【必備】猜燈謎作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的猜燈謎作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
開學(xué)第一天,我早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭切聦W(xué)期第一天,所以有些激動(dòng)。剛走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一排排紅紅的燈籠掛在學(xué)校主干道的兩側(cè),隨風(fēng)微擺,似片片彩旗在迎接著我們的到來(lái)。主干道上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),像是一場(chǎng)熱鬧的集市。我快步跑向一個(gè)燈籠,燈籠下面掛了一張小紙片,紙片上寫著“十月一日”,下面還寫著一個(gè)班級(jí)。哦,原來(lái)是燈謎,我這才想起今天是元宵節(jié)。
我走馬觀花,邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了!謎面是“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴,我牢記在了心里,然后走到教室?/p>
到了教室劉老師對(duì)我們說(shuō):“大家有沒(méi)有看到學(xué)校燈籠下的字謎?謎底是全校40位老師的姓名,大家有興趣可以猜猜看。有沒(méi)有同學(xué)找到了我們班的燈謎?”有一位同學(xué)說(shuō)出了我們班的謎面——“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴痹趧⒗蠋煹墓膭?lì)下,全班同學(xué)都睜大眼睛躍躍欲試,有的同學(xué)閉著眼睛、皺著眉頭作沉思狀,有的同學(xué)交頭接耳,互相交換心里的答案,還有的同學(xué)笑瞇瞇地等著其他人的答案。有同學(xué)一見(jiàn)謎面里有個(gè)“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑著搖了搖頭。
猜錯(cuò)了幾次,劉老師見(jiàn)我們冥思苦想?yún)s一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,便提醒我們“這三個(gè)人都有一個(gè)共同特征,他們都是——”說(shuō)到這,她故意賣了個(gè)關(guān)子,有人說(shuō)“文學(xué)家?”劉老師搖了搖頭補(bǔ)充道“用兩個(gè)字回答我。”又有人回答“作家?”劉老師神秘地眨了眨眼睛,“接近啦,換個(gè)詞語(yǔ)呢!眲⒗蠋熝普T。我們拼命挖掘大腦中關(guān)于作家的詞語(yǔ),可是腦子在關(guān)鍵時(shí)刻不給力,竟然什么也想不出,真是“書到用時(shí)方恨少”。同學(xué)們抓耳撓腮,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!拔摹馈辈恢滥膫(gè)角落里傳出來(lái)一個(gè)怯怯的聲音,劉老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們的'腦子像電腦般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),想著哪個(gè)老師名字里有文豪兩個(gè)字。忽然金劍昊舉起了手,興奮地喊道:“劉老師,我知道,!是姜會(huì)計(jì),姜文豪!”我們這下恍然大悟,劉老師大大表?yè)P(yáng)了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的,昂著頭,像只驕傲的小公雞。
在開學(xué)的第一天,學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓我們?cè)谟H身感受元宵節(jié)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí),又使我們懂得,在生活中我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)探索的雙手,這樣的元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜燈謎作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了,我們學(xué)校舉行猜燈謎的活動(dòng)。
這天我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。啊,教室經(jīng)過(guò)老師的精心布置,簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣子。看,一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學(xué)們的燈籠形態(tài)各異,各不相同,好像是來(lái)到樂(lè)燈籠的海洋。
猜燈謎啦,同學(xué)們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的圍在一起,教室里霎時(shí)就像炸開了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發(fā)燈謎了,我在心里暗暗的說(shuō),‘我一定能抽中最簡(jiǎn)單的燈謎,’看著其他的同學(xué)她們也一個(gè)個(gè)屏息凝視,我們這一組,不但沒(méi)抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學(xué)們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這么難,我們?cè)趺茨芟氤鰜?lái)嗎……我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)我最熟悉的燈謎,我趕緊說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們還夸我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個(gè)人把燈謎都看一遍,利用團(tuán)結(jié)的力量,大家絞盡腦汁的想了起來(lái),最終想出了四個(gè)呢。
第二次是,個(gè)人大比拼。這一次我的小宇宙爆發(fā)了,一眨眼我就成了幸運(yùn)兒,我拿的.燈謎都是‘簡(jiǎn)單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來(lái)了還得了一個(gè),第三名呢!
這次學(xué)校舉行的猜燈謎的活動(dòng),讓我們開闊拓了視野,豐富了課外知識(shí),還讓我們感覺(jué)到了開心快樂(lè)。
猜燈謎作文 篇3
今天是陽(yáng)歷的2月13日,也是農(nóng)歷正月十四,我們班在學(xué)校三樓會(huì)議室舉行了“迎元宵,猜燈謎”活動(dòng),這可是我們班的傳統(tǒng)保留節(jié)目,每年的元宵節(jié),都會(huì)看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
“哇!真是太漂亮了!”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會(huì),今年是第四次了,但當(dāng)我們來(lái)到會(huì)議室,還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來(lái)合影留念吧!這里可是有每個(gè)人的得意燈謎作品呢!
我的燈謎作品是奔馳的飛馬,它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”,這可是我的第一幅駿馬畫作,希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個(gè)人傳遞正能量。讓我最開心的是,我的燈謎今年又被評(píng)上了班里的優(yōu)秀燈謎,這真是振奮人心呀!
其他同學(xué)的作品也真是精彩極了!再看看制作燈謎的材料,更是五花八門,有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線,這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變,就成了人見(jiàn)人愛(ài)、愛(ài)不釋手的精美花燈,我真是太佩服可愛(ài)的同學(xué)們了。
緊張激烈的.猜燈謎活動(dòng)開始了!我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎,否則轉(zhuǎn)眼間就被別的同學(xué)搶走啦!好在我眼疾手快,搶先猜到了幾個(gè)我力所能及猜到的燈謎。
摸過(guò)獎(jiǎng)后,我又開始了第二輪的奮力尋找?上,剩下的燈謎一個(gè)比一個(gè)難猜,我記得有一個(gè)燈謎謎面是:“是真的在思考。打一成語(yǔ)”,我絞盡腦汁,但一時(shí)實(shí)在找不到頭緒,這時(shí),旁邊有一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“謎底是:不假思索”,我這才恍然大悟,看來(lái)真是人外有人,天外有天呀!還有一個(gè)燈謎是:“保護(hù)視力,打一四字語(yǔ)。”我左思右想,問(wèn)道:“是眼保健操嗎?”結(jié)果答案不對(duì),最后,我才知道答案是:小心眼兒。唉!真是可氣又可笑!
最后,剩下最難猜的燈謎,是由家長(zhǎng)們進(jìn)場(chǎng)來(lái)和孩子一起猜。我的媽媽是負(fù)責(zé)燈謎答案的組長(zhǎng)之一,為了公平起見(jiàn),可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節(jié)中來(lái)。但不管怎么說(shuō),我靠自己的智慧猜到了燈謎,依然格外開心。
明年,我想我們班的燈謎會(huì)更加精彩,愛(ài)猜燈謎的朋友們,歡迎你明年加入到我們快樂(lè)的“迎元宵,猜燈謎”活動(dòng)中來(lái)!
猜燈謎作文 篇4
今天,我和見(jiàn)博、帥召去沃爾瑪猜燈謎。
一大早,剛一醒來(lái)就聽見(jiàn)電話“叮鈴鈴”響個(gè)不停。原來(lái)是見(jiàn)博喊著我去猜燈謎。來(lái)到見(jiàn)博家,見(jiàn)博就給我拿出了他的‘秘密武器’——‘大板磚’手機(jī),他從手機(jī)上打開了百度!澳阋獜陌俣 上查燈謎呀?”“沒(méi)錯(cuò)。”見(jiàn)博說(shuō):“帥召已經(jīng)去沃爾瑪了,他先記住幾個(gè),回來(lái)告訴我們,我來(lái)查!薄澳憧烧嫘!”我說(shuō)。
我們來(lái)到了沃爾瑪,一進(jìn)入超市區(qū),就看到了一盞盞的紅燈籠掛在上面,每個(gè)燈籠下面都掛著一條字謎。天呀!怎么都這么難呀?萬(wàn)一我一條也猜不出來(lái)的話,就一定會(huì)沒(méi)臉見(jiàn)人了。我又一想:對(duì) 呀,見(jiàn)博不是還有秘密武器嘛!開始猜了,我光挑著簡(jiǎn)單的猜,可是見(jiàn)博卻不緊不慢的',大大方方的用著他的秘密武器!拔!躲著點(diǎn),別讓阿姨們發(fā)現(xiàn)了!蔽覜_見(jiàn)博喊道。我猜了半天,一條也沒(méi)猜 出來(lái),看見(jiàn)見(jiàn)博已經(jīng)猜出來(lái)了5、6條了,我有些著急起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)見(jiàn)博圍著賣湯圓的那塊猜,我也朝那兒跑了過(guò)去!畡㈥P(guān)張結(jié)義地址’?看到這條謎語(yǔ),我馬上就想起了那句歇后語(yǔ):劉關(guān)張?zhí)?園三結(jié)義——生死之交。桃園結(jié)義?桃園?桃園!一定是桃園!終于猜出來(lái)一個(gè)了,我繼續(xù)往前走!舷乱恍摹ù蛞蛔郑N以诒咀由蟿澙艘幌,是“卡”!又猜對(duì)了一個(gè)。就這樣,我一共猜 對(duì)了5個(gè),兌換了一條毛絨小蛇。
猜燈謎真好玩!
猜燈謎作文 篇5
昨天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽聽說(shuō)市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎,四點(diǎn)多就吃了飯,趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。
夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋,只見(jiàn)蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無(wú)骨燈簡(jiǎn)潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來(lái)。
快猜快猜,大家在欣賞這花燈的`同時(shí)也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒(méi)等工作人員掛好,一個(gè)人就脫口而出是等字,答對(duì)了,工作人員給了他一個(gè)獎(jiǎng)卡去領(lǐng)獎(jiǎng)。我看見(jiàn)了一張字謎是“一萬(wàn)多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來(lái)另一個(gè)人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一只小牛,我今年一定牛氣沖天。
之后,我還放了孔明燈,廣場(chǎng)上空飄著數(shù)百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。
猜燈謎作文 篇6
今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機(jī),我去報(bào)告,結(jié)果錯(cuò)了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒(méi)說(shuō)答案,結(jié)果就被老師拿走了,說(shuō)那是答過(guò)的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語(yǔ))我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢?一會(huì)兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機(jī)會(huì)偷看一下,沒(méi)看到我的.,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì),不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì)的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中,不過(guò)我也體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣,猜燈謎真快樂(lè),它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。
猜燈謎作文 篇7
今天是正月十五,傳統(tǒng)說(shuō)法是過(guò)年的最后一天。因此,學(xué)校別出心裁地在開學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動(dòng),還有獎(jiǎng)品呢!
好不容易等到活動(dòng)的開始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門外。我先跑到四(5)教室門口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心里不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著,我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了?珊镁安婚L(zhǎng),再接著看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時(shí)間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時(shí),我突然聽見(jiàn)旁邊的人嘀咕著:“你看,這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了,只要畫畫寫寫就行了。”我一聽,馬上開始行動(dòng),不一會(huì)兒,就把謎底揭開了,是“卡”,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著,我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!另外的'燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍,見(jiàn)都有些難,鉛筆沒(méi)有“用武之地”,便馬上轉(zhuǎn)移地點(diǎn),跑到了四(3),又一口氣猜出了5個(gè)。
這次的猜燈謎活動(dòng),既讓我們開動(dòng)腦筋,增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了快樂(lè),我喜歡這樣的開學(xué)典禮。
猜燈謎作文 篇8
一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個(gè)月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動(dòng)。
清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎(jiǎng)品蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。
等到了猜燈謎活動(dòng)的那一節(jié)課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺(tái),想方設(shè)法地猜柯老師也的`燈謎。功夫不負(fù)有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。
猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠!耙植聦(duì)了一個(gè)燈謎,而且獎(jiǎng)品還是果凍呢!”
我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎(jiǎng)品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。
活動(dòng)結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會(huì)高高掛在天空中嗎?”
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