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觀看“千萬師生同上一堂國家安全教育課”有感（通用8篇）
看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家收集的觀看“千萬師生同上一堂國家安全教育課”有感（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權(quán)國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的.總和。具體指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。
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我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。
不久前，一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實火了一把，國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說，一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境，是每一個中國人的責(zé)任�？渴裁磥肀Ｐl(wèi)?毋庸置疑，靠強大的國防。持續(xù)強化現(xiàn)代國防意識，是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。
應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育，讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以，豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的`勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個國民都能自覺支持、參與國防和軍隊建設(shè)，筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”，為1890年李家的先人親手書寫的。那時的中國，積貧積弱，備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭，成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷，發(fā)奮圖強。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。只有增強全體國民的憂患意識，牢固樹立居安思危的理念，才能記住過去的恥辱，不斷激發(fā)今天的鐵血之氣，一雪甲午之恥。只有增強尚武意識，始終關(guān)心國家安危，才能建設(shè)強大的國防，讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。只有直面沉疴痼疾，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，推動公平公正，才能清明吏治，提振士氣，凝心聚力，夯實國家安全的民眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護國家安全的強大合力。
天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)代中國正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進發(fā)，全民國家安全意識，歸根結(jié)底要坐實到每一位公民的愛崗敬業(yè)上。勞動與付出，奉獻與創(chuàng)造，是現(xiàn)代愛國主義的最生動、最實在的體現(xiàn)。每個人的作為，都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點什么，哪怕只是做一點點的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一萬個憤青的空談要有用得多。天行健，君子以自強不息。自強自立，奉獻國家，有所為有所不為，用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”，此為真愛國者。
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為增強學(xué)生的國家安全意識，根據(jù)省教育廳、省國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知精神，在校團委的.統(tǒng)一部署下。
4月12日上午，環(huán)境學(xué)院在學(xué)生工作辦公室組織集中觀看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播，開展集中學(xué)習(xí)。
由于課程安排與直播學(xué)習(xí)時間沖突，參加本次直播學(xué)習(xí)的是2021級環(huán)境工程技術(shù)班。因課程問題無法進行直播學(xué)習(xí)的班級 ，由團總支組織部安排，各班團支部自行組織進行視頻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完成之后上交文字和媒體材料匯報學(xué)習(xí)情況。本次活動旨在采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導(dǎo)我校學(xué)生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
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《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網(wǎng)、湖北日報新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學(xué)生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是中學(xué)生必備的.知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學(xué)習(xí)我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
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4月14日下午3時，《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛(wèi)視播放，湖北教育信息網(wǎng)同步播出。
目前，中國正在變成一個大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如，西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀，以及對英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時，國民對國家安全的認(rèn)識并沒有得到有效提高，這就需要進行國家安全教育。所以，我國設(shè)立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架，讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識國家安全問題。在推進國家安全教育時，要著力解決民眾存在的兩個問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認(rèn)為在全球化時代，國家安全已經(jīng)過時。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當(dāng)集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋�值得探討的`問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全，認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發(fā)生了變化�！袄忡R門”事件曝光后，美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題，更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標(biāo)桿，制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責(zé)任。
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在信息時代網(wǎng)絡(luò)安全對國家安全牽一發(fā)而動全身，青少年更應(yīng)該預(yù)防，不沉溺于網(wǎng)上聊天，不影響學(xué)業(yè)和正常生活，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，推介網(wǎng)絡(luò)安全作品，依法上網(wǎng)的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實增強教育實效。
網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼，驅(qū)動之雙輪。通過學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性，加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題，并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學(xué)校、個人需要共同來關(guān)注這個問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生，使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長。
網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人，更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識，使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)如同一把＂雙刃劍＂，如果使用得當(dāng)，是非常有用的現(xiàn)代化科技手段；反之，如果使用不當(dāng)，來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對于小學(xué)生，社會、家長和學(xué)校要攜起手來，共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，教會學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)時代，上網(wǎng)給我們帶來很多方便，比如說，網(wǎng)上訂餐，網(wǎng)上淘寶，春節(jié)回家網(wǎng)購高鐵票等等，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。
對小學(xué)生來說，我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò)，比如說，我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等，都必須在網(wǎng)上完成，平時和同學(xué)、老師，網(wǎng)上交流、互動，談話，無不顯示著網(wǎng)絡(luò)的.方便。
網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長時間的上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。
正如語文課本中提到的，在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。可是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎？所以，我們以此為契機，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養(yǎng)分？又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱，避開誘惑？這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個的世界里健康成長。
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聽完這次國家安全教育專題講座，我獲益匪淺，在疫情之下，我思考了很多，主要有以下想法：
第一，無論何時，都要堅守我們的價值觀。在任何困難面前，我們的價值觀要堅守不變。
第二，穩(wěn)住局、邁開步，做好該做的'事。時刻弄清我們現(xiàn)在該做的，找到自己的目標(biāo)，努力達成。
第三，求創(chuàng)新，求變革。在疫情期間，珍惜時間，思考在危急時刻是否會誕生出新的機會，從而弄清自身不足，并積極彌補。
第四，“強身健體”，要堅定信心看長遠(yuǎn)。身體是革命的根本，要好好珍惜，困難是暫時的，眼光要放遠(yuǎn)。
讓我們一起，做好自己的事，踏踏實實走好腳下的路。一切災(zāi)難終會過去，終會春暖花開!
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通過觀看直播，我懂得了國家安全并不只和安全部門有關(guān)系。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益，而一旦國家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價。
維護國家安全，是為了維護廣大人民的'根本利益；維護國家安全，也需要發(fā)揮每個公民的力量，打一場"人民戰(zhàn)爭"。
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