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教師節(jié)給老師的賀信
教師節(jié)給老師的賀信1
親愛(ài)的老師:
你們好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)后,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。在此,我也代表全校學(xué)生向所有孜孜不倦、默默耕耘的培華老師們道一聲:教師節(jié)快樂(lè)!您們辛苦了!
“學(xué)高為師,身正為范。”
從培華老師們的身上,我們看到了這兩句話的真正含義。
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我想,這一點(diǎn)上,培華的老師們更是如此。培華的教師們以他們?cè)诠ぷ鲘徫簧系木礃I(yè)精神感動(dòng)了一批又一批的培華學(xué)子,以他們崇高的奉獻(xiàn)精神詮釋了作為一名老師的職責(zé)與品質(zhì)。
老師的愛(ài)令我們感動(dòng),是因?yàn)檫@種愛(ài)凝結(jié)了老師的真情。
老師的愛(ài)令我們難忘,是因?yàn)檫@種愛(ài)讓我們也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
老師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。無(wú)論學(xué)生怎樣的不理智和不理解,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài);一日為師,終生為父。
老師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母性最原始的愛(ài)子情懷。
老師們的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。這種愛(ài)不僅出于職業(yè)責(zé)任感和義務(wù)感,而是包含著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的.孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,培華老師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。培華的學(xué)子深深感受和沐浴老師們的這種愛(ài),這種愛(ài)讓我們從失敗中崛起,從混沌中覺(jué)醒,從迷茫中找到方向,讓我們體會(huì)到了奮發(fā)努力的快樂(lè),讓我們認(rèn)識(shí)到了自我,自我價(jià)值,以及為人生理想奮斗拼搏的意義。
培華學(xué)院的事業(yè)之所以蓬勃發(fā)展,就是因?yàn)橛羞@樣一批勤勉、敬業(yè)、學(xué)高、身正的師資隊(duì)伍。做你的學(xué)生感到自豪、驕傲、快樂(lè)。
目前,國(guó)家頒布了中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要,培華也將面臨新的發(fā)展機(jī)遇,老師們也將為新的歷史使命而努力拼搏,為我們的每個(gè)學(xué)生能夠獲得全面發(fā)展,擁有一個(gè)美好未來(lái)而辛勤耕耘。我們?nèi)w同學(xué)決心努力學(xué)習(xí),立志成才,決不辜負(fù)培華和全體老師對(duì)我們的殷切希望和教誨。
祝全體老師工作順利!身體健康!節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
教師節(jié)給老師的賀信2
“國(guó)將興必尊師而重傅”。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。敬愛(ài)的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“學(xué)參天地,德合自然”的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛(ài)意匯成絲絲心語(yǔ),編織著我們的未來(lái);是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我們?nèi)松。在我們成長(zhǎng)的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財(cái)富!
“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心;在您的`精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會(huì)了感恩誠(chéng)信,勵(lì)志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會(huì)。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會(huì)在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。
“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地”。年年歲歲的今朝,都會(huì)有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語(yǔ)言,仍然無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您至深至誠(chéng)的感激的心聲。感謝您,敬愛(ài)的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生!
您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛(ài);在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)
二〇xx年九月十日
教師節(jié)給老師的賀信3
傳承尊師美德,感念厚重師恩。在這碩果累累的金色九月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。值此之際,東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全體東林學(xué)子向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!請(qǐng)?jiān)试S我們誠(chéng)摯地道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
建校六十二年來(lái),一代又一代東林人,在艱難中奮進(jìn),在奮斗中前行。一代又一代東林園丁本著“立德樹(shù)人”的教育宗旨,無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。林業(yè)工程一級(jí)學(xué)科在全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估中排名第一;林學(xué)和森林工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心雙雙晉升國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量與獲資助經(jīng)費(fèi)總額再創(chuàng)我校歷史新高;“后備耕地修復(fù)技術(shù)與鹽堿逆境分子育種基礎(chǔ)”研究團(tuán)隊(duì)作為黑龍江省高校唯一團(tuán)隊(duì)成功入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”;《林業(yè)研究》(英文版)被SCIE正式收錄,成為目前大陸唯一被SCIE收錄的林業(yè)科學(xué)期刊。20xx年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”韓晴、第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者盧蕓、入選國(guó)家“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的“丁香花”學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)生典型的涌現(xiàn),更都離不開(kāi)全校老師的傳道授業(yè)和辛勤培育。
學(xué)為人師,行為世范。學(xué)校教學(xué)科研工作快速發(fā)展的同時(shí),師德師風(fēng)建設(shè)也成績(jī)顯著,多名教師榮獲國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)表彰。正如xx在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)所說(shuō):一個(gè)人遇到好老師是人生的`幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?吹嚼蠋焸兯〉玫某煽(jī)和獲得的榮譽(yù),作為您的學(xué)生,我們深感無(wú)比幸運(yùn)與光榮。
吐盡心中萬(wàn)縷絲,默默無(wú)聞無(wú)所圖——這是您的境界;胸懷浩氣身心正,腹有詩(shī)書氣自華——這是您的修為;我自得意人生路,桃李?yuàn)A道滿園香——這是您的志向;甘做扁舟渡后人,人也如水水自清——這是您的情懷。您給了我們一把生活的尺子,從此我們便有了丈量的尺度;您給了我們一面模范的鏡子,從此我們便有了學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們的一言一行,一舉一動(dòng)都深深烙上您的印記時(shí),我們會(huì)變得成熟,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更有思想,會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。三尺講臺(tái),引經(jīng)據(jù)典;五湖學(xué)子,同拜師門;飲水思源,不忘師恩。敬愛(ài)的老師,您是我們心目中最可愛(ài)的人。此時(shí)此刻,我們內(nèi)心的感動(dòng)、敬仰都難以言表,千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話:“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”
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