校園文化標(biāo)語(yǔ)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到標(biāo)語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，標(biāo)語(yǔ)在一定程度上反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)和社會(huì)的文明程度，它的意義十分重大。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的標(biāo)語(yǔ)才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的校園文化標(biāo)語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
校園文化標(biāo)語(yǔ)1
1、知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)
2、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣
3、教育培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)
4、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
5、反思昨天，立足今天，把握明天
6、天下大事必作于細(xì)
7、為幸福人生做鋪墊
8、自信創(chuàng)造奇跡 拼搏續(xù)寫(xiě)神話
9、腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒�？梢�
10、心志決定命運(yùn) 態(tài)度決定高度
11、苦學(xué)三年 幸福一生
12、走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)
13、我自信我出色我努力我成功
14、給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
15、如果你認(rèn)為你能，或者認(rèn)為你不能， 你都是對(duì)的。我們是我們認(rèn)為的人， 我們將成為我們想成為的人。
16、頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器， 而是一把需點(diǎn)燃的火炬。
17、在學(xué)習(xí)方面，你最有價(jià)值的財(cái)富是一種積極的態(tài)度。
18、我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快樂(lè)。
19、學(xué)習(xí)要有速度，學(xué)習(xí)要有效率， 但效率比速度更重要。
20、學(xué)會(huì)很重要 會(huì)學(xué)更重要
21、勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的.墳?zāi)埂?/p>
22、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話
23、自信能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆 自卑會(huì)熄滅奮斗的火焰
校園文化標(biāo)語(yǔ)2
1、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛(ài)喚醒心靈。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新；展示自我，享受快樂(lè)。
3、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
4、懷揣教改的赤誠(chéng)之心，肩負(fù)教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒(méi)有了路。
5、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。
6、你追我趕，有識(shí)有膽。
7、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。
8、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
9、教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望
10、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
11、每個(gè)孩子都是一部精彩豐厚的書(shū)，我們要想辦法讀懂。
12、教師不應(yīng)該專教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
13、在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作；在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
14、快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
15、知識(shí)的超市，生命的狂歡。
16、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
17、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽(yáng)光雨露照耀哺育下，舒展張揚(yáng)，開(kāi)出絢爛的花朵。
18、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
19、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
20、做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。
21、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
22、領(lǐng)導(dǎo)：口味高雅創(chuàng)造奇跡校園：一塵不染規(guī)范有序
23、課堂精彩，由我主宰。
24、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
25、“七日研修”創(chuàng)建互通有無(wú)的平臺(tái)，“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(zhǎng)的舞臺(tái)。
26、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
27、桃李芬芳廣科花開(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。
28、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
29、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
30、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專！
31、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
32、開(kāi)放的課堂是我們心靈放飛的舞臺(tái)。
33、知行一致，行勝于言。
34、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
35、動(dòng)感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。
36、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
37、老師投一個(gè)點(diǎn)撥的石子，便會(huì)激起學(xué)生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領(lǐng)會(huì)到“一石激起千層浪”的'絕妙。
38、藝術(shù)課堂，多彩人生。
39、為者常成，行者常至。
40、我拼搏，我進(jìn)步，我努力，我優(yōu)秀。
41、健康至上，運(yùn)動(dòng)當(dāng)先；教學(xué)相長(zhǎng)，師生共進(jìn)。
42、學(xué)生：明辨是非高尚文明教師：通情達(dá)理有所作為
43、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
44、“活而有序”的課堂，為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。
45、爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。
46、在改變中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中完善。
47、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)。
48、“開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的樂(lè)園，“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
49、給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
50、課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采。
51、在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。
52、每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿孩子心靈的每一個(gè)角落。
53、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
54、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠(yuǎn)。
55、放手是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能的良藥，點(diǎn)撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。
56、你爭(zhēng)我辯，快樂(lè)無(wú)限。
57、課堂是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生靈感的火花。
58、參與就有快樂(lè)，自信就能成功。
59、鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導(dǎo)，變學(xué)為思，以導(dǎo)達(dá)思，促進(jìn)發(fā)展。
60、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
61、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
62、修煉自己的行為，讓他規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識(shí)，讓他猶如涌泉。
63、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
64、最有力的回答是行動(dòng)，最有效的方法是參與。
65、博學(xué)慎思，明辨篤行。
66、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
67、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
68、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
69、我參與，我快樂(lè)，我自信，我收獲，我成功。
70、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
71、海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。
72、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
73、自我珍惜，生命就有意義、有價(jià)值。
74、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
75、修煉自己的語(yǔ)言，讓他妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓他傳神豐富。
76、教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
77、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。
78、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
79、決心就是力量，信心就是成功。
80、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
81、不敢輕聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
82、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
83、教師的一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的動(dòng)力。
84、海納百川容千舟競(jìng)技廣科，厚得載物育八方有為英才。
85、在課堂上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是最棒的。
86、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
87、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
88、是你為我揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆，是你為我拉開(kāi)了夢(mèng)想的弦，我的母校，我的家園。
89、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)�！煨闵�
90、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
91、開(kāi)放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
92、沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。
93、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
94、“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式，是動(dòng)態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
95、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
96、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
97、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。
98、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
99、自主學(xué)習(xí)：我自信，我成長(zhǎng)。
100、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
校園文化標(biāo)語(yǔ)3
1 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2 自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
3 樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
4 少壯輕年月，遲暮惜光輝；
5 做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
6 天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物
7 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9 求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂(lè)學(xué)習(xí)真諦 ,守紀(jì)守法守信守時(shí), 填寫(xiě)誠(chéng)實(shí)人生答卷.
10 今天你進(jìn)步了嗎?
11 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
13 星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
14 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
15 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
16 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的`一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17 愛(ài)心造就生命的綠色,綠色展示愛(ài)心的美麗
18 有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心
19 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
21 一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
22 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
23 付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
24 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
25 讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26 人中學(xué)人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無(wú)我乃高心
27 今天工作不努力，明天努力找工作
28 人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！
29 一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生；一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生；一點(diǎn)鼓勵(lì)可能會(huì)讓別人幸福一生。
30 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
31 相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
32 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。
33 厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢人生。
34 展開(kāi)各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
35 海納百川容千舟競(jìng)技職中，厚得載物育八方有為英才。
36 放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
37 出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
38 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
40 迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步
41 在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
42 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
44 多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
45 鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
46 只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
47 人有多少知識(shí)，就有多少力量
48 日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
49 生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
50 樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
校園文化標(biāo)語(yǔ)4
1、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
2、愛(ài)護(hù)宿舍，珍惜資源；遵章守紀(jì)，注意安全。
3、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。
4、愛(ài)心是點(diǎn)燃希望和理想的火把。
5、把老師當(dāng)一回事，才會(huì)把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
7、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
8、便后沖水，是百分之1的力量加百分之99的人品。
9、別人是求學(xué)問(wèn)，我是搶學(xué)問(wèn)。
10、摒棄吸煙陋習(xí)，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
11、不惜寸陰于今日，必留踞于明日。
12、不飲食以終日，不棄功于寸陰。
13、暢游知識(shí)海洋，領(lǐng)悟人生真諦。
14、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
15、成由勤儉敗由奢。
16、吃光盤(pán)中餐，不做“剩男剩女”。
17、出門(mén)隨手關(guān)燈，節(jié)約從我做起。
18、傳承文明，啟智求真。
19、創(chuàng)建無(wú)煙校園，你我共同參與。
20、打造一流團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流人才。
21、登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。
22、低碳生活，從這里開(kāi)始。
23、地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
24、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
25、懂得按時(shí)作息，才能生生不息。
26、讀書(shū)志在成材，為學(xué)心存家國(guó)。
27、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
28、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
29、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
30、富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
31、感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任。
32、給我一點(diǎn)呵護(hù)，還你一片綠茵。
33、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。
34、工欲善其事，必先利其器。
35、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。
36、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。
37、花木青翠，春色常在。
38、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
39、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的面目。
40、活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧。
41、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
42、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒�？梢啤�
43、教書(shū)育人，師德是靈魂。
44、教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。
45、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
46、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
47、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
48、今天我以母親自豪，明天母校為我驕傲。
49、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲。
50、盡最大的努力，做最好的自己。
51、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
52、靜，乃宿舍之本；雅，集寢室之美；諧，融同學(xué)之愛(ài)。
53、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
54、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
55、看書(shū)須放開(kāi)眼孔，做人要立定腳跟。
56、靠前一小步，文明一大步。
57、課間十分鐘，換腦做運(yùn)動(dòng)。
58、課堂玩手機(jī)，前程未可知。
59、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
60、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風(fēng)景。
61、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。
62、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
63、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
64、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
65、綠色校園，你我同行。
66、亂扔亂丟雜物多，水道堵塞可奈何？
67、慢步輕聲上樓梯，文明有序靠右行。
68、美化心靈，從凈化環(huán)境開(kāi)始。
69、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
70、明日復(fù)明日，明日何其多？
71、你我多一分自覺(jué)，環(huán)境多一分清潔。
72、你欣賞花木的風(fēng)姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
73、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
74、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
75、品學(xué)兼修，知行合一。
76、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。
77、勤奮是一切事業(yè)的基礎(chǔ)。
78、勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。
79、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
80、青春是一面旗幟，彰顯你我的風(fēng)采。
81、青青草坪，悠悠我心。
82、青青草坪翠綠如茵，美麗校園暗香浮動(dòng)。
83、讓每一位教師都成為一座教育豐碑。
84、讓每一位學(xué)生都成為社會(huì)有用之才。
85、讓閱讀成為學(xué)生成長(zhǎng)的豐盛大餐。
86、讓作文成為學(xué)生成長(zhǎng)的心靈檔案。
87、人，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒，有志則斷不甘為下流。
88、人生不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
89、人生在勤，不索何獲。
90、上下樓梯，從容有序。
91、少一個(gè)腳印，多一片綠意。
92、少壯不努力，老大徒傷悲。
93、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
94、慎終如始，則無(wú)敗事。
95、時(shí)間和精力是寶貴的，我們要用它來(lái)?yè)Q取更寶貴的東西。
96、時(shí)間就是生命。
97、時(shí)時(shí)講安全，人人保平安。
98、事事處處求學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
99、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
100、斯是陋室，惟吾德馨。
101、宿舍是我們的第二個(gè)家，干凈整潔靠大家。
102、隨手沖一沖，干凈又輕松。
103、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。
104、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
105、天下難事必作于易，天下大事必于細(xì)。
106、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
107、天行健，君子自強(qiáng)不息。
108、團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、創(chuàng)新。
109、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
110、為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為學(xué)生一生幸福著想。
111、為中華之崛起而讀書(shū)。
112、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
113、文化是學(xué)校的靈魂。
114、文明如廁，講究衛(wèi)生。
115、文明修身，志趣高雅。
116、文明用餐，節(jié)儉惜福。
117、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
118、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
119、希望在這里放飛；青春在這里起航。
120、細(xì)微之處見(jiàn)公德，文明就在舉手間。
121、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
122、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
123、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
124、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
125、校園因“我”而美麗。
126、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
127、行為舉止謹(jǐn)記惡小莫為，出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大。
128、形象就是生命，素質(zhì)決定命運(yùn)。
129、休息時(shí)間，保持安靜是美德。
130、學(xué)然后知不足，教然后知困。
131、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
132、學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法更重要，最重要的態(tài)度是一個(gè)“敬”字。
133、學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。
134、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
135、一花一木皆風(fēng)景，一枝一葉總關(guān)情。
136、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
137、一室不掃，何以掃天下？
138、一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點(diǎn)一滴塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
139、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
140、意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。
141、營(yíng)造“無(wú)煙”環(huán)境，共享“低碳”生活。
142、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，提升校園文化品位。
143、營(yíng)造書(shū)香校園。
144、擁擠時(shí)耐心等待，暢通時(shí)輕輕走過(guò)。
145、用筆來(lái)思想，人生更精彩。
146、用華麗的外衣裝飾自己，不如用品德學(xué)問(wèn)武裝自己。
147、用水容易挖井難，且用且珍惜。
148、優(yōu)秀做人，成功做事。
149、優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的`身姿。
150、優(yōu)質(zhì)教育，多元模式，一流人生。
151、有時(shí)候你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
152、有志者事竟成。
153、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
154、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
155、遠(yuǎn)離“臟亂差”，營(yíng)造“潔凈美”。
156、早開(kāi)的花兒早凋謝，早來(lái)的戀愛(ài)不適宜。
157、增強(qiáng)衛(wèi)生保潔意識(shí)，是現(xiàn)代生活的要求。
158、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
159、這里，是成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃。
160、這里為你提供方便，你要維護(hù)它的潔凈。
161、珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。
162、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再插隊(duì)。
163、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就未來(lái)。
164、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
165、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。
166、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
167、知之非艱，行之惟艱。
168、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
169、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
170、注重個(gè)人文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位。
171、自棄者，人莫救也。
172、自由、平等、公正、法治。
173、自主自律，自信自強(qiáng)。
174、自助者，天助之。
175、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。
176、尊師重道，傳承開(kāi)啟未來(lái)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)5
1、片片愛(ài)心草，點(diǎn)點(diǎn)護(hù)綠情�！髡撸撼醵�4班 談李超
2、退一步，海闊天空；退一步，綠草無(wú)限�！髡撸撼跻�6班 張巧
3、花草有情，敬請(qǐng)愛(ài)惜�！髡撸侯A(yù)初8班 陳典
4、垃圾不落地，校園更美麗�！髡撸撼跻�8班 趙一多
5、繞行四五步，環(huán)保一大步�！髡撸撼醵�5班 杭彩霞
6、紅花綠葉點(diǎn)綴校園，美好環(huán)境增色人生�！髡撸撼跞�1班 李藝揚(yáng)
7、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。——作者：預(yù)初4班 周婕
8、垃圾也有家，請(qǐng)別幫它找錯(cuò)家。——作者：預(yù)初6班 方樂(lè)意
9、小草青青，足下留情。——作者：初一3班 雷若桐
10、多一顆樹(shù)木，多一份清新；多一份環(huán)保，多一片森林�！髡撸撼醵�1班 吳心怡
11、綠綠小草，悠悠生命�！髡撸撼跻�7班 韋安寧
12、人人草上走，草兒皺眉頭�！髡撸侯A(yù)初3班 路健
13、綠化我保護(hù)，行為我做主；把路讓一讓，你我都高興�！髡撸侯A(yù)初2班 徐倩
14、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。——作者：初二3班 陸佳超
15、草木皆有生命，愛(ài)護(hù)方顯真情。——作者：預(yù)初5班 劉春媛
16、校園是我家，整潔靠大家。——作者：預(yù)初7班 王占松
17、小草給我一片綠，我給小草一份愛(ài)�！髡撸撼跻�4班 計(jì)麗娜
18、踐踏綠茵可惜，多行數(shù)步何妨�！髡撸撼跞�6班 陳玉碧
19、花之微笑，草之舞動(dòng)，樹(shù)之萌茵，君之功勞�！髡撸撼跞�3班 朱蘇倩
20、無(wú)邊的.花草，無(wú)雙的校園�！髡撸撼醵�2班 劉杜
21、多一抹綠色，多一線生機(jī)；少一分綠色，少一絲希望�！髡撸撼跻�4班 戴麗蕓
22、護(hù)校愛(ài)校校更美，觀園惜園園更幽�！髡撸撼跞�3班 楊潔
23、你我彎彎腰，環(huán)境更美好；你我少一腳，小草笑一笑�！髡撸撼跻�5班 趙希澳
24、繞行三五步，留得芳草綠�！髡撸撼跞�5班 祝倩雯
25、青青綠草，生機(jī)勃勃，停留腳步，繞道離開(kāi)�！髡撸侯A(yù)初1班 樊蓉
26、人重臉，樹(shù)重皮，莫在樹(shù)上留痕跡�！髡撸撼醵�3班 黃嘉琦
27、花草叢中笑，園外賞其貌�！髡撸撼醵�7班 毛�；�
28、大自然給予草木生命，讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)它�！髡撸撼醵�6班 馬莉
29、多一份綠意，多一份清新，多一份活力，共建綠色家園。——作者：預(yù)初2班 孫忠博 夏立陽(yáng)
30、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。——作者：預(yù)初4班 孫倩倩
31、來(lái)時(shí)給你一陣芬芳，走時(shí)還我一身潔凈。——作者：初一5班 翁欣欣
32、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)君勿打擾。——作者：初一2班 楊宇杰
33、聞草花香，惜花草壽�！髡撸撼醵�8班 李婷婷
34、每天打掃必有用，垃圾散盡不復(fù)來(lái)。——作者：初三2班 黃燦之
35、踏破草地唯可惜，得來(lái)綠意應(yīng)愛(ài)惜。——作者：初三5班 朱小艷
36、草常綠，樹(shù)常青，生命之花亦常青；花常紅，人常艷，新中學(xué)子最火紅�！髡撸撼跞�4班 顧清
校園文化標(biāo)語(yǔ)6
成功，我們共同創(chuàng)造！
Success , we all create together!
I hear, I forget;
I see, I remember;
I do , I understand.
熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。
Learn how to love life;
Learn how to live a meaningful life;
Learn how to create your life.
學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的目標(biāo)。——愛(ài)因斯坦
The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein
教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。 ——蔡元培
Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race. — by Cai Yuanpei
健康是的財(cái)富,知識(shí)是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.
接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì)
Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.
播種生活，收獲習(xí)慣
播種習(xí)慣，收獲性格
播種性格，收獲命運(yùn)
Habits are framed in daily life;
Personalities are accumulations of one’s habits;
Destiny is partly determined by one’s personality.
健康是的財(cái)富,知識(shí)是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.
教師的教育方法是做出榜樣。
The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.
學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.
熱愛(ài)學(xué)生，尊敬家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事
Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.
每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切
Every student can achieve much more than what he has done.
創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生
Create a merry and full life.
插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
With my wings I fly to my ideal goal,With my sails I head for my safe harbor.
人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。 ——帕斯卡爾
Man is as tender as a reed, but a read that thinks; It is the ability of thinking that makes man great.
這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！档�
Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.
用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們！
With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.
責(zé)任高于一切! 成就源于付出！
Responsibility is absolutely above all. Achievement comes from hard work.
智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的'未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm; create the bright future with our hands.
如果我所見(jiàn)的比笛卡兒遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省?/p>
If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
Raising problems is more important than settling them.
開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.
校園文化標(biāo)語(yǔ)7
1 、微笑是溝通心靈的橋梁。
2 、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
3 、把握時(shí)機(jī)，成就夢(mèng)想，動(dòng)感課堂，我要飛翔。
4 、讓我們一齊來(lái)：關(guān)心團(tuán)體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
5 、給自我養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。
6 、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
7 、自強(qiáng)不息，厚德載物；
8 、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
9 、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
1 0、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
1 1、突出教學(xué)中心地位，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1 2 、開(kāi)卷有益曉百年大事。
1 3 、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
1 4、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展。
1 5 、向不禮貌的行為說(shuō)：NO！
1 6 、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
1 7 、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
18、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
1 9 、不要踩我，我是你們的綠化者
2 0、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
2 1、禮貌是歡樂(lè)的源泉。
2 2 、工欲善其事，必先利其器。
2 3 、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
2 4 、張揚(yáng)個(gè)性，塑造品格，展現(xiàn)自我，成就未來(lái)。
2 5 、參與就有歡樂(lè)，自信就能成功。
2 5 、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
2 6 、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
2 7 、教育以育人為先，育人以育德為先。
2 8 、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
2 9 、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
3 0、禮貌如廁，講究衛(wèi)生。
3 1 、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
3 2、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
3 3 、禮貌是人類禮貌共處的`金鑰匙
3 4、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
3 5 、精益求精，善益求善。
3 6 、進(jìn)入新課堂，譜寫(xiě)新篇章。
3 7 、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
3 8 、振興民族的期望在教育。
3 9 、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為并且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
4 0 、青青草坪翠綠如茵，美麗學(xué)校暗香浮動(dòng)。
4 1 、學(xué)習(xí)是提高的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
4 2、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。
4 3 、天下無(wú)難事，只怕有心人
4 3 、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
4 4、(*)品學(xué)兼修，知行合一。
4 5 、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
4 6 、創(chuàng)立無(wú)煙學(xué)校，你我共同參與。
4 7、終身學(xué)習(xí)，塑造完美未來(lái)
4 8 、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。草坪
4 9 、創(chuàng)立禮貌學(xué)校，譜世紀(jì)新風(fēng)。
5 0 、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗的，禮貌，寧?kù)o的學(xué)校，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
校園文化標(biāo)語(yǔ)8
1、我是學(xué)校的主人，我愛(ài)我的家。
2、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。
5、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展
6、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
7、百盡竿頭，更進(jìn)一步。
8、今天的付出，明天的回報(bào)。
9、時(shí)代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。
12、質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無(wú)止境。
14、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。
15、實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。
20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無(wú)貸助鵬程
21、重德重才潛心造就新一代重教重學(xué)全面培育棟梁才
22、實(shí)施素質(zhì)教育、勇立時(shí)代潮頭、落實(shí)科教興國(guó)、譜寫(xiě)絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人
24、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！
25、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的能力
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意�！�
30、有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>
31、眼睛是畫(huà)家，耳朵是歌手�！獝�(ài)默生
32、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。
33、凡是必是先難后易。
34、21世紀(jì)沒(méi)有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。
35、和諧課堂，文明禮貌
36、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新
37、為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂材┓较蜃摺?/p>
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
41、每天早上醒來(lái)，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時(shí)。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè)趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。
45、持續(xù)的而不是強(qiáng)烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
47、閱讀使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確�！喔�。
48、因?yàn)橛形遥詴?huì)更好。
49、不要小看自己，人有無(wú)限可能。
50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
51、有一分耕耘，就有一分收獲。
52、找方法才能成功，找借口只有失敗。
53、要有好的灌溉，才有好的成果。
54、每天進(jìn)一步，踏上成功路。
55、人的能力是有限的，而人的努力是無(wú)限的。
56、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。
57、人生在勤，不所何獲。
58、沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
59、我是獨(dú)一無(wú)二的，我與眾不同。
60、心之所愿，無(wú)事不成。
61、我正在為之努力。
62、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
63、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
64、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。
65、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
66、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
68、上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
69、優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。
70、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。
71、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。
72、德為基，實(shí)為魂，勤為根。
73、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。
74、教師，立足實(shí)踐去思考、反思，才能真正走進(jìn)課程！
75、把最平凡的事做的精益求精！
76、你的語(yǔ)言——學(xué)生的思維能力。
77、你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。
78、你的語(yǔ)言——學(xué)生的審美能力。
79、理想向現(xiàn)實(shí)回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會(huì)向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。
80、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
81、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
82、.我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的`書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)。總起來(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)�！招兄�
83、教是為了不需要教�！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
84、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯�！K霍姆林斯基
85、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
86、一個(gè)學(xué)校建設(shè)好一種具有個(gè)性的文化比爭(zhēng)取在某次考試中取得名次要有意義得多。
87、但是建設(shè)一種文化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，一般人是不會(huì)去做的，這是教育管理的悲哀。
88、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性
89、愛(ài)學(xué)樓”、“博學(xué)樓”、“崇學(xué)樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓”
90、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。
91、科學(xué)作后盾，創(chuàng)新求發(fā)展
92、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，教師是學(xué)生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
99、讓錯(cuò)誤成就美麗、“蹲下來(lái)”解讀孩子。
93、尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、反思、合作。
94、學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
95、做一個(gè)情感型的教師：愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線。
96、做一個(gè)科學(xué)型的教師，做一個(gè)藝術(shù)型的教師。
97、懂得反思，善于反思，創(chuàng)造精彩！
98、抓住瞬間時(shí)機(jī)，講究教育策略。
校園文化標(biāo)語(yǔ)9
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹
3、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限
4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫(huà)大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂
校園文化標(biāo)語(yǔ)10
1、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
2、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
3、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
4、千錘成利器，百煉成純鋼。
5、加大投入，加強(qiáng)管理，加快發(fā)展，辦人民群眾滿意的教育！
6、欲窮千里目，更上一層樓。
7、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
8、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
9、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
10、誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了財(cái)富。
11、百年大計(jì)，教育為本；科教興縣，教育先行。
12、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
13、實(shí)施義務(wù)教育，構(gòu)建和諧社會(huì)。
14、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
15、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
16、黨以重教為先，政以興教為本，師以樂(lè)教為責(zé)，民以支教為榮。
17、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。
18、教育為民族未來(lái)奠基，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
19、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
20、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
21、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
22、提高義務(wù)教育水平，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
23、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
24、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
25、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
26、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
27、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
28、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
29、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
30、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
31、社會(huì)發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責(zé)。
32、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
33、千里始足下，高山起微塵。
34、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
35、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
36、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
37、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
38、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山。
39、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
40、天生我材必有用。
41、堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園。
42、全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高教育質(zhì)量。
43、人人抓教育，事事靠教育，時(shí)時(shí)講教育，一生受教育。
44、學(xué)校以質(zhì)量求生存，教育以發(fā)展塑形象。
45、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，積極營(yíng)造教育發(fā)展的良好氛圍。
46、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
47、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
48、推行素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
49、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
50、道德的'分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
51、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
52、繩鋸木斷，水滴石穿。
53、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
54、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
55、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
56、認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
57、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
58、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
59、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
60、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
61、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
62、全面貫徹黨的教育方針，積極打造人力資源強(qiáng)縣。
63、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
64、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
65、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
66、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
67、天下無(wú)難事，只怕有心人。
68、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
69、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
70、實(shí)行綜合治理，打造平安校園。
校園文化標(biāo)語(yǔ)11
1、安全意識(shí)天天有，校園生活樂(lè)悠悠。
2、安全與幸福同行，文明與美麗同在。
3、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
4、安全連著你我他，平安幸�？看蠹�。
5、安全是朵幸�；�，大家澆灌美如畫(huà)。
6、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
7、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
8、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
9、關(guān)注自己的一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
10、和諧出自一點(diǎn)一滴，平安始于一舉一動(dòng)。
11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
12、環(huán)境衛(wèi)生人人愛(ài)，美麗校園大家建。
13、家長(zhǎng)送，指定地，進(jìn)校門(mén)，要守紀(jì)。
14、見(jiàn)到同學(xué)笑一笑，見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。
15、見(jiàn)面問(wèn)聲好，你好、我好、大家好。
16、饑不亂食，渴不暴飲，飯前洗手，飯后漱口。
17、將一切惡劣的壞習(xí)慣消滅在搖籃里。
18、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
19、教室里面不打鬧，走到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)好。
20、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
21、教室走廊不要跑，安全第一真是好。
22、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
23、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
24、看到老師問(wèn)聲早，看到同學(xué)問(wèn)聲好。
25、課間活動(dòng)要文明，不要追逐和打鬧。
26、課間排隊(duì)快靜齊，人人爭(zhēng)做小標(biāo)兵。
27、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
28、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
29、禮是人之表，誠(chéng)是人之本，善是人之魂。
30、禮儀是友誼的橋梁，文明比外表更重要。
31、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
32、每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子。
33、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
34、米粒雖小猶不易，勤儉節(jié)約留美名。
35、能與人很好的溝通，是成功的開(kāi)始。
36、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
37、排好隊(duì)，站好位，遵守紀(jì)律我們會(huì)。
38、平安校園我愛(ài)你，人人安全靠大家。
39、平時(shí)會(huì)用文明語(yǔ)，熱心助人要做到。
40、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
41、讓我們的`素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
42、讓我們一起關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
43、人人行為規(guī)范化，構(gòu)建校園文明化。
44、人身安全很重要，莫讓貪玩吞噬掉。
45、上課鈴聲叮叮響，腰背挺直腳放好。
46、上課聽(tīng)講不說(shuō)話，下課時(shí)間多交流。
47、上下樓梯靠右邊行，你謙我讓腳步輕。
48、上下樓梯靠右走，扶著欄桿是最好。
49、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。
50、世界上有無(wú)數(shù)路，但先要把安全路走好。
51、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
52、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神。
53、鐵不鍛煉不成鋼，人不運(yùn)動(dòng)不健康。
54、同學(xué)同學(xué)不要跑，小心路滑會(huì)摔倒。
55、外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。
56、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
57、危險(xiǎn)游戲我不做，平平安安你我他。
58、微笑是人類心靈的鑰匙，文明是人類進(jìn)步的源泉。
59、微笑是我的語(yǔ)言，文明是我的信念。
60、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
61、文明禮儀從不缺，美好校園怎會(huì)遠(yuǎn)。
62、衛(wèi)生防疫莫小看，行為懶惰百病生。
63、溫馨美麗的花園，和睦平等的家園。
64、文明禮儀靠大家，一起參與最重要。
65、文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走。
66、文明用語(yǔ)人人講，校園之內(nèi)處處春。
67、我參與，我鍛煉，我健康，我快樂(lè)。
68、下樓梯，慢慢行，不要跑，不要鬧。
69、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
70、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
71、一言一行樹(shù)道德，一點(diǎn)一滴寫(xiě)人生。
72、一言一語(yǔ)講文明，做人做事講誠(chéng)信。
73、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。
74、學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。
75、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
76、學(xué)校如果沒(méi)有紀(jì)律，就好像一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法紀(jì)。
77、學(xué)校是我家，清潔靠大家；墻壁穿新衣，請(qǐng)你要珍惜。
78、陽(yáng)光待人，陽(yáng)光禮讓，做個(gè)陽(yáng)光少年。
79、養(yǎng)成習(xí)慣就是形成規(guī)范，培養(yǎng)意志就是鑄造人格。
80、一點(diǎn)一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。
81、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
82、以微笑融化陌生，用信仰溝通心靈。
83、運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)源泉，快樂(lè)是生命財(cái)富。
84、用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿陽(yáng)光。
85、尊敬師長(zhǎng)禮當(dāng)先，文明用語(yǔ)伴我行。
86、尊師團(tuán)結(jié)要做到，上課專心不遲到。
87、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
88、自覺(jué)遵守飯?zhí)眉o(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
89、《鋤禾》不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
90、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校團(tuán)結(jié)的條件就是紀(jì)律。
91、別跑別跑，小心跌倒，莫急莫急，安全第一。
92、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
93、大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保示范校。
94、不要沖、不要闖、小心跌倒把腳傷。
95、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
96、道德楷模人人敬，文明和諧在德清。
97、道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。
98、德，與文明攜手；清，與美麗同行。
99、德高行遠(yuǎn)，同譜示小文明曲；心清氣正，共唱示小和諧歌。
100、多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故。
101、凈是一種美德，靜是一種品行，競(jìng)是一種能力，兢是一種作風(fēng)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)12
宿舍樓
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
6、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
8、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
9、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
10、女生樓：和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿。
11、男生樓：謙恭禮讓展君子風(fēng)度，酣暢求知礪男兒品行。
12、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
13行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)
14讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行
15出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
16播種生活，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)
17健康是最大的財(cái)富知識(shí)是永恒的追求
18智慧的.火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
校園文化標(biāo)語(yǔ)13
1、良好的習(xí)慣，是你一生最大的財(cái)富。
2、捧一本愛(ài)書(shū)在手，享無(wú)數(shù)妙趣于心。
3、向不好的習(xí)慣說(shuō)“NO”！讓它們灰飛煙滅。
4、只有拼搏出來(lái)的美麗，從未有等待出來(lái)的輝煌。
5、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
6、一枚硬幣只有兩面，把花的那面展示出來(lái)，絢爛整個(gè)青春。
7、學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@揚(yáng)帆起航。
8、既然不能使昨天重來(lái)，那就讓明天燦爛。
9、停止對(duì)昨日的感慨，抓住今日的時(shí)光，明日將收獲成功。
10、手邊留情花似錦，一枝一葉總關(guān)情。
11、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
12、不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞑琶利悺?/p>
13、保護(hù)綠色環(huán)境，共建美好家園。生態(tài)大自然，我們來(lái)創(chuàng)建。
14、南有喬木，不可休思；今有青草，只可留情。
15、珍愛(ài)綠色世界，保護(hù)美麗地球。
16、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。
17、春來(lái)小草醒，請(qǐng)你繞道行。
18、腳步輕輕，說(shuō)話輕輕，走廊靜靜，學(xué)習(xí)開(kāi)心。
19、繞行三五步，方得花草笑；直行一兩步，便得花草泣。
20、書(shū)籍是通向智慧大門(mén)的鋪路石，書(shū)籍是打開(kāi)未知世界的金鑰匙，書(shū)籍是指引人類前進(jìn)方向的燈塔。
21、縱使無(wú)限的光輝殆盡，文明永垂不朽。
22、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配。一個(gè)好習(xí)慣，帶來(lái)的影響是巨大的，將有益于你的一生。
23、看見(jiàn)垃圾彎彎腰，近處投籃進(jìn)垃圾桶。
24、一個(gè)好的習(xí)慣，需要許多時(shí)間才能養(yǎng)成，一個(gè)壞的習(xí)慣，只需一會(huì)兒就能形成。我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
25、學(xué)校是學(xué)習(xí)之本，文明是成功之本，禮貌和守紀(jì)是我們的金鑰匙。
26、和書(shū)交朋友，鋪墊人生路。
27、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
28、文明在心中，禮儀在行動(dòng)。
29、踏破綠茵可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
30、知識(shí)點(diǎn)綴生活，秩序點(diǎn)亮校園。
31、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
32、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
33、我一句“對(duì)不起”，你一句“沒(méi)關(guān)系”，讓我們一起來(lái)說(shuō)文明用語(yǔ)。
34、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，你就好比擁有一個(gè)良師益友。
35、“讀”和“學(xué)”是相輔相成的，只有在讀中學(xué)，在學(xué)中讀，才能求得真知。
36、如果，明天地球流下一滴淚，請(qǐng)別讓這成為最后的水！
37、現(xiàn)在，人類渴了有水喝；地球渴了呢？
38、手下留情花自香，腳下留情草自芳。
39、讓書(shū)頁(yè)隨心翻動(dòng)，讓心靈伴書(shū)遠(yuǎn)航。
40、勝利的歡呼總在辛勤的汗水之后。
41、漫漫人生路，苦苦修身途。
42、用餐講文明，不吵不鬧不浪費(fèi)。
43、人之初，初在文明；性本善，善在遵守；性相近，近在理解。
44、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
45、大海因?qū)捜荻蹴�，鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，校園因文明而美好！
46、跟著文明走，快樂(lè)手牽手。
47、世界的美好只展現(xiàn)給有探索精神的人。
48、芬芳來(lái)自花草，美麗需要您的呵護(hù)。
49、昨天留給今天一堆廢墟，今天負(fù)責(zé)建給明天一座城堡。
50、人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
51、不要把聰明和勤奮做比較，勤奮永遠(yuǎn)是領(lǐng)先者。
52、人生就像旅程，即然不能帶走什么，那就留下點(diǎn)什么明白自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
53、同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，遇見(jiàn)老師行個(gè)禮，食堂吃飯需安靜，上課紀(jì)律要遵守，文明禮貌人人夸。
54、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。
55、讀書(shū)習(xí)慣好，終生受益多。
56、書(shū)猶帆船，帶我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)猶細(xì)雨，洗滌我心中的`塵埃；書(shū)猶大自然，等著我們?nèi)ヌ剿鲓W秘。
57、你一粒，我一粒，節(jié)約糧食靠大家。
58、光不是太陽(yáng)的權(quán)利，你也可以發(fā)光。
59、一個(gè)平凡的人，做好每一件平凡的事，他就不平凡。
60、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
61、讓激情追逐夢(mèng)想，用斗志點(diǎn)燃青春。
62、最先到達(dá)目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是選擇最佳途徑的人。
63、世界因生命而美麗。少一分白色污染，多一些生物多樣性的生機(jī)；少一些破壞性的行為，多一點(diǎn)大自然的和諧美好。讓我們共譜融洽的未來(lái)之歌。
64、禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，舉止文明記心間。
65、請(qǐng)不要讓“嘀嗒嘀嗒”成為水池的主旋律。
66、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情，點(diǎn)亮正直人生，渲揚(yáng)勤勉生活，唱響求精之歌！
67、激情點(diǎn)燃智慧火花，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。
68、互謙互讓，不再擁堵；輕聲細(xì)語(yǔ)，不能喧嘩。
69、等待沒(méi)有回音的張望，奮斗是駛向理想的航船。
70、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
71、書(shū)香傳萬(wàn)里，英才滿樓閣。
72、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
73、青春的草，輕輕的腳，小草也會(huì)有生命，你的腳別太給力。
74、文明是最容易做到的東西，也是最容易讓人忽視的東西，但她卻是最珍貴的東西。
75、勿虛度每一秒時(shí)間，勿浪費(fèi)每一縷光陰。
76、草是土地的臉，土地不能沒(méi)有草，就像人不能沒(méi)有臉一樣，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己的臉一樣愛(ài)護(hù)土地的臉吧！
77、請(qǐng)別讓“我”一直流口水。
78、勤讀書(shū)，利于腦；多學(xué)習(xí)，利于己。
79、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兘柚@些階梯，攀上科學(xué)的高峰吧！
80、順手撿起的是一張紙，得到的是美麗的校園；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
81、生命——揚(yáng)起希望的芬芳，教育——凈化靈魂的污穢。
82、書(shū)籍豐富知識(shí)，可以陶冶情操；書(shū)香溢入鼻翼，可以充實(shí)靈魂。
83、茵茵的綠草，需要用愛(ài)的甘露來(lái)滋養(yǎng)；嬌嫩的花朵，需要用愛(ài)的雙手來(lái)呵護(hù)。
84、用餐時(shí)，不講話，安靜點(diǎn)；吃完時(shí)，不奔跑，慢慢走；排隊(duì)時(shí)，站站好，齊步走。
85、愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
86、優(yōu)秀習(xí)慣數(shù)不盡，人人努力做做好。
87、不要陶醉于過(guò)去的輝煌，把握好屬于自己的光陰，這樣你才是一位成功者！
88、上下樓梯要慢走，你推我擠很危險(xiǎn)。
89、責(zé)任高于一切，成就源于付出。
90、讓你我的言行，像清風(fēng)一樣，令人欣然，像一股花香，徒留高潔氣息。
91、不要希望會(huì)有一只手將生活的沙漏轉(zhuǎn)動(dòng)，生活中的輪回不停，不息，不回來(lái)。
92、禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)出素質(zhì)。
93、惜時(shí)＝惜己，你珍惜自己了嗎？
94、排隊(duì)學(xué)大雁，走路學(xué)小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
校園文化標(biāo)語(yǔ)14
閱覽室：
1、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
2、把安靜留下，把知識(shí)帶走
3、知書(shū)以達(dá)理讀史以明智
4、明興替規(guī)律察今是昨非
5、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性文章育人
6、納百川之流成大海通千古之典顯文才
7、博覽群書(shū)何其好也通古博今不亦樂(lè)乎
8、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本
10鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)
11書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親
12昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡
校園文化標(biāo)語(yǔ)15
1、走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩。
2、幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
3、腳步輕輕，靠右慢行。
4、腳步輕輕，勿擾他人。
5、上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。
6、前面混亂我看見(jiàn)，不要走過(guò)去添亂。
7、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
8、輕聲漫步，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
9、上下樓梯靠右走，安全意識(shí)時(shí)時(shí)有。
10、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
11、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
12、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
13、上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多。
14、不擠不擁不打鬧，文明校園更美好。
15、請(qǐng)輕輕的`走路，悄悄的說(shuō)話。
16、上下樓梯不打鬧，安全對(duì)你很重要。
17、教室樓道不奔跑，安全第一真是好。
18、右行謙讓，舉止文明。
19、不擠不急，安全第一。
20、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。
21、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。
22、下課之后請(qǐng)慢走，追逐打鬧不安全。
23、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
24、樓道走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
25、人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行。
26、老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽(tīng)她。
27、課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷。
28、課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ)，做一個(gè)優(yōu)雅的人。
29、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
30、輕聲慢步，文明上下樓。
31、上下樓不要推不要擠，關(guān)心別人關(guān)愛(ài)自己。
32、上下樓梯靠右行，千萬(wàn)不能滑下梯。
33、走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧。
34、多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故。
35、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
36、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回到家。
37、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
38、幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈，自己出事沒(méi)人拉。
39、樓梯非跑道，上下勿奔跑。
40、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
41、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
42、輕聲細(xì)語(yǔ)，舉止文明。
43、集體行動(dòng)列隊(duì)走，安全兩字記在心。
44、上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全。
45、上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨。
46、輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好。
47、上下樓道，文明謙讓，讓出安全，讓出和諧。
48、安全是朵幸�；ǎ蠹覞补嗝廊绠�(huà)。
49、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
50、上下小心，腳步輕輕。
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