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給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2022-04-15 22:04:07 感謝信 我要投稿

給學(xué)校的感謝信范文錦集5篇

  在人們?cè)絹碓酵瞥绺卸鹘逃慕裉欤兄x信使用的頻率越來越高,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的給學(xué)校的感謝信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給學(xué)校的感謝信范文錦集5篇

給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航.

  作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來源;二是社會(huì)上好心人的'幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件.當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個(gè)大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用,我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富.

  大二后,常去參加各種社會(huì)實(shí)踐,通過最近階段幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識(shí),而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在社會(huì)上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得.現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是公平的,它會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì).我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況.再次誠摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助!

給學(xué)校的感謝信 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能寫封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男纳。首先,?qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生感謝國家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。在此,我也感謝母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。

  我是鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院B工商091的一名學(xué)生。很高興能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),雖然這個(gè)學(xué)校剛來的時(shí)候給我的印象并不好,主要是環(huán)境剛開始的差,而且離家比較遠(yuǎn),每年只有在寒暑假的時(shí)候才能回家,坐車的時(shí)間也長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí),可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學(xué)費(fèi)相對(duì)某些學(xué)校而言比較少,這點(diǎn)對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)子來說確實(shí)是很重要的;而且,所謂?麻雀雖小五臟俱全?,作為一名學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生,特別是作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生,我們重視的應(yīng)該是在這里能不能學(xué)到有用的東西而不是其它。

  當(dāng)然,我最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我的父母。在已經(jīng)過去的23年里,為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好一點(diǎn),為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng),為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復(fù)同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節(jié)假日,沒有雙休,除了春節(jié)回家

  的時(shí)間可以休息十幾天。特別是我的母親,她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活,在家里我們男子漢四個(gè)基本不讓她做事,但是老媽為了我們兄弟三個(gè),也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個(gè)星期給他們打個(gè)電話讓他們放心。

  可是,說實(shí)話,我做得還不夠好,確實(shí)不夠好。就說學(xué)習(xí)吧,大學(xué)還有一年了,現(xiàn)在想想真的浪費(fèi)了好多時(shí)間,雖可是我想這不應(yīng)該是我的追求,也不會(huì)是我的父母想要的,更不會(huì)是國家對(duì)接受助學(xué)金的同學(xué)的期望!

  我看到,我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的`評(píng)審工作。前段時(shí)間,他們嚴(yán)格按照國家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策,集體討論,民主評(píng)論,切切實(shí)實(shí)把國家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生,充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)在認(rèn)真為真正有需要的同學(xué)們付出?吹竭@一切,我深受感動(dòng),在這里我想說一聲:‘‘你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,決不辜負(fù)你們的期望!’’

  鑒于以前的學(xué)習(xí)生活,我不是幸運(yùn)的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且現(xiàn)在又得到了老師和同學(xué)的幫助,對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求。同時(shí),助學(xué)金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真

  情,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們不會(huì)忘記國家對(duì)我們的幫助、支持和鼓勵(lì),我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作更加嚴(yán)格要求自己,用我的行動(dòng)回報(bào)國家、社會(huì)對(duì)我的關(guān)心,這學(xué)期里,我一定做到:

  1、 嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,認(rèn)真聽每一節(jié)課。

  2、 早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費(fèi)時(shí)間,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。

  3、 好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)每門專業(yè)知識(shí),在操作方面要勤練習(xí),注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取做到盡善盡美。

  4、 熱愛勞動(dòng),自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美麗的校園出一份力。

  5、 省吃儉用,保持勤樸素的生活作風(fēng),不互相攀比。

  6、 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得成熟。

  成功學(xué)家安東尼曾說:?成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。在中國,古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?,?烏鴉尚懂反哺?。當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博

  愛。我們的生活才會(huì)更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)感激,只有先擁有感恩的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。

  我受到了社會(huì)、學(xué)校和國家的幫助,當(dāng)思回報(bào),作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在沒有能力回報(bào)你們,我能做的只有努力學(xué)好本科知識(shí),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),希望我的一個(gè)接一個(gè)的成功的消息能讓你們開心,希望我的努力,我的進(jìn)取,我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

  其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我學(xué)有所成以回報(bào)給我大力支持的學(xué)校和社會(huì)。國家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策,關(guān)系著我們青少年人的未來。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發(fā)點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得機(jī)會(huì)和時(shí)間。國家助學(xué)金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛

  與幫助時(shí)說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn),只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會(huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而寫出大學(xué)的人生之路。

  我們是貧困,但那只是暫時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)狀況,我們的未來在我們自己的手中,我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠(yuǎn)的路要我們堅(jiān)強(qiáng)快樂的走下去,應(yīng)為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責(zé)任,是我們對(duì)他們和國家的愛的一種報(bào)答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴(yán)寒的冬季里感受到春風(fēng)的溫暖,讓他們不放棄自己,對(duì)冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

  總之,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識(shí),首先成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的管理人才,回報(bào)父母、老師、朋友、國家對(duì)我的幫助和愛。

  貧困生

給學(xué)校的感謝信 篇3

校長(zhǎng):

  您好!

  有幾句心里話在百忙中要對(duì)您說。咱們××的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長(zhǎng)的深受教育和鼓舞。

  我是××班學(xué)生家長(zhǎng)。該班的`老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。特別是××老師,他不僅教課水平高,而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化,出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,不是班主任勝似班主任。

  ××老師更是對(duì)工作充滿激情,對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他,他掌握的準(zhǔn)而細(xì),對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步,他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏,他及時(shí)幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評(píng),又有鼓勵(lì),有的放矢,對(duì)癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對(duì)教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著省力,做起(題)來自如。

  這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(zhǎng)的,孩子有什么問題,愿與老師們及時(shí)溝通,積極配合,實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。

致禮

給學(xué)校的感謝信 篇4

  尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工:

  欣聞貴校今年的高考再創(chuàng)佳績(jī),我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子,即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書,千言萬語,難以表達(dá)感激之情!在此 發(fā)自內(nèi)心的對(duì)貴校說一聲:各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛苦了!太感謝你們了!

  八年前,我把女兒送到貴校,女兒至今念念不忘的是,她在最美好的年華,走進(jìn)了最美的學(xué)校,遇到了最好的老師,才擁有現(xiàn)在最理想的平臺(tái)。

  三年前,我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè),中考成績(jī)平平,一個(gè)勉強(qiáng)高于一中分?jǐn)?shù)線9分,一個(gè)低于一中分?jǐn)?shù)線48分。敢問孩子的路在何方,我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。

  今年高考,我的兩個(gè)孩子竟然都過了一本的分?jǐn)?shù)線,特別令人興奮,一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取,一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取,雙喜臨門,超出了我們預(yù)期的目標(biāo)!與其說這是孩子的努力,倒不如說是貴校創(chuàng)造了奇跡。作為家長(zhǎng),我要把埋在心底的愛大聲的唱出來-----育英的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!太感謝你們了!在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師,在汪義和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,追求卓越,拼搏奉獻(xiàn),把我的孩子鑄造成器,圓了一本的'大學(xué)夢(mèng)。

  我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校,無論是孩子的親身體驗(yàn),還是我的耳聞目睹,我真切的感受到,貴校是把所有的學(xué)生像當(dāng)作自己的孩子一樣去培養(yǎng),不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教育有方,讓我們做家長(zhǎng)的特別放心安心稱心。

  雖然讀書讀大學(xué)不是唯一的出路,但是我始終認(rèn)為是最好的出路,如今只能說萬里長(zhǎng)征邁開了嶄新的一步,今后人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我將繼續(xù)叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績(jī)感恩母校,回報(bào)社會(huì)。

  祝愿貴校的全體學(xué)生夢(mèng)想成真,不負(fù)眾望!

  祝愿貴校的領(lǐng)導(dǎo)老師家庭美滿,幸福安康!

  祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲,再鑄輝煌

  朱未 朱來的家長(zhǎng):

  20xx年7月26日

給學(xué)校的感謝信 篇5

尊敬的白校長(zhǎng)

  您好!

  我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長(zhǎng),衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們?cè)谑薪】、快樂的成長(zhǎng)。

  在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們?cè)跉g樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

  最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的.工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長(zhǎng)尊敬,更值得學(xué)校表揚(yáng)。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(zhǎng),謝謝劉銳老師,謝謝B-02班的全體老師!

  此致

敬禮!

呂思成的家長(zhǎng)

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