關(guān)于猜燈謎作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的猜燈謎作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文 篇1
隨著鞭炮聲一陣陣響起,隨著日子一天天度過,正月十五也要到來了,我十分期待的猜燈謎也要到了。
十五這天晚上,猜燈謎活動(dòng)拉開了序幕。這不:來來來,快,誰出題呀?我,我,來了。∮秒娨暽系男胁,行行行,不都是找樂子嗎。好現(xiàn)在開始……
過了一會(huì),準(zhǔn)備完之后,開始了,第一局規(guī)則是,分兩隊(duì),我是說謎面的。然而媽媽是判對錯(cuò)的,對的加10分,錯(cuò)的減10分。
比賽開始了。我說兩位隊(duì)長先來剪刀、石頭、布吧,輸?shù)南炔。先抽題的是哥哥,他抽到的.是:先寫上半部,后寫下半部。打一字。
哥哥自信的說我先猜。你看哥哥坐在桌子上,一會(huì)用手托住腮,一會(huì)又用手撓撓頭發(fā),一會(huì)又皺眉,突然他眼睛一亮說:“卡,卡片的卡”。恭喜你答錯(cuò)了。還猜嗎?猜。
大大、大媽一看哥哥沒猜對,便也紛紛說出自已的答案,媽媽說都不對啊。我想哪有這樣的題?那么奇葩。我想對了,可以把謎面斷一下句了!先,寫上半部,后,寫下半部。那不就是告字么,哈哈我猜出來了哦!這時(shí)哥哥也猜出了是告字。
過了一大會(huì),終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎,讓我知道了一個(gè)道理:只要想猜到謎底,就要上知天文,下知地理,會(huì)折字會(huì)斷句。但這些都從哪來啊,那當(dāng)然是讀書,人要多讀書才能知道謎底啊。
這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理,而且我還感受到了快樂。
猜燈謎作文 篇2
圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的',還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我喜歡猜燈謎。
猜燈謎作文 篇3
如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的'元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒錯(cuò),今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個(gè)個(gè)上面有小紙條,好看極了。
我走近一個(gè)燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。
下一個(gè)謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”,我又思考了一會(huì)兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個(gè)謎語有意思!
終于,又有一個(gè)謎語被我猜出來了,這個(gè)謎語是“藍(lán)色的刀和槍(打一成語)”,這個(gè)好容易,藍(lán)色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!
后來,我有猜了很多謎語,比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后,我贏了一袋芝麻湯圓回家。
這個(gè)活動(dòng)真有意思,怪不得它能長盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國友人。
猜燈謎作文 篇4
正月十五元宵節(jié),是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年元宵節(jié),我們小區(qū)中舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。
我早早地來到小區(qū)大廳中,等待活動(dòng)開始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節(jié)日氣氛一下子就濃濃。
時(shí)間到了,猜謎活動(dòng)就開始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說出了謎底:“斗!”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對了,就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì),我更加努力猜謎了。我又看見了一個(gè)燈謎:“一個(gè)罐子兩個(gè)口,白天不走夜中走”。這有點(diǎn)難,有什么東東是兩個(gè)口呢?我百思不得其解。這時(shí),我看到了掛在門口紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個(gè)看口嗎,而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆,呵呵,高興。
后來又猜了很多“燈謎”,也得到了好多獎(jiǎng)品呢。
活動(dòng)結(jié)束了,我們也都依依不舍回了家。
猜燈謎作文 篇5
今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會(huì)。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。
我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著:“小時(shí)層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語的.謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說:“老師,這個(gè)謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對了,這是獎(jiǎng)給你的!闭f完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨著人潮前行,尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個(gè)“見”就是個(gè)“觀”字。我對老師說:“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字!崩蠋熯f給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對了!
吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
猜燈謎作文 篇6
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺,上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的.是打一個(gè)成語,有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報(bào)謎底的時(shí)候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
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