【實用】中秋節(jié)活動策劃范文匯編10篇

中秋節(jié)活動策劃 篇1

　　中班中秋節(jié)主題班會活動教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受優(yōu)美的語言，體驗中秋節(jié)的氣氛。

　　2、能用語言表達(dá)自己的感受，初步了解中秋節(jié)的含義。

　　3、在品嘗分享月餅的'氣氛中體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　圖片，各種味道的月餅，歌曲《爺爺為我打月餅》

　　活動過程：

　　一、教師簡單為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷。

　　中秋節(jié)這一天月亮最圓，最亮。人們看到月亮就會想到家人團(tuán)圓，所以把中秋節(jié)也交團(tuán)圓節(jié)，中秋節(jié)也是一個豐收的季節(jié)，晚上人們吃著月餅，懷著喜悅的心情共同欣賞月亮。

　　二、欣賞民謠（中秋夜）

　　1、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

　　2、請幼兒看圖，教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠，學(xué)習(xí)“賞月”“團(tuán)圓”等。

　　3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

　　四、遷移生活經(jīng)驗，感受節(jié)日氛圍。

　　1、請小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的？月亮是什么樣的？像什么？（八月十五的月亮又大又圓，非常明亮。像……）

　　2、幼兒一起分享月餅，感受中秋節(jié)的氛圍。

　　五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動。

　　活動小結(jié)：

　　本次活動中，通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷，而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學(xué)習(xí)，幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗的遷徙：談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等，效果不錯，完成了活動目標(biāo)。

中秋節(jié)活動策劃 篇2

　　一、活動背景：國慶大假，愿××醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、活動主題：慶中秋體驗“××之子”-××醫(yī)院情系老百姓。

　　三、活動目的：

　　1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

　　四、活動時間：20xx年9月22日-9月28日，時間任選。

　　五、活動地點：廣場、大超市或商場門口等。

　　六、主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。

　　（1）、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

　�。�2）、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

　　2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

　　八、費用預(yù)算

　　1、場地費：每場xx元，時間1天

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發(fā)放xx本。

　　3、宣傳單：x元張，平均每場大概要發(fā)放xx張。

　　4、贈品：x元個，平均每場大概要發(fā)送xx個。

　　5、維權(quán)卡：x元張，平均每場大概要辦xx張。

　　九、人員安排：

　　1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。

　　2、人員由xx主任安排。

　　十、效果評估分析：

　　1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的`人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

　　2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。

　　4、為我院能實行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)活動策劃 篇3

　　一、活動主題：中秋佳節(jié)話感恩

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　2、知道中秋節(jié)歷史悠久，懂得“中秋月圓”的原因，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，感受親情，學(xué)會感恩。

　　3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

　　三、活動準(zhǔn)備：搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料 布置活動場景

　　四、活動時間：20xx年9月17日第7節(jié)

　　五、活動地點：五（1）班教室

　　六、活動組織：賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

　　七、活動過程

　�。ㄒ唬�、了解來歷，感受中秋節(jié)悠久歷史

　　1、師：課前，老師請同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料，你知道中秋節(jié)的來歷嗎？

　　2、學(xué)生交流中秋節(jié)來歷。

　　3、小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多，究竟哪個更準(zhǔn)確，我們已無法證實了。但是，根據(jù)史書記載，唐朝初年，中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日，距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　思考：每個月的農(nóng)歷十五都有圓月，為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五？為什么“月到中秋分外明”呢？說說你的想法。

　�。ǘ�）交流中秋節(jié)的習(xí)俗

　　1、中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

　　賞月：在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。

　　2、月餅欣賞（課件出示）針對月餅的包裝進(jìn)行厲行節(jié)約教育。

　　中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)

　�。ㄈ�）、聯(lián)系自己，暢談中秋感受：

　　1、過渡：中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們?yōu)槭裁闯＝柚星锕?jié)月亮最圓時表

　　達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望，人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢？帶著這些問題，繼續(xù)我們的交流。

　　2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶，今天，就讓我們打開記憶的'閘門，

　　將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來，說說我們是怎樣過中秋節(jié)的？

　　學(xué)生一四人小組為單位。

　　（1）講述對中秋節(jié)的印象，交流各自家中的過節(jié)方式。

　�。�2）討論：我們平時應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢？

　　3、學(xué)生交流

　�、俳處焼�發(fā)引導(dǎo)：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么？（贈送月餅，全家團(tuán)聚。）

　�、谒伎迹核麄�?yōu)槭裁匆�這么做？（表達(dá)一份孝心。）

　　師：中秋節(jié)過得真有意義，令人難忘。

　　（四）中秋詩詞佳句知多少交流

　�。ㄖ鞒秩耍河腥苏f，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩句和大家交流一下）

　　八．活動小結(jié)：

　　每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后（太陽直射赤道），空氣中水汽較少，透明度較好，月亮便顯得特別明亮。又因為這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。所以，中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我們在這里歡聚一堂，可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團(tuán)聚，你一定想用語言表達(dá)你隊親人的思念，請你給在遠(yuǎn)方的親人寫一段話，表達(dá)你的思念之情。

中秋節(jié)活動策劃 篇4

　　一、實施背景：

　　讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　三、中秋故事演講。

　　第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

　　一、 情境導(dǎo)入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

　　展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

　　師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、進(jìn)入活動主題，交流感悟

　　第一主題： 話說中秋

　　1、 中秋節(jié)的由來

　　（1） 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

　　輔導(dǎo)員：隊員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什

　　么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）

　�。�2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

　　輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時候是什么日子？（每個月的十五日左右。）

　　（3）、說中秋由來。

　　輔導(dǎo)員：誰知道中秋節(jié)的來歷？

　�。�4）、小結(jié)：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　�。�1）輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的`佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》（見附后資料）

　　輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？

　　生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動畫圖片。）

　　輔導(dǎo)員（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

　�。�2）隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

　　輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　�。�3） 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日埃它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

　�。�4）獎勵。（對課前收集資料的隊員進(jìn)行表揚和獎勵<獎卡>）。

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

　�。�1）、出示圖片1

　　輔導(dǎo)員問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——（李白的《靜夜思》）

　　隊員齊背《靜夜思》。

　�。�2）、出示圖片2

　　輔導(dǎo)員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　�。�隊員發(fā)言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）

　�。�3）、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？ （隊員說出最好，說不出就由教師導(dǎo)出：蘇東坡）

　　對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

　　輔導(dǎo)員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作， 你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節(jié)日》一書，朗讀《十五夜望月寄杜郎中》，說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。（簡要理解詩意）

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

　　輔導(dǎo)員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊員講出各種賀中秋的民俗活動）

　�、� 引出——吃月餅、送月餅

　　月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。

　　餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望�，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）

　　輔導(dǎo)員：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。（對稱、均衡）

　　② 動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）

　　③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設(shè)計意圖。

　　2、舉辦月餅宴

　　輔導(dǎo)員：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）

　　師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　輔導(dǎo)員：為什么要送月餅？（過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。）

　　輔導(dǎo)員：咱們505中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)？(板書課題)

　�、� 送月餅：

　�。彷o導(dǎo)員給隊員送月餅并送上祝福的話；

　　ｂ隊員相互送月餅；

　　ｃ鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

　　② 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽輔導(dǎo)員講故事）

　　輔導(dǎo)員：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

　　3、中秋燈謎

　　輔導(dǎo)員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

　　得月樓前先得月。猜一字（棚）

　　重逢。猜一字（觀）

　　舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）

　　十五的月亮。打一成語（正大光明）

　�。ńo猜對的隊員發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。）

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、隊員之間交流。

　　四、小結(jié)

　　隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

　　最后，我提前祝大家中秋快樂！

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　�。ǚ�6個活動小組）

　　1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關(guān)于月球的小知識。

　　5、關(guān)于中秋的詩詞。

　　6、關(guān)于中秋的食品。

　　六、實施策略

　　這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準(zhǔn)備，搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事；調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；活動的節(jié)目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進(jìn)行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于月球的小知識，中秋的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

　　七、評價方式。

　　活動評價方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡�；顒咏Y(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價，結(jié)合爭章給予評價（如：演講章、收集章、信息章、樂學(xué)章等）。

中秋節(jié)活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費，建設(shè)節(jié)約型社會，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

　　二、活動主題

　　佳節(jié)中秋時尚過，回收包裝利環(huán)保

　　三、活動時間、地點

　　**月**日下午3：20：在廣場舉行

　　四、活動程序

　　1、學(xué)生宣讀倡議書；

　　2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　3、用月餅砌字；

　　4、各班回收月餅盒

　　五、活動具體工作要求

　　1、各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開班會主題會，讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）:

　　2、四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字，此項工作由三位老師負(fù)責(zé)。

　　3、**月**日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的'數(shù)量并報給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

　　以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。

中秋節(jié)活動策劃 篇6

　　農(nóng)歷八月十五，也就是陽歷20xx年9月22日，我們又將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這是我們民族一年一度的歡慶盛會，眾多朋友聚會、家人團(tuán)聚也會選擇中秋節(jié)這樣一個具有特殊意義的日子，而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。

　　針對中秋節(jié)餐飲消費市場的這一需求，餐廳有必要策劃一個中秋節(jié)促銷活動方案，以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費人群前來餐廳就餐，拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時，為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動，達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收，特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。

　　一、目標(biāo)市場分析

　　本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費者，這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

　　3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明的價格不要偏高，人均消費控制在50-80元(不含酒水。

　　4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)餐廳的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對餐廳的純利潤來制定。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅(價格不需要太高。

　　2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個的實際決定的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(廣州地區(qū)以內(nèi)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實際決定的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。

　　4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址。

　　6、活動的時間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20xx年9月17日至20xx0年9月27日。

　　四、推廣策略

　　1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

　　3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動。

　　4、網(wǎng)上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的`質(zhì)量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關(guān)的策略

　　1、保安必須要保證餐廳的安全。

　　2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容。

　　3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。

　　4、餐廳廚房需要搞好后勤，在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。

　　5、大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

　　六、效果預(yù)測

　　餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務(wù)時，餐廳經(jīng)營收入最少是平時經(jīng)營收入的1.5倍以上。

　　七、其它建議

　　1、餐廳前臺及時與服務(wù)員溝通，隨時保存一些重點顧客的資料。

　　2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號碼，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容。

　　3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡單有要好記，網(wǎng)頁的設(shè)計上要體現(xiàn)出餐廳的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁要一個大的FLASH動畫，還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。

中秋節(jié)活動策劃 篇7

　　一、活動名稱

　　“佳節(jié)倍思親”中秋晚會

　　二、活動目的

　　以中秋節(jié)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，增進(jìn)同學(xué)之間感情，讓大家盡快融入這個新的家庭。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日(中秋節(jié))19:30——21：00

　　四、活動地點

　　北區(qū)學(xué)生活動中心

　　五、活動人員

　　組織者：通信工程1001班班委

　　參與者：通信工程1001班全體同學(xué)

　　指導(dǎo)老師：冉拉老師

　　六、活動流程

　　1、前期宣傳：在班級范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會的舉行時間和地點。

　　2、節(jié)目征集：

　　(1)每位同學(xué)至少要參與一個節(jié)目的表演，每個寢室都要出一個節(jié)目。

　　(2)主持人的選定：由本班同學(xué)自我推薦后，再由班委決定人選(男女主持各一名)。

　　(3)申報節(jié)目者自備伴奏樂和配樂，下載到U盤。

　　(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。

　　3、節(jié)目篩選：認(rèn)真對所報上來的`節(jié)目進(jìn)行篩選，確保晚會節(jié)目的形式多樣性，確保節(jié)目質(zhì)量，并安排相關(guān)人員積極進(jìn)行道具和服裝的購買和租賃。在確定正式節(jié)目后，要設(shè)計制作好節(jié)目單。

　　4、晚會彩排：晚會正式舉行之前，組織節(jié)目進(jìn)行彩排，并請老師對節(jié)目進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。彩排后，要對節(jié)目演出的問題進(jìn)行分析，并有效的解決。

　　5、正式演出活動安排：

　　(1)《但愿人長久》音樂響起，由主持人進(jìn)行開場白。(用時約10分鐘)

　　(2)按照之前節(jié)目篩選過后的節(jié)目單進(jìn)行演出。(用時約40分鐘)

　　(3)猜謎游戲，搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時約20分鐘)

　　(4)邀請大二、大三學(xué)長和我們一同度過，增加了家的氛圍。(用時約10分鐘)

　　(5)請冉拉老師對晚會做總結(jié)。最后請主持人宣布晚會結(jié)束。(用時約10分鐘)

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　1、月餅50塊，共計200元。

　　2、瓜子、花生，共計50元。

　　3、蘋果，共計50元。

　　總計：300元整

中秋節(jié)活動策劃 篇8

　　一、活動主題：月滿情圓，歡聚中秋

　　二、活動目的：

　　1、通過“中秋”特定時節(jié)制造活動由頭，吸引客戶參與美加看房活動，通過老帶新以及消化前期蓄客的方式，進(jìn)一步積累意向客戶，增加消費金協(xié)議的數(shù)量，為二期開盤銷售做保證

　　2、提升品牌知名度，吸引客戶到訪

　　3、借助節(jié)日活動對客戶的關(guān)懷，提升客戶滿意度與認(rèn)可度，增加客戶的關(guān)注與興趣

　　三、活動形式：舉辦中秋冰皮月餅DIY制作活動。

　　月餅創(chuàng)意DIY，由客戶自己動手，不拘一格，打造屬于自己的'創(chuàng)意月餅

　　四、活動時間：20xx年9月10日周六

　　五、參與對象：老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友(計劃20組)

　　六、活動地點：美加售樓處(案場)

　　七、活動宣傳：

　　1、短信群發(fā)

　　2、客戶來電、來訪告知

　　3、忠誠客戶電話告知邀約

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1、老客戶邀約在活動3天前完成

　　2、活動當(dāng)天，需在售樓處大廳布置活動會場，并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛(紅色橫幅、拱門、氣球等)

　　九、活動注意：

　　1、案場當(dāng)天購買少許冰皮月餅作為招待。

　　所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務(wù)必精細(xì)，選購時注意口感與包裝，如果口感與包裝不佳會降低客戶滿意度與動手制作的積極性

　　十、活動流程：

　　9：00東八區(qū)發(fā)車(盡量安排業(yè)主自駕)10：00-12：00了解項目二期概況12：00-13：00農(nóng)家樂就餐13：00-13：30項目現(xiàn)場休息

　　13：30-15：30制作月餅15：30—16：00休息16：00返回南京

中秋節(jié)活動策劃 篇9

　　活動背景

　　XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售印章及印章材料、設(shè)備為一體的高科技民營企業(yè)。 活動主題

　　20xx“相聚惠峰，歡樂國慶、中秋”聯(lián)歡晚會

　　活動目的

　　1． 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2． 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓公司的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3． 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到惠峰的發(fā)展和進(jìn)步。促進(jìn)內(nèi)部文化的形成。 參加人員

　　惠峰全體員工（含：總公司所有人員、業(yè)務(wù)員、各分公司銷售員、業(yè)務(wù)員）

　　活動時間

　　20xx年09月14日晚 18：00

　　活動地點

　　一樓生活區(qū)

　　活動內(nèi)容

　　二．20xx年中秋晚會現(xiàn)場

　　主干時間分配

　　1 開場白

　　由現(xiàn)場主持人上臺演講中秋節(jié)來源及祝福語。

　　2領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由現(xiàn)場主持人邀請總經(jīng)理、副總經(jīng)理上臺給惠峰員工致辭。

　�。ń由弦黄�）演出

　　3 由各個部門選報的活動（參見演出節(jié)目附表）

　　4游戲

　　你是我的眼睛

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。一男一女組成。 6 集體大合唱

　　明天會更好

　　7. 頻獎與獎品的發(fā)放

　　8. 由持人宣布晚會結(jié)束,祝福.

　　效果預(yù)測

　　鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)惠峰內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與預(yù)計活動的實際參加人數(shù)達(dá)150以上，對惠峰員工覆蓋面有望達(dá)到90%以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。 活動后在公布欄里公布圖片資料

　　活動場地布置

　　1． 在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。

　　2. 進(jìn)廠大門口懸掛一對大燈籠,里面由電工接燈泡.

　　2． 中心背景有一面橙黃色布簾和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和惠峰的形象標(biāo)志。

　　3． 舞臺類似T型，由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的前側(cè)，也配合節(jié)目的表演。 工作程序及分工

　　1． 前期的準(zhǔn)備工作

　　20xx年 9 月 12 日 至 9 月 13日

　　1） 活動方案的申報辦理

　　3） 活動場所的設(shè)計落實布置

　　4） 活動節(jié)目的.征集和申報

　　5） 物資采購

　　2．活動現(xiàn)場工作

　　20xx年 9 月 14日 晚上18:00分開始

　　1） 總策劃與安排

　　2). 現(xiàn)場主持人評委評分

　　5）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

　　6）．現(xiàn)場攝像及現(xiàn)場制度

　　7） 現(xiàn)場CD音像的調(diào)試與播放

　　8）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的安排與落實

　　9）．現(xiàn)場水果與飲料的調(diào)配與發(fā)放

　　10） 猜燈迷主持者

　　11） 燒烤食物負(fù)責(zé)者

　　12）. 演出人員的化妝

　　13). 演出人員的服裝安排

　　14） 演出紀(jì)念獎品的發(fā)放

　　15 ). 演出過程中瑩光棒

　　16） 聯(lián)歡會參加人員紀(jì)念品的發(fā)放

　　17） 演出現(xiàn)場金色禮花及花瓣的散放

　　18). 演出現(xiàn)場給演員獻(xiàn)花

　　19）. 大合唱領(lǐng)唱者

　　20） 前三名的獎品和獎金的發(fā)放

　　21) 舞臺的設(shè)計與布置4）．活動全過程的迎賓

　　22）. 現(xiàn)場的清理

　　有關(guān)事項說明

　　1． 策劃書擬舉辦20xx惠峰中秋晚會活動提出的總體方案，活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

　　2． 類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有15天的時間，應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望各部門盡快排練節(jié)目�，F(xiàn)場負(fù)責(zé)名單人員統(tǒng)一于9月14日下午2點到公司開會宣布注意事項及分工安排細(xì)則。

中秋節(jié)活動策劃 篇10

　　一)中秋游園賞月

　　班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二)賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!

　　說不定某些人還會有意外的收獲呢。

　　三)中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的.拿著果凍、中國結(jié)、、、、、、

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂!

　　四)中秋祝�？�(許愿卡)

　　為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚社區(qū)文化，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，增進(jìn)居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，我社區(qū)結(jié)合實際，特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下：

　　一、舉辦單位：

　　前村社區(qū)居民委員會

　　二、活動地點：

　　前村社區(qū)門口

　　三、活動時間：

　　20xx年6月22日

　　四、活動主題：

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員：

　　轄區(qū)居民

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：進(jìn)行現(xiàn)場勘察，準(zhǔn)備各種活動道具，劃定活動區(qū)域

　　2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品

　　3、配置節(jié)日音樂并拍照

　　4、準(zhǔn)備橫幅

　　七、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陸斌明

　　副組長：吳萍

　　成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

　　小組下設(shè)工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負(fù)責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、其樂融融包粽子

　　2、巧手做香袋

　　3、鄰里贈香袋

　　4、袋鼠運瓜

　　5、蛋體彩繪

　　6、寶貝健康爬

　　九、活動說明：

　　(一)、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。

　　(二)、巧手做香袋：通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。

　　(三)、鄰里贈香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。

　　(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計時，進(jìn)行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

　　(五)蛋體彩繪：通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。。

　　(六)寶貝健康爬：通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。

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