考試緊張作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的考試緊張作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試緊張作文1

　　期中考試還是來了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好�！伴_始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。

　　我做前面的'基礎(chǔ)題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書上的筆記都結(jié)合起來，總結(jié)出一個完美的，使我非常滿意的答案。

　　我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。

考試緊張作文2

　　今天就要考試了，我們都帶著緊張的心情到了考場，老師給我們又說了說。然后就走了，我掏出奧數(shù)書來，認真地復(fù)習(xí)了一遍。

　　一會兒，監(jiān)考老師拿著試卷走上講臺，我們趕緊把書收拾起來，桌面上只留考試用的東西。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，我就先看正反面有沒有題，然后在看看大概的題形，是不是都會。不一會兒，考試就開始了。我認認真真地做起題來。一會兒，我遇到了一道不會的題，我在草稿紙上畫了圖，但是不是很明白，我又列公式求，但是還是不會。我想：先做別的題，最后在想這道題。于是，我就做后面的'題。做著做著，我不知道怎么回事，還在想拿倒不會的題，我趕緊對自己說：“不要想了，不要想了，趕緊做后面會的題，一會兒在想那道不會的題。說完，我靜下心來，繼續(xù)做題。到了旋轉(zhuǎn)圖形的時候，我先看給出的條件，然后再看這個圖形應(yīng)該向哪里旋轉(zhuǎn)，題中說要旋轉(zhuǎn)90度。我就一條邊一條邊的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后，我又把找到題檢查了一邊，最后確認后就做下一題了。沒過多久，題就寫完了，我又開始想那道題，最后，我想出一個答案，這個答案應(yīng)該不對，但是我就只能寫到這了。

　　一會兒，收卷了，我們都害怕自己考個不好的分數(shù)。

考試緊張作文3

　　考試，對于我們學(xué)生來說就如同世界末日，考得好，家長滿意，我們便可撥開烏云見太陽；考得不好，可想而知……。

　　星期四，是我們的期末考試，我本以為這次期末考試的數(shù)學(xué)題目很簡單。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我大概看了一下題目，心里想：這么簡單的題目，一定難不到我，因為我復(fù)習(xí)過了好多次了呢！做好了充分的準備，一定會考好的。

　　剛開始寫的時候，我寫得非常順利。突然，我被一道數(shù)學(xué)題給卡住了，我心里很著急，我緊張的臉都發(fā)白了，一會兒抓抓腦袋，一會眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個好辦法來。突然，一個不好的念頭閃過我的`腦海：不如做一次“長頸鹿”吧！不行，不行啊，這可是作弊呀，算了吧，還是先做其他題吧！如果被這一道題給困住了，其他題還沒做，豈不是會得很低分嗎！于是，我就開始寫其他題目。二十分鐘后，我把其他題目寫完了，就差那一題了。于是，我就開始冥思苦想，甚至一個字一個字的去想�！岸＃�叮！”考試結(jié)束了，我的試卷上留了一個空。

考試緊張作文4

　　今天上午，第一節(jié)課，我們進行了語文第一單元考試。

　　老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目��？試卷發(fā)到我手里了，我仔細地看了一下題目，都不難。我仔細地做起來，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個簡單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語，我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的`真實水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個閱讀題目和作文題目，沒辦法了，先寫閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。

　　下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。

考試緊張作文5

　　今天我們要進行一次緊張的數(shù)學(xué)考試。“叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。

　　沈老師一手拿著試卷，一手拿著作業(yè)從容地走進教室。她站在講臺上，微笑地對大家說：“現(xiàn)在我們進行一次考試，大家做題仔細一點，時間一節(jié)課，現(xiàn)在開始�！甭犃松蚶蠋煹脑挘�我的心怦怦地直跳，越跳越快，像懷里有一只小兔子跳來跳去似的，我擔(dān)心題目會不會太難，不知能考好嗎？很多問題在腦海里出現(xiàn)。

　　我心里暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來，相信自己，能考好。剛開始題目不難，都是平時學(xué)的基礎(chǔ)知識，做起來也很順利，時間也一分一秒的`過去，教室里靜悄悄，。做到最后，我被一道應(yīng)用題難住了，講臺上突然聽到沈老師說：“同學(xué)們，抓緊時間，還有五分鐘，就下課了�！蔽医g盡腦子，想呀想，終于想到了該怎么做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。

考試緊張作文6

　　一想到緊張，一想到考試，我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎？那就讓我告訴你吧！

　　那還得從一個星期五下午說起。那個下午，是奧數(shù)競賽的初選。下午第三節(jié)課，我背著書包，邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了，一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前，我不敢有絲毫怠慢，“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很簡單，至少可以留在奧數(shù)班的隊伍里。我過五關(guān)斬六將，勢如破竹�？呻y題也來了，我索性不管他們：會，就寫；不會，就跳到下一題。一遍下來，我只做了十分之一，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，我只好使出“絕招”：死纏爛打。所謂“死纏爛打”，就是列舉，把一個個數(shù)字列出來，然后就能得出答案。這招對于找規(guī)律的題很管用。心動不如行動，我立刻在紙上寫起來，兩道題又被我解出來了，我望望所剩不多的時間，再看看慘不忍睹的`考卷，心頓時涼了半截。我被逼得走投無路，只能向難題進發(fā)。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一題上，那種題型是爸爸昨天才教我的，我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式，套了半天，終于被我套出來了，我長吁了一口氣：“功夫不負有心人哪！”

　　時間就好像奔騰的江水，抓也抓不住，從指縫中溜走。交考卷的時間到了，我嘆了一口氣，緩緩地交上去，緩緩地離開了教室。

　　一個星期后，我看到了通過的喜訊，興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試��！

考試緊張作文7

　　我是一個自尊心很強，處處嚴格要求自己的小女孩，特別是在學(xué)習(xí)上我從不服輸，所以每次考試我都很緊張，總擔(dān)心考不好。

　　記得三年級上期，因為一次數(shù)學(xué)單元測試沒考好，便讓我對數(shù)學(xué)失去了信心，當(dāng)時我心想：我的思維能力差，可能以后也學(xué)不好數(shù)學(xué)。這種想法一直埋藏在我心里，而且我經(jīng)常為這事苦惱，但我始終沒有勇氣把它告訴給老師和家長，以至于嚴重地影響了我期末考試的情緒。

　　考試的前幾個晚上，我做了很多練習(xí)題：北京海淀區(qū)和黃岡密卷上的總復(fù)習(xí)和期末考試題幾乎全都做了一遍，媽媽還給我補充了一些難度較大的思考題，但心里仍然很緊張，壓力很大，考試前的晚上連覺也睡不好。第二天考數(shù)學(xué)的時候，我心里特別慌張，手拿著筆都在發(fā)抖。我一直在想：要是考不好怎么向老師和家長交待呀？我心里真有說不出來的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。

　　當(dāng)我懷著惴惴不安的心情去看成績的時候，得知自己才82．5分！這下我真像一個泄了氣的皮球，一點兒信心也沒有了，低下頭傷心地哭了。我仔細看了看試卷，發(fā)現(xiàn)不該錯的也錯了，就連最簡單的計算題也錯了三道。但是，老師并沒有批評我，而是熱情地鼓勵我，說：“你要有自信心，找出原因，不能一次失敗就灰心喪氣，相信自己一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。”婆婆、媽媽也對我說：“孩子，只要你盡到了自己的.最大努力，就非常好了，關(guān)鍵是看你學(xué)沒學(xué)懂，分數(shù)僅僅只是反映學(xué)習(xí)成績的一個方面。記住；‘失敗是成功之母’�！崩蠋熀图议L的教育，使我又重新找回了自信。

　　三年級下冊，我吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，認為學(xué)習(xí)也需要一個健康的心態(tài)。我在課堂上開始大膽發(fā)言，遇到問題認真分析，冷靜處理，排除一切不必要的心理障礙，隨時保持開朗，樂觀的情趣。這樣我覺得學(xué)習(xí)也輕松多了，成績也有所上升。當(dāng)又要期末考試時，我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態(tài)參加考試，取得了優(yōu)異的成績。

　　從此，我更深刻地體會到：學(xué)好任何一門學(xué)科，調(diào)整好自己的心態(tài)很關(guān)鍵。

考試緊張作文8

　　“唉！困死我了！感覺眼皮子這兩兄弟又要打架了……”

　　眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22：45才睡覺，困死了。

　　“叮鈴鈴……”早上6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個小時的覺。

　　我戀戀不舍地離開舒服的被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來到了期盼已久的`對優(yōu)等生來說是天堂、對差等生來說是地獄的“奇妙變化世界”——考場。

　　“考試開始！”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲，我就想是整裝上陣的游戲玩家，操控著角色專心戰(zhàn)斗，而那一道道考題，就像一個個敵人，我要把它們一個個地消滅掉！

　　我解開一道道難題，就像打敗了一個個敵人，渾身上下充滿了能量，越戰(zhàn)越勇。

　　到寫作文時，我暫時停止了進攻。這時，我感覺就像一名士兵，端著槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚一樣不時地冒出一個接一個的泡泡。

　　剛構(gòu)思的差不多時，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實：“距三年級語文考試結(jié)束還有十五分鐘……”

　　瞧，我才剛剛開始下筆如有神呢！于是我的心里開始打鼓，這樣匆匆寫的作文是否能逃過一劫呢？

考試緊張作文9

　　一聽老師說周四有課外閱讀考試，我就愣了：“什么課外閱讀考試？那肯定是考名著什么的，該怎么辦呢？那一定要好好復(fù)習(xí)了！”

　　一回到家，我把作業(yè)快速地寫了一下，就拿出書來看了。一邊看，還一邊做著批注，不然明天如果考試要你寫批注，到時候?qū)懖怀鰜砟蔷驮懔恕?/p>

　　寫了一點，又想起：如果明天要寫到文章理解和最后的感想，要是做不出來，那......于是，就把收藏多年的作文練習(xí)拿出來做了。

　　做到一半，又想起：明天考課外的'內(nèi)容，那課外書也很重要��！如果正好是寫到自己有的這本書上的內(nèi)容，我沒看，那不是很后悔？于是，又拿出一堆書，坐在那看了起來。

　　第二天，老師在發(fā)試卷的時候，我一直在想：怎么辦？考不好了有要重新考！又在一邊安慰自己：怕什么，昨天不是復(fù)習(xí)過那么多資料了嗎？一定考的好！

　　當(dāng)試卷落到我的桌子上時，映入眼簾的是：那些題目都是我沒做過的，那寫我沒讀過的一點都不知道的。那該怎么辦！哎！先把會的給做了把！

　　沒過多久，我就把我會做的給做完了，還剩下那幾題不會的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了，我把試卷交了上去。

　　哎！真是后悔��！誰叫我平時很少看書呢？

考試緊張作文10

　　今天是期中考試，也是我上六年級以來打的第一仗，真是讓我心驚動魄，心驚膽戰(zhàn)��！就讓我來告訴你事情的原由吧。

　　隨著考試的倒計時，再一步一步地逼近�？諝庵卸紡浡�著緊張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚，仿佛時間已經(jīng)停止了。今天要考三門學(xué)科，這對我更是一種隱形的眼里，但我有信心會取得好成績。“馬上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對于不擅長數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個深呼吸，準備迎接它的到來。一個熟悉的`身影，走進了教室。她是音樂老師——王老師�！敖裉煊晌襾肀O(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去。”隨著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個動作，收書！坐正！這時的我只聽見“噗通，噗通！”的心跳聲，小心臟在那急速地跳動著，一點兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來，我趕緊答題，生怕時間不夠�？捎械李}卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒有方向盤的汽車，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時間在那慢慢流逝。時間不等人啊，我一看時間不多了，便急急忙忙地往下寫。最后，把我認為對的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時間都沒留下，真是太匆忙了。真后悔浪費太多時間在那道題目上。

　　這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個小竅門（如果考試中遇到不會的題目，千萬不要在那道題上浪費太多的時間，先做下面的題目，不讓你回來不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動魄，無比難忘��！

考試緊張作文11

　　你要是問我平時最怕什么？我會毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學(xué)第二單元測試了，唉！

　　晚上，我在家里認真地復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著練習(xí)，一邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個懶腰，下意識地看了看表，呀，八點三十分，該洗漱睡覺了。

　　第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來，教室頓時從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調(diào)皮的那個同學(xué)也表情嚴肅起來，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的.時間，聽了這話，同學(xué)們?nèi)�都倒吸了一口冷氣�?/p>

　　試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來，教室里安靜極了，只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點問題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學(xué)如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的同學(xué)低著頭，心情沮喪。

　　下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。

　　那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役，如果我們每個人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！

考試緊張作文12

　　今天，天空里飄著毛毛的細雨，一切都顯得很平常。但對于我來說，這是“死亡之日”，因為今天下午我就得趕往惠州參加我的鋼琴考級了。

　　中午全家人吃飽了午飯，就匆匆忙忙地開著車趕往惠州了。一路上，我和媽媽有說有笑的，表現(xiàn)出一副開心興奮的樣子，但其實我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得坐立不安，擔(dān)心待會的鋼琴考級會不通過。這種焦慮一直伴隨著我，不知不覺我就到了考級的地點。

　　一到那，簡直能用“人山人�！边@個詞來形容。一排排的學(xué)生和家長都擁擠在大廳里，焦急地等待著。我也趕緊找了個地方坐下，等待考試。

　　才過了幾分鐘，隱隱約約我就聽到了叫聲：“41號，41號……”這我才緩過神來，緊張地走進了考場。

　　推開考場的門，一陣冷颼颼的風(fēng)向我吹來，讓我更多了幾分緊張。我把準考證和評價書放到評委席上，向眾評委深深地鞠了個躬就裝作很鎮(zhèn)定地走向鋼琴，緩緩地坐了下來。評委開始隨機給我選了首音階，我把手放在鋼琴上，彈了起來。我就像音樂的精靈一樣，在投入地彈奏著優(yōu)美動聽的旋律。這時，坐在一旁的'評委們都露出了笑容，似乎在表揚我。不用說，我的心里美極了。接著，我又有感情地，一音不錯地彈著練習(xí)曲。就這樣我又再一次把評委們征服了。但不知怎么搞的，心突然就開始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，緊張感也油然而生，錯使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來，開始的擔(dān)心又涌上了心頭。我暗暗想到：“怎么辦？怎么辦？”我呼了一口大氣，試著調(diào)整自己的心態(tài)，這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子，我長長地舒了一口氣，向評委們鞠了躬，就出來了。

　　一出來，媽媽就開始問我：“怎么樣了？”我沒有回答她，但其實在我的心里，我也十分擔(dān)心這次的考試結(jié)果。

　　哎，這可真是一次緊張的鋼琴考試呀！

考試緊張作文13

　　這個星期四是期中考試我真是太興奮了，考試前我拼了命的復(fù)習(xí)，到了考試時，我心里想；這道題怎么寫，哇好多題都不會，怎么辦，算了沒辦法了盡量的'寫吧。我就這樣隨便把試卷交了上去。第二天老師要公布不成績了。先是語文，楊老師；朱一凡94全班第一名。熊婉婕69！楊老師看起來很生氣，我走上臺拿試卷時，楊老師說；‘熊婉婕，你這次才考了69分，還書香少年呢’接著又開始報其他同學(xué)的分數(shù)了。我聽了這句話感覺很難受想到慘了，回家媽媽一定會把我大卸八塊變成肉絲的，接著王老師開始報英語成績，當(dāng)我知道自己才62分時，心里想；只有數(shù)學(xué)才能挽救不會變?nèi)饨z的命運了！但愿這次數(shù)學(xué)考的還行�？墒瞧�偏數(shù)學(xué)老師沒說成績，這下真的要變成肉絲了。但是到了家，媽媽說；‘這次不打你，可是你要今天把所有的作業(yè)寫完，然后星期六星期天的時候要把課文從第一課一直抄到現(xiàn)在上的課為止。’我聽了想；這次期中考試真悲慘呀！

考試緊張作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了,王老師把卷子傳下來，準備進行考試。我匆匆忙忙地把課本放好，試卷早已傳下。

　　我一看到試卷，馬上傻了眼，呆若木雞。咦，怎么有幾題都沒見過呀！完了完了，這回死定了。算了不管了，只能放手一搏了。教室里靜的只聽見沙沙的寫字聲，大家開始了埋頭苦干！

　　我認真地看題，一會兒就完成了一二三題，真是一帆風(fēng)順，如履平地啊！原來認真讀題之后也不難嘛，看來接下來的還真是小菜一碟。我一看題，腦袋一下子變大了：什么“周密、精密、嚴密”，這意思不都差不多嗎?這可叫我怎么選詞填空��！我傻呆呆地看了許久，才回過神來，看了一下別人，早就在做下面的`題目了。再一看時間，才知道已經(jīng)過去15分鐘了。我一下子心急如焚，隨便填了一下，趕緊做下面的題目。

　　時間飛逝，而大家也在爭分奪秒地做著題。唉，終于只剩下最后的三小題了，幸虧我及時反應(yīng)，不然可就來不及答卷了。正在我暗暗自喜時，突然下課鈴響了。什么啊，時間怎么一下子過得這么快，這叫我該如何是好��！我趕緊奮筆疾書，可怎么也快不了。只聽見老師喊了一聲收卷，大家便紛紛交卷�？禳c，快點，不然可就完了。我的心撲通撲通地上竄下跳，汗時不時地流下來。正當(dāng)組長走到我面前時，我只剩下沒幾個字了。組長馬上要來搶收時，我終于寫完了最后一個字，再畫上了一個完美的句號。我成功地答完了試卷，心中不由得長長地嘆了一口氣。

　　唉，這場考試可真是緊張�。】荚嚂r抓緊時間真的太重要了。

考試緊張作文15

　　前幾天，我迎來了一年一次的小提琴考級測試。

　　為了這次考級，我也準備了快一年的時間了，每天我寫完作業(yè)，休息片刻，馬上就會開始練琴，手都磨出了繭子。唉，這都是為了挑戰(zhàn)有難度的小提琴五級測試��！

　　到了考試的日子，我早早的起床把考試的曲目練習(xí)了一遍。然后匆匆地吃完了早飯，來到考點。進入考場，發(fā)現(xiàn)排隊的人都排到了樓道里�？吹角懊嫱瑢W(xué)垂頭喪氣地出來，我的心也懸起來了，考官一定很嚴吧？

　　惴惴不安的，終于輪到我了。進入教室，一陣liang風(fēng)向我吹來，讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去，考官的表情很嚴肅，“開始吧”聽著考官的.命令，我有一些小慌張，但我馬上深吸一口氣，馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊，開始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調(diào)第一協(xié)奏曲》，我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了，左手拿弓，右手按弦，第一個音符一出，那熟悉的旋律，一下從心里傳到手上，又從手上傳到心里，我的心一下平靜下來，悠揚的旋律瞬間從指間流淌出來。考官微笑地看著我，點點頭，跟著節(jié)奏輕微的互動起來。

　　完美！終于演奏完了，老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來。看來只要努力了，無論多難的事，都會成功！

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