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【精品】繪畫(huà)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的繪畫(huà)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繪畫(huà)作文 篇1
我的愛(ài)好是繪畫(huà),無(wú)論在課間,還是在家里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起畫(huà)筆,津津有味的畫(huà)起來(lái)。從幼兒小班到四年級(jí),媽媽已給我買(mǎi)了50多本繪畫(huà)本了,我一天至少要畫(huà)2幅畫(huà),周末則會(huì)更多。
繪畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我一拿到畫(huà)筆,就會(huì)情不自禁的畫(huà)起來(lái),畫(huà)出我所看到的有趣事物,畫(huà)出我的想象,繪畫(huà)是我人生中最大的的愛(ài)好之一。
記得我五歲那年,有一次,我正在亂涂鴉,媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“暢暢,媽媽看你這么喜歡畫(huà)畫(huà),那就送你去學(xué)畫(huà)畫(huà),好不好?”我一聽(tīng)高興極了,一口就答應(yīng)了。當(dāng)天,我就纏著媽媽給我報(bào)了名。并且每一次到老師家學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)把我今天或者昨天畫(huà)的畫(huà)拿給老師看,請(qǐng)繪畫(huà)老師指點(diǎn),每當(dāng)聽(tīng)到老師的'贊場(chǎng),我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。
去年我們的學(xué)校舉行了繪畫(huà)展比賽,優(yōu)秀的作品會(huì)被學(xué)校收藏,我一看,知道展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,鼓起勇氣報(bào)名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下,順利地完成了作品并交給了學(xué)校評(píng)審組。當(dāng)畫(huà)展展出的時(shí)候,我的畫(huà)受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài),并成功被學(xué)校收藏,我開(kāi)心極了!
繪畫(huà)也像讀書(shū)一樣,會(huì)有苦苦的經(jīng)歷,但更有甜甜的收獲,讓我們一起愛(ài)上畫(huà)畫(huà)吧!
繪畫(huà)作文 篇2
繪畫(huà),它不但能培養(yǎng)我的觀察力和創(chuàng)作力,而且長(zhǎng)期練習(xí)繪畫(huà)還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近,我為了創(chuàng)作一幅參加全國(guó)美術(shù)大賽的繪畫(huà)作品可是卯足了勁,這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時(shí)候,就已對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)?墒钱吘故腔A(chǔ),我要不斷拓展進(jìn)步,于是,要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外美術(shù)班。
第一堂課,美術(shù)老師的一番話就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫(huà)不僅僅只是一門(mén)藝術(shù),它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學(xué)成,只要有所感悟,就是最好的!睆拇耍冶愀S著這位學(xué)識(shí)淵博的老師開(kāi)始學(xué)習(xí)。三年級(jí)以后,我就已經(jīng)告別了普通的兒童畫(huà),正式開(kāi)始接觸其他類(lèi)型的畫(huà)。當(dāng)時(shí),我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們都站在同一起跑線上,而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”。最后學(xué)習(xí)了“遠(yuǎn)近關(guān)系”“色彩對(duì)比”“透視角度”等繪畫(huà)知識(shí)。如今到現(xiàn)在,已有5年的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的全國(guó)美術(shù)大賽更是對(duì)我的一次磨煉。
自從老師下達(dá)了“繪畫(huà)任務(wù)”后,我便一直在網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)本次繪畫(huà)主題的圖片,決定在截稿前的最后一天大顯身手。時(shí)間的問(wèn)題并不會(huì)影響我胸有成竹的心態(tài),我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片,用鉛筆小心詳細(xì)的刻畫(huà)下動(dòng)物、樂(lè)器、角色等,甚至就連每個(gè)動(dòng)物衣服上的細(xì)小圖案都被我刻畫(huà)的仔仔細(xì)細(xì)。我快速地完成構(gòu)圖,便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品得到了同學(xué)和老師的`好評(píng)。
現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫(huà)之路上,我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎樣。但是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看看我已經(jīng)走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì)使我感到很欣慰,因?yàn)槊恳粋(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許會(huì)很平坦、很順暢;也許會(huì)很坎坷,很蜿蜒。但無(wú)論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。我愛(ài)繪畫(huà),繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù),繪畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn),繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)它,熱愛(ài)它,爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多、更好的美術(shù)作品。
繪畫(huà)作文 篇3
繪畫(huà)是我從小的愛(ài)好,那是爸爸還不知道我喜歡畫(huà)畫(huà)!
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我就與繪畫(huà)接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫(huà)本,看見(jiàn)我好多畫(huà)都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我:"你喜歡繪畫(huà)嗎?”"我喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō):"那我就給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班怎么樣啊!蔽艺f(shuō):"好,我還巴不得吶!”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起,我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。即使再貴的繪畫(huà)工具我也舍得買(mǎi)。
有一天,那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫(huà)。我答應(yīng)了?墒前职终f(shuō)沒(méi)有座位了,他開(kāi)始懊悔地說(shuō):"你就不去了吧!都沒(méi)有位子了,況且站著好累哦!而且明天好象有好大的.太陽(yáng)呢!”我堅(jiān)定地說(shuō):"不,我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我,終于還是給我買(mǎi)了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后,那些人蜂擁而去,我被擠在了門(mén)外的幕布邊,熱得滿(mǎn)頭是汗,也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉,我看著那位作家畫(huà)的一筆一畫(huà),他畫(huà)得作品真是不同凡響,別具一格,使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫(huà)的畫(huà)……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對(duì)繪畫(huà)如此的癡迷……
繪畫(huà)作文 篇4
旁邊的手機(jī)不停地響,發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上,而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來(lái)劃去,卻畫(huà)不出半點(diǎn)東西。想畫(huà)的`東西太多,此刻卻全然無(wú)法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑:這么容易的主題,為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來(lái)?
家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫(huà)作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化:起初,畫(huà)面上基本沒(méi)有任何成形狀的結(jié)構(gòu),只不過(guò)是一些彩色的圖形,亂七八糟地堆在紙上,F(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫(huà)什么,但就是樂(lè)此不疲。那時(shí)候的我,十分無(wú)拘無(wú)束,想到什么就畫(huà)什么,形成了“自由派”。
后來(lái),因?yàn)橐患,我迷上了漫?huà)。
在我剛開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣的時(shí)候,朋友們也全都在“跟風(fēng)”,創(chuàng)作出了許多“大作”?墒沁@種風(fēng)格畫(huà)久了,我們也都厭倦了。這天,朋友把一本書(shū)塞給我,我在書(shū)上偶然看到一幅畫(huà)。整幅畫(huà)面中只有一個(gè)跳舞的女孩,背景是白色的,身上的裙子是白色的,整個(gè)畫(huà)面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官,我拿著那本書(shū)站在鏡子前和自己比較,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛,有點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺(jué),瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球,高光的面積也十分廣泛。總之,除了能看出是眼睛,沒(méi)有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空,使我的畫(huà)作走向了漫畫(huà)。
我繪畫(huà)的高峰期,也是低谷期,出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描,明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖,但是我卻并不以此為樂(lè)了。將物體明明白白地放到自己的紙上,沒(méi)有一點(diǎn)不同,雖然十分得體,也能夠增長(zhǎng)繪畫(huà)的水平,但是藝術(shù)“基于生活,高于生活”的深意又存在于哪里呢?我不十分愛(ài)素描,風(fēng)格沒(méi)有什么轉(zhuǎn)換,還是以夸張型的漫畫(huà)為主,但是手法更加?jì)故,原本夸張的世界也能源于生活了?/p>
思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí),再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫(huà),而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上,也能畫(huà)出整個(gè)世界。
繪畫(huà)作文 篇5
你可曾看過(guò)寄情山水,躍然紙上的國(guó)畫(huà),你可曾看過(guò)色彩鮮艷,生動(dòng)形象的水粉畫(huà),你又可曾看過(guò)沒(méi)有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過(guò),可你是否有把自己的思想感情寄托于畫(huà),跟著畫(huà)走?
五歲時(shí),我接觸到了繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)幼兒園繪畫(huà)比賽老師選擇了我,我便第一次拿起了畫(huà)筆,那是一種多么奇妙的感覺(jué)!如在星空下與梵高喝茶,在萬(wàn)江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水,在竹林前與鄭板橋傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí)沙沙作響。我被震撼到了,這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的情。
繪畫(huà)陪我從幼兒園步入小學(xué),走進(jìn)初中,這期間繪畫(huà)教給了我很多。小學(xué)時(shí)畫(huà)水粉,有一段時(shí)間老師一直讓我畫(huà)蘋(píng)果,我感到無(wú)聊,便偷偷畫(huà)起別的來(lái),也許老師知道了我的不耐心,便跟我講述了達(dá)芬奇的故事:達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà),他的老師天天讓他畫(huà)雞蛋,他也很疑惑,就開(kāi)始畫(huà)其他的東西,他的老師就說(shuō)"畫(huà)雞蛋是最基本的',你要了解每個(gè)雞蛋的不同明暗,這樣你才能了解其他事物與光影的關(guān)系"達(dá)芬奇在畫(huà)了七天雞蛋后,終于摸透的光與影,才成為了大藝術(shù)家。如果總是向著挑戰(zhàn)更難的,可是連基礎(chǔ)都沒(méi)有打好,你怎么能繼續(xù)向前呢?我明白了,于是我也一連畫(huà)了七天蘋(píng)果,雖說(shuō)色彩不到位,但明暗已經(jīng)處理得很棒了。從此以后,我做事開(kāi)始腳踏實(shí)地,不再急于求成。這是從畫(huà)里得到的思。
時(shí)代在變,人們的審美在變,繪畫(huà)是永恒不變的,它牽動(dòng)著我的情思,我的喜怒,我的心。
繪畫(huà)作文 篇6
有的同學(xué)喜歡跑步,操場(chǎng)上常?吹剿麄儽寂艿纳碛;有的同學(xué)喜歡收集紐扣,還用這些紐扣拼成各種各樣的圖形;有的.同學(xué)喜歡寫(xiě)字,班上經(jīng)?匆(jiàn)他們的字在墻上展覽…
我喜歡畫(huà)畫(huà),房間里都貼的是我的畫(huà),畫(huà)紙上畫(huà)著兩只栩栩如生的小貓?jiān)诔靥吝厾?zhēng)搶著一條小魚(yú)。我正因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),媽媽就跟我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班,美術(shù)老師教了我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)方法和知識(shí)。
有一次,我畫(huà)了兩幅畫(huà),左邊的一幅畫(huà)著生活中有了水,世界就充滿(mǎn)了生機(jī),變得有聲有色了,右邊畫(huà)著生活中沒(méi)有了水,花草樹(shù)木都枯萎了,告訴人們一定要節(jié)約用水,我們的生活才會(huì)更美好。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以把所看到的和想到的都畫(huà)出來(lái),還可以讓我的想象力更豐富,那該多有意思!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
繪畫(huà)作文 篇7
我喜歡繪畫(huà)。不只是喜歡,是酷愛(ài)!
從幼兒園開(kāi)始,我就迷上了繪畫(huà)。小小的我,一手拿著畫(huà)筆,用上各種色彩,天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多么神奇的事情啊!
現(xiàn)在,我主要是學(xué)習(xí)素描和兒童畫(huà)。但我更迷戀兒童畫(huà)。我常常把很多小動(dòng)物畫(huà)到作品里,青蛙、魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒……無(wú)所不有。有一次,我還把自己的名字藏到了畫(huà)作里。每個(gè)看到那幅畫(huà)的小朋友都想從畫(huà)中找到我的名字,真是太有意思了!
為了讓我的畫(huà)畫(huà)內(nèi)容更豐富,我還經(jīng)常去一個(gè)叫“創(chuàng)意天地”的`地方。在那里,我們這些小孩子可以自由發(fā)揮想象力,想做什么就做什么。我已經(jīng)做了很多小玩意兒——紙制的風(fēng)鈴、手工縫制的大眼仔、陶泥做的狐貍面具、木頭做的飛機(jī)。每當(dāng)完成一件作品,我頓時(shí)覺(jué)得充滿(mǎn)了成就感,覺(jué)得自己越來(lái)越像小藝術(shù)家了。你可別以為這些和我的繪畫(huà)無(wú)關(guān),看著這些藝術(shù)創(chuàng)想,我繪畫(huà)的靈感就會(huì)被激發(fā)出來(lái),這也是我的畫(huà)畫(huà)秘訣哦!
“功夫不負(fù)有心人!蔽业淖髌烦5玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng),還獲過(guò)金獎(jiǎng)呢!“繪畫(huà)小女神”的美譽(yù)也傳開(kāi)了。
我的夢(mèng)想是要做一個(gè)藝術(shù)家。我的一個(gè)好朋友已經(jīng)答應(yīng)長(zhǎng)大后做我的經(jīng)紀(jì)人。我要努力把我的繪畫(huà)本領(lǐng)練強(qiáng),實(shí)現(xiàn)我的藝術(shù)夢(mèng)想。
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