科技與發(fā)展作文（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的科技與發(fā)展作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技與發(fā)展作文 1
我在生活中，覺(jué)得科技的發(fā)展對(duì)我們是利大。同時(shí)，科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著上升，也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中，有了科技的進(jìn)步是不錯(cuò)，但是在科技進(jìn)步的同時(shí)，又增加了環(huán)境的污染，有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染，甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子，就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧！先拿明顯的來(lái)說(shuō)，那就是汽車(chē)！雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是，由于汽車(chē)的數(shù)量大大的往上升，那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì)污染到我們的空氣，我國(guó)的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著。很少看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。現(xiàn)在，天空中的星星很少，沒(méi)有幾年前那么多的'了。以前的那些星星，滿天都是，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但是，現(xiàn)在呢？幾乎都沒(méi)有了，只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著微弱光芒的小星星，好像自己的壽命馬上就快over了一樣，讓人看了就影響情緒�，F(xiàn)在與以前比，不都是科技發(fā)展害的嗎？如果沒(méi)有汽車(chē)，如果沒(méi)有煙囪，如果沒(méi)有垃圾，我們?cè)趺床粫?huì)每天都能看到藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨著眼睛的星星呢？所以，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大，雖然也有很多認(rèn)為是利大，但是，如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候，恐怕地球就該滅亡了。所以，我想讓現(xiàn)在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話，那我就不會(huì)感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處，也帶來(lái)了好處，不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技與發(fā)展作文 2
科技的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認(rèn)為科技發(fā)展對(duì)我們來(lái)說(shuō)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。
從古至今，科技發(fā)展的腳步從未停下過(guò)，這些科技成果涉及到方方面面�？萍及l(fā)展落后，就會(huì)被人瞧不起。清朝時(shí)期，清政府腐敗無(wú)能，當(dāng)其它國(guó)家用槍和大炮來(lái)侵略我們的時(shí)候，中國(guó)好多士兵卻還揮著大刀長(zhǎng)矛，因?yàn)榭萍悸浜�，八�?guó)聯(lián)軍才敢肆無(wú)忌憚地侵略我們的`領(lǐng)土。這正說(shuō)明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝，中國(guó)的科技在世界遙遙領(lǐng)先，開(kāi)創(chuàng)了萬(wàn)邦來(lái)朝的開(kāi)元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的發(fā)展，中國(guó)人以此為豪。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)上開(kāi)采成本越來(lái)越低，如今用專(zhuān)門(mén)的科學(xué)儀器可以將黃金毫發(fā)無(wú)損地取出來(lái)，要換在以前，經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開(kāi)采的話，損失多慘重呀！
最主要的就是醫(yī)學(xué)治療這方面，以前，沒(méi)有先進(jìn)的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現(xiàn)在不一樣了呀，不管是大病小病，經(jīng)過(guò)醫(yī)院精密的儀器治療，很多都會(huì)痊愈，做手術(shù)的成功率成倍增加。
至于有些人說(shuō)的，科技發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染，我覺(jué)得科技發(fā)展中會(huì)有一些壞處，但科學(xué)家也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在我們都越來(lái)越重視環(huán)境，提倡綠色出行，太陽(yáng)能汽車(chē)相繼問(wèn)世，科技在發(fā)展的同時(shí)也考慮環(huán)境的問(wèn)題。我認(rèn)為科技發(fā)展利是大于弊的。
總之，科技發(fā)展是在造福人類(lèi)，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來(lái)會(huì)更加美好。
科技與發(fā)展作文 3
隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，我們跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時(shí)代走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。
然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒(méi)有幾十年前那么藍(lán)了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚(yú)死蝦也屢見(jiàn)不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來(lái)越多，西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會(huì)被毀滅嗎？
我們無(wú)法否認(rèn)，科技發(fā)展帶給我們的好處是無(wú)處不在的。古時(shí)候，出征打仗是再常見(jiàn)不過(guò)的事情，那些在戰(zhàn)斗中傷勢(shì)慘重的士兵，等不到與親人相見(jiàn)的那一天，因?yàn)榈却麄兊�，往往只有死路一條�，F(xiàn)在，假如出現(xiàn)了車(chē)禍或者其他的人身傷害，只要我們及時(shí)打個(gè)電話，救護(hù)車(chē)會(huì)馬上趕到，把你送進(jìn)醫(yī)院展開(kāi)緊急救治。如果有這般及時(shí)，古時(shí)候死亡的人也不會(huì)有這么多吧。
科技帶給我們好處的同時(shí)，問(wèn)題也接踵而至，現(xiàn)在各國(guó)逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應(yīng)用。它們雖然讓人們?cè)谲娛略O(shè)備上上了一個(gè)檔次，但人類(lèi)的生命卻因此受到了更大的`威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代，死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰(zhàn)的末期，美國(guó)向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長(zhǎng)崎夷為平地，很長(zhǎng)時(shí)間那里沒(méi)有長(zhǎng)出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區(qū)各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒(méi)有一個(gè)健全的人出現(xiàn)，而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。
任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學(xué)會(huì)客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有學(xué)會(huì)趨利避害，正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展，科技才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。
科技與發(fā)展作文 4
在日新月異的發(fā)展下“科技”已成為我們必不可少的一部分，無(wú)論是做什么事，都離不開(kāi)科技。然而，科技的靈魂在于創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有今日的發(fā)展；沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力；沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有一個(gè)人國(guó)家的靈魂。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂；是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方式思考問(wèn)題時(shí)，而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問(wèn)題的相反面深入的進(jìn)行探索，樹(shù)立新思想，創(chuàng)立新事物。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈
眾所周知，電燈是大科學(xué)家愛(ài)迪生的偉大發(fā)明。愛(ài)迪生能夠發(fā)明電燈，不是他的一時(shí)心血來(lái)潮，不僅僅靠的是他的智慧，還有他踏實(shí)的行動(dòng)，一次又一次的失敗，一點(diǎn)一滴的前進(jìn)。最終，燈亮了起來(lái)，愛(ài)迪生的創(chuàng)新也成功了。還有許許多多的創(chuàng)新都是用踏實(shí)的努力換來(lái)的。創(chuàng)新，確實(shí)是我們社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，但是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)卻是我們?nèi)〉贸晒ψ罨镜臈l件�？傊�，創(chuàng)新刺激我們前進(jìn)，這之后則需要我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)朝前走。
變廢為寶
曾記得，在小學(xué)時(shí)學(xué)校組建過(guò)“變廢為寶”的活動(dòng)。這樣，大家的'思維全都拓展開(kāi)來(lái)，想，要怎樣才能把一個(gè)舊的東西變成一個(gè)新的東西？大家都冥思苦想。第二天大家都拿著自己的作品來(lái)了，有的是，用筷子做成的小凳子：也有用易拉罐做燈籠的；還有用瓜子殼作畫(huà)的。然而，讓我記憶猶新的卻是用鐵絲做成的自行車(chē)，它的外觀很精致其次他用的材料也很新穎，為此得到了大家的一致認(rèn)可！不僅如此，學(xué)校還特地為此開(kāi)展了參觀活動(dòng)，跟是把我們的創(chuàng)新思維激發(fā)了出來(lái)。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人，受到人們一致的稱(chēng)贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理。我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創(chuàng)新，有所發(fā)明!
科技與發(fā)展作文 5
科學(xué)是神圣而偉大的，人們慢慢研究科學(xué)，從中發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，當(dāng)現(xiàn)代人類(lèi)科技已變發(fā)達(dá)，人類(lèi)生活水平越來(lái)越好的情況下，更應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，就在這個(gè)星期國(guó)家把“流動(dòng)科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗(yàn)科學(xué)，享受科學(xué)！
進(jìn)入了科技館，我們首先看了一場(chǎng)精彩的電影——球幕電影，這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場(chǎng)地，用黑色的“海綿”圍住。里面有一個(gè)儀器，它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時(shí)間只有這短短的十分鐘，但也足夠讓我們體會(huì)到科學(xué)的神奇。
看完了電影，我去參觀了用一個(gè)圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方，上面橫著這一條長(zhǎng)條型玻璃，中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著，鐵桿連著一小圈齒輪。轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)，鴨子就會(huì)隨著小圈的齒輪，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)，為什么可以使鴨子沿著直線運(yùn)動(dòng)呢？我們個(gè)個(gè)都十分好奇，且又百思不得其解，這時(shí)一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)給我們說(shuō)：“在平面上，一個(gè)動(dòng)圓沿著一個(gè)固定的內(nèi)側(cè)作滾動(dòng)時(shí)，此圓上一點(diǎn)的軌跡叫做內(nèi)擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內(nèi)切，且小圓在大圓內(nèi)部作滾動(dòng)時(shí)，小圓圓周邊任意一點(diǎn)的軌跡為一條直線，這是內(nèi)擺線的一個(gè)特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點(diǎn)，所有在小圓滾動(dòng)過(guò)程中，它作直運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)罷，我們才恍然大悟，其實(shí)內(nèi)擺線在機(jī)械結(jié)構(gòu)中有廣泛的應(yīng)用。
明白這個(gè)神奇的道理之后，我又來(lái)到了一個(gè)正方形的`圓盤(pán)上，同學(xué)們說(shuō)只要你用手握住上面的鐵桿就能測(cè)出你的心跳，于是我就迫不及待地把手放在上面，用手抓緊，“五、四、三、二、一”，同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著，果然在屏幕上出現(xiàn)了我心跳的次數(shù)。啊，這樣簡(jiǎn)單的操作就能測(cè)出你是否健康。我不得不驚嘆，現(xiàn)在的科學(xué)多么發(fā)達(dá)！
除了這幾項(xiàng)偉大的科技，還有許許多多有意思的東西。比如說(shuō)：控制鐵球、機(jī)器人表演、體驗(yàn)平板電腦等等。
科學(xué)是什么？很的人都不知道，我現(xiàn)在就要告訴大家：科學(xué)就是人類(lèi)智慧的創(chuàng)造，是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲！體驗(yàn)科學(xué)，放飛夢(mèng)想！向所有愛(ài)科學(xué)的人致敬！
科技與發(fā)展作文 6
近日由谷歌旗下公司團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的阿爾法圍棋，接連戰(zhàn)勝了歐洲圍棋冠軍和世界圍棋冠軍，這不能不讓我們感受到科技力量的強(qiáng)大和高速發(fā)展的人工智能。然而人工智能的飛速發(fā)展一定是好的嗎？我認(rèn)為不然。人工智能的發(fā)展應(yīng)該放緩腳步，不應(yīng)該發(fā)展的如此迅速。
科技肯定是應(yīng)該發(fā)展的，但是也要合理發(fā)展，我們不妨試想一下，科技飛速發(fā)展的世界會(huì)是怎樣的，當(dāng)你進(jìn)入工作的地方時(shí)，映入眼簾的都是機(jī)器人，而你可能面臨沒(méi)有工作的處境，這樣你就會(huì)無(wú)所事事，世界也可能變成機(jī)器人的世界，而沒(méi)有事情做的，你可能會(huì)去干一些壞事來(lái)徒增樂(lè)趣，當(dāng)你回到家里，有一個(gè)機(jī)器人為你干一切家務(wù)活，而你一點(diǎn)都不用勞動(dòng)，這聽(tīng)起來(lái)或許是一件不錯(cuò)的享受，但是這樣會(huì)讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，你的腦子會(huì)變得遲鈍，你的身體會(huì)開(kāi)始發(fā)胖，當(dāng)有一天機(jī)器人不工作的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)你什么都不會(huì)，自己在慢慢的變化。
除此之外，科技發(fā)展的如此迅速，難免會(huì)研發(fā)新型武器，如今的原子彈，核彈等武器已經(jīng)夠駭人聳聞了，要是再研發(fā)出更厲害的武器，那么我們國(guó)家的壞人或者是其他國(guó)家的人，難免會(huì)有一些不懷好意的人用強(qiáng)大的核武器來(lái)做些什么，如今的世界并不是很和平，我們現(xiàn)在坐在教室里讀書(shū)，然而在伊拉克等地區(qū)的人們正在飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害，難道我們就希望過(guò)上戰(zhàn)爭(zhēng)平凡的日子嗎？我們當(dāng)然不希望這種事情發(fā)生。
更為嚴(yán)重的是將來(lái)的人工智能或許會(huì)代替我們?nèi)祟?lèi)而成為地球上的主人，這不是危言聳聽(tīng)，要知道在科技如此高速發(fā)展的今天，是有很大可能成為現(xiàn)實(shí)的。就連美國(guó)的比爾蓋茨等名人都呼吁過(guò)，如今的科技發(fā)展的`太快，特別是人工智能，應(yīng)該放緩人工智能的腳步，不然最終會(huì)危害人類(lèi)自己，如果我們一回到家，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人在玩電腦，命令你去干家務(wù)活，此時(shí)的你感受是什么呢？在大街上，滿大街都是機(jī)器人，我們會(huì)是什么樣的感受，要知道機(jī)器人還是人創(chuàng)造的，他們是無(wú)血無(wú)肉的一身鐵的人，更別說(shuō)是會(huì)有感情的。
因此我覺(jué)得現(xiàn)如今的科技確實(shí)應(yīng)該放緩腳步，為了我們未來(lái)的生活，為了我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，為了能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，科技都應(yīng)該放緩腳步，不要讓人工智能發(fā)展的太快，未來(lái)的事情沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)知，如果真的到達(dá)了那一天，人類(lèi)將會(huì)是怎樣的一幅面孔呢？
科技與發(fā)展作文 7
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人民群眾的生活水平在不斷的提高，物質(zhì)需求也在不斷的普遍的得到提高。而手機(jī)，就是一個(gè)很好的例子。
為了溝通的方便，我們的祖先會(huì)通過(guò)飛鴿傳書(shū)，鴻雁傳信。甚至寄托于魚(yú)腹中希望將綿綿無(wú)限的情意傳達(dá)給遠(yuǎn)方的親人，朋友或者戀人。之后就是書(shū)信的往來(lái)，在外面加三根羽毛，可以表示加急的.訊息，由前往外地的友人遞送，但往往耗時(shí)很長(zhǎng)。其他國(guó)家也有為了傳遞消息想到的方法，像馬拉松，其實(shí)在一開(kāi)始就是為了傳遞訊息而設(shè)立的，由運(yùn)動(dòng)較好的人前往遠(yuǎn)方傳達(dá)消息。只是后來(lái)隨著不斷的發(fā)展，逐漸的演變成了人們熱愛(ài)的體育健身項(xiàng)目，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
再說(shuō)回我們國(guó)家，之后人們根據(jù)約定好的內(nèi)容，通過(guò)電報(bào)的形式進(jìn)行傳遞。跟之前的信息傳遞形式相比，節(jié)省了不少的人力，物力以及時(shí)間。再之后，在移動(dòng)電話還沒(méi)有普及之前，人們可以通過(guò)呼機(jī)較及時(shí)的接收到消息，以此通過(guò)固定電話與對(duì)方傳達(dá)消息。然后就是份量極重的大哥大，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，對(duì)尋常百姓來(lái)說(shuō)，大哥大那就是地位的象征，財(cái)富的象征。
再近的來(lái)說(shuō)，那就是移動(dòng)手機(jī)了。先是能進(jìn)行簡(jiǎn)單的電話，短信的通訊，或者還含有一兩個(gè)像俄羅斯方塊，貪吃蛇之類(lèi)的小游戲。再往后，因著我國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，科技快速的進(jìn)步，2G，3G，4G，直至現(xiàn)如今5G的取得，我國(guó)科技水平從跟跑者，漸漸地成為了領(lǐng)跑者，甚至于或許還會(huì)超前領(lǐng)跑。這不正是國(guó)力的增強(qiáng)，人才的狀大，科技的進(jìn)步嗎？
現(xiàn)如今，擁有了一部手掌大小的手機(jī)，就能滿足人們大量的物質(zhì)需求，使生活得到極大的改善。足不出戶，就能在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)到所需要的生活物品，下至衣服紐扣，上至家里的大型家電，甚至更貴的物品，都能在網(wǎng)上便捷的購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)快遞的運(yùn)送，從購(gòu)買(mǎi)地幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，運(yùn)送到目的地，自己只需要等待收貨就行。而外賣(mài)的誕生，更是方便了大量的宅男宅女，連下樓買(mǎi)菜，自己做飯煲湯的時(shí)間都可以省去，只需要在網(wǎng)上訂購(gòu)想吃的餐飲，就會(huì)有外賣(mài)人員送餐到家，當(dāng)然了，用戶只需要付款即可。同時(shí)也有效的解決了部分人員就業(yè)困難的問(wèn)題。
通訊，是人們生活中必不可少的一部分。通訊的發(fā)展，離不開(kāi)科技的進(jìn)步。而通訊發(fā)展的結(jié)果，是無(wú)數(shù)人才基礎(chǔ)之上的成果，更是國(guó)力的體現(xiàn)！
科技與發(fā)展作文 8
科技發(fā)展是利大還是弊大呢？今天我們圍繞這個(gè)話題展開(kāi)唇槍舌戰(zhàn)。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，教室空調(diào)風(fēng)“嘩嘩”地吹著。同學(xué)們悄聲討論著自己對(duì)科技發(fā)展的看法和如何駁倒對(duì)方辯手。大家都十分興奮，有的面露喜色，看來(lái)是做了充分的準(zhǔn)備；有的著急地到處與同學(xué)交換看法；有的在桌子上認(rèn)真地看著自己收集的資料。
老師宣布，二組為反方，一組為正方，請(qǐng)正方一辯、反方一辯開(kāi)始陳述雙方觀點(diǎn)。陳述完畢，只聽(tīng)正方二辯開(kāi)始列舉事例：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，所以通訊才那么快捷�！蓖踅〕纱儋┵┒�。陳老師：“好，現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯石湧漮發(fā)言。”“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。”石湧漮氣勢(shì)十足，“因?yàn)楝F(xiàn)在許多學(xué)子自控力差導(dǎo)致沉迷網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)致學(xué)業(yè)退步、導(dǎo)致身體變差。學(xué)生是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，如千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生毀在網(wǎng)絡(luò)上，是不是科技發(fā)展弊大于利？”湧漮同學(xué)的發(fā)言不僅贏得了我方辯手的掌聲還贏得了對(duì)方辯手們熱烈的掌聲，現(xiàn)在正反方的同學(xué)們都躍躍欲試，幾輪激烈的.“大戰(zhàn)”過(guò)后，正反方互換。
由一辯陳述觀點(diǎn)，由二辯圍繞觀點(diǎn)列舉事例。到了自由辯論，王健成同學(xué)馬上站起來(lái)說(shuō)：“科技發(fā)展是錯(cuò)誤的。”黃霈程馬上反駁道：“如果科技發(fā)展是錯(cuò)誤的，那么牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、愛(ài)因斯坦那些科學(xué)家為什么要花費(fèi)那么多時(shí)間在“錯(cuò)誤”的事情上？”黃霈程那氣吞山河的氣勢(shì)馬上把對(duì)方辯手駁倒了。過(guò)了一會(huì)，何茹逸同學(xué)站起來(lái)不慌不忙地說(shuō)道：“對(duì)方辯手，我們并不是說(shuō)科技發(fā)展是錯(cuò)誤的。”話鋒一轉(zhuǎn)，何茹逸拋出了新的觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)。這一擊把我方弄得頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想“何茹逸這一擊真是妙，不僅把王健成的漏洞補(bǔ)上了，還列舉了新事例。但我方也沒(méi)怕，馬上駁回去了。幾輪過(guò)后，我們得出結(jié)論。
任何事物都有兩面性，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì)客觀、辨證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有正確地控制和掌握高科技，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，科技才能更好地造福人類(lèi)。
科技與發(fā)展作文 9
縱觀全世界，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利益，無(wú)疑是不可否認(rèn)的。
先從我們的飲食方面來(lái)說(shuō)吧。饑荒一直以來(lái)都是中國(guó)古代人民最大的災(zāi)難之一，由于饑餓而死的人更是不計(jì)其數(shù)，直至第二次世界大戰(zhàn)，全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來(lái)的煎熬�？墒乾F(xiàn)在卻大不相同了，隨著科技的發(fā)展，全世界的`農(nóng)業(yè)水平都蒸蒸日上，各種異種嫁接和基因技術(shù)都在被開(kāi)發(fā)，雖然這還是沒(méi)能避免少數(shù)人因饑餓而死亡的悲劇，但是，科技發(fā)展還在繼續(xù)，相信這個(gè)問(wèn)題，以后一定會(huì)得到全方面解決。
再?gòu)某鲂械慕嵌葋?lái)看。古代我們使用的馬車(chē)，牛車(chē)和小木舟，根本無(wú)法讓一個(gè)國(guó)家真正有效率地運(yùn)作起來(lái)。很多身處異鄉(xiāng)的人都必須大費(fèi)周章地準(zhǔn)備一番，才能返回故鄉(xiāng)，有的人甚至一生都無(wú)法再次回到家鄉(xiāng)。直到十八九世紀(jì)，火車(chē)、汽車(chē)、地鐵、飛機(jī)等一系列交通工具陸續(xù)被發(fā)明了出來(lái)，人類(lèi)的出行才慢慢變得方便。以前，從一個(gè)省到另一個(gè)省少說(shuō)也得好幾天，現(xiàn)在只需幾個(gè)小時(shí)，甚至更短，科技給人類(lèi)帶來(lái)的作用真是不可估量。
最后我們從人與人之間的溝通交流來(lái)講。在古代，身在他鄉(xiāng)的人想與家鄉(xiāng)的親朋好友對(duì)話，只有通過(guò)讓信使去送信才行，這樣的方式，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間，而且風(fēng)險(xiǎn)極大，萬(wàn)一送信使在路上因?yàn)楦鞣N原因?qū)⑿胚z失，那么寄信人的期待就此落空了。而現(xiàn)在，電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時(shí)通訊方式的發(fā)明無(wú)疑是通訊業(yè)的一種重大革命。想對(duì)別人說(shuō)什么，只需幾秒鐘的功夫，別人就能知道。科技使我們的生活更加即時(shí)而有效。
雖然科技給我們帶來(lái)了巨大的好處，但是由此造成的負(fù)面影響也是絕不能忽視的�？萍紟�(lái)的弊端有很多，比如汽車(chē)排放尾氣，造成空氣污染；工廠排放污水，使河流受到污染；溫室氣體排放，導(dǎo)致氣候變暖；冰川融化，讓人擔(dān)心海水倒灌……
任何問(wèn)題總能找到解決的方法，科技發(fā)展所帶來(lái)的弊端也不例外。在我看來(lái)，解決方法有很多，比如把汽車(chē)改造成太陽(yáng)能或電能驅(qū)動(dòng)，用法律規(guī)范污水處理，多植樹(shù)造林，進(jìn)行五水共治……堅(jiān)持做好這些，科技帶給我們的麻煩就能一點(diǎn)點(diǎn)減少。
總的來(lái)講，科技帶來(lái)的利還是要大于弊的，只要我們好好運(yùn)用科技，總有一天科技會(huì)更好地服務(wù)于人類(lèi)。
科技與發(fā)展作文 10
我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)是這把劍的雙刃性，牢牢把握住它，為我們?cè)旄�，為子孫后代造福。（)這是我們現(xiàn)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。
從醫(yī)學(xué)上我就可以明顯的看出，我們的醫(yī)學(xué)在不斷的進(jìn)步，克服了許多的難關(guān)，古代的天花病、瘧疾等許許多多肆虐一時(shí)的疾病都被我們攻克了，可是一波未平一波又起，現(xiàn)在我們?nèi)匀幻媾R許多疾病的威脅，醫(yī)學(xué)在進(jìn)步但同時(shí)科學(xué)技術(shù)也引出了許多新的疾病，可以說(shuō)是道高一尺，魔高一丈科學(xué)技術(shù)的.雙刃性由此可以看出來(lái)。
當(dāng)然醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，也使人類(lèi)的死亡率下降許多，人們不必為一些小病發(fā)愁，一些在災(zāi)害而困擾，從許多方面我們可以看出醫(yī)療對(duì)于人們的影響，給人們帶來(lái)的巨大好處。
從個(gè)人的壽命來(lái)說(shuō)吧，古代或者20世紀(jì)初，能夠活到60多歲已經(jīng)算長(zhǎng)壽了，于現(xiàn)在相比一下，活到八十多的人比比皆是，人均壽命也大幅以高，以前隨便一個(gè)風(fēng)寒就能要了人命，現(xiàn)在沒(méi)聽(tīng)說(shuō)睡死在風(fēng)寒之下的，肺結(jié)核，流感等肆虐一時(shí)的疾病都被客服了，相比之下就可以看出差距了，看出科技進(jìn)步所帶來(lái)的巨大益處。
從環(huán)境上來(lái)看，科技進(jìn)步使人們亂捕亂殺，"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了家園，地震、雪災(zāi)、洪水、泥石流等許許多多的災(zāi)害。當(dāng)然荷蘭圍海大壩，石窟藝術(shù)等也有它的好處。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球，保護(hù)環(huán)境。
我們要利用這把劍殺敵而不傷己，在科學(xué)教育中從小做起，讓人們從小就知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)與社會(huì)所具有的雙重作用，是一把雙刃的寶劍，一方面對(duì)科學(xué)技術(shù)形成正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，另一方面能自覺(jué)地關(guān)注科學(xué)技術(shù)在錯(cuò)誤應(yīng)用，注意克服其負(fù)面影響，積極參與各種環(huán)境、資源、生態(tài)保護(hù)的行動(dòng)中，取其精華去其糟粕。
科學(xué)技術(shù)這是利器，雙刃寶劍，在許多方面得以體現(xiàn)，環(huán)境、社會(huì)、民生等許多方面，我們要手持劍柄，這是當(dāng)代人的責(zé)任與義務(wù)，作為大學(xué)生我們更有責(zé)任做好它。
科技與發(fā)展作文 11
在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。
原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)謇沓鰜?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江��！我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的`我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑肋@是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水��！我們還要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！
現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>
科技與發(fā)展作文 12
你有沒(méi)有特別喜歡的科幻電影呢？例如《復(fù)仇者聯(lián)盟》《超體》《侏羅紀(jì)世界》等等。這些電影往往讓人大開(kāi)眼界，就好像看到未來(lái)，扣人心弦！
科幻電影，顧名思義就是科幻的電影，它往往讓人覺(jué)得忽遠(yuǎn)忽近。迅速發(fā)展的時(shí)代讓大多數(shù)科幻電影逐步實(shí)現(xiàn)，不僅說(shuō)明人類(lèi)的想象力，同時(shí)也證明人類(lèi)的創(chuàng)造力。我相信人人都看過(guò)科幻電影吧！不能排除的是科幻帶來(lái)了災(zāi)難，也帶來(lái)進(jìn)步。人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)的智慧卻是無(wú)窮的！人們善于追求新鮮事物，卻不知道怎樣去接受和利用。每個(gè)人的思維邏輯不同，自然而然接受能力也會(huì)相距差異。我們就拿當(dāng)今社會(huì)最普見(jiàn)的電腦而論吧！
電腦好嗎？我相信百分之九十九的人都會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，為什么好呢？是因?yàn)樗奖氵�是因?yàn)樗鼭M足你了各種精神追求。沒(méi)錯(cuò)！這些好處都是不可否認(rèn)的。從新中國(guó)成立，人們的生活質(zhì)量逐漸增高，學(xué)會(huì)享受好想是一門(mén)重要的課程。也正是這種強(qiáng)烈的精神追求催促著人類(lèi)的迅速進(jìn)步，于是人們開(kāi)始為自己的精神追求而創(chuàng)新。最簡(jiǎn)單的例子就是自行車(chē)，自行車(chē)對(duì)于要走遠(yuǎn)路的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太方便了，可自行車(chē)在下雨天又尤為礙事。然后汽車(chē)的出現(xiàn)又迎刃而解，汽車(chē)就更方便了，但它是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。我們回到電腦上，電腦的出現(xiàn)拓展了我們的視野，獲得知識(shí)的途徑，足不出戶就能遨游知識(shí)的海洋。但長(zhǎng)期的使用電腦不僅影響了我們的視力，電腦輻射同時(shí)也影響我們的身體健康！
二十一世紀(jì)是一個(gè)迅速進(jìn)步的時(shí)代，舊的不好的被替換的相當(dāng)快，但所有事物的出現(xiàn)都有著它不同的歷史價(jià)值，人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在于自身，好好利用科技，科技才能帶來(lái)它最大質(zhì)量的'好處。濫用科技無(wú)非是自己的貪婪，導(dǎo)致弊大于利。很多科幻電影也正講述的是這個(gè)道理。誰(shuí)都想擁有超能力改變世界，但是卻沒(méi)有這個(gè)控制自己的能力！
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“任何事物的內(nèi)部都有其新舊兩個(gè)方面的矛盾，形成為一系列的曲折斗爭(zhēng)。斗爭(zhēng)的結(jié)果，新的方面由小變大，上升為支配的東西；舊的方面則由大變小，變成逐步會(huì)歸于滅亡的東西。”我們應(yīng)該取其精華，去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進(jìn)行科技創(chuàng)新！
科技與發(fā)展作文 13
在這個(gè)星期六，我們班組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，有很多同學(xué)都來(lái)參加。我們和老師一起，把這次的實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個(gè)充滿科學(xué)的地方，給我們這次實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)窮的奧妙和知識(shí)。
早上八點(diǎn)半，我就乘公交車(chē)到達(dá)了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學(xué)已經(jīng)早早地站在那里等別的`同學(xué)了。在還沒(méi)有到九點(diǎn)時(shí)，我就帶著一些同學(xué)，到一樓的少年宮玩了一會(huì)兒。到了九點(diǎn)，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學(xué)們盡管昨天才見(jiàn)過(guò)，但還是特別地激動(dòng)和喜悅，每個(gè)人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學(xué)們都到齊了之后，我們?cè)诳萍拣^的門(mén)口拍照留念。當(dāng)我們要踏進(jìn)科技館的大門(mén)時(shí)，一位年輕的阿姨走了出來(lái)，她就是我們這次游玩的解說(shuō)員，相當(dāng)于導(dǎo)游。在強(qiáng)調(diào)好注意事項(xiàng)后，我們踏入了科學(xué)的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動(dòng)，風(fēng)力發(fā)電，傾斜的小屋，時(shí)空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動(dòng)和風(fēng)力發(fā)電。在電磁互動(dòng)中，有一個(gè)叫法拉第籠的，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不可能有講解員阿姨說(shuō)得那么神奇，可讓工作人員演示的時(shí)候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項(xiàng)后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯荩@種東西演示時(shí)，電流匯在一起，像一團(tuán)火，從下向上流動(dòng)著。 在這個(gè)科技館里有兩種風(fēng)力發(fā)電，可都是由騎自行車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。第一種是騎自行車(chē)，自行車(chē)前有三個(gè)柱形的東西，旁邊有一個(gè)屏幕，上面會(huì)顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過(guò)了好久我快沒(méi)有力氣了，但還剩0.1度點(diǎn)就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風(fēng)力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會(huì)有風(fēng)，前面一個(gè)很大的風(fēng)筒，吹著附近的風(fēng)車(chē)，可是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得很慢時(shí)，你要加快速度了。如果非常快，風(fēng)就會(huì)傳到更遠(yuǎn)的對(duì)面，那里有一個(gè)小的風(fēng)車(chē)，如果每一個(gè)都開(kāi)始轉(zhuǎn)了，下面的路燈，房子里的燈，車(chē)燈都亮起來(lái)了。
這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學(xué)到了以前不知道的知識(shí)，這次我真是沒(méi)白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，了解更多以前不知道的東西。
科技與發(fā)展作文 14
今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來(lái)，都是爸爸媽媽帶孩子過(guò)來(lái)的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤(pán)，你手一動(dòng)上面的圓盤(pán)，其他圓盤(pán)就都轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車(chē)一樣的設(shè)備上，飛快的騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來(lái)，亮了就是有電了，這是通過(guò)動(dòng)力發(fā)電的原理。
接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個(gè)疑問(wèn)：“小鳥(niǎo)為什么站在電線上不觸電呢？”這是因?yàn)殡妷菏莻�(gè)相對(duì)的值，是不同電勢(shì)之間的差值，小鳥(niǎo)站在電線上，兩只腳之間的電勢(shì)差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過(guò)去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的.看著，廣播響起來(lái)了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機(jī)器人跳舞表演，還有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，感覺(jué)現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達(dá)呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實(shí)驗(yàn)，我們知道了一個(gè)指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備回家做一次。
最后我們來(lái)到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個(gè)特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個(gè)鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖�！笨凑l(shuí)的腦電波強(qiáng)大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點(diǎn)分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。
玩了一會(huì)兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個(gè)抓不住的金球，我印象比較深，你手一過(guò)去，金球就下去了，反正永遠(yuǎn)你都抓不住。為什么呢？是因?yàn)榻鹎虻闹車(chē)懈袘?yīng)，手一過(guò)去它就下去了，手一松就上來(lái)了，就像銀行門(mén)口的玻璃感應(yīng)門(mén)一樣，人一來(lái)就開(kāi)了，真有意思。
今天參觀了科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)。我一回家，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個(gè)洞，再在瓶身的中上方戳一個(gè)洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個(gè)小洞就不漏水了，一松手就開(kāi)始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們，你們也可以試一試。
今天真是有意義的一天��！
科技與發(fā)展作文 15
學(xué)校組織去博物館參觀，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)，我非常好奇，就跟著樂(lè)老師到處觀看。
過(guò)了一會(huì)兒，我膽大了。邊四處游走，我來(lái)到了細(xì)菌圖片，發(fā)現(xiàn)有一些細(xì)菌都在鳥(niǎo)禽身上四處傳播，難關(guān)有些人會(huì)得禽流感；有些細(xì)菌在冰凍的肉里，如果不燒熟，吃了肚子就會(huì)痛；農(nóng)藥對(duì)人體的損害可大了，現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對(duì)細(xì)菌放松警惕，要是可預(yù)防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！
一直看完這些細(xì)菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前，我大步向前跑，原來(lái)是一個(gè)小游戲，讓我做一個(gè)變基因的玉米，這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對(duì)了，可旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，它有題目，你看見(jiàn)了沒(méi)？”“題目，哪里有題目？”我在一旁看著屏幕，同學(xué)一指，哦，原來(lái)里面的`人物在印度，需要可以在印度生長(zhǎng)的玉米。這我可不知道，我想我應(yīng)該加強(qiáng)這面的知識(shí)。
我邊走邊看，來(lái)到航空知識(shí)這邊，我們中國(guó)都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀察了這些資料，可真豐富啊!對(duì)航空一向是不感興趣的我，則么今天對(duì)著航空那么感興趣？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲是關(guān)于航空的，我迫不及待的闖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒(méi)人，老天對(duì)我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應(yīng)該起個(gè)名字叫“祝文韻1號(hào)”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺(tái)機(jī)器，一邊看著四周。在我玩得起勁的時(shí)候，不知?jiǎng)t么的我一下子就躺了下來(lái)，這一趟不要緊，卻把我下個(gè)半死，因?yàn)槲也恢篮竺嬗新曇�，一直以為是前面�(zhèn)鬟^(guò)來(lái)的呢；躺下來(lái)的時(shí)候，一聲響聲從我耳后發(fā)出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)回過(guò)了頭，看個(gè)清楚，沒(méi)有看見(jiàn)別的，只看見(jiàn)兩個(gè)椅子上的喇叭，這一字太先進(jìn)了吧！我突然想起了我的衛(wèi)星，連忙做好操作著我的衛(wèi)星……
我該回學(xué)校了。再見(jiàn)了，博物館！我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展，我也要跟上這個(gè)腳步，對(duì)科學(xué)有所觀察，有所了解，有所創(chuàng)造！
科技與發(fā)展作文 16
我在各種科學(xué)雜志上總能看到科技的日新月異：新款汽車(chē)只需要空氣就能發(fā)動(dòng)，機(jī)器人已經(jīng)可以與人交談，新款的臺(tái)燈是太陽(yáng)能的.....這樣的事每一天都會(huì)發(fā)生在我們身邊，而我也能感受到科技對(duì)人類(lèi)的好處，不但方便了生活，也縮小了這個(gè)世界。而科技與科學(xué)的發(fā)展需要人的智慧，可我卻不知道這一點(diǎn)。也許，這是一次老天爺給我的機(jī)會(huì)，為我好好地上了一堂特殊的課。
又是一個(gè)午后時(shí)光，太陽(yáng)溫和的陽(yáng)光照向了我們。我與同學(xué)們一同舉行了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。這次活動(dòng)充滿了科技與智慧，我們歡聲笑語(yǔ)，進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)——一座充滿了科技感的建筑。
走進(jìn)去，壯觀的景象一覽無(wú)余，這棟建筑高大無(wú)比，整個(gè)展廳被分成了好幾大塊。首先，我們走進(jìn)了樂(lè)高展廳。剛剛走進(jìn)去，我們就都發(fā)出了一聲贊嘆。這里的'作品實(shí)在是太完美了，如同仙人之作。先看到的樂(lè)高作品是“夢(mèng)之小屋”，是一棟三層樓，最上面是一個(gè)小小的閣樓，二層是臥室，里面有電視，有電腦，也有浴室，是一棟令人向往的房子。再看那邊，是一幅關(guān)于駿馬的水墨畫(huà)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是真的一樣。駿馬看起來(lái)四肢有力，一定能在草地上輕松奔跑，看起來(lái)像是真正的千里馬。我腦海里浮現(xiàn)出了駿馬飛馳草原的壯觀場(chǎng)景，同時(shí)我也看到了它們健康的膚色與它們健美的肌肉。最后，我還用樂(lè)高拼下了我的名字。拼名字時(shí)，我本來(lái)只抓了一大把，可是卻無(wú)法拼寫(xiě)名字，最后，我決定一步一個(gè)腳印，一個(gè)一個(gè)拼�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于拼好了我的名字，而這時(shí)，“空氣大作戰(zhàn)”開(kāi)課了。
時(shí)間不等人，我們立刻來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。這節(jié)課講了一個(gè)原理：當(dāng)空氣的流速加快時(shí)，它可以使東西留在空中而不掉下來(lái)。我親自體驗(yàn)了一次，當(dāng)我打開(kāi)風(fēng)機(jī)時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了，球在空中沒(méi)有掉下，這個(gè)現(xiàn)象太有趣了，大家異口同聲地贊嘆不已。而后面的實(shí)驗(yàn)就更加有趣了，當(dāng)把一個(gè)空心球里的空氣吸走，進(jìn)入似真空狀態(tài)時(shí)，會(huì)變得十分難以打開(kāi)。我們將小球吸走空氣，竟花了不小的力氣才拔開(kāi)了球，完成了任務(wù)。
時(shí)間就這樣越來(lái)越少，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)完成了任務(wù)，回望一眼這令人難忘的科技圣地，還真有些不舍。當(dāng)科技與智慧相摩擦，會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花？我想，我已經(jīng)有了答案，你呢？
科技與發(fā)展作文 17
夏日的和風(fēng)打在臉上，坐在窗前看著天空中的一輪明月，思索著大家將來(lái)的日常，會(huì)出現(xiàn)哪些高科技呢？日漸的，日漸地，趴在桌前的我不知何時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)時(shí)候候，我看到了將來(lái)的城市已經(jīng)煥然一新，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃，綠意盎然，姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞……我等一個(gè)走進(jìn)的是生活區(qū)，一映入眼簾，我便被一片生態(tài)綠色深深吸引住，房屋到處都是綠色的，那是使用最新科技將植物“活性化”再裝修在房屋上的，它不只能像生活在土地上的植物一樣制造新鮮的氧氣，而且能將房子內(nèi)對(duì)人體有害的物質(zhì)全部吸收掉，如此的房屋還有一個(gè)大好處，假如你的家是在海邊，它還有一個(gè)安全系統(tǒng)，當(dāng)發(fā)生海嘯時(shí)，房屋會(huì)變成氣球似的輕，底下升起四個(gè)輪子，然后升到空中，如此安全地躲避了一場(chǎng)災(zāi)難。
它我來(lái)到購(gòu)物區(qū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這里別有一番滋味。比如：買(mǎi)衣服。大家往往在夏日不喜歡試衣服，由于太熱了，在冬季的嚴(yán)寒里，因?yàn)樘�，也不想試穿。但是，目前有了高科技，大家再也不需要為這件事傷腦筋了。由于，目前有一種叫“試穿專(zhuān)家”的儀器在每一家購(gòu)物店里，那種東西僅需將衣服標(biāo)牌上的條形碼輸入。然后在形如照相機(jī)前的顯示屏站5秒種，屏幕上立刻就會(huì)顯出你穿這件衣服的樣子，然后依據(jù)我們的喜歡程度，再?zèng)Q定是不是購(gòu)買(mǎi)。
上班族的人總會(huì)遲到，然而，目前每一個(gè)人都有一輛“飛車(chē)”，它是像滑板的模樣，只須告訴它去什么地方，它便以比摩托車(chē)快上百倍的'飛速到達(dá)，而且也不需要擔(dān)憂會(huì)發(fā)生交通事故，由于它有“高靈敏銳知系統(tǒng)”，一但發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)飛上天，然后安全著陸。這種高科技也成為大家日常的寶貝。
在學(xué)校里，學(xué)生們成績(jī)各有不一樣，也有些是由于記憶力造成的。而目前，有了“記憶糖果”，只須把它吃下，便會(huì)擁有超強(qiáng)記憶力，學(xué)習(xí)再也不需要擔(dān)憂了，而且不會(huì)有不良反應(yīng)。這種“記憶糖果”還能使人忘記不愉快的事，忘記仇恨，做一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)、心胸開(kāi)闊的人。
忽地一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感到了絲絲寒意，朦朧中睜開(kāi)眼睛，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)非常美好。
世界在改變，科技在革新，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，這部分總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，所以大家大伙要一同攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，一塊創(chuàng)造科技貫穿生活的美好將來(lái)！
科技與發(fā)展作文 18
一眨眼間，我們就來(lái)到了2100年，科技水平達(dá)到了空前的高度。
人類(lèi)的出行已不是汽車(chē)，而是機(jī)甲，出門(mén)前只須穿上機(jī)甲套裝，就可以以聲音的速度飛行，現(xiàn)在的地球，已不是以前那個(gè)空氣污染嚴(yán)重的星球，而是一個(gè)真正的科技星球。人體的器官商店遍布全球，只要你有錢(qián)，就可以買(mǎi)到。太空電梯的出現(xiàn)，改變了人類(lèi)不能便宜便捷上太空的現(xiàn)狀。通過(guò)基因工程，人類(lèi)把滅絕的恐龍復(fù)活，讓人類(lèi)可以更好的觀察和研究它們�，F(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有什么不可能，只有想不到，沒(méi)有做不到。
科技改變生活，因?yàn)闄C(jī)甲的出現(xiàn)，現(xiàn)在的國(guó)家已經(jīng)不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)，科學(xué)技術(shù)水平頂尖的國(guó)家之一。它已經(jīng)有了太空戰(zhàn)艇，可以在宇宙中稱(chēng)王一方。雖然科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，但是現(xiàn)在的人類(lèi)也面臨著新的問(wèn)題——外星人。外星人的出現(xiàn)，打擾了人類(lèi)的正常生活，它們的科技水平，令我們望而生畏。但幸好，外星人并不想占領(lǐng)地球，它們只是來(lái)佇立觀望一下。
網(wǎng)絡(luò)，在2100年，網(wǎng)絡(luò)水平已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了眼鏡上網(wǎng)方式，人人配戴眼鏡，只須通過(guò)大腦信號(hào)將信息傳給眼鏡，就可以隨時(shí)的.上網(wǎng)、聊天、看電影。
在2081年，出現(xiàn)一種讓世界震驚的發(fā)明，讀心術(shù)，這是一種科技手段，只須將一種芯片植入大腦，就可以了解對(duì)方心里所想。讀心術(shù)這種發(fā)明，為警方破案帶來(lái)新途徑。
變形，這種只存在于科學(xué)大片里的神奇手段，現(xiàn)在也被科學(xué)家發(fā)明了出來(lái)。通過(guò)這種手段，人類(lèi)可以變幻成各種各樣的形態(tài)，比如大樹(shù)，小狗，小鳥(niǎo)等。雖說(shuō)這中技術(shù)十分厲害，但是它也有弱點(diǎn)，那就是讀心術(shù)，只有你中了讀心術(shù)，那么無(wú)論你變成什么樣，都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
太空電梯一問(wèn)世，就受到了各國(guó)人民的青睞。太空電梯的出現(xiàn)，改變了普通人不能上太空的現(xiàn)狀，成為了人類(lèi)更好探索宇宙的利器。
“民以食為天”，這是中國(guó)的一句俗話，現(xiàn)在的人類(lèi)社會(huì)，想吃什么就吃什么，幾棵白菜種，滴上了幾滴催長(zhǎng)劑，立刻就可以吃了。經(jīng)過(guò)基因工程的改造，現(xiàn)在的食物來(lái)源完全靠一種快速成長(zhǎng)劑，它能讓所有植物和動(dòng)物立刻成熟，提供給人類(lèi)食用。
科技改變生活，2100年的人類(lèi)地球，科技水平十分發(fā)達(dá)，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定可以讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
科技與發(fā)展作文 19
我乘坐著205次長(zhǎng)城號(hào)時(shí)空飛船，來(lái)到了2050年的教室，參觀了一下29年后的教室，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生在給我做向?qū)А?/p>
下了列車(chē)站我就坐了公交車(chē)和他一起去學(xué)校了，上公交車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這輛公交車(chē)竟然沒(méi)有司機(jī)，而且也沒(méi)有投幣口，只有一個(gè)機(jī)器，是刷臉的�！艾F(xiàn)在科技發(fā)展都這么快了嗎？在29年前，無(wú)人駕駛還只是在測(cè)試中，29年后的今天就已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛了？”“那可不！而且你知道為什么這個(gè)公交車(chē)的車(chē)頂是綠色的嗎？這是最新的一種太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變器”“嗯？”“原先的那種黑色板子的轉(zhuǎn)換率，只有20%不到，但現(xiàn)在這種全新的材料就不一樣了，轉(zhuǎn)換率能達(dá)到70%呢！”
很快啊！我們就到了學(xué)校。
進(jìn)了教室第1個(gè)看到的就是黑板，“咦，這個(gè)黑板怎么是白色的？為什么他和我們現(xiàn)在的黑板不一樣？”我問(wèn)這個(gè)小向?qū)А肮�，這你就不懂了吧，這是最新的電子黑板，老師拿一個(gè)藍(lán)牙遙控器在黑板上寫(xiě)字，黑板上就會(huì)顯示出老師所寫(xiě)的字。它不僅可以遠(yuǎn)程寫(xiě)字，還可以把老師寫(xiě)的記錄下來(lái)，方便老師以后使用。而且這種黑板不像以前那種黑板，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)顏色，你甚至可以找生活中的顏色，然后用筆頭去點(diǎn)一下，再往黑板上寫(xiě)的.時(shí)候就自動(dòng)變成你所點(diǎn)的顏色了，第1排的學(xué)生也不用吃粉筆灰了�！毙∠�?qū)дf(shuō)“這個(gè)黑板真是太神奇，太奇妙，太方便，太......”
在我一番贊嘆后，我不禁感到有點(diǎn)口渴，我四處去找飲水機(jī)，他都不見(jiàn)蹤影。小向?qū)?wèn)我在干什么？我說(shuō)我有點(diǎn)口渴，飲水機(jī)呢？小象島指著一個(gè)像做冰淇淋的機(jī)器對(duì)我說(shuō)：“飲水機(jī)不是在這嗎？你按一下按鈕出來(lái)的水球就可以食用”“咦，水還能做成球？”我抱著試一試的態(tài)度摁下了按鈕，果然出現(xiàn)了一個(gè)水球，我想他這樣不會(huì)破嗎？于是我小心的拿起來(lái)，別看它的外衣這么薄，竟然沒(méi)破。我剛要贊嘆，他又說(shuō)：“這個(gè)你就不必贊嘆了，這個(gè)水球是在你們那個(gè)時(shí)代就制造出來(lái)了，但現(xiàn)在才廣泛運(yùn)用到學(xué)校和公共場(chǎng)合。”嗯，接下來(lái)讓我們看一下這款智能窗戶吧......
“怎么這么吵�。俊迸叮瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��？雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，可我相信它會(huì)發(fā)生在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
科技與發(fā)展作文 20
悶熱的夏季風(fēng)又烘熟了一季的希望。
八月，一個(gè)祥和的季節(jié)，一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，一個(gè)揚(yáng)帆起航的季節(jié)。今年的八月，我完成了一次饒有趣味且收獲頗豐的科技之旅。
那次模擬太空遨游是科技帶給我的驚喜——“神舟”的艙門(mén)緩緩打開(kāi)，我小心翼翼地將腳邁進(jìn)，在我眼前呈現(xiàn)出四塊高清屏幕，一個(gè)又長(zhǎng)又粗的黑色探筒，幾十個(gè)至關(guān)重要的按鍵。隨即，一個(gè)莊重有力的聲音宣告著“神舟”起飛前的各項(xiàng)指標(biāo)狀況是否正常，并開(kāi)始十秒鐘莊嚴(yán)的倒計(jì)時(shí)。瞬間，我心中百感交集，身感肩上的責(zé)任重大，深切地體會(huì)到了宇航員肩負(fù)的使命是何等的神圣，同時(shí)又想到地上的人們對(duì)于“神舟”成功歸來(lái)是何等的期盼……隨著一聲鏗鏘有力的`“點(diǎn)火”，艙體開(kāi)始劇烈震動(dòng)，并且左右搖擺、旋轉(zhuǎn)，使人頭暈?zāi)垦！u漸地，一切都平緩了下來(lái)，屏幕上，探筒中，展現(xiàn)出一幅幅地球上前所未有的畫(huà)卷：是美麗的，布滿繁星的太空，那么柔和，那么光彩奪目，那么讓人沉醉癡迷；是驚險(xiǎn)的，奇形怪狀的隕石隨時(shí)都有可能從某個(gè)深不可測(cè)的太空暗處向“神舟”襲來(lái)，為太空平添了份深邃和懸念；是寧?kù)o的，通過(guò)探筒，看見(jiàn)太陽(yáng)的光輝不動(dòng)聲色地溫柔地籠罩太空，使黑暗的太空擁有了一些安詳與生機(jī)……在一連串的強(qiáng)烈震動(dòng)與旋轉(zhuǎn)后，我依依不舍地踏上了祖國(guó)的土地。
神奇的科技之旅也給了我許多額外的收獲——“最速降線”讓我明白了原來(lái)在重力作用下下滑速度最快的不是直線而是旋輪線；“錐體上滾”告訴我由于雙圓錐體的特殊形狀，會(huì)使雙錐體重心下降方向正好與沿軌道上行方向一致，從而造成假象；而由一個(gè)直角三角形和三個(gè)正方形組成的有趣圖案則將勾股定律“a2+b2=c2”深刻在了我的腦海中；最引人注目的“傾斜小屋”通過(guò)小屋整體空間與外部地面的傾斜使人體的視覺(jué)感官認(rèn)為房間地面為水平面，而使人體傾斜，平衡感官則認(rèn)為房間地面傾斜，兩個(gè)相互矛盾的信息使大腦左右為難，從而使人行走困難。
走出科技館，仰望藍(lán)天，即將踏上返程之路的我，看著飛機(jī)劃過(guò)天空留下的完美弧線，看著一座座“欲與天公試比高”的大廈，看著一輛輛急速奔馳的汽車(chē)，不禁感嘆科技之獨(dú)特，之神奇，之偉大！
科技與發(fā)展作文 21
空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心境如同喝了可樂(lè)般開(kāi)心、甜蜜。因?yàn)�，我們學(xué)校三到六年級(jí)師生即將去參觀位于長(zhǎng)沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊(duì)，出發(fā)了！
我們滿懷著無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅僅宏偉、壯觀，并且造型、風(fēng)格獨(dú)特，呈漩渦星系狀，且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨(dú)特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內(nèi)，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按資料分設(shè)了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項(xiàng)目。這么多項(xiàng)目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的.是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特，琴弦是一束束的紅外線。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦，只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè)曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅僅讓我們體會(huì)到了音樂(lè)的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對(duì)話呢！我急匆匆地跑過(guò)去看，原先是一只“電子鸚鵡”，它可愛(ài)極了，且旁邊有一串對(duì)話，于是我迫不及待的說(shuō)了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說(shuō)：“你說(shuō)什么？我聽(tīng)不清楚！”，于是，我便用慢速而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“你好！”，它竟有禮貌的回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn)，不僅僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行趣味的對(duì)話，更激起了我對(duì)科學(xué)的興趣！
參觀完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)！還有什么樣的歡樂(lè)能與之相比呢？
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，依然沉浸在科學(xué)的世界中……
科技與發(fā)展作文 22
科技的進(jìn)步，給我們的生活帶來(lái)諸多便利�？墒强萍荚趺催M(jìn)步、怎么能不斷推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的呢？我想肯定是創(chuàng)新。
沒(méi)有了創(chuàng)新，科技就會(huì)失去它原有的色彩；而沒(méi)有了科技，人類(lèi)將會(huì)失去現(xiàn)有的現(xiàn)代化生活。因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才如此幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才如此便捷。創(chuàng)新，是科學(xué)技術(shù)的靈魂。我們的生活離不開(kāi)科技，科技離不開(kāi)創(chuàng)新。
科技發(fā)展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，人類(lèi)一直都在不斷探索 ，一直都在創(chuàng)新，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在科歡電影中場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不斷探索，有的已然變成現(xiàn)實(shí)。比如《星球大戰(zhàn)》中的萊婭公主通過(guò)一個(gè)“傳話寶盒”向盧克.天行者就救，這個(gè)寶盒反射出她的3D影像，現(xiàn)實(shí)中一些國(guó)家已研究發(fā)出3D全息影像技術(shù)，使觀看者在不需要戴3D眼鏡的前提下，就能看到三維的全息視頻。還有好多這樣的這樣的實(shí)例，比如我們以前難以想象的無(wú)人駕駛汽車(chē)、無(wú)人飛機(jī)、各種機(jī)器人，可能這些在我們父母那輩人心里想也不敢想，現(xiàn)在都成為現(xiàn)實(shí)。也許在普通人心里有些異想天開(kāi)、根本不能實(shí)現(xiàn)的想法，在科學(xué)家的眼中，卻是開(kāi)啟另一個(gè)創(chuàng)新技術(shù)的鑰匙。
現(xiàn)在，人類(lèi)的科技正在飛速發(fā)展，而未來(lái)的科技，有會(huì)是怎么樣的呢？未來(lái)的世界，又是怎樣的呢？我們要發(fā)揮自己的想象，幻想未來(lái)的.科技，未來(lái)的生活。例如我們可以幻想，在未來(lái)，人們?nèi)绻胍h(yuǎn)程控制機(jī)器人，通過(guò)隨身攜帶的遙控器利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送指令，機(jī)器人在另外一個(gè)地方接收到指令后開(kāi)始工作。
科學(xué)技術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造，需要想象，更需要實(shí)踐，有了一顆敢于試探、不怕失敗的心，我們才能將想象換成現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)才能不斷進(jìn)步。著名化學(xué)家、物理學(xué)家居里夫人就是在一次又一次的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了新的元素，開(kāi)創(chuàng)了放射性理論。
一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)不能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家難以強(qiáng)大，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族不能長(zhǎng)久不衰。作為新時(shí)代的青少年，我們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，不能作繭自縛，墨守成規(guī)，培養(yǎng)自己善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦，懂得堅(jiān)持，也許改變就在身邊。
科技與發(fā)展作文 23
1997年，隨著克隆羊多利的誕生，克隆竟成了大街小巷人們競(jìng)相談?wù)摰囊粋�(gè)時(shí)髦詞語(yǔ)。無(wú)性繁殖，只需單體細(xì)胞而不必胚胎細(xì)胞，這多新鮮，這會(huì)給人們帶來(lái)多大的想像空間。
羊可以克隆，當(dāng)然牛也可以，馬也可以。穎悟的人馬上就會(huì)想到人能不能克隆的問(wèn)題。開(kāi)始，人們覺(jué)得興奮，肢體的殘疾，器官的老化，都可以借助克隆技術(shù)來(lái)“更新?lián)Q代”，人可以因此永葆青春，減卻多少疾病的。很多疑難雜癥也出治愈的曙光。但人們的興奮點(diǎn)沒(méi)有持續(xù)多久，冷靜下來(lái)的人又產(chǎn)生了新的憂慮。如果從一個(gè)人的體細(xì)胞中克隆出新的生命，那么這個(gè)“新人”與體細(xì)胞的提供者是什么關(guān)系，是父母與子女的關(guān)系，還是兄弟姐妹關(guān)系？這是倫理學(xué)要回答的問(wèn)題。這就不只是有趣了，它還顯得很棘手。如果理不順這種新型關(guān)系，勢(shì)必會(huì)引起整個(gè)倫理秩序的混亂。再者，隨著克隆技術(shù)的'普及，如果任由克隆人產(chǎn)生，那人們會(huì)對(duì)高智商高素質(zhì)人的體細(xì)胞趨之若鶩。這樣的話，是不是造成平衡的打破？設(shè)想一下，如果滿街行走著的都是愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨，那誰(shuí)還愿意做普通勞動(dòng)者？當(dāng)人人都昂起驕傲的頭顱時(shí)，誰(shuí)還去種田、做工、打掃垃圾？難道古人的“王侯將相寧有種乎”真的成了現(xiàn)實(shí)？這想起來(lái)也會(huì)令人惶惶不安。這些還不是最的，當(dāng)“克隆人”不再是技術(shù)難題時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生更壞的。試想一下，戰(zhàn)爭(zhēng)狂利用克隆人作戰(zhàn)，這不是科技對(duì)人類(lèi)的挑戰(zhàn)和奚落？再有人用克隆人瘟疫，人們又將如何招架？長(zhǎng)此以往，這小小的星球，除了，還有什么更好的選擇？想到這里，不由得讓人驚出冷汗來(lái)。
世界許多科學(xué)組織都在竭力克隆人的出現(xiàn)，但是，憑著我有限的科學(xué)知識(shí)，憑著我的直覺(jué)，我敢斷言，克隆人的誕生不會(huì)久遠(yuǎn)。雖然，大多數(shù)科學(xué)家憑著科學(xué)的，會(huì)把克隆技術(shù)朝著有利于人類(lèi)發(fā)展的方向引導(dǎo)，但是，不排除少數(shù)的人在“科學(xué)”的外衣下做著有違科學(xué)的事�？寺∪耸牵�？不久將會(huì)。我以為，我們所能做到的是，用的準(zhǔn)繩去制約，讓科學(xué)朝著良性發(fā)展的軌道駛進(jìn)。相信世界是美好的，相信大多數(shù)地球有著善良的愿望，縱然有少數(shù)，它們也會(huì)在閃著寒光的之劍前瑟瑟發(fā)抖。
克隆人，要來(lái)你就來(lái)吧。有了之神的，人類(lèi)是不可戰(zhàn)勝的。
科技與發(fā)展作文 24
除夕前兩天，郵遞員送來(lái)了一封信。我拆開(kāi)一看，叔叔請(qǐng)我們?nèi)业剿页贼~(yú)，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)�；叵肴ツ晁野氘�水田收的魚(yú)還沒(méi)達(dá)到一百條，最大的魚(yú)只有二斤多�！澳憧词裁�？”爸爸冷不防從后面叫了一聲。知道事情的原委后，決定讓我代表全家去吃魚(yú)。第二天我就出發(fā)了。
我腳剛踏進(jìn)叔叔家�！棒~(yú)真多呀！有好幾百條吧。”“好大呀！你看那一條足有5斤重吧！”“小項(xiàng)今年發(fā)大財(cái)了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚(yú)塘邊，只見(jiàn)圍看抓魚(yú)的人好多。我擠進(jìn)魚(yú)塘邊一看，黑壓壓魚(yú)群擺動(dòng)著尾巴在少量水中跳來(lái)跳去，有的調(diào)皮鬼索性往泥里鉆呢！叔叔和幾個(gè)小伙子正卷起袖子提著水桶去抓魚(yú)，那些魚(yú)活蹦亂跳，大鯉魚(yú)尾巴一甩，濺了叔叔一身泥，叔叔也不在乎。不時(shí)有一桶一桶魚(yú)往岸上送……
晚上，我吃著豐美的魚(yú)宴，看了看，滿面笑容的叔叔不禁問(wèn)到：“叔叔，你去年的'魚(yú)那么少，今年怎么……”叔叔聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養(yǎng)魚(yú)，是科學(xué)給我?guī)?lái)財(cái)富�。 薄笆裁�，養(yǎng)魚(yú)還要講究科學(xué)？”“是啊！”叔叔點(diǎn)燃一只煙，慢悠悠地說(shuō)：“以前養(yǎng)魚(yú)是靠勤勞，不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低�，F(xiàn)在可不同了，養(yǎng)魚(yú)要講究科學(xué)，這養(yǎng)魚(yú)的學(xué)問(wèn)可大了。”“有什么學(xué)問(wèn)？”我說(shuō)�！耙B(yǎng)好魚(yú)就要安好他的家，把原來(lái)魚(yú)塘的泥漿清理掉，放些石灰去殺死害蟲(chóng)。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養(yǎng)�！薄斑�有什么要注意的呢？”我急不可待地問(wèn)�！敖o魚(yú)類(lèi)投放的飼料和日投量很重要。魚(yú)類(lèi)從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料，不同生長(zhǎng)階段，不同水溫，日投量的變化。若投放的不合理，即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì)，還增加了水中耗氧，影響經(jīng)濟(jì)效益，增加成本，所以要定時(shí)定量投放�！薄芭�，還這樣講究啊�！笔迨褰又f(shuō)：“要講的還有很多呢……”
聽(tīng)到叔叔的這番話我不禁陷入沉思，是啊，科學(xué)太重要了，科學(xué)能夠帶來(lái)財(cái)富，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，懂得了知識(shí)，將來(lái)不是就可以向大自然掘?qū)殻瑸樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)了嗎？
科技與發(fā)展作文 25
媽媽單位組織了游覽上海科技館和世博中國(guó)館的活動(dòng)，媽媽說(shuō)要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。
第二天凌晨，我和媽媽3點(diǎn)鐘就起床了洗蔌完畢來(lái)到出發(fā)點(diǎn)。
上車(chē)以后，因?yàn)樽蛲砼d奮過(guò)度，沒(méi)睡好覺(jué)，所以不一會(huì)兒，我就睡著了。大約不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)停了下來(lái)，我一下從夢(mèng)中醒來(lái)。興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅搜�？媽媽告訴我這是中途停下來(lái)讓人方便。沒(méi)到呢。大約又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)車(chē)又停了下來(lái)媽媽說(shuō)到了準(zhǔn)備下車(chē)吧。
導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一頂太陽(yáng)帽，大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館，首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”大象在水中嬉戲，長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)枝上的葉子，野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機(jī)勃勃的景象全都被活靈活現(xiàn)，栩栩如生地再現(xiàn)出來(lái)，讓人仿佛進(jìn)入動(dòng)物自然界中。接著我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標(biāo)本，微觀生物，水生景觀等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。
下午吃完了飯，我們乘著旅游車(chē)，來(lái)到世博園里的中國(guó)館。這里人可真多��！人們秩序井然地順護(hù)欄排出了兩側(cè)蛇形隊(duì)伍。排隊(duì)的時(shí)候媽媽告訴我去年她來(lái)的時(shí)候，世博園除中國(guó)館，還有美國(guó)館，英國(guó)館，法國(guó)館，非洲館等館，不過(guò)這些館現(xiàn)在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過(guò)大約排了一個(gè)小時(shí)隊(duì)我們終于進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長(zhǎng)方形屏幕組成的，上面還有一個(gè)橢圓形的大屏幕。電影剛開(kāi)始放的.時(shí)候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個(gè)大屏幕上，變成了許許多多的偉人，��！真是太美了！這部電影主要講了解放前到現(xiàn)代二十世紀(jì)中國(guó)巨大的變化。
出了電影院，我和媽媽看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時(shí)光倒流，我進(jìn)入了古代社會(huì)。直到聽(tīng)到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢(mèng)初醒，趕緊跟上媽媽?zhuān)瑡寢屵呑哌吀嬖V我，這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代，80年代、90年代、到2000住的房子，家具、電器的變化。看到許多有趣好玩的東西。大約下午3點(diǎn)半的時(shí)候，我們才走出中國(guó)館。
參觀的時(shí)間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。
科技與發(fā)展作文 26
摩擦三兄弟就是指靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦，它們都是摩擦家族的成員。
說(shuō)起摩擦，大家必須不陌生，因?yàn)槟Σ潦俏覀兩钪兴究找?jiàn)慣的現(xiàn)象，我們每時(shí)每刻都在和摩擦打交道。我們走路、吃飯、洗衣服依靠摩擦;各種車(chē)輛的行使依靠摩擦，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)摩擦;就是建造房子也離不開(kāi)摩擦。
假如沒(méi)有了摩擦，世界將會(huì)變成什么樣真是不可想象。能夠說(shuō)，摩擦是我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)的好朋友。可是在很多場(chǎng)合，摩擦三兄弟扮演著“不受歡迎”的主角。
在現(xiàn)代汽車(chē)中，20%的功率要用來(lái)克服摩擦;飛機(jī)上的`活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)因摩擦損耗的功率要占10%，就是最先進(jìn)的渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)也要為克服摩擦損耗2%的功率。世界上有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的汽車(chē)、數(shù)以萬(wàn)架的飛機(jī)，這樣每年要有多少燃料被白白浪費(fèi)掉，真是可惜。
但更為嚴(yán)重的是，摩擦還會(huì)造成機(jī)器零部件的磨損。據(jù)報(bào)道，英國(guó)在這方面損失每年要超過(guò)20億美元。摩擦除了導(dǎo)致磨損之外，還會(huì)使航空和航天器過(guò)度發(fā)熱，這更是現(xiàn)代科技遇到的又一難題。
當(dāng)飛機(jī)著陸的時(shí)候，閘閥和閘輪會(huì)摩擦產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，這樣的高溫使機(jī)閘材料變軟、變質(zhì)，一幅價(jià)格昂貴的閘瓦和閘輪，往往只使用了幾次就報(bào)廢了。
當(dāng)宇宙飛船回到地面的時(shí)候，由于高速船體與空氣之間的摩擦，會(huì)使整個(gè)船體成為一個(gè)通紅的火球，為了保護(hù)飛船里的宇航員和各種儀器設(shè)備，人們不得不付出昂貴的代價(jià)，用耐高溫的特種合金制造船體，并且還在外面加裝了耐高溫材料。
為了能駕馭摩擦，讓摩擦三兄弟為人類(lèi)更好地服務(wù)，人們一向進(jìn)行著艱苦的研究和探索。早在15世紀(jì)，達(dá)·芬奇就開(kāi)始了對(duì)摩擦的研究。到17、18世紀(jì)，法國(guó)構(gòu)成了一股摩擦研究熱，庫(kù)侖根據(jù)達(dá)·芬奇的想法完成了摩擦起因的凹凸說(shuō)。到了18世紀(jì)上半葉，有人又創(chuàng)立了分子說(shuō)。進(jìn)入20世紀(jì)后又出現(xiàn)了粘合說(shuō)。
能夠說(shuō)有關(guān)摩擦起因的爭(zhēng)論還在進(jìn)行著，凹凸說(shuō)、分子說(shuō)和粘合說(shuō)都持之有理，言之有據(jù)，究竟怎樣圓滿地解釋摩擦的起因，還一向是一個(gè)很活躍的研究課題。
科技與發(fā)展作文 27
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游地球映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚铀{(lán)色的“紗衣”�？烧l(shuí)知道，這顆“寶石”正面臨著資源危機(jī)，石油資源所剩無(wú)幾，水資源被污染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞，被太陽(yáng)的紫外線無(wú)情的毀壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們?yōu)E砍亂伐，或許你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，地球母親在呻吟��！罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人，而是人類(lèi)，是人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和破壞地球資源。拿石油來(lái)講，它僅僅只夠我們用五十年！于是人們開(kāi)始“保護(hù)”地球資源，往汽油里添加乙醇（酒精）已是杯水車(chē)薪，而且要用大量的.與人類(lèi)息息相關(guān)食物――玉米等農(nóng)作物來(lái)制作乙醇，乙醇本身就會(huì)破壞自然……
在此，我向大家推薦一種新能源――太陽(yáng)能，太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能、熱能等各種形式的能量，并且已開(kāi)始應(yīng)用。例如，我們用的太陽(yáng)能熱水器就是其中只一。
太陽(yáng)能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時(shí)、省力、省錢(qián)。赤日炎炎的一天，當(dāng)你出去工作，累的滿頭大汗，很想洗澡，這時(shí)卻放出冰涼刺骨的自來(lái)水，使你打個(gè)哆嗦感冒了。但是，如果有太陽(yáng)能熱水器，一回家就能沖個(gè)舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風(fēng)呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的一件事，此時(shí)，你只需打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來(lái)，躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧！
現(xiàn)在還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)不用燒汽油，而是靠車(chē)頂上的太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光，并把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為電能，儲(chǔ)存下來(lái)，再由電能來(lái)帶動(dòng)汽車(chē)，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音和尾氣絕對(duì)環(huán)保。假如你坐在它的里面，只要打開(kāi)衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)，輸入你要去的目的地后，你只管聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、欣賞路邊風(fēng)景，它會(huì)以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。
太陽(yáng)能是環(huán)保的綠色能源是我見(jiàn)過(guò)的最好的能源了。我們一定要好好地開(kāi)發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽(yáng)能，讓它為人類(lèi)作出更多的貢獻(xiàn)！
科技與發(fā)展作文 28
在科學(xué)技術(shù)日新月異、飛速發(fā)展的今天，飛機(jī)、輪船、汽車(chē)、空調(diào)、電腦等現(xiàn)代化設(shè)備給我們的生活帶來(lái)了極大的方便，3次工業(yè)革命讓科學(xué)技術(shù)有了前所未有的高速發(fā)展，但也對(duì)地球的能源和環(huán)境造成了史無(wú)前例的破壞：飛機(jī)、輪船和汽車(chē)的普及需要大量的石油開(kāi)采；無(wú)度使用的空調(diào)釋放了大量氟利昂，氟利昂是破壞臭氧層的元兇；大量的化工廠和建筑工地破壞了空氣，讓霧霾影響到我們生活的各個(gè)方面，甚至身體的健康。
任何能源都不可能無(wú)限開(kāi)發(fā)利用，石油、煤炭這些遠(yuǎn)古時(shí)代囤積在地底的資源被我們無(wú)度的開(kāi)采，能源都有枯竭的一天，那時(shí)候沒(méi)有這些能源支撐的科技將是無(wú)源之水，無(wú)法發(fā)展不說(shuō)，甚至我們的日常生活都得不到保證。所以在今天我們享受科技給我們的生活帶來(lái)便利的時(shí)候，就應(yīng)該居安思危、未雨綢繆，保護(hù)我們的能源和環(huán)境，留下寶貴的資源給我們的子孫后代�？上驳氖且恍﹤ゴ蟮目茖W(xué)家和企業(yè)已經(jīng)關(guān)注這一嚴(yán)重的.環(huán)境問(wèn)題，開(kāi)始新能源的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)，如美國(guó)的頁(yè)巖氣技術(shù)已經(jīng)成熟，成為能替代石油的又一能源，開(kāi)采豐富的天然氣資源替代將近枯竭的煤氣，新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)也在蓬勃發(fā)展，太陽(yáng)光伏發(fā)電技術(shù)已經(jīng)作為新能源應(yīng)用到日常生活中，核電也作為新的能源補(bǔ)充，如此種種。
減少能源消耗不是一蹴而就的，但環(huán)境保護(hù)是迫在眉睫而又容易實(shí)現(xiàn)的。一些歐美國(guó)家不僅空氣清新，人們都低碳出行。還有細(xì)致的垃圾分類(lèi)，減少垃圾、變廢為寶。我們的國(guó)家應(yīng)該學(xué)習(xí)這些歐美國(guó)家治理環(huán)境上的成功經(jīng)驗(yàn)，把用過(guò)的垃圾變廢為寶，同時(shí)大力發(fā)展公共交通事業(yè)，加大在公益事業(yè)上的投資，比如補(bǔ)貼公共交通，鼓勵(lì)人民乘坐公共交通出行，增加從事環(huán)保事業(yè)的公司科研經(jīng)費(fèi)，還有一點(diǎn)最重要的是從我們小孩做起，真正樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和道德品格，而不是只在嘴上說(shuō)，從而間接改善我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境。
科技和環(huán)�；ハ嘁来�，共同發(fā)展，科技的進(jìn)步能保護(hù)好環(huán)境，好的環(huán)境能促進(jìn)科技發(fā)展，這才是我們理想的科技生活，讓我們從我做起做科技和環(huán)境的達(dá)人。
科技與發(fā)展作文 29
比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽，都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五，我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。
我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中，從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻，不好意思，是不是有點(diǎn)自夸呀?)，要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。
星期五，學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館，只見(jiàn)人山人海，鬧哄哄的，體育館中間擺滿了桌子，桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布，我們先找好座位坐了下來(lái)，我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上，那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的，一次能拾很多顆球，非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里，還來(lái)不及喝水，就有一群人圍了上來(lái)，我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒，又有一群人圍了過(guò)來(lái)，拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩著，邊玩邊問(wèn)我，我也認(rèn)真地回答了他(她)們，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段，此時(shí)，嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀眾的解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí)，中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀，他拄著雙拐，費(fèi)力的從人群中走過(guò)來(lái)，認(rèn)真端詳起我的“拾球器”，還不斷地問(wèn)我問(wèn)題，我心里突然顫動(dòng)了一下，這位大哥哥雖然是殘疾人，但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著，我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的問(wèn)題，他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是，我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后，我一直認(rèn)真地講解，直到展覽會(huì)完畢，散場(chǎng)，該歸校的時(shí)候，我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。
現(xiàn)在，評(píng)比的.名次還沒(méi)有出來(lái)，我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí)，我覺(jué)得重要的不再名次，終于的在于從中學(xué)到了什么，體驗(yàn)比賽的氣氛，感受比賽的過(guò)程，把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆，這樣的每一次鍛煉，將會(huì)讓人受益匪淺。
科技與發(fā)展作文 30
在這個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。
在科技節(jié)項(xiàng)目中，有一項(xiàng)比賽最令人膽怯，那就是——生活競(jìng)技賽。這場(chǎng)比賽分為1~6年級(jí)6場(chǎng)比賽。
“救命��！千萬(wàn)不要抽中我！不要��！”一開(kāi)始，我便在心中默默地祈禱�？墒牵恍乙琅f降臨在我身上�！�4號(hào)！8號(hào)！14號(hào)!18號(hào)！……”張老師報(bào)出了參加比賽的十個(gè)學(xué)號(hào)。什么？竟然抽中了我!不要��！我大吃一驚，感到十分不幸。雖然有些不愿意，但我還是無(wú)奈地背起書(shū)包，向場(chǎng)地走去。
脫掉了校服和校褲后，我便不安起來(lái)。怎么辦？我該怎么辦？救命�。∥也恍心�！萬(wàn)一我沒(méi)過(guò)關(guān)，那不就拖了大家后腿嘛！怎么辦，我究竟該怎么辦？誰(shuí)來(lái)救救我啊！正當(dāng)我緊張不安的時(shí)候，林老師無(wú)情地宣布道：“開(kāi)始！”聽(tīng)罷，我便迅速拿起褲子，快速地穿了起來(lái)，不花10秒鐘。我想，應(yīng)該來(lái)得及吧!可是，我還是不能放松警惕，從而連累班級(jí)。一想到這，我便加速起來(lái)，迅速地穿上了校服，掛上了紅領(lǐng)巾，整理好了書(shū)包，
正當(dāng)我彎下身去準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候，林老師卻大聲地說(shuō)：“停！”什么?時(shí)間到了？我還沒(méi)有穿好鞋子呢！我頓時(shí)崩潰了。
果然，我被查了出來(lái)。本來(lái)我就有點(diǎn)兒失落，可是發(fā)現(xiàn)全班就我一個(gè)不合格的.時(shí)候，我都快哭了！就因?yàn)槲乙粋�(gè)人，我們班就只拿了第二名。我不甘心，我不服氣！為什么？這到底是為什么？明明可以過(guò)關(guān)的，可最后卻……終究，我還是承受不住這樣的羞辱，一個(gè)人靜靜地流下了眼淚。唉，都怪我！都是我的錯(cuò)！就是因?yàn)槲�，我們班才�?huì)拿了第二名！原來(lái)我們明明可以拿第一的！唉，都怪我！如果不是我拖了大家的后腿，現(xiàn)在也不會(huì)才拿了個(gè)第二名！
我明白，雖然我拖了大家的后腿，讓我們與第一名失之交臂，可是大家都沒(méi)有怪我，因?yàn)槲艺娴囊呀?jīng)盡力了，如果中途本子沒(méi)掉的話，我完全有時(shí)間穿上鞋子。
為了不再拖大家的后腿，我決定以后做任何事情都應(yīng)該全力以赴，不能再連累大家了。同時(shí)，我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該在為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候全力以赴，絕不能有絲毫松懈。
為了班級(jí)的榮譽(yù)，大家一起努力拼搏吧！
科技與發(fā)展作文 31
今天天氣格外晴朗。廖老師帶著我們的小記者來(lái)到成都科技館，讓我們一起去參觀科技，增加我們的知識(shí)。
我們來(lái)到科技館一樓，里面全是太空模型：戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)、宇宙飛船等等。
各種飛行器，我們邊看邊聽(tīng)老師講解，講解關(guān)于空間模型的知識(shí)。比如：軍用戰(zhàn)斗機(jī)，借助宇宙飛船——探索宇宙奧秘
然后，我們?nèi)チ丝萍拣^二樓，那里有一個(gè)燈具模型展示區(qū)。其中一幅畫(huà)深深吸引了我們。我們好奇地看著這幅畫(huà)。老師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì)發(fā)光�！睘榱蓑�(yàn)證老師的話，我恨不得站在上面。的確，奇跡出現(xiàn)了，我開(kāi)心地哭了：畫(huà)面就像一道閃光，一直在閃。原來(lái)科技這么神奇！
我們看到了另一個(gè)綠色家園和另一個(gè)沙漠。老師：“綠色家園是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。如果我們不珍惜我們的生命，它將成為另一片沙漠，我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境將會(huì)惡化�！�
后來(lái)老師帶我們來(lái)了。都江堰的一張照片上，有一個(gè)評(píng)論員。評(píng)論員說(shuō)：“為什么要建都江堰？”這時(shí)，記者沉默了，解說(shuō)員說(shuō)：“都江堰是因?yàn)橐蝗缓樗畷?huì)進(jìn)入我們居住的地區(qū)而建的。都江堰有一條河叫余醉河，分為內(nèi)江和外江兩部分。洪水來(lái)了，大部分河流都流向外河，并沒(méi)有損害我們成都。但是，風(fēng)冷的時(shí)候，大部分水都流向內(nèi)江�！�
我們了解了都江堰，下面老師說(shuō)要和李老師的班競(jìng)爭(zhēng)；我們薛老師獲得了“太陽(yáng)每天都在照耀著地球，今天我們是最強(qiáng)大的'�！蔽覀冇殖艘槐殛�(duì)歌，練之前先彈了一下。一開(kāi)始我很緊張，我們的人比他們少，但是在薛老師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失了。輪到我們表演直到比賽結(jié)束.雖然成績(jī)并列，但我覺(jué)得我們班表現(xiàn)更好！
后來(lái)老師說(shuō)自由活動(dòng)，我欣喜若狂。我趕緊跑到頂樓去玩。我開(kāi)始看到一只巨大的毛毛蟲(chóng)。在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕一按，立刻聽(tīng)到一首悠揚(yáng)的歌。我的眼睛又掃視了一遍一只烏龜，偶然想起坐在烏龜背上可以測(cè)體重。我一坐起來(lái)，真的很管用。只聽(tīng)烏龜瞬間告訴我體重。我覺(jué)得這是科學(xué)的真理！
在未來(lái)，我將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館真的是我們開(kāi)闊視野的好地方。它讓我們看到了很多東西，學(xué)到了很多…
科技與發(fā)展作文 32
當(dāng)萬(wàn)家燈火的煤油味逐漸消失，當(dāng)車(chē)馬的滾滾煙塵逐漸散去，電力的使用占據(jù)了我們的生活，奔跑的鐵皮子闖入了視野。科技，就這么潛移默化地來(lái)到我們的身邊。
美團(tuán)外賣(mài)餓了么作業(yè)幫網(wǎng)易詞典等科技神器層出不窮。人類(lèi)是有智慧的動(dòng)物，我們利用高速發(fā)展的科技創(chuàng)造出為我們服務(wù)、聽(tīng)從我們調(diào)遣的軟件�？墒怯衷谑裁磿r(shí)候，我們竟成為了它們的奴隸？
作業(yè)有難題？掃一掃就有答案。語(yǔ)言交流有障礙？翻譯神器來(lái)搞定。人際交往很困難？聊天工具幫你輕松搞定。有似神器在手，天下任我行的韻味�？墒窃跊](méi)發(fā)覺(jué)間又失去了什么，是獨(dú)立思考的能力，是學(xué)習(xí)的熱情，還是與人交往的時(shí)的歡欣，還是這些本來(lái)是我們?nèi)祟?lèi)引以為傲的'特性，如若真的失去了，那后果將不堪設(shè)想。
因此，我們?cè)谙硎芸萍紟?lái)便利的同時(shí)，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到科技神器在某種意義上又在滋長(zhǎng)著我們的自私。近年來(lái)飽受詬病的便是網(wǎng)絡(luò)暴力了，新浪、論壇等聊天神器給我們創(chuàng)造了自由發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，鍵盤(pán)手應(yīng)運(yùn)而生。他們窩在電腦屏幕前，敲打著鍵盤(pán)，用銳利的語(yǔ)言，抨擊著社會(huì)指責(zé)著眾人的不是。他們無(wú)所忌憚地發(fā)表言論，因?yàn)檫@是網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有人知道他們是誰(shuí)。又如搶票神器那快人一步的方式也在激化著社會(huì)的不公。人們說(shuō)：我搶到是我的運(yùn)氣，你沒(méi)搶到就該認(rèn)倒霉。厚重的中華文化所推崇的與人為善竟被科技神器引發(fā)的人心之惡攻陷了！
停下腳步，當(dāng)我們茫然地回頭試圖去尋找初心時(shí)，只得嘆啘一聲眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我想要足不出戶也能飽覽世界的壯美山河，所以快手等神器應(yīng)運(yùn)而生；我想要廣泛地交往朋友，所以聊天神器應(yīng)運(yùn)而生；我想要輕松便宜地買(mǎi)到自己心儀的商品，所以購(gòu)物神器應(yīng)運(yùn)而生�？萍忌衿黜槕�(yīng)時(shí)代的潮流縮小了距離，而人心之間的距離呢？有時(shí)即使是面對(duì)面，也感覺(jué)是咫尺天涯啊。
其實(shí)，科技神器本無(wú)錯(cuò)，關(guān)鍵是我們應(yīng)當(dāng)怎樣去利用它。認(rèn)真地審視各種科技神器，將它當(dāng)作一面鏡子以明得失。我們只有牢牢地握住船舵，時(shí)刻面對(duì)鏡子警醒自己，我們才能更好地成為科技神器的主人，而不是神器的奴隸，讓神器真正為我們所用，真正地?zé)òl(fā)出它應(yīng)有的魅力，而不是助長(zhǎng)我們的惰性。
科技與發(fā)展作文 33
今天，一個(gè)難得的好天氣，我校迎來(lái)了科技節(jié)。這可是一年一度的節(jié)日呀，同學(xué)們興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
上課鈴一響，同學(xué)們搬著椅子朝后操場(chǎng)涌去。過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上人山人海，一眼望去，只看到密密麻麻的人頭。
一切就緒，吸管稱(chēng)重橋比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都埋下頭，自己忙自己的工作，他們的額頭上布滿了汗珠。在男生制作過(guò)程中，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，“你快點(diǎn)呀！”“你那樣錯(cuò)了，要這樣串！”“這樣更堅(jiān)固，不容易倒，你那樣不堅(jiān)固！”……
而另一組卻截然不同，他們一聲不吭，一個(gè)人固定，一個(gè)人做橋身，一個(gè)人做橋面，一個(gè)人串牙簽，分工明確，提高了效率。當(dāng)老師說(shuō)還有四分鐘時(shí)，我的心揪了起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸蛔鶚蛭赐瓿伞⒓颖荣惖耐瑢W(xué)也慌了起來(lái)，亂了手腳，但很快他們靜下心來(lái)，小心翼翼地做著每一個(gè)步驟。雖然我沒(méi)有參與， 身為這個(gè)班的一份子，看到作品在他們的努力下逐漸成型，心里說(shuō)不出的開(kāi)心。我們都懷著期待的心情，看著作品被送到測(cè)試的地方。當(dāng)我們得知我們的.橋獲得第二名時(shí)，心中充滿喜悅和激動(dòng)。前段時(shí)間，為了能在科技節(jié)中大顯身手，我們花了不少時(shí)間，不停地練習(xí)，讓我覺(jué)得這么多的辛苦都是值得的。
馬上就要到我們六年級(jí)的生活技能賽了。我的心怦怦直跳，就像千萬(wàn)只小鹿在碰撞。我害怕會(huì)抽到我，雖然在平常幾次練習(xí)中，我的速度很快，幾乎每一次都過(guò)關(guān)了。但是，要在全校一千多個(gè)人的注視下整理，我未免有些緊張。并且我還怕在比賽過(guò)程中失誤，讓班級(jí)失分，成為班級(jí)的“千古罪人”。當(dāng)趙老師宣布參賽名單時(shí)，我的心跳得更快了。在未聽(tīng)到我的名字。懸著的心終于落了下來(lái)，我高興萬(wàn)分，覺(jué)得自己是幸運(yùn)兒。而又犯起了愁，因?yàn)檫@次抽到的好幾位同學(xué)都是平常練習(xí)不過(guò)關(guān)的，他們會(huì)為班級(jí)抹黑嗎？我在心里為他們默默打氣加油。在比賽開(kāi)始了，他們個(gè)個(gè)快速開(kāi)始了整理。比賽結(jié)束了，我們班因?yàn)閷O婷鞋子沒(méi)穿，扣了一分，與第一名失之交臂。
這次科技節(jié)，我不僅收獲了滿滿的喜悅，還知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要同心協(xié)力，就會(huì)成功！
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