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學校文化建設工作計劃

時間：2022-04-12 23:15:42 文化我要投稿

學校文化建設工作計劃3篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的學校文化建設工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校文化建設工作計劃3篇

學校文化建設工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實南濟市教育局關(guān)于開展“校園文化建設年”活動的意見，以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強校園文化建設的論述為指導，根據(jù)學校實際，建設南濟中學校園文化。

　　二、總體目標建設

　　全方位、立體化、人文化，體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學特色的校園文化。

　　三、分解目標

　�、� 形象文化在現(xiàn)有基礎上，著力在形象文化的品位上下工夫，形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學校特色的形象文化。

　�、婢裎幕栊c60周年之機，提煉南濟中學的傳統(tǒng)精神，在辦學思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導激勵南濟中學人為學校的發(fā)展，盡心盡力。

　�、� 制度文化在原有基礎上，盡快和市直學校接軌，建立健全符合學校實際的規(guī)章制度，按照南濟市教育局編制規(guī)定，進行機構(gòu)改革。

　�、� 信義文化師德教風建設再上層次，學生思想道德建設有新突破。

　�、� 行為文化改變封閉狀態(tài)，加強對外交流，增加社會實踐，在行為文化方面有明顯成績。

　�、� 健康文化主要在心理健康教育方面有所成就，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。

　　㈦信息網(wǎng)絡文化建設文明、健康的信息網(wǎng)絡文化，通過有效形式和手段，影響和增強學生正確把握和認識真、善、美的能力。

　　四、目標實施

　�、� 更新觀念，提高認識，明確要求，加強領導。學校領導和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度，來重新審視和認識建設校園文化的重要性和必要性，改變過去那種只重視學生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識，要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認識校園文化建設的意義，要認識到校園文化是學校對學生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點，是學校很重要的教育課題。在提高認識的同時，必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵，明確校園文化建設的標準和要求。在此基礎上，成立校園文化建設領導小組，全面領導校園文化建設。成員如下：組長：盧文武副組長：李云章成員：鞠新民楊建國魏風傳崔寶山

　�、� 形象文化目標實施就校園文化而言，學校在形象文化建設方面已基本到位，校園建筑、學校標識、校園綠化、校容校貌、教學設施、實驗標本等，目標基本達到。需要做的工作是：① 增加高檔次的雕塑;② 在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;③ 增加動植物標本，建立生物標本室;④ 總體規(guī)劃校容校貌，增加文化內(nèi)涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說話，讓每一個物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。

　�、� 精神文化目標實施 20xx年是南濟中學建校60周年，學校已經(jīng)著手進行校慶工作，整理校史，總結(jié)60年辦學經(jīng)驗，提煉南濟中學的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外，根據(jù)南濟中學的實際，重新擬訂校訓、校風、教風、學風等，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過校慶，走訪校友中的名人名家，使之成為南濟中學精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚學校探究式學習傳統(tǒng)，鞏固創(chuàng)新成果，繼續(xù)開展創(chuàng)新活動，爭取再出新成果。

　�、� 制度文化目標實施學校轉(zhuǎn)由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著手對學校規(guī)章制度進行重新修訂，盡快和市直學校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學校實際的規(guī)章制度。學�，F(xiàn)有機構(gòu)設置與南濟市教育局規(guī)定不符，待學校定編下來之后，學校立即進行機構(gòu)改革。

　�、樾帕x文化目標實施繼續(xù)進行形象建設活動，加強師德教風建設，多渠道、多途徑、多角度，對教師進行師德師范教育，加強學生思想道德建設，在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的`師生關(guān)系，真正落實一切為了學生的理念，在教育教學工作中體現(xiàn)南濟中學教職工良好的工作作風和精神風貌。

　　㈥行為文化目標實施由于受企業(yè)辦學的制約，南濟中學在開放辦學方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會交往，特別是國際交往方面，幾近空白�，F(xiàn)在學校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學校交往創(chuàng)造了條件。學校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進學校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。發(fā)揚學校傳統(tǒng)，進一步加強時候?qū)嵺`活動，拓寬實踐渠道，讓學生走出校門，走向社會，增加實踐機會，提升自身素質(zhì)。

　�、虢】滴幕繕藢嵤� 主要工作在于：裝備心理咨詢室，配備心理咨詢教師，加強健康文化的教育，營造健康文化的氛圍，通過各種形式，為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。

　�、煨畔⒕W(wǎng)絡文化目標實施 ① 加強對學生進行網(wǎng)絡文化教育，努力使每一個學生都能正確認識網(wǎng)絡的積極作用，增強正確把握和認識真、善、美的能力，自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。 ② 繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設，豐富內(nèi)容，改善界面，增加學生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體，對學生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學生思想道德建設和增加文化素養(yǎng)的新陣地。 ③ 積極籌備校園電視臺，力爭年底前開播。 ④ 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學生感受當代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好學校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 堅持開展各種健康有益的課余文化活動。校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，需要通盤考慮，總體規(guī)劃，分別實施。學校將在南濟市教育局建設校園文化的大框架下，建設富有學校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。

學校文化建設工作計劃篇2

　　班級名稱：小太陽班（一年級四班）

　　班訓：我健康我向上

　　班級口號：我們都是最棒的！

　　班風：勤奮、團結(jié)、誠實、自信

　　班級格言：沒有最好，只有更好！

　　班徽：光芒四射的小太陽。

　　火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。

　　書本中生長出來的幼苗象征著我們一（4）班每位同學在知識的海洋

　　中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往

　　直前！

　　班級公約：

　　一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

　　二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。

　　三、做作業(yè)，要認真，不潦草，不馬虎。

　　四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

　　五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

　　六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。

　　七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

　　八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。

　　班級文化設計方案

　　(一).班級文化理念：班級就是我的家

　　(二).室內(nèi)文化建設

　　1.繼續(xù)加強學生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規(guī)進行檢查、監(jiān)督。使學生基本能做到班級公約。

　　2.加強班級管理，充分發(fā)揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，并逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學生真正意識到“班級就是我的.家”。

　　3、班級室內(nèi)布置：

　�。�1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

　　（2）教室前門左側(cè)是中隊角，張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發(fā)隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

　　（3）教室后前是黑板報。配合學校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側(cè)為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。

　�。�4）設立圖書角，將每月學校下發(fā)的漂流圖書進行有效利用，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

　　（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設植物角。

　　總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

學校文化建設工作計劃篇3

　　美化綠化工作是學校環(huán)境建設的主要內(nèi)容。抓好學校的生態(tài)建設工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長的必要條件。經(jīng)學校德育工作領導小組研究決定，特制定06-07學年度第二學期生態(tài)學校建設和校園文化建設工作計劃：

　　一、指導思想：

　　以加強校園生態(tài)建設和校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，建設快樂校園，提升工作、學習環(huán)境的層次，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生優(yōu)良品德，增進師生生活情趣，提高教學情緒，增進教學效果，增強校園文明氛圍，促進學生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、培植適合當?shù)胤N植的名花異草，豐富校園綠化品種。

　　2、利用升國旗、校園廣播以及宣傳欄加大對學生愛國主義教育、安全教育、環(huán)保教育等思想品德教育。

　　3、使學生掌握一定的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

　　三、工作措施：

　　1、聘請專業(yè)人員指導生態(tài)學校建設和校園文化建設。

　　2、美化綠化實行包干制。

　　3、管理人員要根據(jù)不同的季節(jié)，培育好花苗，定期做好花苗樹木的殺蟲、防病工作。

　　4、堅持升國旗制度，堅持國旗下講話10分鐘，讓師生在莊嚴的時刻接受良好的教育，要求全體師生在聽到國歌聲及時原地肅立，少先隊員行隊禮。

　　5、對學生進行文明、誠實、勤奮、向上的教育。

　　6、讓面面墻壁會說話。把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》書寫在比較醒目的地方，隨時對師生進行教育。

　　7、設立廣播室，主要用于播放升旗、兩操音樂快樂大課間，午后教育宣傳廣播、大型活動指揮等。