友(大五)

　　5、舞蹈：藏族舞(大四)

　　6、鋼琴表演：蝴蝶花(大二)

　　7、韻律操表演：兔子舞(全體)

　　活動(dòng)反思體會(huì)：

　　這次活動(dòng)是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動(dòng)中幼兒音樂的一個(gè)縮影，幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子們的自主意識(shí)，不同班級(jí)的幼兒在這種多樣感受的活動(dòng)過程中，不知不覺地感受了不同的音樂作品，孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱，自覺地投入到活動(dòng)之中，在這種熱鬧的環(huán)境中，孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感，這正是這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動(dòng)感興趣。

　　2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

　　3、勇敢的參與活動(dòng)，有一定的自控能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒會(huì)做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí)，擊劍動(dòng)作圖示。

　　2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

　　3、錄音機(jī)、磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　一、始部分。

　　1、隊(duì)列練習(xí)，幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場地走，行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上，

　　2、聽音樂做棍棒操。

　　二、基本部分

　　1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的.欲望。

　　師：請你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。

　　2、分享交流。

　　幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案3

　　一、生活活動(dòng)

　　1、提醒幼兒便后用香皂洗手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、向幼兒講述多喝水的好處，并鼓勵(lì)幼兒多喝水。

　　二、區(qū)域活動(dòng)

　　1、科學(xué)區(qū)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒探索沉浮的秘密。

　　2、角色區(qū)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒知道自己的角色，能做到自己的“工作”職責(zé)。

　　三、教育活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)活動(dòng)——數(shù)塊多想法組合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過拼擺，讓幼兒感知圖形的組合;。

　　2、培養(yǎng)幼兒空間方位的辨識(shí)能力和思維的靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、作業(yè)紙、數(shù)塊每人一份。

　　活動(dòng)過程：

　　1、情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合：

　　“李老師給小朋友帶來了一個(gè)盒子，仔細(xì)聽，猜猜里面裝了什么?”“數(shù)塊寶寶來我們班，想要跟小朋友們一起做游戲。誰來試試拼一拼數(shù)塊?”

　　“你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個(gè)小朋友都回到座位試一試�！弊層變撼浞謬L試將數(shù)塊拼成不同的組合。

　　2、播放課件，布題：

　　“老師發(fā)現(xiàn)小朋友們能拼出各種不同的組合，想來考一考你們�！苯處煵シ耪n件，請幼兒根據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進(jìn)行拼插。請幼兒之間相互檢查，教師個(gè)別指導(dǎo)。

　　“小朋友們都拼出了剛才的.題目，現(xiàn)在李老師要出一些更難的題目了。你們準(zhǔn)備好了嗎?”教師繼續(xù)播放課件，告訴小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖，然后提問：“小朋友看一看、想一想這是用幾個(gè)數(shù)塊拼插在一起的?你怎么看出來的?”請幼兒仔細(xì)觀察數(shù)塊的組合，并嘗試操作材料完成。

　　3、自取作用紙，完成題目。

　　請幼兒在桌子中間自取題卡，通過前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)對題目進(jìn)行分析，繼續(xù)利用數(shù)塊的組合來完成題目，同時(shí)將答案涂在作業(yè)紙上。

　　教師來回巡視指導(dǎo)，為完成題目的幼兒貼上“亮晶晶”。

　　4、教師總結(jié)

　　引導(dǎo)幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進(jìn)行比較，看看結(jié)果一樣嗎?告訴幼兒，完成題目有許多方法，只有仔細(xì)觀察、動(dòng)腦筋，才能想出答案。小朋友們今天都很棒!

　　四、戶外體育活動(dòng)

　　1、集體操：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒走隊(duì)時(shí)候注意與前面小朋友對齊，喊口號(hào)時(shí)聲音洪亮。

　　2、集體游戲：切西瓜

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒一起說兒歌，能按照兒歌內(nèi)容進(jìn)行游戲，相向跑時(shí)能躲避其他幼兒。

　　3、分散活動(dòng)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：請幼兒自取飛盤，在游戲之前與同伴制定游戲規(guī)則，游戲中遵守規(guī)則。

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年8月19日上午8：00—11：00

　　參加對象：新入園幼兒及家長

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　2、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

　　3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的.聯(lián)系。

　　4、準(zhǔn)備家長號(hào)碼牌。

　　活動(dòng)過程：

　　一、來園活動(dòng)(8:00—8:40)

　　1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。

　　2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

　　3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

　　二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9：10)

　　老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動(dòng)《小太陽》。

　　三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9：10—9：40)

　　在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

　　四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

　　玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。

　　五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

　　六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

　　每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂

幼兒園親子旅游活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　童心迎xx快樂動(dòng)起來

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園大操場

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：

　　1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等

　　2)音響、橫幅、年級(jí)組場地牌、各班班牌、拱門等

　　3)攝影、拍照

　　4)哨子、馬表、耳麥。

　　5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記

　　6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌

　　7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干

　　8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：xx

　　總策劃與組織：郭xx

　　活動(dòng)主持：郭xx

　　成績統(tǒng)計(jì):家長委員

　　音響：季xx

　　照相、攝影：徐xx家委員成員

　　跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員

　　拍球計(jì)數(shù)員：家長委員

　　中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳xx

　　大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶xx

　　小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李xx

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：

　　各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)

　　親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

　　表演獎(jiǎng)一名

　　活力獎(jiǎng)一名。

　　中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

　　小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

　　全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)

　　七、人員職責(zé)：

　　1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長的'管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

　　4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

　　5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。

　　6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

　　7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、具體活動(dòng)及措施

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長積極報(bào)名參與健美操表演。

　　3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作

　　4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

　　6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

　　(一)具體實(shí)施階段

　　以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　(二)總結(jié)評價(jià)階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

　　(一)、入場式(8：30——9：00)

　　1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場白。

　　2、運(yùn)動(dòng)員入場：全體運(yùn)動(dòng)員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

　　3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

　　4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

　　5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)

　　6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：

　　7、園長講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　(二)、表演

　　一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

　　二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)

　　1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

　　7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》

　　10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

　　三、親子集體賽(9：30xx10：00)

　　小班年級(jí)組：親子烏龜爬

　　中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽

　　(四)、小、中、大年級(jí)分場地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10：00——11：15)